Bài 2/SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ. a.Không tôn trọng luật giao thông. b.Không tôn trọng nội quy nhà trường, thầy cô giáo.. Câu 7: Em hãy cho biết thiên nhiên bao gồm những gì? Nêu tầm quan trọ[r]
(1)Ngày soạn: 29/11/2017 ÔN TẬP HỌC KỲ I TIẾT 16 I.Mục tiêu học:
1 Kiến thức:
- Qua tiết ôn tập giúp HS củng cố, hệ thống hoá lại kiến thức học về: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể, siêng kiên trì, tiết kiệm, lễ độ, tơn trọng kỉ luật, biết ơn, yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên, sống chan hòa với người, lịch tế nhị, tích cực tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội
2 Kĩ năng:
a.Kĩ học:
- Xác định kĩ nhận thức trình học b Kĩ sống:
- Kĩ định giải vấn đề 3 Thái độ:
- Có ý thức hăng hái học tập bộn môn 4 Năng lực:
- Năng lực tự học hợp tác
- Năng lực giải vấn đề, sáng tạo, - Năng lực tự quản lý, giao tiếp
- Năng lực tư phê phán II.Tài liệu phương tiện:
- Soạn theo chuẩn kiến thức kĩ - SGK, SGV GDCD lớp
- Nội dung ôn tập
III Các phương pháp kĩ thật dạy học: Phương pháp dạy học:
- Giảng giải, đối thoại, nêu vấn đề, thảo luận, đóng vai, xử lí tình huống, trình bày suy nghĩ
Kĩ thuật dạy học: - Động não
IV.Tiến trình dạy học – giáo dục 1 Ôn định : (1phút)
Lớp Ngày giảng Sĩ số( Vắng) 6E
6B 6C 6D
2 Kiểm tra cũ: Khơng 3 Ơn tập
HOẠT ĐỘNG 1: ( 30phút)
Mục tiêu: Nắm nội dung kiến thức chủ đề từ đến 11 Câu hỏi 1/: Tại nói sức khỏe vốn quý người ? Muốn có sức khỏe tốt cần làm ?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét chốt ý
* NỘI DUNG
Bài 1/ TỰ CHĂM SÓC RÈN LUYỆN THÂN THỂ :
(2)Câu hỏi 2/ Siêng năng, kiên trì gì? Ý nghĩa?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét chốt ý
Câu hỏi 3/ Thế tiết kiệm? Em đã làm để hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” thực tiết kiệm ?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi 4:Lễ độ gì?Em hiểu : “Tiên học lễ ,hậu học văn”?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi :Em nghĩ hành vi sau
a Khải hay xe vượt đèn đỏ đến ngã tư có tín hiệu đèn
b Thái hay nói chuyện lớp giáo giảng
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi 6:Biết ơn gì? Nêu câu ca dao tục ngữ nói biết ơn ?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
-Muốn có sức khỏe tốt cần : -Tích cực phịng bệnh
-Khi mắc bệnh ,phải tích cực chữa cho khỏi bệnh
Bài 2/SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ. Câu :- Siêng năng: cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đặn
- Kiên trì: tâm làm đến dù có gặp khó khăn
-Ý nghĩa: giúp người thành công…
BÀI 3/TIẾT KIỆM
Câu 3: Tiết kiệm: biết sử dụng một cách hợp lí ,đúng mức cải vật chất ,thời gian ,sức lực người khác
*HS:Nêu số ý : - Kế hoạch nhỏ Ni heo đất
-Trước khỏi phịng học tắt quạt,đèn
BÀI 4/ LỄ ĐỘ Câu :
* Lễ độ : Là cách cư xử mực người giao tiếp với người khác
*Tiên học lễ hậu học văn : “Tiên học lễ, hậu học văn” có nghĩa là: trước tiên phải học lễ độ, học cách cư xử mực giao tiếp với người, lễ phép Sau học văn hóa để có kiến thức
BÀI 5/TƠN TRỌNG KĨ LUẬT :
Câu 5: việc làm hoàn tồn sai cho thấy việc làm khơng tôn trọng kỷ luật
a.Không tôn trọng luật giao thông
b.Không tôn trọng nội quy nhà trường, thầy cô giáo
BÀI : BIẾT ƠN Câu 6:
(3)Câu 7: Em cho biết thiên nhiên bao gồm gì? Nêu tầm quan trọng thiên nhiên đời sống người? Em làm để thể tình yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên? HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi 8/Trong lớp 6A có bạn Hoa Lan Hoa sống cởi mở, quan tâm đến người Ngược lại Lan sống ích kỉ, biết thân, không tham gia hoạt động trường, lớp
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét chốt ý
Câu hỏi 9: Nêu biểu lịch sự, tế nhị ? Vì nói lịch sự, tế nhị cần thiết sống?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
*Ca dao, tục ngữ:
-Ăn nhớ kẻ trồng -Uống nước nhớ nguồn
BÀI :YÊU THIÊN NHIÊN SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN.
Câu :
* Thiên nhiên bao gồm: Khơng khí, bầu trời, sơng, suối, rừng cây, đồi, núi, động -thực vật
*Rất cần thiết cho người
*Những việc em làm để thể tình u thiên nhiên, sống hịa hợp với thiên nhiên: Bảo vệ, giữ gìn; tuyên truyền, nhắc nhở bạn bè thực hiện; sống gần gũi, hòa hợp với thiên nhiên
BÀI : SỐNG CHAN HÒA VỚI MỌI NGƯỜI.
Câu :
a) Nhận xét cách sống Hoa và Lan: Hoa sống chan hòa với người; Lan chưa biết sống chan hòa với người
b) Nếu bạn Lan: Em sẽ
- Khuyên Lan nên sống chan hịa với người
- Giải thích cho Lan hiểu lợi ích việc sống chan hịa với người như: người quí mến, giúp đỡ, xây dựng quan hệ tốt đẹp với bạn bè; rèn luyện khả giao tiếp, ứng xử, hợp tá Cùng bạn lớp vận động tạo hội để Lan tham gia hoạt động lớp, sống gần gũi, quan tâm tới người
BÀI :LỊCH SỰ TẾ NHỊ Câu :
*Lịch tế nhị thể thái độ, lời nói hành vi giao tiếp ( nhã nhặn, từ tốn) - Thể hiểu biết phép tắc, quy định chung xã hội quan hệ người với người
- Thể tôn trọng người giao tiếp người xung quanh
* Ý nghĩa: Thể trình độ văn hóa, đạo đức người
(4)Câu hỏi 10/Thế tích cực, tự giác hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi 11: Nhà trường tổ chức thi tìm hiểu mơi trường u cầu tất lớp tham gia Các bạn tích cực tham gia Riêng Tồn khơng tham gia cho ảnh hưởng đến thời gian học tập
Em có nhận xét bạn Tồn? Em khun bạn điều gì?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
Câu hỏi 12/Theo em mục đích học tập đắn ? Vì học sinh phải biết xác định mục đích học tập đắn?
HS: Trả lời, nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý
HOẠT ĐỘNG 2: 10 PHÚT
Mục tiêu: Hướng dẫn làm dạng bài tập.
? Hãy xem lại tập SGK với những nội dung học? Em có thắc mắc nội dung nào?
- Trao đổi nhóm, trình bày
- Nhận xét, định hướng, bổ sung * Yêu cầu thêm: Đưa câu hỏi (hoặc tình huống) nội dung bài: TL đề hướng giải quyết?
? Chọn câu Thành ngữ nói Tiết kiệm?
1 ăn phải dành, có phải kiệm ăn mặc bền
3 Bóc ngắn cắn dài
để học hỏi lẫn ,cùng giúp đỡ
-Được người yêu mến ,trân trọng,tin tưởng
BÀI 10 :TÍCH CỰC TỰ GIÁC TRONG HỌAT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI.
Câu 10 :-Tham gia đầy đủ hoạt động, hứng thú nhiệt tình, làm tốt nhiệm vụ giao, không cần kiểm tra, nhắc nhở
Câu 11:
- Tồn người chăm học, chưa tích cực, tự giác tham gia hoạt động trường, lớp
-Khun Tồn nên tích cực, tự giác tham gia hoạt động trường, lớp để mở rộng hiểu biết rèn luyện kĩ cho thân
BÀI 11 :MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH.
Câu 12 : *Tại học sinh chủ nhân tương lai đất nước Học sinh phải nỗ lực học tập để trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt …… Đủ khả để tự lập nghiệp góp phần xây dựng q hương đất nước
*Vì có xác định mục đích học tập đắn học tốt II Bài tập:
Bài tập 1:
- Đáp án: 1, 2, 4, 5.
Bài tập 2:
(5)4 Năng nhặt chặt bị Tích tiểu thành đại
? Hãy điền vào bảng sau nội dung tương ứng, phù hợp với ?
Biết ơn Vì
- Tổ tiên , ông bà, cha mẹ
- Anh hùng liệt sĩ, thầy cô giáo - Đảng CSVN Bác Hồ
* TH: Bạn Thanh có mẹ giám đốc doanh nghiệp Một hơm học về, Thanh rẽ vào quan mẹ lấy chìa khố Khi qua cổng, bảo vệ gọi Thanh lại hỏi:
- Cháu muốn gặp ai? Thanh dừng lại trả lời:
- Cháu vào chỗ mẹ cháu.Thế à?
? Theo em, bảo vệ gọi Thanh lại hỏi vậy? Em có nhận xét cử cách trả lời Thanh? Nếu em, em nói với bảo vệ?
4 Củng cố:2’
? Hăy khái quát nội dung tiết Ơn tập? - GV khái quát, hệ thống, chốt lại nội dung học 5 Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau:2’
- Ơn lại lí thuyết tập, chuẩn bị cho kiểm tra học kì I V Rút kinh nghiệm