- Hỗ trợ cô chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ1. -Nhạc bà[r]
(1)CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH (Thực tuần: Từ ngày 23/ 10 – 17/11/2017)
TUẦN 11
(2)TUẦN THỨ : 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIA ĐÌNH
(Thời gian thực 4tuần; Tên chủ đề nhánh 4: Đồ dùng (Thời gian thực hiện: HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Cơ đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
2 Chơi
- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng: Các động tác phát triển hô hấp, tay vai, bụng lưng, bật nhảy
- Cơ qt dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
+ Góc phân vai: Mẹ con.Cách chăm sóc con; Nấu ăn;
Đóng kịch : Tích Chu, Ba gái
+ Xây dựng: - Xây dựng lắp ghép kiểu nhà,
khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xếp đồ dùng gia đình
+ Góc tạo hình: Vẽ nặn , cắt dán gia đình.Tơ màu tranh người thân gia đình Làm đồ dùng gia đình.Nặn đồ dùng gia đình
+ Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện gia đình:
Tích Chu, Ba gái; Hai anh em, khế
- Đọc ca dao tục ngữ gia đình Tìm chữ học
+ Góc khám phá khoa học:
- Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng , đồ chơi số
- Đồ chơi góc phân vai - Các khối gỗ, hàng rào, đồ chơi Đồ chơi lắp ghép - Giấy màu, hồ dán, bàn, ghế
- tranh mẫu sáp màu , - Tờ bìa cúng - Bút , hồ dán
- Tranh lô tô, số
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát ngơi nhà xung quanh trường
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện gia đình, bà, mẹ - Vẽ người thân gia đình
- Tìm chữ học tên, cách gọi người thân gia đình
2 Trị chơi vân động:
- TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, tìm số nhà,
3 Chơi tự do:
(3)- Chơi tự với đồ chơi trời
từ ngày 23/10 đến 17/ 11 Năm 2017) gia đình
Từ ngày 13/11 đến ngày 17/11 Năm 2017) Số tuần thực hiện: Tuần CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ:
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ
2 Chơi: Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ
cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng: Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi
phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc
chơi cho trẻ
2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ
thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi
- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận được thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt được âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ trời
2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ
(4)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng, khăn
Hoạt động ngủ
Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động thoe ý thích
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(5)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
(6)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 13 tháng 11 năm 2017
Thể dục:
VĐCB: Bật tách khép chân qua – Đi nối gót bàn chân tiến, lùi
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô
- Loa đài, đầu đĩa - Sân tập phẳng, an toàn
- Sơ đồ tập: Vạch xuất phát, đích thể dục
- Trang phục gọn gàng
Thứ 3
Ngày 14 tháng 11 năm 2017
* Văn học:
Thơ: “Cái bát xinh xinh”
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi
- Một số đồ dùng gia đình để trẻ qua sát (Đồ thật) - Tranh vẽ nội dung thơ
-Tranh có chữ
- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Loa đài, đầu đĩa - Sân tập phẳng, an toàn.Sơ đồ tập: Vạch xuất phát, đích
- thể dục Đĩa nhạc hát.Quần áo cho trẻ gọn gàng.- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
2 Nội dung
- Mở nhạc - tắt nhạc : u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu của
- động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn đinh
- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi, - Một số đồ dùng gia đình để trẻ qua sát (Đồ thật) - Tranh vẽ nội dung thơ.-Tranh có chữ
(7)- Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
Thứ 4
Ngày 15 tháng 11 năm 2017
* KNS:
Gấp quần áo, cất quần áo nơi quy định
- Đĩa nhạc: “Con lớn khôn, Gia đỡnh nhỏ, hạnh phỳc to”
- Quần áo, giá phơi quần áo, mắc phơi, rổ đựng quần áo
- Ba tủ đựng quần áo có ký hiệu số1,2,3
Thứ 5
Ngày 16 tháng 11 năm 2017
* Toán:
+ Gọi tên ngày tuần theo thứ tự
Giáo án , máy vi tính, máy chiếu - Các thứ tuần: Thứ đến chủ nhật, hình ảnh tương ứng môn học tuần
- Lịch lốc, lịch bàn, lịch túi; Lịch có in thứ để trẻ chơi trò chơi
Thứ
Ngày 17 tháng 11 năm 2017
* Tạo hình:
Nặn cốc
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng cho trẻ:
- Cái túi vải đựng cốc
-Cái cốc nặn mẫu của cô -Nhạc hát gia đình
-Tranh ảnh đồ dùng gia đình
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi cần thiết: - Đĩa nhạc: “Con lớn khôn, Gia đỡnh nhỏ, hạnh phỳc to”
- Quần áo, giá phơi quần áo, mắc phơi, rổ đựng quần áo - Ba tủ đựng quần ỏo cú ký hiệu số1,2,3
2 Nội dung
- Mở nhạc - tắt nhạc hát u cầu.- Hỗ trợ quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của chính.- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
(8)- Các loại đồ dùng như: Giáo án , máy vi tính, máy chiếu
- Các thứ tuần: Thứ đến chủ nhật, hình ảnh tương ứng môn học tuần
- Lịch lốc, lịch bàn, lịch túi; Lịch có in thứ để trẻ chơi trò chơi
2 Nội dung
- Giúp bật- tắt nhạc: u cầu.- Hỗ trợ bao qt trẻ - Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở
để trẻ thực được theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trị chơi củng cố - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng cho trẻ:- Cái túi vải đựng cốc.Cái cốc nặn mẫu của Nhạc hát gia đình.Tranh ảnh đồ dùng gia đình
2 Nội dung
- Hỗ trợ bao qt trẻ- Hỗ trợ bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ hướng dẫn trẻ hát theo
- Động viên khuyến khích trẻ
- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng 11 năm.2017 Người kiểm tra