Giao an 1- tuan 33

Thứ ngày tháng năm . Tập đọc BÁC ĐƯA THƯ (Tiết 1) 1. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Đọc đúng, nhanh được cả bài: Bác đưa thư. - Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. 2. Kỹ năng : - Tìm được tiếng có vần inh – uynh trong bài. - Tìm được tiếng có vần inh – uynh ngoài bài. 3. Thái đo ä: - Yêu mến những người đưa thư. 2. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. 3. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : Nói dối hại thân. - Đọc từng đoạn. - Cậu bé thường trêu mọi người như thế nào? - Khi Sói đến thật, chú bé kêu cứu, có ai đến giúp chú không? 3. Bài mới : - Giới thiệu: Học bài: Bác đưa thư. a) Hoạt động 1 : Luyện đọc. Phương pháp: giảng giải, luyện tập. - Giáo viên đọc mẫu. - Tìm từ khó đọc. - Giáo viên ghi bảng: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ - Hát. - Học sinh đọc theo yêu cầu. Hoạt động lớp. - Học sinh dò theo. - Học sinh nêu. - Học sinh phân tích. - Học sinh luyện đọc từ. phép. b) Hoạt động 2 : Ôn vần inh – uynh. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. - Tìm tiếng trong bài có vần inh – uynh. - Tìm tiếng ngoài bài có vần inh – uynh.  Hát múa chuyển sang tiết 2. - Luyện đọc câu. - Luyện đọc đoạn. - Đọc cả bài. Hoạt động lớp, nhóm. - … mình, quýnh. - Nhóm thảo luận. - Từng nhóm lên trình bày. - Học sinh đọc. Tập đọc BÁC ĐƯA THƯ (Tiết 2) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Hiểu nội dung bài. - Luyện nói theo chủ đề. 2. Kỹ năng : - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy. 3. Thái đo ä: - Hiểu được công việc vất vả của bác đưa thư. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài mới : - Hát. - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài. - Đọc mẫu lần 1. - Đọc đoạn 1. + Nhận được thư bố, Minh muốn làm gì? + Từ ngữ nào cho thấy bác đưa thư vất vả? - Đọc đọan 2. + Thấy bác nhễ nhại mồ hôi, Minh làm gì? + Con học tập bạn Minh điều gì? b) Hoạt động 2 : Luyện nói. - Giáo viên treo tranh. - Tranh vẽ gì? - Nếu con là Minh con sẽ nói gì? - Tranh 2: Mời bác uống nước. - Trò chơi đóng vai. - Nhận xét cho điểm. 3. Củng cố : - Đọc lại toàn bài. - Cùng bạn chơi đóng vai chào hỏi bác thợ điện, nhân viên nhà máy nước. 4. Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bò bài: Làm anh. - Chạy thật nhanh vào khoe với mẹ. - … mồ hôi nhễ nhại. - Vào nhà rót một cốc nước mời bác. - Học sinh quan sát. - Bác đưa thư đứng ngoài cửa. Cậu bé ra mở cửa. - Học sinh trả lời theo suy nghó. - Học sinh lên đóng vai Minh, bác đưa thư. - Nhận xét. Hát Ôn tập 2 bài: ĐI TỚI TRƯỜNG, NĂM NGÓN TAY NGOAN I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Học sinh thuộc lời 2 bài hát. 2. Kỹ năng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhòp hoặc theo tiết tấu lời ca. - Biết phân biệt 3 cách gõ đệm. 3. Thái đo ä: - Yêu thích văn nghệ. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ gõ. - Máy cassett, băng nhạc. 2. Học sinh : - Tập bài hát. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : Năm ngón tay ngoan. - Học sinh hát từng lời ca: lời 2, lời 3: cá nhân. - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Hoạt động 1 : Ôn tập bài: Đi tới trường. - Hát lại cả bài. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách đệm theo nhòp 2. - Tổ chức biểu diễn kết hợp vận động phụ họa. b) Hoạt động 2 : Ôn tập bài: Năm ngón tay ngoan. - Hát lại cả bài: 3 lời. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo nhòp 2. - Hát. - Cả lớp hát. - Nhóm hát, lớp gõ đệm. - Từng nhóm biểu diễn, lớp nhận xét. - Mỗi tổ hát 1 lời nối tiếp nhau. - Lớp hát, nhóm, tổ gõ đệm. - Nhận xét. - Hát, biểu diễn vận động phụ họa theo nội dung bài ca. c) Hoạt động 3 : Nghe hát (nghe nhạc). - Cho học sinh nghe máy hát 1 số bài về chủ đề năm học, bài ca Đội, bài hát thiếu nhi, …. • Ai yêu Bác Hồ Chí Minh. • Em là chiến só Điện Biên. 4. Nhận xét - Dặn dò : - Ôn lại tất cả các bài hát đã học từ đầu năm. - Chuẩn bò: Kiểm tra. - Nhóm 5 em, lớp nhận xét. - Học sinh nghe, nhận xét bài hát (có mấy lời) nhòp nhanh, chậm…. - Tập vỗ tay theo tiết tấu, phách, nhòp của bài hát. Toán ÔN TẬP Ôn tập theo tình hình chung của lớp Thứ ngày tháng năm . Tập viết TÔ CHỮ HOA X I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Tô đúng và đẹp chữ hoa X. - Viết đúng và đẹp các vần inh, uynh, bình minh, phụ huynh. 2. Kỹ năng : - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. 3. Thái đo ä: - Rèn chữ để rèn nết người. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Bảng phụ. - Chữ mẫu. 2. Học sinh : - Bảng con. - Vở viết. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : - Viết lại các từ mà các em đã viết sai ở bài viết trước. - Nhận xét. 3. Bài mới : - Giới thiệu: Tô chữ hoa X. a) Hoạt động 1 : Tô chữ hoa X. - Chữ X gồm những nét nào? - Giáo viên tô chữ X. b) Hoạt động 2 : Viết vần. - Giáo viên treo bảng phụ. c) Hoạt động 3 : Viết vở. - Học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết. - Giáo viên theo dõi uốn nắn các em. - Hát. - Hai nét cong nối liền chạm lưng vào nhau. - Học sinh nhắc lại cách viết. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh đọc vần. - Phân tích tiếng có vần inh – uynh. - Nhắc lại cách nối nét các chữ. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vở. 4. Củng cố : - Tìm thêm tiếng có vần inh – uynh. - Khen những em viết tiến bộ. 5. Dặn dò : - Về nhà viết phần B. - Học sinh chia 2 đội thi đua tìm và ghi vào bảng con. Chính tả BÁC ĐƯA THƯ I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Chép lại đúng đoạn từ: “Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại.” 2. Kỹ năng : - Biết viết hoa tên riêng. - Viết đúng vần inh – uynh, chữ c hay k. - Viết đúng cự li, tốc độ. 3. Thái đo ä: - Rèn chữ để rèn nết người. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Bảng phụ. 2. Học sinh : - Vở viết. - Bảng con. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : - Viết lại các từ ở bài trước. - Nhận xét. 3. Bài mới : - Hát. - Viết bảng con. - Giới thiệu: Viết chính tả bài: Bác đưa thư. a) Hoạt động 1 : Tập chép. - Đọc đoạn văn cần viết. - Nêu tiếng khó viết. - Giáo viên chấm vở 1 số em. b) Hoạt động 2 : Làm bài tập. - Điền vần inh hay uynh. - Nhận xét, cho điểm. - Bài 3: Điền chữ c hay k. - Nhận xét, cho điểm. 4. Củng cố : - Khen những em viết đẹp, có tiến bộ. - Nhắc lại quy tắc chính tả viết c hay k. 5. Dặn dò : - Viết lại bài đối với những em sai nhiều. - Học thuộc quy tắc chính tả. - Học sinh đọc. - Học sinh nêu. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết vở. - Soát lỗi. - Học sinh nêu nội dung tranh. - 2 em lên điền vào bảng phụ. - Lớp làm vào vở. - Quan sát tranh. - 2 học sinh lên bảng điền vào ô trống. - Lớp làm vào vở. Toán ÔN TẬP Ôn tập theo tình hình chung của lớp Đạo đức NỘI DUNG TỰ CHỌN (Tiết 3) Thứ ngày tháng năm . Tập đọc LÀM ANH (Tiết 1) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ. 2. Kỹ năng : - Tìm tiếng có vần ia trong bài. - Tìm được tiếng ngoài bài có vần ia – uya. 3. Thái đo ä: - Anh chò phải thương yêu và nhường nhòn em nhỏ. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : Bác đưa thư. - Đọc bài. + Minh đã làm gì khi thấy bác đưa thư nhễ nhại mồ hôi? + Con học ở bạn Minh điều gì? - Nhận xét. 3. Bài mới : - Giới thiệu: Học bài: Làm anh. a) Hoạt động 1 : Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên ghi bảng: làm anh người lớn dỗ dành - Hát. - Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu. - Học sinh dò bài. - Tìm từ khó. - Nêu từ khó. - Học sinh luyện đọc từ. dòu dàng b) Hoạt động 2 : Ôn vần. - Tìm tiếng trong bài có vần ia. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ia – uya. - Giáo viên nhận xét cho điểm.  Hát múa chuyển sang tiết 2. - Đọc câu. - Đọc đoạn. - Đọc cả bài. - … chia. - Chia nhóm tìm. Tập đọc LÀM ANH (Tiết 2) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Học sinh hiểu nội dung bài. - Luyện nói theo chủ đề. 2. Kỹ năng : - Luyện đọc thể thơ 4 chữ. - Phát triển ngôn ngữ tự nhiên. 3. Thái đo ä: - Anh chò em trong nhà phải thương yêu, nhường nhòn nhau. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài mới : - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài. - Giáo viên đọc lần 2. - Hát. [...]...- Gọi học sinh đọc từng khổ thơ + Anh phải làm gì khi em bé khóc? + Anh phải làm gì khi em bé ngã? + Chia quà cho em, anh phải chia thế nào? + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp? + Muốn làm anh phải có tình cảm thế nào? - Giáo viên nhận xét b) Hoạt động 2: Luyện nói Nội dung: Kể về anh chò của em - Chia nhóm 4 học sinh - Nhận xét 3 Củng cố: Trò chơi: Sắm vai - Vai anh (chò), em cùng chơi với nhau -... hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy 3 Thái độ: - Nhớ ơn người trồng cây II Chuẩn bò: 1 Giáo viên: - Tranh vẽ SGK 2 Học sinh: - SGK III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh: 2 Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2 a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Giáo viên đọc mẫu - Đọc đoạn 1 - Cụ già đang làm gì? - Người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - Đọc toàn bài - Dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi?... ngày tháng Tập đọc năm NGƯỜI TRỒNG NA (Tiết 1) Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài - Học sinh đọc đúng các từ ngữ khó đọc trong bài 2 Kỹ năng: - Tìm được tiếng có vần oai trong bài - Tìm tiếng ngoài bài có vần oai – oay 3 Thái độ: - Biết ơn người trồng cây II Chuẩn bò: 1 Giáo viên: - Tranh vẽ SGK 2 Học sinh: - SGK III Hoạt động dạy và học: I TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động... đọc - Phân tích các tiếng có vần ia- uya - Nhắc lại cách nối nét các con chữ - Học sinh viết bảng con c) Hoạït động 3: Viết vở - Cho học sinh viết vở - Giáo viên khống chế học sinh viết từng dòng - Quan sát các em viết 4 Củng cố: - Tìm thêm tiếnt có vần ia – uya - Nhận xét 5 Dặn dò: - Viết phần B ở nhà Chính tả CHIA QUÀ I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Học sinh viết sau khi đã nhắc lại tư thế ngồi viết -... vườn trồng na, ra quả b) Hoạt động 2: Ôn vần oai – oay - Tìm tiếng có vần oai – oay trong bài - Thi đua tìm tiếng có vần oai – oay ngoài bài - Giáo viên ghi bảng - Giáo viên nhận xét  Hát múa chuyển sang tiết 2 - Học sinh đọc bài - Học sinh viết bảng con - Học sinh dò bài Nêu từ khó Học sinh đọc từ Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn Đọc cả bài - … ngoài - Chia 2 nhóm thi đua tìm - Học sinh luyện đọc Tập... Minh mừng quýnh 3 Bài mới: - Giới thiệu: Viết bài: Chia quà a) Hoạt động 1: Tập chép - Treo bảng phụ - Cho học sinh viết vở - Thu chấm, nhận xét b) Hoạt động 2: Làm bài tập - Bài 2a: Điền chữ s hay x - Tranh vẽ gì? - Học sinh viết bảng con - Học sinh đọc Nêu tiếng khó viết Học sinh viết bảng con Học sinh viết vở Soát lỗi - Sáo tập nói Bé xách túi 2 học sinh lên bảng Lớp làm vào vở - Bài 2b: Điền chữ v... chuyện cho gia đình nghe  Rút kinh nghiệm: Khối Trưởng Ban Giám Hiệu . - Đọc đ an 2. + Thấy bác nhễ nhại mồ hôi, Minh làm gì? + Con học tập bạn Minh điều gì? b) Hoạt động 2 : Luyện nói. - Giáo viên treo tranh. - Tranh vẽ gì?. - Chuẩn bò bài: Làm anh. - Chạy thật nhanh vào khoe với mẹ. - … mồ hôi nhễ nhại. - Vào nhà rót một cốc nước mời bác. - Học sinh quan sát. - Bác đưa thư