Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ tự tin, hứng thú, tích cực tham gia hoạt động, có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học.. III[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
Đề tài: Trang trí tranh mùa xuân (Tiết: Đề tài)
Giáo viên: Nguyễn Thị Xuân Quyên
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3 - tuổi) Số lượng trẻ: 15 - 18 trẻ
Thời gian: 20 – 25 phút
NĂM HỌC: 2020 – 2021
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1 Kiến thức:
(2)- Trẻ nhận biết số màu xanh , đỏ, vàng
- Trẻ biết phối hợp chấm mầu, dán, in, rắc để tạo sản phẩm đẹp
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ bóc, dán, in, chấm mầu, rắc nhũ khơng chờm - Mở rộng cho trẻ kỹ biết xếp họa tiết theo bố cục
- Trẻ biết phối hợp bạn hoàn thành sản phẩm chung - Trả lời câu hỏi cô rõ lời, không ngọng
3 Thái độ:
- u thích sản phẩm bạn
- Trẻ tự tin, hứng thú, tích cực tham gia hoạt động, có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học
III CHUẨN BỊ: 1 Địa điểm, đội hình:
- Địa điểm: Trong lớp học - Đội hình: Trẻ ngồi theo nhóm
2 Đồ dùng:
2.1 Đồ dùng cô:
- 04 sản phẩm gợi ý:
+ Sản phẩm 1: Tranh vẽ trang trí hoa kỹ in bàn tay hoa + Sản phẩm 2:Tranh vẽ trang trí hoa kỹ bóc băng rính rắc nhũ
+ Sản phẩm 3: Các hoa bóng bay vẽ trang trí kỹ chấm màu, in
+ Sản phẩm 4: Tranh trang trí cây, bơng hoa nút chai, khuy, xốp - Nguyên vật liệu: Màu nước, khay màu, bút lông, khuy, xốp dạ, nút chai, hoa nhựa, khăn lau tay, dĩa
- Giá trưng bày sản phẩm - Tivi, nhạc hát “
2.2 Đồ dùng trẻ:
- Các tranh, bóng bay.
- Nguyên vật liệu: Màu nước, khay màu, bút lông, khuy, xốp dạ, nút chai, hoa nhựa, khăn lau tay, dĩa
- Giá trưng bày sản phẩm
III CÁCH TIẾN HÀNH:
Ho t đ ng c a côạ ộ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
(3)- Gi i thi u kháchớ ệ
- Gi i thi u ệ ương trình: Mùa xuân c a béủ - Ngườ ồi đ ng hành “cô mùa xuân”
2 Phương pháp hình th c t ch c.ứ ổ ứ
a Quan sát đàm tho i.ạ
- Cơ có b c tranh ứ đây?
+ Hai b c tranh trang trí nh ng chi c , bơngứ ữ ế hoa màu gì?
+ Nh ng ữ bơng hoa, đượ ạc t o t gì?ừ
+ Cịn nh ng chi c bơng hoa ữ ế óng ánh dùng nguyên li u đ làm?.ệ ể
+ Trước r c nhũ em ph i làm gì?ắ ả - Cơ T có q đây?
+ B tranh trang trí ?
+ Bông hoa , chi c đế ượ ạc t o t nguyên v tậ li uệ gì?
+ Đ làm để ược làm th nào?ế
- Đây hoa h ch mùa xuân?ả ị ( nh ng hoaữ bóng bay)
+ Th trang trí nh th nào?ế ế
b, Hình thành ý tưở ( H i ý tng ỏ ưởng c a tr )ủ ẻ
- Các có mu n làm đố ược nh ng quà đ pữ ẹ gi ng th khơng?ố ế
+ Con thích q nào? + Con trang trí nh th nào?ư ế
=>M i thích m t q khác nên cô đãỗ ộ chu n b m t s nguyên li u nh : khuy, h t h t, nútẩ ị ộ ố ệ ộ chai, bút, màu nước, nh ng b c tranh, quữ ứ ả bóng bay ch a đư ược hồn thi n Con thích vệ ề nhóm v nhóm đó.ề
* Giáo d c: Khi làm xong đ đ dùng g n gàng khôngụ ể ọ làm màu dây b n bàn, tay ẩ
c , Tr th c hi nẻ ự ệ
- Cô m i tr v bàn làm theo nhóm cá nhânờ ẻ ề
- Cơ ý bao qt tr nhóm, g i ý ,giúp đ trẻ ợ ỡ ẻ th c hi n ý tự ệ ưởng
Cô đ ng viên, khích l tr ph i h p v i b n cùngộ ệ ẻ ố ợ hoàn thành s n ph m (M nh c nh trìnhả ẩ ẹ tr làm).ẻ
- Cô giúp tr g n tr ng bày s n ph m.ẻ ắ ả ẩ
- Tr l ng nghe ẻ ắ
- Tr xemẻ
- Tr tr l i ẻ ả
- Tr tr l i ẻ ả - Tr tr l i ẻ ả
Tr nêu ý tẻ ưởng
(4)d , Tr ng bày s n ph mư ả ẩ
- Cho tr quan sát nh n xét: ẻ ậ
+ Trẻ gi i thi u v i cô b n v b c tranh c aớ ệ ề ứ ủ nhóm mình?
- Con trang trí b c tranh gì?ứ - Con trang trí nh th nào?ư ế
Đ ng viên nh ng y u, tuyên dộ ữ ế ương nh ng s n ữ ả ph m đ p, sáng t o ẩ ẹ
3 K t thúc:ế
Cô tr hát v n đ ng hát “ Mùa xuân c aẻ ậ ộ ủ bé”
-Tr quan sátẻ - Tr tr l i.ẻ ả