- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
(1)Tuần thứ 18 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần;
Tên chủ đề nhánh 1: ( Thời gian thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng
* Đón trẻ :
Giáo dục trẻ khơng ngồi đường khơng có người lớn Khơn gần, nhận q, theo người lạ
* Thể dục buổi sáng
- Hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ
- Tay: + Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) - Bụng : + Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: + Nhún chân
- Bật 1: Bật tiến phía trước Điểm danh
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Tủ đồ trẻ - Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, se
Hoạt ng gúc *Góc tạo hình
+ Tụ mãu, ve số vật sống rừng * Nghệ thuật:
+ Hát biểu diễn : Lý Khỉ
+ Kể chuyện: Bác Gấu đen thỏ * Gãc x©y dùng
+ Xây dựng vườn bách thú
- Giấy, màu ve -Dụng cụ âm nhạc
- Bài hát có nội dung chủ đè
- Trang phục, dddc góc
- Các khối hình, hàng rào
Hoạtđộng ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích - Dạy hát Lý khỉ
- Kể chuyện: Bác Gấu đen hai Thỏ - Ve số vật sống rừng 2.Trò chơi vận động
- Kéo co, rồng rắn lên mây, Mèo đuổi chuột 3.Chơi tự do
- Chơi với đồ dung trời
- Tranh, ảnh số vật ni gia đình
(2)NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU từ ngày 18/12 đến ngày 12/1/2018 Một số vật sống rừng
Từ ngày 01/01/2018 đến ngày 05/01/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập
- Giúp cô chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh - Giúp đỡ, nhắc nhở trẻ gặp khó khăn/
(3)BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước ăn:
- Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, các thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng - Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt * Hoạt động ăn:
- Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh
- Nước, xà phịng - Xơ chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
- Khơng nói chuyện
- Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
Trả trẻ
- Vận động nhẹ ăn quà chiều
- Cho trẻ nhận biết nhóm chữ i, t, c
- Cho trẻ ôn lại câu chuyện “ Bác Gấu đen hai Thỏ”
- Ôn lại hát Lý khỉ
- Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng
- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng se - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) - Vệ sinh trả trẻ
- Bàn ghế, đồ ăn, bát, thìa - Sách bé LQ chữ - Tranh chuyện, Bài hát, - Đồ dùng đồ chơi
- Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc
- Bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN + Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt +Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
*Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cơ quan sát chơi trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
(5)Thứ Ngày 01/1 /2018
*Vận động:
- Trèo lên xuống gióng thang.- Nhảy lị cị
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Sân tập bằng phẳng, se Trang
phục cô trẻ gọn gàng - thang treo
2 Địa điểm. - Lớp học
Thứ Ngày 02/1/2018
* Văn học : Chuyện
Câu chuyện: Bác Gấu đen Thỏ
1 Đồ dùng cô trẻ: 2.
- Tranh theo nội dung học khuôn mặt biểu cảm xúc - Giấy ve , bút màu.
- PHTM, máy tính bảng 2 Địa điểm.
- Trong lớp
Thứ Ngày 03/1/2018
* KPKH:
Đặc điểm bên số động vật sống rừng So sánh khác giống vật sống rừng
1 Đồ dùng đờ chơi- trẻ: - Hình ảnh, lơ tô ve Các vật
sống rừng - Bài hát: Đố bạn
2 Địa điểm: - Trong lớp
HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(6)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu
- động viên trẻ trẻ thực
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
(7)Thứ Ngày 04/1/2018
Toán:
- Đo độ dài vật bằng đơn vị đo
Đồ dùng – đồ chơi cô trẻ.
- Thẻ chữ từ đến 5, Băng giấy, hình vng - Nhạc bai hát chủ điểm
Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ rổ đồ dùng có bang giấy màu, hình vng
2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp
Thứ Ngày 05/1/2018
* Tạo hình: Ve Thỏ
1 Đồ dùng cô trẻ: - Sách bé tập tạo hình
- Sáp màu, bút chì
- Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc 2 Địa điểm
- Trong lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(8)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, sách, bút, sáp màu 2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ trẻ lung túng
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:
Cùng cô cất đồ dùng