Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
(1)Tuần thứ 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần;
Tên chủ đề nhánh 2: ( Thời gian thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC Hoạt
động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi - Thể dục
sáng
Đón trẻ
- Biết gọi người giúp đỡ bị lạc Nói tên, địa gia đình, số điện thoại người thân cần thiêt
- Nhận biết số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói của bạn, qua tranh ảnh
* Thể dục buổi sáng: Tập động tác thể dục theo nhịp hát
- Động tác phát triển hô hấp: Hít vào thật sâu; - Động tác phát triển nhóm cơ:
+ Tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Lưng, bụng, lườn: Cúi trước, ngửa người sau. + Chân: Đứng chân co cao đầu gối. Điểm danh
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Tủ đồ trẻ - Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc - Sân tập bằng phẳng, se
Hoạt động góc Hoạt động chơi tập
* Góc tạo hình: Xé dán vịt
* Nghệ thuật: Biểu diễn số hát chủ đề động vật :Cá vàng bơi, Đố bạn, Con Gà trống, Một vịt
* Góc đóng vai: bán hàng. * Góc XD: Xây dựng Lăng Bác.
* Góc Tốn: So sánh số lượng hai nhóm đối tượng trong phạm vi bằng cách khác
* Góc thư viện: Xem tranh ảnh, thơ chuyện Động vật dựng trang trại chăn nuôi
-Giấy thủ công, keo, kéo
- Bài hát có nội dung chủ đè - Trang phục, ĐDĐC góc - Các khối hình, hàng rào
Hoạtđộ ng ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích - Ve vịt
- Biểu diễn số hát chủ đề động vật :Cá vàng bơi, Đố bạn, Con Gà trống, Một vịt
- Tập kể chuyện: Cáo Thỏ Gà trống.
- Quan sát phán đoán mối liên hệ đơn giản vật với môi trường sống
- Nghe, hiểu từ đặc điểm, động vật: Tên gọi, đặc điểm bên ngồi: Con chó
- Nghe, hiểu nghĩa từ khái quát: vật: nhóm gia súc – nhóm gia cầm
2.Trị chơi vận động: Kéo co, rồng rắn lên mây, Mèo đuổi chuột
3.Chơi tự do: Chơi với đồ dung trời."
- Tranh, ảnh số vật nuôi gia đình
- Bài hát, thơ
(2)NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
từ ngày 25/05/2020 đến ngày 05/06/2020. ĐỘNG VẬT DỐNG Ở ĐÂU ?
Từ ngày 1/06/2020 đến ngày 05/06/2020 .CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ :
- Gợi mở cho trẻ biết bị lạc gọi người giúp đỡ Nói tên, địa gia đình, số điện thoại người thân cần thiêt
- Gợi mở giúp trẻ nhận biết số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói cô bạn, qua tranh ảnh * Thể dục buổi sáng: Tập động tác thể dục theo nhịp hát. - Động tác phát triển hô hấp: Hít vào thật sâu;
- Động tác phát triển nhóm cơ:
+ Tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Lưng, bụng, lườn: Cúi trước, ngửa người sau. + Chân: Đứng chân co cao đầu.
* Điểm danh : Nhắc nhở trẻ ý cô đến tên
1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc: Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng.
1 Hoạt động có mục đích: Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. - Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:
- Phối hợp với giữ trật tự, nề nếp
- Phối hợp, gợi mở cho trẻ trả lời đưa câu hỏi, yêu cầu
2 Trò chơi vận động: Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn 1 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an tồn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(3)Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
+ Trước ăn:
Cho trẻ vệ sinh: Giáo dục trẻ biết sử dung hợp lý nước sinh hoạt Dùng xong tắt vòi
+ Trong ăn:
Cho trẻ nhận biết hành cười đùa , nghịch ăn uống nguy hiểm dễ bị sặc, nghẹn thức ăn
+ Sau ăn: Trẻ biết vệ sinh vào chỗ
- Nước, xà phịng - Xơ chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
- Trước ngủ: vào chỗ, nằm ngắn - Trong ngủ: Bao quát ý trẻ
- Sau ngủ: Dọn dẹp đồ
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
- Vận động nhẹ ăn quà chiều
- Biểu diễn số hát chủ đề động vật : Cá vàng bơi, Đố bạn, Con Gà trống, Một vịt
- Tập kể chuyện: Cáo Thỏ Gà trống. - Giáo dục trẻ biết gọi người giúp đỡ bị lạc Nói tên, địa gia đình, số điện thoại người thân cần thiêt
- Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng
- Giáo dục trẻ biết tự chọn đồ chơi, trị chơi theo ý thích
- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng se - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) -–
- Quần áo trẻ - Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần
(4)CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN + Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt +Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
*Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề - Gợi mở cho trẻ kể lại chuyện Cáo Thỏ Gà trống
- Nhắc nhở, động viên, gợi mở cho trẻ đặt câu hỏi - Bao quát trẻ trình hoạt động
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
(5)PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ
Ngày 02/06/2020 * KNS:
Biết gọi người giúp đỡ bị lạc Nói tên, địa gia đình, số điện thoại người thân khi cần thiêt
1 1.Đồ dùng cô trẻ: 2.
- Tranh theo nội dung học
2 Địa điểm. - Trong lớp
Thứ Ngày 03/06/2020
* KPKH:
Trò chuyện mối liên hệ đơn giản vật với môi trường sống
1 Đồ dùng đồ chơi- và trẻ:
- Hình ảnh, lơ tơ ve Các vật môi trường sống
- Bài hát: Gà trống, Mèo cún
(6)HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
(7)PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ Ngày 05/06/2020
*Tạo hình: Xé dán vịt
1 Đồ dùng cô trẻ:
- Một số hình ảnh vật sống gia đình
- Tranh mẫu cơ, giấy thủ công, kéo, keo dán
(8)HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định
- Kéo, keo, giấy thủ cơng - Sách bé tập tạo hình, Nội dung
- Bao quát lớp cô dạy - Khuyến Khích động viên trẻ hát
- Cùng tổ chức cho trẻ chơi trò chơi - Bao quát động viên trẻ chơi 3 Kết thúc:
Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thuỷ An, ngày ….tháng 05 năm 2020 Ký duyệt