Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trò chuyện, tìm hiểu về nghề gố[r]
(1)Phụ tuần 15 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần
NHÁNH 4: Số tuần thực : tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi
Thể dục sáng
1.Đón trẻ: Cơ ân cần đón trẻ.
- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyên với trẻ, giúp trẻ gần gũi với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Cùng đàm thoại, trị chuyện nghề truyền thống địa phương
2 Thể dục sáng:
* Tập kết hợp theo nhạc bài: Nắng sớm
: Hít vào thật sâu ; Thở từ từ
+ Đ tác tay: + Đưa trước gập trước ngực (2-8)
+ Đ tác chân: Đứng khuỵ gối phía trước(2-8)
+ Đ tác bụng; Cúi gập người phía trước
+Các động tác bật nhảy:
+ Đ tác bật: bật tách chân, khép Chân
+ Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng
3 Điểm danh
- Lớp học thoáng, vệ sinh sẽ, lây nước uống cho trẻ
- Đồ chơi góc chơi
- Sân tập
- Bài hát chủ đề
(2)NGHỀ NGHIỆP
Thời gian:Từ ngày: 23/11/ 2020 đến ngày 18/12/ 2020 NGHỀ TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
Từ ngày 14/12 /2020 đến ngày 18 /12 / 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Nhắc trẻ chào cô bạn
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi
- Cùng chơi với trẻ - Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trò chuyện trẻ số nghề truyền thống địa phương
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ - Điều chỉnh băng nhạc
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động góc
*Góc đóng vai :
- Đóng vai gia đình làm nghề: Cơ thợ may, tiệm làm tóc, spa chăm sóc sắc đẹp., chăm sóc sức khỏe, người bán hàng
* Góc xây dựng : Xếp nhà máy, làm vườn, khu nơng trại
* Góc nghệ thuật tạo hình :
Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn Góc Khoa học, thiên nhiên:
- Phân biệt hình khối, phân nhóm đồ dùng, dụng cụ theo nghề, đếm số lượng phạm vi 8, tìm chữ số tương ứng - Trồng chăm sóc vườn rau, vườn hoa trường, trồng gì? *.Góc sách:
- Sưu tầm tranh ảnh ngành nghề
- Chọn sách, xem “đọc” sách nghề nghiệp
- Tô chữ ư,u Điền chữ từ
- Đồ dùng góc: trang phục đội, công an, đồ chơi bán hàng - Đồ chơi lắp ghép - khối , hộp , cách hình
- Xắc xơ, phách tre, băng đài
- Giấy vẽ, sáp màu đất nặn
-Tranh vẽ nghề - Các hình khối - dụng cụ chăm sóc cây, màu, nước
- Các hình khối - Sách, tranh truyện, tranh ảnh nghề nghiệp, bìa cứng, keo dán
Hoạt động ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích.
Quan sát trị chuyện cơng việc bác nơng dân, quan sát công việc người làm vườn.Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi… - Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát liên quan đến chủ đề
-Vẽ hình cát
2 Trị chơi vận động:
Chuyền bóng, Cảnh sát giao thơng, mèo đuổi chuột, ô tô chim sẻ
3 Chơi tự do:
- Chơi tự với nước, cát Chơi với đồ chơi trời
- Sân trường
- Trang phục gọn gàng
- Nội dung trò chuyện với trẻ
(4)Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
.1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Nhắc trẻ ý vào hoạt động.Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3. Chơi hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
(5)Hoạt động ăn
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Hoạt động ngủ
- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phản ,gối,…
Chơi hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi , hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Đọc thơ, kể chuyện chủ đề - Sắp xếp đồ chơi
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Đồ chơi góc - Bé ngoan
Trả trẻ
- Trò chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ
- Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
- Đồ dùng trẻ
(6)Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Hoat động học: bao quát trẻ
- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn - Trị chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ
- Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân trả trẻ tận tay phụ huynh
(7)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 2 Ngày 14 Tháng 12 Năm 2020 Thể dục
+ VĐCB: : Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân
TCVĐ: Vượt chướng ngại vật. Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện chủ đề, Nhạc hát: Nắng sớm, Bé khỏe bé ngoan
1 Đồ dùng thầy: - Giáo án
- Nhạc thể dục
- Trang phục gọn gàng - Bóng, Xắc xơ
2 Đồ dùng trẻ:
- Trang phục trẻ gọn gàng - Quả thể dục
- Nơ cài ngực
- Bóng, vịng, cổng chui 3 Địa điểm:
- Sân tập phẳng,
Thứ 3 Ngày 15 Tháng 12 Năm 2020
Văn học: Thơ: Cái bát xinh xinh Hoạt động bổ trợ: trang trí tranh bát
Đồ dùng cô trẻ: - Máy chiếu, Máy tính bảng, Bảng gắn
- Cái bát sứ Hộp quà - Tranh minh thơ, Hình ảnh - bảng từ ( bảng)
- máy tính bảng, máy chiếu
-Giấy màu cắt hình bát, hoa cắt sẵn trẻ
- Chơi trò chơi Thứ 4
Ngày 16 Tháng 12 Năm 2020
KPXH: Tìm hiểu nghề gốm sứ
Hoạt động bổ trợ : - Hát: cháu yêu cô công nhân”
1 Đồ dùng cơ
- Giáo án , máy tính, ti vi
- Thiết kế hình ảnh nội dung học: nhạc, hình ảnh quy trình nghề gốm sứ, đồ dùng nghề gốm sứ
2 Đồ dùng trẻ
Tranh lô tô sản phẩm, đồ dùng nghề gốm sứ; bát hộp đựng bát
* Địa điểm tổ chức:
(8)ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Hoạt động hỗ trợ giáo viên
1.Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ đồ chơi, đồ dùng trang phục cho trẻ gọn gàng
2 hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động cô chính - Điều chỉnh đĩa nhạc Phân chia nhóm thực
- Xếp chỗ đứng cho trẻ đứng phù hợp cho gv thực dạy vận động: : chuyền bóng qua đầu chân
- Chia nhóm cho trẻ thực
- Bao quát hướng dẫn trẻ thực theo yêu cầu học
- TCVĐ: Hướng dẫn Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi trị chơi: vượt chướng ngại vật( cô hướng dẫn trẻ chơi.) kiểm tra kết đội chơi kết thúc 3 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi xung quanh giáo dạy chính
2 Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính - Phối hợp bao quát trẻ,
- Giúp đỡ trẻ biết cách thao tác máy tính, lựa chọn câu trả lời đệ trình lên máy để gửi
- khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn thảo luận, thảo luận sơi nhóm, đưa câu trả lời
- Khuyến khích trẻ lên đọc thơ theo nhóm, cá nhân chơi trị chơi theo nhóm, tổ,
Cùng bao quát trẻ
3 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,
1 Ổn định tổ chức: Cho trẻ ngồi theo nhóm tổ.
2 Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động chính - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trị chuyện, tìm hiểu nghề gốm sứ ( nghề truyền thống địa phương)
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn đưa lời nhận xét, ý kiến hiểu biết nghề gốm sứ
- Khuyến khích trẻ tham gia trị chơi chọn tranh tơ màu đồ dùng theo nghề gốm sứ
3 Kết thúc:Cùng bao quát trẻ Thu dọn đồ dùng đồ chơi,
(9)Thứ 5 Ngày 17 Tháng 12 Năm 2020
Tên hoạt động LQVT: Xác vị trí phía trên, phía đối tượng khác Hoạt động bổ trợ: Hát: cháu yêu cô
công nhân Trò chuyện chủ đề nghề nghiệp
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: * Đồ dùng cô
- Một thông noel trang trí phía ơng sao, phía gốc có hộp q, trang trí nhiều mũ noel, tất noel, tuần lộc, người tuyết, chum bóng bay
*Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ mũ noel, đôi tất noel, hộp quà
Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
Thứ 6 Ngày 18 Tháng 12 Năm 2020
Tên hoạt động Tạo hình : Trang trí
cái đĩa
Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện chủ
đề
Chuẩn bị cô: - Đĩa mẫu cô : - Que chỉ, giá để đĩa tạo hình
- Video trang trí đĩa , bút đen Chuẩn bị trẻ:
- Bàn ghế,cánh hoa,lá cây, giấy màu, khăn lau tay
- Màu nước, tăm bông, hồ dán, keo sữa
* Địa điểm:
- Tổ chức lớp học
1 Ổn định tổ chức:Thực cho trẻ ổn định vị trí.
(10)3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Phát đồ dùng cho trẻ
- Hướng dẫn trẻ xác định phía phía thân
- - Hướng dẫn trẻ cách xác định phía phía đối tượng khác - Quan tâm giúp đỡ số trẻ yếu chậm
- Cùng tham gia chơi trò chơi luyện tập với trẻ đội chơi để tạo hứng khởi với trẻ tham gia chơi trò chơi
4 Củng cố:Bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
- Cô hướng trẻ ý vào hướng dẫn đưa mẫu trang trí đĩa
- Gợi ý hỏi ý tưởng trẻ cách trang trí đĩa - Giups đỡ trẻ trang trí đĩa cho đẹp - Khen ngợi động viên trẻ kịp thời - Cùng bao quát trẻ
(11)