Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động:.[r]
(1)Tuần thứ: 32 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng 1.Đón trẻ.
2 Chơi theo ý thích. 3 Thể dục sáng.
- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát
- Đồ dùng, đồ chơi - Sân tập sẽ, an tồn
Hoạt động góc
1 Góc phân vai: Đóng vai gia đình tăm biển, cửa hàng quần áo, nấu ăn, bác sĩ 2 Góc xây dựng, lắp ghép Xây dựng bể bơi, hồ nước, vườn hoa, cơng viên
3 Góc nghệ thuật: Tạo hình.Vẽ, tơ màu, xé dán cảnh mùa hè, bãi tắm biển, bầu trời mây Âm nhạc.Chơi với các dụng âm nhạc Biểu diễn hát trong chủ đề
4 Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt sâu Chơi với cát nước
5 Góc học tập Xem tranh truyện liên quan đến chủ đề Làm tranh cảnh mùa hè, hoạt động người mùa hè
- Đồ chơi, tiền giấy, phao tắm, đồ nấu ăn, tai nghe bác sĩ, trang phục mùa hè… - Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa, lắp ghép, - Giấy A4, bút chì, sáp mầu, giấy màu, hồ dán, kéo…
- Dụng cụ âm nhạc - Góc thiên nhiên, xanh, bình tưới, ca - Đồ chơi cát, nước - Tranh truyện chủ đề, tranh, ảnh mùa hè, kẹp ghim, keo dán
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt đơng có chủ đích: Dạo chơi quan sát bầu trời, trị chuyện mùa năm, đặc điểm bật thời tiết mùa hè - Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề 2 Trò chơi vận động: Chơi thổi bong bóng xà phịng, thời tiết bốn mùa, mưa to- mưa nhỏ, nhảy qua suối nhỏ
3 Chơi tự theo ý thích:Chơi với đồ chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu… Chơi với cát, nước, Nhặt rụng sân
- Mũ, dép, quần, áo cho trẻ - Điểm quan sát thuận tiện an toàn
- Các hát, thơ, truyện chủ đề Lọ thổi bong bóng xà phịng Giấy đề can - Đồ chơi trời lau chùi an tồn - Chậu cát, nước Xơ đựng rác
(2)3 tuần: Từ ngày 15/04/2019 đến ngày 03/05/2019 Mùa hè
1 tuần: Từ ngày 29/04/2019 đến ngày 03/05/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định Chơi theo ý thích:
- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao qt trẻ chơi
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu 3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc
- Dọn đồ chơi sau chơi
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, 1 Hoạt động có mục đích:
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà tổ chức. 2 Trị chơi vận động:
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi trò chơi: Nhảy qua suối nhỏ, Mưa to, mưa nhỏ, trời nắng, trời mưa
3 Chơi theo ý thích:
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
ơ
HOẠT ĐỘNG
(3)Hoạt động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợp chuẩn bị xà phòng, Vòi nước - Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1.Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ, gối, thơ ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý thích
1 Ơn kiến thức học buổi sáng
2 Chơi theo ý thích
3 Thực hành sách: +Thứ 2: Vở ATGT +Thứ 3: Vở KPKH
4 Văn nghệ: Biểu diễn văn nghệ hát chủ đề
5 Nêu gương cuối ngày, tuần
- Cùng chuẩn bị: Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ chơi, học liệu
- Đồ chơi góc
- Vở ATGT, Vở KPKH, bút sáp màu
- Dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan , cờ, phiếu bé ngoan… Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH
- Dọn dẹp phòng, lớp - Đồ dùng cá nhân trẻ
(4)1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt 2 Ăn trưa:
- Cùng chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ“ Giờ ngủ’’ hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ - Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài“ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học 2 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc
- Dọn đồ chơi sau chơi
3 Cho trẻ thực hành sách: Cùng hướng dẫn trẻ hồn thiện học
+ Thứ 2: Vở ATGT
+ Thưa 3: Vở khám phá khoa học 4 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên
5 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
*Trả trẻ: - Cùng trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào - Dọn dẹp phịng lớp
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
(5)Thứ 2
Ngày 29 tháng 04 năm 2019
- Thể dục
+ VĐCB: Bò bàn tay bàn chân 3- 4m + TCVĐ: Bò nhanh lấy trang phục
- Phối hợp chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc hát: Cho làm mưa với, Mùa hè đến, Nắng sớm - Vạch xuất phát, vạch đích
- rổ đựng quần áo, trang phục
- Nhạc hát chủ đề
Thứ 3
Ngày 30 tháng 04 năm 2019
- Khám phá khoa học. Trò chuyện tượng thời tiết mùa hè
- Phối hợp chuẩn bị: - Nhạc hát“ Mùa hè đến”,
- Giáo án điện tử, hình ảnh cảnh vật, thời tiết mùa hè, đoạn ghi âm tiếng ve kêu
- tranh vẽ cảnh vật mùa hè, mùa đông
- rổ đựng lô tô đồ dùng, quần áo trẻ mùa
Thứ 4
Ngày 01 tháng 05 năm 2019
- Văn học + Thơ : Trưa hè
- Phối hợp chuẩn bị: - Tranh minh họa nội dung thơ, que - Giáo án điện tử powerpoint
- Giấy A4, bút sáp màu - Đài đĩa nhạc “ Mùa hè đến”
- Xắc xô
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
(6)a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động b Trọng động:
- Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “ Bò bàn tay bàn chân 3- 4m ’’ Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Bò nhanh lấy trang phục
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:
-Cùng cho trẻ chơi trị chơi: Mưa to - mưa nhỏ
Hướng d n ho t đ ng:ẫ ạ ộ
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Phối hợp cô hướng dẫn trẻ “ Trị chuyện tượng thời tiết mùa hè”
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Phối hợp hỗ trợ trẻ chơi trị chơi: Mùa hè có gì, Tìm đồ dùng, trang phục phù hợp cho mùa hè
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ giải câu đố hát bài: Mùa hè đến 2 Hướng dẫn hoạt động:
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Gợi ý hướng dẫn trẻ đọc thơ diễn cảm
- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi: Tơ màu tranh mùa hè 3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5
Ngày 02 tháng 05 năm 2019
Làm quen với toán. Nhận biết số lượng, chữ số phạm vi
(7)- Lô tô áo phao, lô tô bạn nhỏ, lô tô bóng - Mỗi trẻ rổ đựng lơ tô áo, lô tô quần, thẻ số rời - Thẻ số từ –
- bóng nhựa: ngơi nhà dán chấm tròn
Thứ 6
Ngày 03 tháng 05 năm 2019
Tạo hình: Vẽ mây mưa
- Phối hợp chuẩn bị: - Tranh mẫu: + Tranh vẽ cảnh trời mưa, mây + Tranh hướng dẫn trẻ vẽ - Vở tạo hình trẻ - Sáp màu
- Đĩa nhạc chủ đề
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát “ Bé u biển lắm” 2 Hướng dẫn hoạt động
(8)phạm vi
- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành: Nhận biết số lượng, chữ số phạm vi - Động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động
- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi vận động: Chọn số tương ứng với số lượng đồ vật, Về nhà
3 Kết thúc hoạt động.
- Cùng khen ngợi trẻ kịp thời
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát vận động bài: Trời nắng - trời mưa - Hướng dẫn hoạt động.
- Cùng bao qt hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động tạo hình + Tham gia hoạt động tạo hình trẻ
- Động viên trẻ, khích lệ, giúp đỡ trẻ nhút nhát, chưa biết cách vẽ mây- mưa, chọn màu để tô màu tranh
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động