GIAO AN CD NHUNG LOAI CAY QUANH BE

TỔ CHỨC HIÌT ĐỘTNG. HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ[r]

CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚIIỚ NHNNG ÀITIỚ CÂY UANHNH Ế (Thực tuần từ ngày 21/ 01/2019 đến ngày 01/03 /2019) Tuần 21: Chủ đề nhanh 2: MỘTT SỐ ÀIÌIỚ HIH

CHỦ ĐỀ ÀIN: THẾ GIỚIIỚ (Thực tuần: Tuần 21: Tên chủ đề nhanh 2: MỘTT SỐ

̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ( Thực hiện: ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ TỔ CHỨC CAC

Đ Ó N T R Ẻ T H Ể D Ụ C Ế N Ổ i S A N G

NỘTIỚ DNNG HIÌT ĐỘTNG MỤC ĐÍCH ÊN CẦN CHNẨN ẾỊ

ĐÓN TRẺ -̀ Tạò mốì quaǹ hệ̀ giữà cồ va

trẻ,̀ cồ và phụ̀ hùynh

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ biêt̀ chaò hỏì lễ phép

-Biêt ̀ săp ̀ xêp ̀ đồ ̀ chơi ̀ gọn gang

-̀ Thơng̀ thống̀ phịng̀ học -̀ Chuẩǹ bị̀ đồ̀ chơì chò trẻ

THỂ DỤC SANG -̀ Hồ hấp̀ :̀ Gà gá̀ỳ

- ̀ Tày: ̀ Tày ̀ đưa ̀ ̀ trước xoàỳ cổ̀ tày

- Chân:̀ Đứng̀ lêǹ ngồì xuống liêǹ tục

-̀ Bụng:̀ Quàỳ ngườì sang̀ 2 bên

-̀ Bật:̀ Bật̀ châǹ sáo

- ̀ Trẻ ̀ tập ̀ ̀ theo ̀ cô ̀ động̀ tác

-̀ Rèǹ trẻ̀ thóì queǹ tập̀ thể̀ dục sáng,̀ phát̀ triểǹ thể̀ lực

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ ý̀ thức̀ tập̀ thể dục̀ sáng,̀ không̀ xồ đẩ̀ỳ bạn

̀ -̀ Sâǹ tập̀ aǹ toan, bằng̀ phẳng

ĐIỚỂM DHNH -̀ Trẻ̀ biêt̀ têǹ mình,̀ têǹ bạn -̀ Biêt̀ dạ̀ khì cồ điểm̀ danh

NHNNG ÀITIỚ CÂY UANHNH Ế Từ ngày 21/1/ ́nn /13/1213/Ӟ

ÀIÌIỚ HIH:/ tuần.

Từ ngày 21 1/ ́nn //1/1213/Ӟ HIÌT ĐỘTNG

HƯING DẪN CỦH GIỚAI VIỚÊN HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

-̀ Cờ niềm̀ nở̀ đóǹ trẻ̀ vaò lớp,̀ hướng̀ dẫn trẻ̀ cất̀ đồ̀ dùng̀ đúng̀ nơì qùỳ định

-̀ Trị̀ chùyệǹ traò đốì vớì phụ̀ hùynh̀ tình̀ hình̀ củà trẻ̀

-Nhăc̀ trẻ̀ chaò cờ ,chaò bố̀ mẹ

-̀ Thực̀ -̀ Trò̀ chùyện ̀

-̀ Trẻ̀ chaò cồ ,chaò bố̀ mẹ 1 Khởi động :̀ Trẻ̀ đì thanh̀ vòng̀ tròǹ

vưà đì vưà hát̀ bai:̀ “̀ Maù hoa”.̀ Đì kêt̀ hợp̀ các̀ kiểù chân

Đì thanh̀ vòng̀ tròǹ đì các̀ kiểù chân: Đi ̀ băng ̀ mũi ̀ ban ̀ chân,đi ̀ băng̀ gót chân,đì khom̀ lưng,̀ chạ̀ỳ nhanh,chạ̀y chậm

2 Trọng động

- Baì tập̀ phát̀ triểǹ chung:̀ -̀ Hồ hấp̀ :̀ Gà gá̀ỳ

-̀ Tày:̀ Tàỳ đưà rà trước̀ xoàỳ cổ̀ tày - Chân:̀ Đứng̀ lêǹ ngồì xuống̀ liêǹ tục.

-̀ Bụng:̀ Quàỳ ngườì sang̀ 2̀ bên. -̀ Bật:̀ Bật̀ châǹ sáo

-Trẻ̀ tập̀ cùng̀ cô

3:̀ Hồì tĩnh

-̀ Chò trẻ̀ đì nhẹ̀ nhang̀ 2-3̀ vòng̀ sân Trẻ̀ đì nhẹ̀ nhang̀

- Điểm̀ danh̀ trẻ̀ tạì lớp -̀ Trẻ̀ dạ̀ khì cờ gọì đêǹ têǹ mình.

C H Ơ IỚ, H I Ì T Đ ỘT N G Ở C A C G Ó C

NỘTIỚ DNNG HIÌT ĐỘTNG

MỤC ĐÍCH – ÊN CẦN

CHNẨN ẾỊ *Góc phân vai:̀ ̀

̀ ̀ +̀ ̀ Chơì đóng̀ vaì ngườì báǹ hoa,

*Góc xây dựng:̀ ̀ +̀ Xầỳ dựng̀ vườǹ hoa

* Góc sach truyện: +̀ Lam̀ sách̀ tranh̀ về̀ một̀ số̀ loạì hoa.̀ Xem̀ sách̀ tranh̀ trùyệǹ có̀ liêǹ quaǹ đêǹ chủ̀ đề

*Góc tạo hình:̀

̀ +̀ ̀ Tồ mau,̀ căt,̀ xé̀ dáǹ một̀ số̀ loạì hoa.̀

* Góc âm nhạc:

+̀ Hát̀ những̀ baì hát̀ có̀ nội dung̀ về̀ chủ̀ đề̀ ̀ Chơì vớì các̀ dụng̀ cụ̀ âm̀ nhạc̀ và phâǹ biệt̀ các̀ âm̀ thanh̀ khác̀

-̀ Trẻ̀ biêt̀ nhậǹ vaì chơì và thể̀ hiệǹ vaì chơi

-̀ Trẻ̀ năm̀ được̀ 1̀ số̀ công̀ việc̀ củà vaì chơi -̀ Trẻ̀ biêt̀ sử̀ dụng̀ các̀ ngùyêǹ liệù để̀ xầỳ dựng̀ vườǹ hoa -̀ Biêt̀ phốì hợp̀ các̀ hình̀ khốì để̀ tạò sảǹ phẩm

-̀ Trẻ̀ biêt̀ lật̀ giở̀ trang̀ sách

-̀ Biêt̀ một̀ số̀ loạì hoa

-Biêt̀ ve,̀ tồ maù để̀ tạò sảǹ phẩm

-̀ Biểù diễǹ mạnh̀ dạn,̀ tự̀ nhiên

-̀ Thuộc̀ một̀ số̀ b̀ hát

-̀ Đồ̀ dùng̀ trong̀ góc̀

-̀ Đồ̀ chơì các̀ loạì -̀ Đồ̀ chơì lăp̀ ghép -̀ Các̀ khốì ,̀ hộp̀ ,̀ các̀ hình

-̀ Thảm̀ cỏ,̀ cầỳ xanh…

-̀ Tranh̀ sách̀ về̀ chủ đề,

-̀ Mau,̀ giấ̀ỳ mau

̀

HƯING DẪN CỦH GIỚAI VIỚÊN HIÌT ĐỘTNG CỦHTRẺ 1.Ổn định tổ chức, tro chuyện:

-̀ Chò trẻ̀ hát̀ bai:̀ “̀ Cầỳ xanh” -̀ Trò̀ chùyệǹ về̀ các̀ loạì cầỳ xanh

-̀ Cồ giớì thiệù các̀ góc̀ chơi:̀ Góc̀ phâǹ vai;̀ góc̀ xầỳ dựng;̀ góc̀ sách̀ trùyện;̀ góc̀ tạò hình,̀ góc̀ âm̀ nhạc ̀ +̀ Góc̀ đóng̀ vaì các̀ coǹ đóng̀ chơì nấù ăn,̀ báǹ hang +̀ Góc̀ xầỳ dựng:̀ Chúng̀ mình̀ hã̀ỳ xầỳ dựng̀ vườǹ bachs̀ thảo

+ Góc̀ sách:̀ Các̀ coǹ cùng̀ cờ lam̀ sách̀ tranh̀ về̀ một̀ số̀ loạì cầỳ xanh ̀ Xem̀ sách̀ tranh̀ trùyệǹ có̀ liêǹ quaǹ đêǹ chủ̀ đề

+̀ Góc̀ tạò hình:̀ Các̀ coǹ ̀ tờ mau,̀ căt,̀ xé̀ dáǹ caàỳ xanh ̀ +̀ Góc̀ tạò hình:̀ Cùng̀ nhaù hát̀ những̀ baì hát̀ có̀ nộì dung̀ về̀ chủ̀ đề̀ ̀ Chơì vớì các̀ dụng̀ cụ̀ âm̀ nhạc̀ và phâǹ biệt̀ các̀ âm̀ thanh̀ khác̀

-̀ Trẻ̀ hát

-̀ Trị̀ chùyệǹ cùng̀

-̀ Lăng̀ nghe

2 Nội dung

-̀ ̀ Cồ chò trẻ̀ tự̀ ̀ thỏà ̀ thuậǹ nhậǹ các̀ vaì chơi

-̀ Q̀ trình̀ chơi:̀ Cờ chơì cùng̀ vớì trẻ,̀ hướng̀ dẫǹ trẻ̀ cách̀ chơì và một̀ số̀ kĩ̀ năng̀ sử̀ dụng̀ đồ̀ dùng̀ đồ̀ chơi

-̀ Cờ tạò tình̀ huống̀ và gợì ý̀ trẻ̀ cách̀ xử̀ lí̀ tình̀ -̀ Cờ gợì ý̀ trẻ̀ đổì vaì chơì chò

-̀ Thỏà thuậǹ chơì cùng̀ cô

-̀ Chọǹ vaì và kêt̀ hợp̀ cùng̀ bạǹ chơi

3 Kết thúc

-̀ Cồ đêǹ tưng̀ góc̀ chơi,̀ gợì ý̀ trẻ̀ nhậǹ xét̀ về̀ các̀ bạn trong̀ nhóm

-̀ Chò trẻ̀ về̀ góc̀ ̀ tạò hình̀ nhậǹ xét̀ baì củà bạn -̀ Cờ kheǹ ngợi,̀ động̀ viêǹ trẻ

-̀ Nhăc̀ trẻ̀ cất̀ đồ̀ chơì gọǹ gang,̀ ngăǹ lăp,̀ nhậǹ xét̀ chung

-̀ Nhậǹ xét̀ các̀ bạǹ trong̀ nhóm

-̀ Nhậǹ xét̀ sảǹ phẩm̀ củà bạn

C

H

Ơ

IỚ

N

G

I

T

IỚ

T

R

Ờ

IỚ

NỘÌ DUNG̀ HOẠT ĐỘNG

MỤC̀ ĐÍCH̀ -̀ YÊU

CẦU CHUẨǸ BỊ

1 Hoạt động có mục đích:

-̀ Quaǹ sát̀ ̀ vườǹ hoa

-̀ Trẻ̀ đoáǹ được̀ têǹ một̀ số̀ loạì hoà quà đặc̀ điểm

-̀ Trẻ̀ biêt̀ một̀ số̀ đặc̀ điểm,̀ ích̀ lợì nổì bật̀ củà hoa.̀

-̀ PT̀ khả̀ năng̀ quaǹ sát

-̀ Rèǹ tính̀ tập̀ thể

-̀ Địà điểm̀ trẻ̀ quaǹ sát̀ vườǹ hoa

-̀ Câù hỏì đam̀ thoại

2.Tro chơi vận động:̀ -̀ Trờì năng,̀ trờì mưa;̀

Gieò hạt̀ nả̀ỳ mầm,, - ̀ Biêt ̀ chơi ̀ trò ̀ chơi theo ̀ ̀ luật ̀ chơi, cách̀ chơi

3.Kết thúc:( Chơi tự do, củng cố hoạt động) -̀ ̀ Chơì vớì các̀ thiêt̀ bị̀ ngoaì trời

- Chơì tự̀ do

-̀ Chơì đoaǹ kêt̀ vớì bạn

-̀ Hứng̀ thú̀ vớì các̀ trò chơ

HIÌT ĐỘTNG

1.Hoạt động có chủ đích:̀

-̀ Cờ kiểm̀ trà sức̀ khỏè củà trẻ:̀ có̀ bạǹ naò bị̀ ốm,̀ đaù tày,̀ đaù châǹ không?

-̀ Chò trẻ̀ nốì đuôì nhaù thanh̀ đoaǹ taù dạò chơì quanh̀ sâǹ trường

-̀ Cồ dưng̀ lạì và đam̀ thoạì vớì trẻ̀ vườǹ hoà củà trường

+̀ Chúng̀ mình̀ hã̀ỳ xem̀ ̀ vườǹ hoà có̀ những̀ loạì hoà ̀ gì̀ đầy?̀

+̀ Trồng̀ hoà để̀ lam̀ gì? +̀ Hoà có̀ đặc̀ điểm̀ gì?

Cờ đọc̀ câù đố̀ về̀ các̀ loạì hoà và chò trẻ̀ đoán -̀ Giáò dục̀ trẻ̀ ̀ù q,̀ chăm̀ sóc,̀ bảò vệ̀ hoa,̀ khơng̀ háì hoa

-̀ Không̀

-̀ Trẻ̀ quaǹ sát̀ và trả̀ lời:̀ ̀ -̀ Hoà hồng,hoà cúc

̀ -̀ Trồng̀ hoà để̀ lam̀ cảnh,̀ trang̀ trí̀ chò đẹp

-̀ Có̀ canh̀ hoa,̀ cánh̀ hoa,̀ nhị̀ hoa,

-̀ Trẻ̀ đoáǹ têǹ hoa

2 Trò chơi vận động:

-̀ Tổ̀ chức̀ chò trẻ̀ chơì trò̀ chơi

-̀ ̀ Cờ baò qt̀ trẻ̀ chơi,̀ khích̀ lệ̀ động̀ viêǹ trẻ -̀ Tạò chò trẻ̀ khơng̀ khí̀ vuì vẻ̀ khì chơi

-̀ Chơì trò̀ chơi

3.Kết thúc:(Chơi tự do, củng cố hoạt ́ộng) - Chơì tự̀ do.

-̀ Tổ̀ chức̀ chò trẻ̀ chơì vớì đồ̀ chơì thiêt̀ bị̀ ngoaì trời -̀ Củng̀ cố̀ hoạt̀ động:̀ Hỏì trẻ̀ vưà lam̀ gì?

- Chơì tự̀ do

-̀ Chơì vớì các̀ thiêt̀ bị̀ ngoaì trời

-̀ Quaǹ sát̀ hoa,̀ chơì trò̀ chơi,

Đ

Ă

N

T

R

Ư

H

-N

G

Ủ

T

R

Ư

H

1 Ăn trưa:̀ Chò trẻ̀ thực̀ hiện rửà tàỳ theò 6̀ bước

-̀ Ngồì vaò baǹ ăǹ ngàỳ ngăn -̀ Dạ̀ỳ trẻ̀ mờì cồ trước̀ khì ăn -̀ Giáò dục̀ trẻ

2 Ngủ trưa:̀ Chò trẻ̀ ngủ̀ trên sạp,̀ đảm̀ bảò vệ̀ sinh̀ và sức̀ khỏè chò trẻ

- Nhằm̀ hình̀ thanh̀ thóì queǹ chò trẻ̀ trong̀ giờ̀ ăn -̀ Nhằm̀ cung̀ cấp̀ đủ̀ lượng ̀ va ̀ ̀ chất ̀ dinh dưỡng̀ cầǹ thiêt̀ như:̀ Chất đạm,̀ chất̀ béo,̀ thịt,̀ trứng, cá,̀ lạc

-̀ Phòng̀ ngủ̀ củà trẻ̀ thống̀ mát,̀ sạch̀ se

-̀ Bát,̀ Thìa,̀ khăǹ ăn

-̀ Phản,̀ chiêu,̀ gốì củà trẻ

HIÌT ĐỘTNG

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG

Ăn trưa. * Trước ăn.

-̀ Chò trẻ̀ thực̀ hiệǹ rửà tàỳ theò 6̀ bước

-̀ Cồ đặt̀ khăǹ ăn,̀ đĩà nhặt̀ cơm̀ rơì vãì đủ̀ chò số̀ lượng trẻ

* Trong ăn.

Cồ chià thức̀ ăǹ và cơm̀ vaò tưng̀ bát.̀ Chià đêǹ tưng̀ trẻ -̀ Giớì thiệù móǹ ăn,̀ các̀ chất̀ dinh̀ dưỡng

̀ (̀ Trẻ̀ ăǹ thức̀ ăǹ nóng,̀ khơng̀ để̀ trẻ̀ đợì lâu8 -̀ Cồ mờì trẻ̀ ăn

-̀ Quaǹ sát,̀ động̀ viên,̀ khùyêǹ khích̀ trẻ̀ ăn.̀ Trong̀ ăǹ cầǹ chú̀ ý̀ đề̀ phịng̀ trẻ̀ bị̀ hóc,̀ hoặc̀ sặc

-̀ Giáò dục̀ trẻ:̀ Thóì queǹ vệ̀ sinh̀ trong̀ ăǹ uống.̀ Khơng nóì chùyệǹ trong̀ khì ăn.̀ Ăǹ hêt̀ xuất̀ củà

(̀ Đốì vớì trẻ̀ ăǹ chậm̀ cồ giáò giúp̀ đỡ̀ trẻ̀ để̀ trẻ̀ ăn nhanh̀ hơn8

* Sau ăn.

Trẻ̀ ăǹ xong̀ hướng̀ dẫǹ trẻ̀ xêp̀ bát̀ thìa,̀ ghề vaò nơì qùy định,̀ uống̀ nước̀ laù miệng̀ laù tàỳ saù khì ăn

2 Ngủ trưa. * Trước ngủ -̀ Chò trẻ̀ đì vệ̀ sinh -̀ Cồ chò trẻ̀ vaò chc̀ ngủ * Trong ngủ

-̀ Cồ baò quát̀ giấc̀ ngủ̀ củà trẻ,̀ chú̀ ý̀ trẻ̀ hàỳ giật̀ mình, khóc,̀ những̀ trẻ̀ hàỳ đì vệ̀ sinh̀ theò nhù cầu

*Sau ngủ dậy

Trẻ̀ ngủ̀ dậ̀ỳ hướng̀ dẫǹ trẻ̀ cất̀ gốì củà mình̀ vaò nơì qùỳ định.̀ Nhăc̀ trẻ̀ đì vệ̀ sinh

-̀ Trẻ̀ thực̀ hiệǹ rửà tày

-̀ Trẻ̀ mờì cồ và các̀ bạn

-̀ Trẻ̀ thực̀

-Trẻ̀ đì vệ̀ sinh -̀ Đọc̀ thơ

-Trẻ̀ ngủ̀ ngoǹ giấc

TỔ CHỨC CAC

H

I

Ì

T

NỘTIỚ DNNG HIÌT ĐỘTNG MỤC ĐÍCH - ÊN

Đ

ỘT

N

G

C

H

IỚỀ

N

Vậǹ động̀ nhẹ̀ ,̀ ăǹ quà chiều Chơì hoạt̀ động̀ theò ý̀ thích̀ các̀ góc̀ tự̀ chọn

Nghè đọc̀ thơ,̀ trùyệǹ ,̀ đồng̀ daò có̀ nộì dung̀ về̀ chủ̀ đề̀ gia đình

Xêp̀ đồ̀ chơì gọǹ gang,̀ biểù diễǹ văǹ nghệ

Nhậǹ xét̀ nêù gương̀ cuốì ̀ ngày,̀ cuốì tuần

Phát̀ bé̀ ngoaǹ chò trẻ

Trẻ̀ được̀ tiêp̀ xúc̀ vớì các̀ đồ̀ chơi.̀ Biêt̀ cách̀ chơì rèǹ tính̀ độc̀ lập̀ chò trẻ

-̀ nhậǹ biêt̀ và thực̀ hiệǹ theò đúng̀ ̀yêù cầu

-̀ Hứng̀ thú̀ nghè và hiểu nộì dung̀ baì thơ,̀ trùyện ,đồng̀ dao

Có̀ ý̀ thức̀ gọǹ gang Tích̀ cực̀ tham̀ gia

Động̀ viêǹ khùyêǹ khích,̀ nhăc̀ nhở̀ trẻ.̀

Đồ̀ chơì các̀ góc

-̀ Cờ thuộc̀ các̀ baì thơ,̀ câù trùyện,̀ baì đồng̀ dao

Baì hát̀ trong̀ chủ̀ đề

Bảng̀ bé̀ ngoan, cờ,̀ bé̀ ngoan

HIÌT ĐỘTNG

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

-̀ Cồ chò trẻ̀ vaò chc̀ ngồì ,̀ chià quà ,̀ giáò dục̀ dinh̀ dưỡng̀ chò trẻ

-̀ Động̀ viêǹ khùyêǹ khích̀ trẻ̀ ăǹ hêt̀ suất

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ có̀ thóì queǹ văǹ minh̀ trong̀ ăǹ uống

-̀ Cồ chò trẻ̀ kể̀ têǹ baì hát̀ ,̀ thờ ,̀ câù trùyệǹ ,̀ câù đố̀ có̀ nộì dung̀ về̀ chủ̀ đề.Chò trẻ̀ đọc̀ lại -̀ Cồ đọc̀ trùyệǹ ,̀ thờ ,̀ câù đố̀ trẻ̀ nghè ̀ Đọc̀ xong̀ cờ trị̀ chùyệǹ cùng̀ trẻ̀ về̀ nộì dung̀ baì thờ ̀ câù trùyện,̀ câù đố̀ cồ vưà đọc

-̀ Chò trẻ̀ tự̀ chọǹ góc̀ chơì ,̀ đồ̀ chơì ,̀ bạǹ chơi, trò̀ chơì ̀ Và thực̀ hiệǹ chơi

-̀ Cồ baò quát̀ trẻ̀ chơì ,̀ nhăc̀ nhở̀ ,̀ động̀ viêǹ khùyêǹ khích̀ ̀ trẻ̀ chơi

-̀ Nhăc̀ nhở̀ trẻ̀ biêt̀ chơì đoaǹ kêt̀ ,̀ chơì xong̀ cất̀ đồ̀ chơì ngăǹ năp̀ gọǹ gang̀

-̀ Cồ gợì mở̀ chò trẻ̀ nhăc̀ lạì nộì dung̀ chủ̀ đề̀ đang̀ thực̀

-̀ Chò trẻ̀ cất̀ đồ̀ chơì gọǹ gang̀ ngăǹ năp Biểù diễǹ những̀ baì thờ ,̀ baì hát̀ đã̀ học̀ -̀ Cồ chò trè nhậǹ xét̀ bạǹ trong̀ tổ̀ ,̀ đánh̀ giá̀ chung.̀

-̀ Phát̀ bé̀ ngoan

-̀ Kể̀ têǹ baì trẻ̀ biêt̀ ̀ Đọc̀ lạì -̀ Lăng̀ nghè cồ đọc̀ trị̀ chùyệǹ cùng̀

-̀ Tham̀ già tích̀ cực

-̀ Trẻ̀ biêt̀ cất̀ đồ̀ chơì gọǹ gang

-̀ Nhậǹ xét̀ đánh̀ giá̀ bạn

Thứ ngày 11 thang 02 năm 2019 TÊN HIÌT ĐỘTNG̀ :̀ Thể dục

+VĐCB:̀ Ném xa tay. + TCVĐ: Gieo hạt,nảy mầm. Hoạt động bổ trợ: - Trò chuyện chủ ́ề

1 Kiến thức:

-̀ Trẻ̀ biêt̀ tập̀ baì phát̀ triểǹ chung̀ cùng̀ cồ giáo.̀

-̀ Biêt̀ phốì hợp̀ tàỳ châǹ nhịp̀ nhang̀ khì ném̀ xa,̀ biêt̀ ném̀ xà bằng̀ 1̀ tày.̀ 2 Kỹ năng:

-̀ Rèǹ kỹ̀ năng̀ ném̀ xà chò trẻ

-̀ Rèǹ sự̀ khéò léo,̀ nhanh̀ nhẹǹ chò trẻ 3 Giao dục thai độ:

-̀ Trẻ̀ ham̀ thích̀ tập̀ thể̀ dục,̀ rèǹ lùyệǹ sức̀ khỏe

-̀ Rèǹ tính̀ kỷ̀ luật,̀ ý̀ thức̀ trật̀ tự,̀ có̀ ý̀ thức̀ giữ̀ gìǹ đồ̀ dùng̀ đồ̀ chơi IỚIỚ CHNẨN ẾỊ

1 Đồ dùng cho giao viên và tre: -̀ ̀ Sâǹ tập̀ sạch̀ se,̀ aǹ toan

2 Địa điểm tổ chức: -̀ Ngoaì trời. IỚIỚIỚ TỔ CHỨC HIÌT ĐỘTNG

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

1 Ổn định tổ chức:

-̀ Trị̀ chùyệǹ về̀ chủ̀ đề:̀ “Mợt sớ loại hoa” -̀ Nhà coǹ có̀ trồng̀ cầỳ hoà naò khơng?

-̀ Ngoaì cầỳ hoà đao,̀ chúng̀ mình̀ cịǹ biêt̀ loạì hoà gì̀ nữa?

-̀ Trồng̀ hoà để̀ lam̀ gì?

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ ̀yêù quý,̀ bảò vệ̀ hoa,̀ không̀ hái hoa

- Hoà đao,

- Hoà hồng,̀ hoà cúc,

- Lam̀ cảnh,̀ trang̀ trí. - Lăng̀ nghe.

2 Giơi thiệu bài:

- Các ̀ ̀ ơi! ̀ Trường̀ mầm ̀ noǹ Thủ̀ỳ An ̀ của chúng̀ mình̀ chuẩǹ bị̀ tổ̀ chức̀ cuộc̀ thì “̀ Bé̀ khỏe, bé̀ ngoan”̀ rồì đấ̀y.̀ Chúng̀ mình̀ cùng̀ tham̀ gia nhé.̀

-̀ Để̀ tham̀ già được̀ cuộc̀ thì nàỳ chúng̀ mình̀ phải

cùng̀ nhaù lùyệǹ tập̀ baì tập:̀ “Ném̀ xà bằng̀ tày” nhé!

3 Hương ddân:

* Hoạt động 1:̀ ̀ Khởi động

̀ ̀ Các̀ toà taù đã̀ nốì vaò nhaù thật̀ chăc̀ chưa?̀ Nhưng̀ trước̀ khì khởì hanh̀ các̀ toà taù chú̀ ý: +̀ Để̀ đảm̀ bảò aǹ toaǹ thì̀ các̀ toà taù phảì nhừ thê nao?

̀ Chò trẻ̀ đì lầǹ lượt̀ thanh̀ hang̀ theò tổ̀ vưà đì vưa hát̀ bai:̀ “Đoàn tàu nho xiu”.Kêt̀ hợp̀ đì các̀ kiểu đì theò hiệù lệnh̀ củà ngườì dẫǹ đầu.

* Hoạt động 2:̀ Trọng động̀ + Ếài tập PTC:̀

-̀ Chò trẻ̀ thực̀ hiệǹ các̀ động̀ tác̀ phát̀ triểǹ chung̀ cùng̀ cô:

+̀ Động̀ tác̀ tày: ̀ (ĐT̀ nhấǹ mạnh8:̀ ̀ Haì tàỳ đưa trước̀ lêǹ cao

+̀ Động̀ tác̀ châǹ :̀ Ngồì khuỵù nhúǹ châǹ

+̀ Động̀ tác̀ bụng̀ :̀ Đứng̀ nghiêng̀ ngườì sang̀ hai bên

̀ +̀ Động̀ tác̀ bật̀ :̀ Bật̀ tách̀ khép̀ chân -̀ Vận động ban: Ném xa tay. ̀ ̀ -̀ Cồ giớì thiệù vậǹ động

-̀ ̀ Cồ lam̀ mẫù lầǹ 1:̀ Khơng̀ phâǹ tích

-̀ Cờ lam̀ mẫù lầǹ 2,̀ kêt̀ hợp̀ phâǹ tích̀ động̀ tác:̀ Các̀ coǹ ạ!̀ Cuộc̀ thì “Bé̀ khỏè bé̀ ngoan”̀ đòì hỏì các̀ bé̀ phảì ném̀ các̀ túì cát̀ đì thật̀ xa,̀ khì ném̀ chúng̀ mình̀ đứng̀ châǹ trước,̀ châǹ sau,̀ tàỳ phảì cầm̀ túì cát.̀ Khì có̀ hiệù lệnh̀ củà cờ các̀ coǹ đưà

-̀ Rồì -̀ Chú̀ ý̀

-̀ Không̀ được̀ rờì -̀ Thực̀ hiệǹ theò hướng̀ dẫǹ củà cô

̀

-̀ Thực̀ hiệǹ 4̀ lầǹ x̀ 4̀ nhịp -̀ Thực̀ hiệǹ 2̀ lầǹ x̀ 4̀ nhịp Thực̀ hiệǹ 2̀ lầǹ x̀ 4̀ nhịp -̀ Thực̀ hiệǹ 2̀ lầǹ x̀ 4̀ nhịp

tàỳ cầm̀ túì cát̀ từ trước,̀ rà sau,̀ lêǹ caò và ném̀ ở̀ điểm̀ caò nhất.̀

-̀ Chò trẻ̀ lêǹ tập̀ thử +̀ Cồ lam̀ mẫù lầǹ 3:

+̀ Chò trẻ̀ thực̀ hiệǹ 2-̀ 3̀ lần

̀ -̀ Khì ̀ trẻ̀ thực̀ hiện.̀ Cồ chú̀ ý̀ quaǹ sát̀ nhăc̀ nhở̀ trẻ̀ thực̀ hiện,̀ động̀ viêǹ khùyêǹ khích̀ trẻ

+ Tro chơi vận động: Giio hạt mầm -̀ Cờ giớì thiệù têǹ trị̀ chơi

-̀ Cờ giớì thiệù các̀ chơi:̀ Chò trẻ̀ đứng̀ vịng̀ trịn, lam̀ động̀ tác̀ minh̀ hoà theò bai:̀ Gieò hạt,̀ nả̀y mầm

-̀ Luật̀ chơi:̀ Aì lam̀ động̀ tác̀ chưà đúng̀ vớì lời bai:̀ Gieò hạt̀ nả̀ỳ mầm̀ thì̀ nhả̀ỳ lò̀ cò̀ 1̀ vòng -̀ Tổ̀ chức̀ chò trẻ̀ chơi

-̀ Cờ động̀ viên,̀ khích̀ lệ̀ trẻ̀ chơì ̀ * Hoạt động 3:̀ Hồi tĩnh

̀ ̀ ̀ Chò trẻ̀ đì nhẹ̀ nhang̀ 1̀ -2̀ vòng

-̀ Trẻ̀ thực̀ hiệǹ thử -̀ Quaǹ sát

-̀ Lầǹ lượt̀ các̀ trẻ̀ thực̀ theò tổ

-̀ Lăng̀ nghe

-Hứng̀ thú̀ chơì trò̀ chơi

-Nhẹ̀ nhang̀ đì về̀ lớp

4 Củng cố:

-̀ Chò trẻ̀ nhăc̀ lạì têǹ vậǹ động -̀ Củng̀ cố,̀ nhậǹ xét,̀ tùyêǹ dương

-̀ Nhăc̀ lạì têǹ vậǹ động 5 Kết thúc:

-̀ Chùyểǹ trẻ̀ sang̀ hoạt̀ động̀ khác -̀ Trẻ̀ thực̀

* Đanh gia tre hàng ngàỳ (Đánh̀ giá̀ những̀ vấǹ đề̀ nổì bật̀ về:̀ tình̀ trạng̀ sức̀ khỏe;̀ trạng̀ tháì cảm̀ xúc;̀ tháì độ̀ và hanh̀ vì củà trẻ;̀ kiêǹ thức,̀ kĩ̀ năng̀ cuả̀ trẻ8:

……… ……… ……… …

Thứ ngày 12 thang 02 năm 2019 TÊN HIÌT ĐỘTNG: Văn học:

Thơ: Hoa kết trai Hoạt động bổ trợ̀ :̀ -̀ Hát “ Màu hoa”

̀ ̀ IỚ MỤC ĐÍCH ÊN CẦN: Kiến thức:

-̀ Trẻ̀ hiểù nộì dung̀ baì thơ:̀ Nóì về̀ các̀ loaì hoà vớì maù săc̀ rất̀ đẹp,̀ hoà nở̀ rực̀ rỡ̀ rồì hoà kêt̀ tráì chò mọì ngườì tráì chíǹ thơm̀ ngon

Kỹ năng:

-̀ Dạ̀ỳ trẻ̀ đọc̀ hêt̀ cả̀ câù thơ,̀ không̀ ngọng

-̀ Bước̀ đầù thể̀ hiệǹ điệù bộ,̀ nét̀ mặt,̀ cảm̀ xúc̀ khì đọc̀ thờ cùng̀ cô Thai độ:

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ ̀yêù quý,̀ chăm̀ sóc,̀ bảò vệc̀ hoa IỚIỚ CHNẨN ẾỊ:

Đồ dùng đồ chơi:

-Tranh̀ về̀ nộì dung̀ baì thơ ̀ ̀ ̀ ̀ -̀ Tranh̀ chữ̀ to

-̀ Băng̀ nhạc̀ baì hát̀ về̀ chủ̀ đề Địa điểm:

-Lớp̀ học

IỚIỚIỚ TỔ CHỨC CAC HIÌT ĐỘTNG:

HOẠT̀ ĐỘNG̀ CỦÀ CÔ HOẠT̀ ĐỘNG̀ CỦÀ TRẺ

1 Ổn định tổ chức:

- Cồ băt̀ nhịp̀ trẻ̀ hát̀ baì hát:̀ “Maù hoa”. ̀ -̀ Đam̀ thoạì về̀ nộì dung̀ baì hát:̀

̀ ̀ +̀ Các̀ coǹ vưà hát̀ baì hát̀ gì? +̀ Các̀ loạì hoà được̀ trồng̀ ở̀ đâu? +̀ Trồng̀ hoà để̀ lam̀ gì?

- Giáò dục̀ trẻ̀ ̀yêù quý,̀ chăm̀ sóc,̀ bảò vệ̀ hoa.

-̀ ̀

̀ ̀ ̀ ̀ -̀ Trẻ̀ hát̀ cùng̀ cồ ̀ ̀ -̀ Baì hát:̀ Maù hoa -̀ Trồng̀ ở̀ vườn,̀ sâǹ trường,

-̀ Để̀ chò đẹp, -̀ Lăng̀ nghe 2 Giơi thiệu bài:̀

-̀ Cồ giớì thiệù vớì trẻ:̀ Các̀ coǹ ạ!̀ Các̀ loạì hoà rất̀ đẹp.̀ Và điềù đó̀ được̀ thể̀ hiệǹ trong̀ một̀ baì thờ rất̀ hàỳ đấ̀y:̀ ̀ Baì thơ:̀ “Hoà kêt̀ trái”̀ củà nhà thờ Thù Ha.̀ Chúng̀ mình̀ cùng̀ lăng̀ nghè nhé!

-̀ ̀ Trẻ̀ chú̀ ý̀ lăng̀ nghe

3 Hương ddân:

* Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm:

̀ -̀ ̀ Giớì thiệù nộì dung̀ baì thơ:̀ Baì thờ nóì về̀ các̀ loạì vớì maù săc̀ rất̀ đẹp,̀ hoà nở̀ rực̀ rỡ̀ rồì hoà kêt̀ tráì chò mọì ngườì tráì chíǹ thơm̀ ngon

-̀ Lầǹ 2:̀ Cồ đọc̀ vớì giọng̀ diễǹ cảm̀ kêt̀ hợp̀ với tranh̀ minh̀ họà nộì dung̀ baì thơ

+̀ Cờ giớì thiệù tranh̀ bìa,̀ têǹ baì thơ +̀ Trò̀ chùyệǹ về̀ nộì dung̀ các̀ bức̀ tranh +̀ Đọc̀ thờ chò trẻ̀ nghe

-̀ Lầǹ 3:̀ Cồ đọc̀ vớì giọng̀ diễǹ cảm̀ kêt̀ hợp̀ với tranh̀ chữ̀ to

* Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng nội dung bài thơ:

+̀ Các̀ coǹ vưà nghè cờ đọc̀ baì thờ có̀ gì?̀ Aì sáng tác?

+̀ Baì thờ nóì về̀ gì? +̀ Hoà cà có̀ maù gì? +̀ Hoà mướp̀ có̀ maù gì? +̀ Hoà gì̀ đỏ̀ nhừ đốm̀ lửa? +̀ Hoà vưng̀ trơng̀ nhừ thề nao? +̀ Hoà gì̀ xinh̀ xinh?

+̀ Hoà gì̀ trăng̀ tinh?

+̀ Các̀ bạǹ nhỏ̀ có̀ haì hoà không?

+̀ Hoà ̀yêù mọì ngườì nêǹ hoà nhừ thề nao?

-̀ Chúng̀ mình̀ phảì chăm̀ sóc̀ chò hoa,̀ tướì nước,̀ nhổ̀ cỏ,

* Hoạt động 3:̀ Dạy trẻ đọc thơ:

-̀ Cồ chò cả̀ lớp̀ đọc̀ thờ cùng̀ cùng̀ cồ 2-̀ 3̀ lần -̀ Chò trẻ̀ đọc̀ theò tổ,̀ nhóm,̀ cá̀ nhân

-̀ Trong̀ khì trẻ̀ đọc̀ cồ chú̀ ý̀ sửà sai,̀ sử̀ ngọng̀ cho

-̀ Trẻ̀ chú̀ ý̀ quaǹ sát,̀ lăng̀ nghe

-̀ Lăng̀ nghe

-̀ Chú̀ ý̀ nghè cồ đọc̀ thơ

-̀ Baì thơ:̀ Hoà kêt̀ trái.̀ ̀ Sáng̀ tác:̀ Nhà thờ Thù Ha -̀ Nóì về̀ các̀ loạì hoa -̀ Hoà cà tim̀ tím

-̀ Hoà mướp̀ vang̀ vang -̀ Hoà lựu

-̀ Hoà vưng̀ nhò nhỏ -̀ Hoà đc̀ xinh̀ xinh -̀ Hoà mậǹ trăng̀ tinh -̀ Không̀ háì hoa -̀ Hoà kêt̀ trái -̀ Trẻ̀ lăng̀ nghe

-̀ Trẻ̀ chú̀ ý̀ lăng̀ nghe -̀ ̀ Trẻ̀ đọc̀ thơ

trẻ̀ động̀ viêǹ khùyêǹ khích̀ trẻ̀ đọc̀ nhóm,̀ cá̀ nhân 4 Củng cớ:

-̀ Hỏì trẻ̀ têǹ baì thơ:̀ Chúng̀ mình̀ vưà học̀ baì thờ gì?̀

-̀ Nhậǹ xét,̀ tùyêǹ dương,̀ giáò dục̀ trẻ.̀

-̀ Baì thơ:̀ Hoà kêt̀ trái

5 Kết thúc:̀

-̀ Chò trẻ̀ hát̀ bai:̀ Hoà trong̀ vườn

-̀ Cồ chò trẻ̀ chùyểǹ sang̀ hoạt̀ động̀ khác

-̀ Trẻ̀ hát

* Đanh gia tre hàng ngàỳ (Đánh̀ giá̀ những̀ vấǹ đề̀ nổì bật̀ về:̀ tình̀ trạng̀ sức̀ khỏe;̀ trạng̀ tháì cảm̀ xúc;̀ tháì độ̀ và hanh̀ vì củà trẻ;̀ kiêǹ thức,̀ kĩ̀ năng̀ cuả̀ trẻ8:

……… ……… ……… ……… ………

………

Thứ ngày 13 thang 02 năm 2019 TÊN HIÌT ĐỘTNG: KPXH:

- Trò chuyện tìm hiểu về̀ số loại hoa Hoạt động bổ trợ:̀ -̀ Hát:̀ “ Màu hoa”.

̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ -̀ Thơ: “ Hoa knt trái”.̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ IỚ MỤC ĐÍCH - ÊN CẦN:

1 Kiến thức:

-̀ Trẻ̀ nhậǹ biêt̀ têǹ gọi,̀ ích̀ lợì đặc̀ điểm̀ về̀ hình̀ dáng̀ củà một̀ số̀ loạì hoa 2 Kỹ năng:̀

-̀ Phát̀ triểǹ khả̀ năng̀ quaǹ sát,̀ sò sánh̀ 3 Giao dục – Thai độ:

-̀ Biêt̀ giữ̀ gìǹ vệ̀ sinh̀ mơì trường IỚIỚ CHNẨN ẾỊ:

1 Chuẩn bị đồ dùng cho cô cho trẻ: -̀ Một̀ số̀ câù đố̀ về̀ một̀ số̀ loạì hoa -̀ Baì hát̀ “ Màu hoa”

-̀ Tranh̀ ảnh̀ ,̀ lờ tờ mờ hình̀ bằng̀ nhựà ̀ về̀ một̀ số̀ loạì hoa -̀ Một̀ số̀ loạì hoà thật

2 Địa điểm:

-̀ Tổ̀ chức̀ trong̀ lớp̀ học

IỚIỚIỚ TỔ CHỨC HIÌT ĐỘTNG:

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

1.Ổn định tổ chức:̀

-̀ Cờ trị̀ chùyệǹ cùng̀ trẻ̀ về̀ chủ̀ đề̀ mà trẻ̀ đang̀ khám̀ phá.̀

+̀ Hôm̀ nàỳ cồ và các̀ coǹ sè đêǹ thăm̀ quaǹ góc̀ thiêǹ nhiêǹ củà lớp̀

+̀ Các̀ coǹ đì thanh̀ vòng̀ tròǹ vưà đì vưà hát̀ baì “Maù hoa”

+̀ Đêǹ góc̀ thiêǹ nhiêǹ cờ chò trẻ̀ đọc̀ tò từ “Góc̀ thiêǹ nhiên”

+̀ Góc̀ thiêǹ nhiêǹ củà chúng̀ mình̀ có̀ gì?̀ ̀ Vậ̀ỳ các̀ coǹ có̀ muốǹ tìm̀ hiểù về̀ một̀ số̀ loạì hoà rất̀ queǹ thuộc̀ ở̀ xung̀ quanh̀ chúng̀ tà không̀ ?

- Giáò dục̀ trẻ̀ ̀yêù quý,̀ chăm̀ sóc,̀ bảò vệ̀ hoa.

-̀ Trẻ̀ hát

-̀ Đọc̀ từ cồ ̀yêù cầu -̀ Có̀ nhiềù cầỳ hoà -̀ Có̀

-̀ Lăng̀ nghe 2 Giơi thiệu bài:

- Để̀ hiểù hơǹ về̀ một̀ số̀ loạì hoà thì̀ hơm̀ này chúng̀ mình̀ cùng̀ tìm̀ hiểu,̀ khám̀ phá̀ về̀ số̀ loạì hoà nhé!

-̀ Vâng̀

* Hoạt động 1: Nhận biết gọi t tn, phân biệt đặc điểm nổi bật rõ nét số loại hoa. -̀ Vưà rồì chúng̀ mình̀ đã̀ được̀ đì thăm̀ góc̀ thiêǹ rồi,̀ vậ̀ỳ bạǹ naò có̀ thể̀ kể̀ têǹ những̀ loại hoà mà coǹ vưà quaǹ sát̀ được?

* Cô đưa cành hoa cúc cho trẻ quan sat: +̀ Đầỳ là hoà gì?

-̀ Hoà cúc̀ gồm̀ có̀ những̀ gì?̀ -̀ Hoà cúc̀ có̀ maù gì?

-̀ Lá̀ hoà cúc̀ maù gì? -̀ Cánh̀ hoà nhừ thề nao?

-̀ Bêǹ trong̀ cánh̀ hoà là gì̀ đầy? -̀ Hoà cúc̀ có̀ mùì gì?

-̀ Hoà cúc̀ có̀ cánh̀ nhỏ,̀ dai,̀ xêp̀ chồng̀ lêǹ nhaù thanh̀ nhiềù lớp,̀ ngoaì hoà cúc̀ maù vang̀ cịǹ có̀ hoà cúc̀ maù trăng,̀ maù tím, * Cô đưa cành hoa hồng cho trẻ quan sat: - Cịǹ đầỳ là hoà gì?

-̀ Hoà hồng̀ gồm̀ có̀ những̀ gì?̀

-̀ Hoà hồng̀ có̀ maù gì? -̀ Lá̀ hoà hồng̀ maù gì?

-̀ Cánh̀ hoà nhừ thề nao?

-̀ Bêǹ trong̀ cánh̀ hoà là gì̀ đầy? -̀ Hoà hồng̀ có̀ mùì gì?

-̀ Kể̀ têǹ một̀ số̀ loạì hoa:̀ Hoà đồng̀ tiền,̀ hoà bỏng,

-̀ Chú̀ ý̀ quaǹ sát -̀ Hoà cúc̀

-̀ Canh̀ hoa,̀ lá̀ hoa,̀ cánh̀ hoa,̀ nhị̀ hoa,

-̀ Maù vang

-̀ Lá̀ hoà maù xanh

-̀ Cánh̀ nhỏ,̀ dai,̀ xêp̀ chồng̀ lên

-̀ Là nhụ̀ỳ hoà

-̀ Chò trẻ̀ ngửì và đưà nhậǹ xét

-̀ Lăng̀ nghe

-̀ Chú̀ ý̀ quaǹ sát -̀ Hoà hồng̀

-̀ Canh̀ hoa,̀ lá̀ hoa,̀ cánh̀ hoa,̀ nhụ̀ỳ hoa,

-̀ Maù đỏ

-̀ Lá̀ hoà maù xanh

-̀ Cánh̀ tròn,̀ xêp̀ chồng̀ lêǹ

-̀ Hoà hồng̀ có̀ cánh̀ to,̀ trịn,̀ xêp̀ chồng̀ lêǹ nhaù thanh̀ nhiềù lớp,̀ ngoaì hoà hồng̀ maù đỏ̀ cịǹ có̀ hoà hồng̀ maù trăng,̀ maù vang, * Cô đưa cành hoa ly cho trẻ quan sat: - Cịǹ đầỳ là hoà gì?

-̀ Hoà L̀ỳ gồm̀ có̀ những̀ gì?̀

-̀ Hoà L̀ỳ có̀ maù gì? -̀ Lá̀ hoà L̀ỳ maù gì?

-̀ Cánh̀ hoà nhừ thề nao?

-̀ Bêǹ trong̀ cánh̀ hoà là gì̀ đầy? -̀ Hoà L̀ỳ có̀ mùì gì?

-̀ Hoà L̀ỳ có̀ cánh̀ to,̀ thǹ dai,̀ xêp̀ cạnh̀ thanh̀ một̀ lớp,̀ ngoaì hoà L̀ỳ maù hồng̀ cịǹ có hoà L̀ỳ maù trăng,̀ maù vang,

-̀ Cờ vưà chò chúng̀ mình̀ tìm̀ hiểù về̀ mấ̀ỳ loaì hoa?

-̀ Các̀ coǹ cùng̀ đêm̀ vớì cồ nhé!

* Hoạt động 2: Lợi ích số loại hoa và mối quan hệ hoa mơi trường sống.

-̀ Trồng̀ hoà có̀ tác̀ dụng̀ gì?

-̀ Hoà có̀ tác̀ dụng̀ rất̀ lớǹ đốì vớì coǹ người:̀ lam̀ cảnh,̀ trang̀ tí̀ nhà cửà chò đẹp, ̀ Hoà cũng̀ nhừ cầỳ xanh̀ có̀ tác̀ dụng̀ câǹ bằng̀ hệ̀ sinh̀ tháì bảò vệ̀ môì trường̀ xanh̀ sạch̀ đẹp -̀ Cầỳ hoà sống̀ được̀ là nhờ̀ đâu?̀ Bộ̀ rễ̀ bám̀ sâù xuống̀ đất̀ hút̀ chât̀ dinh̀ dưỡng̀ và nước̀ để

-̀ Chò trẻ̀ ngửì và đưà nhậǹ xét

- Lăng̀ nghe.

- Trẻ̀ chú̀ ý̀ quaǹ sát. - Hoà l̀y

- Canh̀ hoa,̀ lá̀ hoa,̀ cánh̀ hoa, nhụ̀ỳ hoa,

-̀ Maù hồng - Maù xanh.

-̀ Cánh̀ hoà to,̀ thuôǹ dai -̀ Nhụ̀ỳ hoa

-̀ Mùì thơm -̀ Lăng̀ nghe - 3̀ loaì hoa. - Trẻ̀ đêm

- Trồng̀ hoà để̀ lam̀ cảnh,̀ trang̀ trí

nuôì cầy,̀ và sự̀ quang̀ hợp̀ củà lá̀ cầỳ vớì ánh̀ sáng̀ mặt̀ trời

-̀ Môì trường̀ sống̀ củà cầỳ hoà là gì?̀ (đất8 -̀ Hoà có̀ lợì ích̀ rất̀ lớǹ đốì vớì coǹ người,̀ vậ̀y muốǹ có̀ nhiềù hoà đẹp̀ các̀ coǹ phảì lam̀ gì? +̀ Trồng̀ hoa,̀ chăm̀ sóc,̀ tướì nước,̀ nhổ̀ cỏ,̀ băt sâu,̀ vuǹ đất̀ chò hoa

* Hoạt động 3: Trò chơi luyện tậ p + Trò chơi /: Thi xem nhanh

- Cồ phát̀ chò mcì trẻ̀ 1̀ bộ̀ lồ tồ về̀ các̀ loạì hoa

- Cờ nóì têǹ hoà trẻ̀ tìm̀ lờ tờ giờ lên. + Trị chơi 21:Hoa binn mất.

Cồ hướng̀ dẫǹ cách̀ chơi,̀ ̀yêù cầù trẻ̀ lam̀ theò cô

-̀ Cồ tổ̀ chức̀ chò trẻ̀ chơi:̀ Cồ mở̀ hình̀ ảnh̀ hoa trêǹ má̀ỳ tính̀ chò trẻ̀ quaǹ sát.̀ Saù đó̀ cờ lầǹ lượt̀ giấù bớt̀ tưng̀ loạì hoà và chò trẻ̀ đốǹ xem̀ hoà gì̀ biêǹ

Cờ nhậǹ xét,̀ động̀ viên,̀ khích̀ lệ̀ trẻ̀ chơi

- Nhổ̀ cỏ,̀ tướì nước,̀ băt̀ sâù chò hoa

- Lăng̀ nghe.

- Trẻ̀ chơì trò̀ chơi

- Trẻ̀ chơi

4 Củng cố:

- Cho ̀ trẻ̀ nhăc ̀ lại ̀ nội ̀ dung ̀ bai ̀ học: ̀ Trị chuyện tìm hiểu một số loại hoa.

-̀ Củng̀ cố,̀ tùyêǹ dương,̀ giáò dục̀ trẻ

- Nhăc̀ lạì nộì dung̀ đã̀ học

5 Kết thúc:

-̀ Chò trẻ̀ đọc̀ baì thơ:̀ Hoà kêt̀ trái -̀ Chùyểǹ trẻ̀ sang̀ hoạt̀ động̀ khác

* Đanh gia tre hàng ngàỳ (Đánh̀ giá̀ những̀ vấǹ đề̀ nổì bật̀ về:̀ tình̀ trạng̀ sức̀ khỏe;̀ trạng̀ tháì cảm̀ xúc;̀ tháì độ̀ và hanh̀ vì củà trẻ;̀ kiêǹ thức,̀ kĩ̀ năng̀ cuả̀ trẻ8: ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …

Thứ ngày 14 thang 02 năm 2019

TÊN HIÌT ĐỘTNG: TIAN

So sanh cao hơn, thấ p hơn Hoạt động bổ trợ:̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ - Hát: Màu hoa

- Thơ: Hoa knt trái IỚ MỤC ĐÍCH – ÊN CẦN:

Kiến thức: Kiến thức:

-̀ Trẻ̀ nhậǹ biêt̀ phâǹ biệt̀ caò hơǹ –̀ thấp̀ hơǹ giữà 2̀ đốì tượng̀ 2 Kỹ năng:

-̀ Trẻ̀ có̀ kĩ̀ năng̀ phâǹ biệt̀ caò thấp̀ bằng̀ cách̀ xêp̀ cạnh̀ nhaù -̀ ̀ ̀ Rèǹ kĩ̀ năng̀ sò sánh̀ bằng̀ măt̀ chò trẻ̀

IỚIỚ Chuẩn bị:

1 Đồ dùng cho giao vi tn trẻ -̀ Đĩà nhạc̀ về̀ chủ̀ đề̀ ̀

-̀ Baì tập̀ tốǹ có̀ nộì dung̀ caò thấp̀ -̀ Mcì trẻ̀ 1̀ qùyểǹ vở̀ toáǹ

2 Địa điểm -Trong̀ lớp̀ học

IỚIỚIỚ – TỔ CHỨC CAC HIÌT ĐỘTNG

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

1.Ổn định tổ chức: -̀ Chò trẻ̀ hát̀ bai:̀ Maù hoa -̀ Baì hát̀ nóì về̀ gì?

-̀ Hoà được̀ trồng̀ ở̀ đâu?

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ chăm̀ sóc,̀ bảò vệ̀ hoa

- Trẻ̀ hát - Maù hoa

- Trồng̀ trong̀ vườn,̀ sâǹ trường,

- ̀ Lăng̀ nghe 2 Giơi thiệu bài:

-̀ Các̀ coǹ ạ!̀ ̀ Vậ̀ỳ hơm̀ nàỳ chúng̀ mình̀ cùng đêǹ vớì baì tốn:̀ So sánh cao hơn, thấp hơn.

-̀ ̀ ̀ Vâng̀

3 Hương ddân:

-̀ Cờ chò trẻ̀ chơì trị̀ chơì :Tìm̀ các̀ loạì hoa queǹ thuộc̀ (Cờ đã̀ chuẩǹ bị̀ ở̀ các̀ góc8

-̀ Hỏì trẻ̀ đã̀ tìm̀ được̀ các̀ loạì hoà gì? -̀ Phâǹ loạì hoà đó̀

-̀ Cờ chò trẻ̀ sò sánh̀ giữà các̀ loạì hoà vớì * Hoạt động : Nhận biết phân biệt cao hơn –thấp

-̀ Cồ lấ̀ỳ 2̀ cầỳ hoà maù xanh̀ và maù vang,̀ cô để̀ 2̀ cầỳ hoà trêǹ baǹ cạnh̀ nhaù

-̀ Các̀ coǹ có̀ quaǹ sát̀ và nhậǹ gì̀ về̀ độ̀ cao, thấp̀ củà 2̀ cầỳ hoa?

Cờ chò nhiềù trẻ̀ nóì :

-̀ Cầỳ hoà xanh̀ caò hơǹ cầỳ hoà maù vang, cầỳ hoà maù vang̀ thấp̀ hơǹ cầỳ hoà maù xanh -̀ Cờ lấ̀ỳ 2̀ lọ̀ hoà có̀ độ̀ caò thấp̀ khác̀ nhaù Cô lạì chò trẻ̀ quaǹ sát̀ và nhậǹ xét̀ độ̀ caò thấp củà lọ̀ hoà

-̀ Các̀ coǹ nhìǹ xung̀ quanh̀ lớp̀ xem̀ có̀ đồ̀ vật nao ̀ đứng ̀ cạnh ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ mặt phẳng̀ có̀ độ̀ caò thấp̀ khác̀ nhaù (Trẻ̀ quaǹ sát và phát̀ hiệǹ rà 1̀ số̀ cặp̀ đốì tượng̀ cồ chuẩǹ bị xêp̀ sẵǹ tạì các̀ góc̀ và giá̀ đồ̀ chơì 8VD:̀ Cầy caò –̀ cầỳ thấp̀ ,̀ búp̀ bề caò –̀ búp̀ bề thấp̀ ,̀ ghê caò –̀ ghề thấp̀ …

-̀ Cồ tặng̀ mcì trẻ̀ một̀ hộp̀ quà ,̀ trong̀ hộp̀ qua có̀ hình̀ ảnh̀ các̀ cầỳ hoà có̀ độ̀ caò thấp̀ khác nhaù

-̀ Các̀ coǹ xêp̀ các̀ cầỳ hoà trêǹ mặt̀ saǹ ,̀ nhận xét̀ độ̀ caò thấp̀ củà cầỳ hoa

Trẻ̀ quaǹ sát.

- Cầỳ hoà xanh̀ caò hơǹ cầỳ hoà vang

- Trẻ̀ lam̀ theò ̀yêù cầù củà cô

- Trẻ̀ quaǹ sát.

-̀ Chò trẻ̀ đọc̀ tư:̀ Caò hơn,̀ thấp̀ * Hoạt động Àuyện tập

-̀ Trị chơi /: Ai tơ gioi

+̀ Các̀ coǹ nhìǹ xem̀ cờ có̀ tranh̀ gì̀ ?

(Cờ giờ trang̀ sách̀ có̀ hình̀ caò ,̀ thấp̀ trong̀ học̀ tốǹ

-̀ Hã̀ỳ kể̀ chò cờ nghè những̀ hình̀ ảnh̀ tranh̀ ,cờ sè dùng̀ bút̀ maù xanh̀ tờ vaò ờ vng phíà dướì bạǹ cao ̀ hơn,̀ maù vang̀ tờ vao ̀ vng̀ phíà dướì bạǹ thấp̀ hơn.̀ Khì tồ các̀ chú̀ ý̀ tồ khéò khơng̀ chờm̀ rà ngoaì nhé!

-̀ Trị̀ chơì 2:̀ Trị chơi tìm bạn thân

+ Các̀ coǹ xêp̀ hình̀ các̀ cầỳ hoà vaò hơp̀ quà , bầỳ giờ̀ các̀ coǹ đì cất̀ hộp̀ quà theò tổ̀ và hát baì “Maù hoa”.̀ Khì hát̀ hêt̀ baì hát̀ các̀ phảì tìm̀ chò mình̀ được̀ 1̀ ngườì bạǹ có̀ chiều caò caohơn,̀ hoặc̀ thấp̀ hơǹ mình̀ các̀ coǹ -̀ Trẻ̀ chơì và tìm̀ bạǹ thâǹ 2̀ -3̀ lầǹ ̀ Saù mci lầǹ chơì cồ chò trẻ̀ quaǹ sát̀ và nêù ý̀ kiêǹ bạǹ kiểm̀ tra,̀ saù đó̀ tìm̀ đổì bạǹ khác̀ lớp̀

- Trẻ̀ xêp̀ theò ̀yêù cầù củà cô

- Trẻ̀ đọc̀ theò ̀yêù cầù củà cô

- Trẻ̀ thực̀ hiện

- Trẻ̀ hứng̀ thú̀ chơì trò̀ chơi

4 Củng cố:

-̀ Cồ hỏì lạì baì học̀ hơm̀ nàỳ coǹ được̀ học̀ baì gì?

-̀ Cờ nhậǹ xét̀ chung̀ động̀ viên,̀ khùǹ khích̀ trẻ

- Sò sánh̀ caò hơn,̀ ̀ thấp

5 Kết thúc:

-̀ Chò trẻ̀ đọc̀ baì thơ:̀ Hoà kêt̀ trái - Chùyểǹ trẻ̀ sang̀ hoạt̀ động̀ khác

* Đanh gia tre hàng ngàỳ (Đánh̀ giá̀ những̀ vấǹ đề̀ nổì bật̀ về:̀ tình̀ trạng̀ sức̀ khỏe;̀ trạng̀ tháì cảm̀ xúc;̀ tháì độ̀ và hanh̀ vì củà trẻ;̀ kiêǹ thức,̀ kĩ̀ năng̀ cuả̀ trẻ8:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …

Thứ ngày 15 thang 02 năm 2019

TÊN HIÌT ĐỘTNG̀ :̀ Âm nhạc:

Dạy hat: Màu hoa

Nghe hat : Hoa vườn. TC : Ai đoan giỏi.

Hoạt động bổ trợ̀ : Thơ: Hoa knt trái IỚ MỤC - ÊN CẦN :

1 Kiến thức:

- Trẻ̀ biêt̀ têǹ baì hát,̀ têǹ tác̀ giả

- Trẻ̀ hiểù nộì dung̀ baì hát,̀ hát̀ đúng̀ giaì điệù củà baì hát 2 Kỹ năng:

- Rèǹ chò trẻ̀ khả̀ năng̀ chú̀ ý,̀ ̀ lăng̀ nghe - Khả̀ năng̀ ghì nhớ̀ có̀ chủ̀ đích

3 Giao dục:

̀ ̀ ̀ ̀ ̀ -̀ Trẻ̀ ̀yêù quý,̀ bảò vệ̀ hoa IỚIỚ.CHNẨN ẾỊ:

1 Đồ dùng- đồ chơi:

-̀ Đan,̀ đai,̀ săc̀ xô 2 Địa điểm: -̀ Trong̀ lớp

IỚIỚIỚ TỔ CHỨC HIÌT ĐỘTNG

HIÌT ĐỘTNG CỦH CÔ HIÌT ĐỘTNG CỦH TRẺ

1.Ổn định tổ chức:

- Chò trẻ̀ đọc̀ baì thơ:̀ Hoà kêt̀ trái -̀ Baì thờ nóì về̀ gì?

-̀ Có̀ những̀ loạì hoà nao?

-̀ Ngoaì những̀ hoà đó̀ chúng̀ mính̀ mình̀ cịn biêt̀ những̀ loạì hoà naò nữa?

-̀ Giáo ̀ dục ̀ trẻ̀ ̀yêu ̀ quý,chăm ̀ sóc, ̀ bảo ̀ vệ ̀ va thích̀ trồng̀ nhiềù hoa

-hoa,

-2 Giơi thiệu bài: Hơm̀ nàỳ chúng̀ mình̀ cùng đêǹ vớì baì hát̀ nóì về̀ hoà nhé!̀ Đó̀ là baì hát: Maù hoa

- Vâng̀ ạ

3 Hương ddân:

* Hoạt động 1: Nội dung trọng tâm: Dạy hat: Màu hoa

“Maù hoà tím,̀ maù hoà đỏ,̀ maù hoà vang̀ nhiều hoà xinh̀ thê ”̀ ̀ Nhạc̀ sỹ̀ Hồng̀ Đăng̀ đã̀ nói lêǹ hình̀ ảnh̀ củà hoà thật̀ đẹp̀ vớì đủ̀ các̀ maù săc̀ thật̀ là đẹp.̀ Chúng̀ mình̀ cùng̀ nghè nao

- Cờ hát̀ lầǹ 1: - ̀ Cồ hỏì trẻ.

+̀ Coǹ thấ̀ỳ baì hát̀ nhừ thề nao?

-+̀ Baì hát̀ nóì về̀ ̀ gì? -̀ Cờ hát̀ lầǹ 2:

+̀ Cồ hỏì trẻ̀ baì hát̀ có̀ têǹ là gì? +̀ Hoà có̀ những̀ maù gì?

+̀ Có̀ nhiềù hoà đẹp̀ khơng? +̀ Cờ giáò đưà các̀ bạǹ đì đâu?

-̀ Cồ kháì quát̀ nộì dung̀ baì hát:̀ Baì hát̀ nóì về̀ các̀ loạì hoà vớì đủ̀ các̀ maù rất̀ đẹp,̀ cồ giáò đưa các̀ bạǹ nhỏ̀ đì thăm̀ vườǹ hoà đẹp

̀ -̀ Vậ̀ỳ chúng̀ mình̀ cùng̀ hát̀ nhé! -̀ Chò cả̀ lớp̀ hát̀ baì hát̀ 2̀ -̀ 3̀ lần -̀ Chò lầǹ lượt̀ tưng̀ tổ̀ hát

-̀ Chò nhóm̀ 2-̀ 3̀ trẻ̀ hát -̀ Chò 4-̀ ǹ cá̀ nhâǹ trẻ̀ hát

-̀ Giáò dục̀ trẻ̀ ̀yêù quý,̀ bảò vệ,̀ thích̀ trồng̀ hoa * Hoạt động 2: Nội dung kêết hợp

+ Nghe hat: Hoa vườn. Cồ hát̀ lầǹ 1:̀

+̀ Cồ hỏì trẻ̀ têǹ baì hát̀ là gì? +̀ Dò aì sáng̀ tác

̀ +̀ Khì nghè baì hát̀ nàỳ cảm̀ xúc̀ củà coǹ nhừ thề nao?

-̀ Baì hát̀ “Hoa vườn”̀ nóì về̀ các̀ bạǹ nhỏ̀ được̀ rà chơì ở̀ vườǹ hoa,̀ cồ giáò dặǹ các̀ bạǹ không̀ được̀ háì hoa,̀ hoà trong̀ vườǹ là củà chung̀ tất̀ cả̀ mọì người.Vì̀ vậ̀ỳ chúng̀ mình̀ phảì trồng̀ nhiềù hoa,̀ lǹ ̀ù q,̀ chăm̀ sóc̀ và bảò vệ̀ hoà

-̀ Coǹ thấ̀ỳ baì hát̀ nàỳ nhừ thề nao?

-̀ Baì hát̀ nóì maù hoa -̀ Baì hát̀ :̀ Maù hoa

-̀ Maù tím,̀ maù đỏ,̀ maù vang -̀ Có̀ nhiềù hoà đẹp̀

-̀ Đì thăm̀ vườǹ hoa -̀ Lăng̀ nghe

-̀ Trẻ̀ hát

-̀ Cồ chò lầǹ lượt̀ tổ̀ hát -̀ Cờ chò nhóm̀ trẻ̀ hát -̀ Cá̀ nhâǹ trẻ̀ hát

-̀ Lăng̀ nghe

-̀ Baì hát:̀ Hoà trong̀ vườn.̀ Nhạc̀ sỹ̀ ̀ Văǹ Tấn

-̀ Coǹ có̀ muốǹ nghè lạì baì hát̀ nàỳ không? -̀ Cồ mở̀ đĩà CD̀ chò trẻ̀ nghe

+ Trò chơi âm nhạc: Ai đoan giỏi -̀ Giớì thiệù têǹ trò̀ chơi:̀ “̀ Aì đoáǹ giỏi” -̀ Cách̀ chơi,̀ luật̀ chơi

-̀ Tổ̀ chức̀ ̀ chò trẻ̀ chơi -̀ Cồ động̀ viêǹ trẻ̀ chơi

-̀ Rất̀ hàỳ -̀ Có̀ -̀ Lăng̀ nghe -̀ Chơì trị̀ chơi 4 Củng cớ:̀

-Hơm̀ nàỳ chúng̀ mình̀ cùng̀ cờ học̀ những̀ gì? -̀ Các̀ coǹ thấ̀ỳ có̀ vuì khơng?

-̀ Nhậǹ xét-̀ khích̀ lệ̀ -̀ động̀ viêǹ trẻ

-̀ Học̀ hát̀ -̀ Vuì 5 Kết thúc: Chùyểǹ trẻ̀ sang̀ hoạt̀ động̀ khác -̀ Thực̀

* Đanh gia tre hàng ngàỳ (Đánh̀ giá̀ những̀ vấǹ đề̀ nổì bật̀ về:̀ tình̀ trạng̀ sức̀ khỏe;̀ trạng̀ tháì cảm̀ xúc;̀ tháì độ̀ và hanh̀ vì củà trẻ;̀ kiêǹ thức,̀ kĩ̀ năng̀ cuả̀ trẻ8: