Giáo viên: Máy tính, máy chi u Projector.[r]
(1)Ngày so n: 23/11/2019 Ti t 14ế Ngày gi ngả : 26/11/2019
MÔI TRƯỜNG TRUY N ÂMỀ I M C TIÊU Ụ
1.Ki n th cê ư
- M t s môi trộ ố ường truy n âm không truy n đề ề ược âm
- Nêu mơi trường khác t c đ truy n âm khác nhau.ố ộ ề 2 Kỹ năng: Nêu được m t s thí d v s truy n âm ch t r n , l ngộ ố ụ ề ự ề ấ ắ ỏ khí
3.Thái độ
- Rèn luy n tính trung th c, c n th n, t mệ ự ẩ ậ ỉ ỉ - Có ý th c v n d ng ki n th c vào cu c s ng.ứ ậ ụ ế ứ ộ ố
- Có tinh th n h p tác ph i h p v i b n ho t đ ng nhóm.ầ ợ ố ợ ạ ộ 4 Năng l c hự ướng t i ớ
- Năng l c gi i quy t v n đ sáng t o.ự ả ế ấ ề - Năng l c h p tác.ự ợ
II CÂU H I QUAN TR NGỎ Ọ
1.Nêu k t lu n v môi trế ậ ề ường truy n âm?ề
- Các ch t r n, l ng, khí nh ng mơi trấ ắ ỏ ữ ường có th truy n để ề ược âm - Chân không không th truy n để ề ược âm
- V n t c truy n âm ch t r n l n h n ch t l ng, ch t l ng ậ ố ề ấ ắ ấ ỏ ấ ỏ l n h n ch t khí.ớ ấ
2 Em nêu m t s ng d ng v s truy n âm môi trộ ố ứ ụ ể ự ề ường? - Gi i thích m t s hi n tả ộ ố ệ ượng th c t : Đ phát hi n ti ng vó ng a ự ế ể ệ ế ự người ta thường áp tai xu ng đ t đ nghe ố ấ ể
3.Các câu C1 đ n C10 Sgk.ế III ĐÁNH GIÁ
- HS tr l i đả ược câu h i SGK dỏ ướ ự ưới s h ng d n c a GV.ẫ ủ - Th o lu n nhóm sơi n i.ả ậ ổ
- T yêu thích b môn.ỏ ộ IV.Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
1 Giáo viên: Máy tính, máy chi u Projector ế
(2)pin, bình nước có th cho l t ngu n phát âm vào bình, bình nh có n pể ọ ỏ ắ đ y.ậ
V CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H CẠ Ộ Ạ Ọ Ho t đ ng 1ạ ộ : n đ nh t ch c Ổ ị ổ ư (1phút) Ho t đ ng 2:ạ ộ Ki m traể ki n th c cũ (3p)ê ư
- M c đích: Ki m tra m c đ hi u c a h c sinhụ ể ứ ộ ể ủ ọ L y m ki m tra thấ ể ể ường xuyên
- Phương pháp: ki m tra v n đápể ấ - Phương ti n, t li u: SGK, SBTệ ệ
- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ
- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ ? Hãy nêu đ to c a âm ph thu c vàoộ ủ ụ ộ
ngu n âm nh th nào? Đ n v đo đ toồ ế ị ộ c a âmủ
? Ch a t p 12.1 12.2ữ ậ
Ho t đ ng 3: Bài m iạ ộ ớ
Ho t đ ng 3.1: Đ t v n đ (1p)ạ ộ ặ ấ ề
- M c đích: T o tình hu ng có v n đ cho m i T o cho HS h ng thú, yêuụ ố ấ ề ứ thích b mơn.ộ
- Phương pháp: V n đáp g i mấ ợ - Phương ti n: B ng.ệ ả
- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ
- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ -Giáo viên đ t tình hu ng: Ngày x aặ ố
(3)
Ho t đ ng 3.2ạ ộ : Nghiên c u môi trư ường truy n âm (20p)ề
- M c đích:ụ Thí nghi m nghiên c u môi trệ ứ ường truy n âm mơiề trường khác
- Hình th c t ch c: nghiên c uứ ổ ứ ứ
- Phương pháp: Th c nghi m,đàm tho i,ho t đ ng nhóm.ự ệ ạ ộ
- Phương ti n: Máy chi u, tr ng da ( ch n lo i tr ng m t căng m ng), 1ệ ế ố ọ ố ặ ỏ que gõ giá đ tr ng, qu c u b c, ngu n phát âm dùng vi m ch kèmỡ ố ả ầ ấ pin, bình nước có th cho l t ngu n phát âm vào bình, bình nh có n pể ọ ỏ ắ đ y.ậ
- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ
- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ Hướng d n HS nghiên c u sẫ ứ ự
truy n âm môi trề ường thông qua thí ngh m:ệ
*TN 1: S truy n âm ch t khíự ề ấ
-Yêu c u HS nghiên c u TN SGKầ ứ Trong phút, r i tham gia nhómồ
chu n b TN.ẩ ị
- (Hướng d n HS) C m tay tr ng 1tránhẫ ầ ố âm truy n qua ch t r nề ấ ắ (thanh tr gi aụ ữ
hai tr ng ) Tr ng đ t giá đ ố ố ặ ỡ - Chi u lên máy chi u bế ế ước ti n hànhế
TN Yêu c u HS ti n hành TN theo nhóm,ầ ế GV quan sát HS làm ch nh đ n.ỉ ố -Hướng d n HS th o lu n k t qu TNẫ ả ậ ế ả
theo câu h i C1, C2.ỏ - Ch t l i câu tr l i đúng.ố ả
- Đ a k t lu n: Đ to c a âm càngư ế ậ ộ ủ gi m xa ngu n âm ( ho c đả ặ ộ to c a âm l n g n ngu nủ ầ âm)
-Cá nhân HS nghiên c u TN trongứ SGK
- Quan sát
- Chu n b TN theo nhóm, ti nẩ ị ế hành TN
Khi gõ m nh tr ng 1, quan sát th yạ ố ấ c hai qu c u đ u dao đ ng Quả ả ầ ề ộ ả c u dao đ ng m nh h n qu c uầ ộ ả ầ
2
C1: Qu c u rung đ ng l ch raả ầ ộ ệ kh i v trí ban đ u →âm đỏ ị ầ ược không khí truy n t m t tr ng 1ề ặ ố
đ n m t tr ng 2.ế ặ ố
(4)? L y VD ch ng minh Đ to c a âm càngấ ứ ộ ủ gi m xa ngu n âm.ả
L y VD âm truy n ch t khí.ấ ề ấ
* TN 2: S truy n âm ch t r nự ề ấ ắ
-Yêu c u HS đ c TN SGK, b trí TN nhầ ọ ố hình 13.2
Chú ý cho HS nhóm làm đ tránh n.ể M i nhóm nêu hi n tỗ ệ ượng quan sát
nghe th y đấ ượ ủc c a nhóm B n gõ vào bàn gõ khẽ cho b nạ
đ ng ( khơng nhìn vào b n gõ) khơngứ nghe th y.ấ
-Qua TN, yêu c u HS tr l i C3.ầ ả
* TN 3: S truy n âm ch t l ngự ề ấ ỏ
Gi i thi u hớ ệ ướng d n HS quan sát thíẫ nghi m 13.3 nêu: ệ
- M c đích TNụ
- D ng c thí nghi mụ ụ ệ - Ti n hành TN nh th nào?ế ế Cho HS nêu d đoán: Khi b chng vàoự ỏ
trong nước có nghe âm phát hay không?
- Cho HS ti n hành thí nghi mế ệ - Qua thí nghi m tr l i câu h i Cệ ả ỏ
* Âm có th truy n để ề ược chân
không hay không?
- Cho chi u hình 13.4 lên hình, gi iế thi u d ng c TN mô t TN.ệ ụ ụ ả
- T k t qu thí nghi m yêu c u HS trừ ế ả ệ ầ ả l i câu h i Cờ ỏ
GV: l p 7, chân không đở ược hi u làể kho ng khơng gian khơng có h i ho ặ
khí
- T i âm truy n môi trạ ề ường v tậ ch t nh : Khí, r n, l ng mà không truy nấ ắ ỏ ề
trong môi trường chân không? Đ gi iể ả
c u 1.ầ
Ch ng t xa ngu n âm, âm càngứ ỏ nh ỏ
- L ng nghe ghi vào v theo GV.ắ
- HS l y VD: ấ
- Trong nhóm làm TN, thay đ i v tríổ ị cho đ t t c th y hi nể ấ ả ấ ệ
tượng:
B n đ ng (B) không nghe th y ti ngạ ứ ấ ế gõ c a b n (A), b n (C)áp tai xu ngủ ạ ố
m t bàn nghe th y ti ng gõ.ặ ấ ế - Tr l i Cả 3:
C3 : Âm truy n đ n tai b n (C) quaề ế
môi trường r n ( g ).ắ ỗ
HS tr l i câu h i ả ỏ Nêu d đoán.ự
-Ti n hành TN theo nhóm, quan sátế l ng tai nghe âm phát raắ . - Tr l i Cả 4:
C4: Âm truy n đ n tai qua môiề ế
trường : l ng, r n khí ỏ ắ - Quan sát l ng nghe.ắ
- Tr l i câu h i Cả ỏ
C5: Môi trường chân không không truy n âm.ề
- L ng ngheắ
HS đ c k t lu n c a mình.ọ ế ậ ủ HS ghi v
(5)đáp câu h i ti p t cỏ ế ụ nghiên c u nh ng l p sau Tuy nhiênứ ữ âm ch truy n môi trỉ ề ường v t ch t.ậ ấ
-Yêu c u HS đ c t hoàn thành k tấ ọ ự ế lu n váo v t p.ậ ậ
GV chi u k t lu n đúng.ế ế ậ
khí khơng th truy n qua ể ề chân khơng.
- v trí Ở ị xa ngu n âm thìồ âm nghe nh ỏ
Ho t đ ng ạ ộ 3.3: V n t c truy n âmậ ố ề
- M c đích/ th i gian:ụ Nghiên c u v v n t c truy n âmứ ề ậ ố ề ( phút ) - Phương pháp:v n đáp.ấ
- Phương ti n, t li u: Sgk ệ ệ
- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ
- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ - Cho HS đ c b ng v n t c truy ả ậ ố ề
âm c a m t s ch t.ủ ộ ố ấ
? Hãy so sánh v n t c truy n âmậ ố ề khơng khí, nước thép?
=>T cho bi t: V n t cừ ế ậ ố truy n âm ch t l nề ấ
nh t, ch t nh nh t?ấ ấ ỏ ấ ? Hãy gi i thích t i TN2:ả B n đ ng không nghe th y âm,ạ ứ ấ mà b n áp tai xu ng bàn l i ngheạ ố
th y âm?ấ
? T i nhà nghe th yạ ấ ti ng đài trế ước loa công c ng?ộ - C6 SGK
-HS đ c m c SGK tr l i:ọ ụ ả
- V n t c truy n âm nậ ố ề ước nh h nỏ thép l n h n khơng khí.ớ -G v t r n truy n âm nhanh t t h nỗ ậ ắ ề ố
khơng khí
Vì qng đường t loa cơng c ng đ n tai dàiừ ộ ế h n nên th i gian truy n âm đ n tai dàiơ ề ế h n.ơ
- Tr l i câu h i Cả ỏ SGK :
HS tr l i C6.ả
(6)
- M c đích:ụ V n d ngậ ụ ki n th c v a h c đ gi i thích m t s câu h i trongế ọ ể ả ộ ố ỏ SGK
- Phương pháp: v n đáp,th c nghi m.ấ ự ệ
- Phương ti n, t li u: - Giáo viên :SGK + C l p : SGKệ ệ ả - Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ
- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ -Yêu c u h c sinh đ c tr l iầ ọ ọ ả
câu h i C7, C8, C9 C10 - Hỏ ướng d n h c sinh tr l i câu h i ẫ ọ ả ỏ -Nh n xét ậ
GV: Khi ngu n âm dao đ ng nóồ ộ làm cho nh ng h t c u t o nênữ ấ ch t g n dao đ ng v i cùngấ ầ ộ t m s D o đ ng c a h nàyầ ố ộ ủ truy n đ n tai ta làm choề ế màng nhĩ dao đ ng v i t nộ ầ s ta nghe đố ược âm phát V y khơng khí mơi trậ ường chủ y u truy n âm mà ngheế ề
GV nói thêm: nhà du hành vũ tr mu n nói chuy n v i nhauụ ố ệ kho ng không c a vũ trả ủ ụ h ph i ch m hai mũ vàoọ ả
C7: Âm xung quanh truy n đ n tai taề ế nh môi trờ ường khơng khí
C9: Vì m t đ t truy n âm nhanh h nặ ấ ề không khí nên ta nghe ti ng ng a tế ự
xa ghé tai sát m t đ t.ặ ấ
C10: Các nahf du hành cũ tr khơng th nóiị ể chuy n bình thệ ương nh h c ọ
trên m t đ t gi a h b ngăn cách b iạ ấ ữ ọ ị chân không bên b mũ, áo giáp b oộ ả
h ộ
Ho t đ ng ạ ộ 3.5:C ng củ ố(6p)
- M c đích: C ng c ki n th c tr ng tâm c a h cụ ủ ố ế ứ ọ ủ ọ - Phương pháp: s d ng s đ t duy.ử ụ
- Phương ti n, t li u: máy chi u, m t s hình nh ng d ng mơi trệ ệ ế ộ ố ả ứ ụ ường truy n âmề
(7)- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ -Nêu k t lu n v môi trế ậ ề ường truy n âm?ề
-Em nêu m t s ng d ng v môi trộ ố ứ ụ ề ường truy n âm?ề
-Yêu c u h c sinh đ c sgk ph n “ có th emầ ọ ọ ầ ể ch a bi t”ư ế
- D a vào ph n ki n th c h c em gi iự ầ ế ứ ọ ả thích “ Trong chi n tranh b đ i điế ộ ộ tham gia chi n d ch đ tránh l t vào ph cế ị ể ọ ổ ụ kích c a đ ch, đ t tai xu ng đát đủ ị ặ ố ể nghe xem có ti ng chân c a đ i phế ủ ố ương không?”
-Tr l i.ả
-Tr l i quan sát m t s hìnhả ộ ố nh máy chi u
ả ế
- H c sinh đ c sgk ph n “ có thọ ọ ầ ể em ch a bi t”ư ế
- Gi i thích hi n tả ệ ượng
Ho t đ ng ạ ộ 4:Hướng d n ẫ h c sinh h c nhà (3p)ọ ọ ở
- M c đích:Giúp hs bi t cách h c cũ ki n th c c n n m cho mụ ế ọ ế ứ ầ ắ - Phương pháp:thuy t trình, v n đáp tìm tòi ế ấ
- Phương ti n:SGK, b ng ệ ả
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ -H c theo câu C1-> C10 sgkọ
-Làm BT nhà 13.1 đ n 13.5 (sbt)ở ế
- HS:Ghi nh công vi c v nhàớ ệ ề
VI.TÀI LI U THAM KH O:Ệ Ả SGK, SBT,SGV VII RÚT KINH NGHI MỆ
N i dung: ……… ộ Phương pháp: ……… Th i gian: ………ờ Phương ti n: ………ệ
(8)