Thứ Năm, tuần 16: giáo lớp ghép NTĐ 2 + NTĐ 4

Th nm ngy 9 thỏng 12 nm 2010 BUI SNG Tit 1 NT 2: Tp vit: Ch hoa O NT 4: Tp lm vn: LT gii thiu a phng I. Mc tiờu: NT 2: - Vit ỳngch hoa O ( 1 dũng c va, 1 dũng c nh); ch v cõu ng dng: Ong ( 1 dũng c va, 1 dũng c nh); Ong bm bay ln( 3 ln). NT 4: - Biết giới thiệu tập quán kéo co của hai địa ph ơng Hữu Trấp (Quế Võ - Bắc Ninh) và Tích Sơn (Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc "Kéo co". - Biết giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em, giới thiệu rõ ràng, ai cũng hiểu đợc. II. Chun b:- NT 2: Chữ mẫu, bảng phụ - NT 4: Tranh minh họa một số trò chơi, lễ hội. III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 a. Giới thiệu bài : b. Hớng dẫn viết chữ hoa: - HS quan sát - nhận xét chữ hoa o -Nêu cấu tạo, độ cao, cách viết chữ o ? - Gv viết mẫu chữ o lên bảng - Cho HS viết bảng ong * Giới thiệu cụm từ ứng dụng : ong bớm - HS đọc cụm từ Giải nghĩa: . Nêu độ cao , khoảng cách các chữ? - HS viết bảng con ong bớm bay lợn b. Hớng dẫn viết vở tập viết : c. Chấm , chữa bài : 4.Củng cố, dặn dò : (3phút) - Nhận xét bài viết - Về nhà luyện viết . - Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu hs đọc lớt bài "Kéo co" và lần lợt trả lời các câu hỏi. - Gọi vài hs thi thuật lại các trò chơi bằng lời của mình.: - Bài "Kéo co" giới thiệu trò chơi kéo co của làng Hữu Trấp (Quế Võ - Bắc Ninh) và làng Tích Sơn (Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc). - Gv nhận xét chung. - Hs đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu hs quan sát 6 tranh minh họa trong SGK, nói tên những trò chơi, lễ hội đ- ợc vẽ trong tranh.; - Trò chơi: thả chim bồ câu; đu bay; ném còn. - Lễ hội: hội bơi chài; hội cồng chiêng; hội hát quan họ. + ở địa phơng em có các trò chơi, lễ hội đó không? - Gọi hs tiếp nối nhau phát biểu: Giới thiệu quê mình, trò chơi hoặc lễ hội mình muốn giới thiệu. *Thực hành giới thiệu: - Từng cặp hs thực hành giới thiệu trò chơi, lễ hội. - Thi giới thiệu trớc lớp. - Gv tuyên dơng hs. VI. Cng c , dn dũ chung Tit 2 NT 2: Tp núi Ting Vit: Bi 20 NT 4: Toỏn: Luyn tp (87) I. Mc tiờu: NT 2: Tp núi Ting Vit: Bi 20 NT 4: Bit chia s cú ba ch s. II. Chun b:- NT 2: SGV TNTV - NT 4: Bng ph, PBT, III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 Tp núi Ting Vit: Bi 20. * Phỏt hin v tỡm t mi: GV: gi ý tỡm ra t ng mi - c t ng mi. * t cõu vi t ng va tỡm c. - Tho lun, t cõu - Trỡnh by trc lp. Bài 1/87: Đặt tính rồi tính: 708 354 7552 236 9060 453 000 2 0472 32 0000 20 000 - í khỏc lm tng t. Bài 2/87: Tóm tắt: Mỗi hộp 120 gói: 24 hộp. Mỗi hộp 160 gói: ? hộp. Bài giải Số gói kẹo trong 24 hộp là: 120 x 24 = 2 880 (gói) Nếu mỗi hộp chứa 160 gói thì cần số hộp là: 2 880 : 160 = 18 (hộp) Đáp số: 18 hộp. VI. Cng c , dn dũ chung Tit 3 NT 2: Luyn c: Thi gian biu NT 4: Khoa hc: Khụng khớ gm nhng thnh phn no ? I. Mc tiờu: NT 2: - Bit c chm , rừ rng cỏc s ch gi; ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia ct, dũng. NT 4: - Làm thí nghiệm xác định hai thành phần chính của không khí là khí ô xi duy trì sự cháy và khí ni tơ không duy trì sự cháy. - Làm thí nghiệm để chứng minh trong không khí còn có những thành phần khác. II. Chun b:- NT 2: Bảng phụ - NT 4: Hình trang 66 - 67 SGK, các đồ dùng thí nghiệm. III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 a) Luyn c : - Gv đọc mẫu - Hớng dẫn cách đọc b). HS luyện đọc, giải nghĩa từ : * Đọc nối tiếp từng câu (đọc từ khó) * Đọc từng đoạn trớc lớp : (4 đoạn) *Hđ 1: Xác định thành phần chính của không khí. - Gv chia lớp làm 3 nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc mục "Thực hành" để biết cách làm. - Cho hs làm thí nghiệm theo nhóm. => kết luận: Không khí gồm hai thành phần - Luyện đọc câu, giải nghĩa từ * Đọc từng đoạn trong nhóm : - 1 HS đọc toàn bài * Thi c: * Nu cú thi gian cho HS luyn vitbi ny. chính là khí ô xi (duy trì sự cháy) và khí ni tơ (không duy trì sự cháy). *Hđ 2: Tìm hiểu một số thành phần khác của không khí. - Gọi hs nêu nhận xét sau khi quan sát lọ n- ớc vôi (Từ trớc tiết học). ? Trong không khí còn có các thành phần nào khác? (Quan sát H4,5 - SGK-67). ? Vậy trong không khí có các thành phần nào? => Kt lun: Trong không khí còn chứa cácbonic, hơi nớc, bụi, vi khuẩn, . VI. Cng c , dn dũ chung Tit 4 NT 2: Toỏn: Thc hnh xem lch (80) NT 4: K thut: Ct,khõu, thờu sn phm t chn (t2) I. Mc tiờu: NT 2: - Rốn k nng xem lch thỏng (nhn bit th ngy thỏng trờn lch). - Cng c nhn bit v cỏc n v o thi gian ngy, thỏng, tun, l. - Cng c biu tng v thi gian. NT 4: S dng c mt s dng c, vt liu ct, khõu, thờu to thnh sn phm n gin. Cú th vn dng hai trong ba k nng ct, khõu, thờu ó hc. II. Chun b:- NT 2: T lch thỏng 1, thỏng 4 nm 2004 ( hoc nm 2010) - NT 4: Kộo, kim khõu thờu, vi, ch khõu thờu, thc, bỳt ch k, . III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 *Gii thiu bi: Bi 1: Gii thiu bi cũn thiu - GV chun b 4 t lch thỏng nh SGK - Th nm - Th 7, ngy 31 - 31 ngy Bi 2: - Yờu cu HS quan sỏt lch thỏng 4 tr li ỳng cõu hi. - L cỏc ngy 2, 9, 16, 23, 30 - Ngy 27 thỏng 4 - Ngy th sỏu. - Thỏng 4 cú 30 ngy. * Cng c - dn dũ. Hớng dẫn học sinh. *Chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn. - Gv yêu cầu hs thực hành, hớng dẫn chọn sản phẩm: Sản phẩm tự chọn là các sản phẩm đợc thực hiện bằng cách vận dụng những kĩ thuật cắt, khâu, thêu đã học. *Thực hành: - Mỗi hs tự lựa chọn sản phẩm để thực hành. - Gv bao quát, uốn nắn chung. VI. Cng c , dn dũ chung Tit 5 NT 2 + 4: Th dc: GV chuyờn son ging. BUI CHIU Tit 6 NT 2: Luyn toỏn: Thc hnh xem lch (VBT) NT 4: Luyn toỏn: Luyn tp (VBT) I. Mc tiờu: NT 2: - Rốn k nng xem lch thỏng (nhn bit th ngy thỏng trờn lch). - Cng c nhn bit v cỏc n v o thi gian ngy, thỏng, tun, l. - Cng c biu tng v thi gian. NT 4: Bit chia s cú ba ch s. II. Chun b:- NT 2: VBT, PBT, - NT 4: VBT, PBT, III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 Bi 1: Gii thiu bi cũn thiu - GV chun b 4 t lch thỏng nh SGK - Th nm - Th 7, ngy 31 - 31 ngy Bi 2: - Yờu cu HS quan sỏt lch thỏng 4 tr li ỳng cõu hi. - L cỏc ngy 2, 9, 16, 23, 30 - Ngy 27 thỏng 4 - Ngy th sỏu. - Thỏng 4 cú 30 ngy. - Hs đọc yêu cầu của bài. - Hs tự đặt tính rồi tính. - Gọi 3 hs lên bảng làm bài. - Nhận xét. - Hs đọc đề bài. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? - Cho hs thảo luận cặp đôi làm bài. - Gọi 1 hs lên bảng trình bày. - Nhận xét. VI. Cng c , dn dũ chung Tit 7 NT 2: Luyn vit: Thi gian biu NT 4: Luyn c: Trong quỏn n Ba cỏ bng I. Mc tiờu: NT 2: Vit ỳng mu ch trong trng Tiu hc do B ban hnh. NT 4: - Đọc trôi chảy, rõ ràng. Đọc lu loát, không vấp váp các tên riêng nớc ngoài. + Biết đọc diễn cảm truyện, giọng đọc gây tình huống bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật. II. Chun b:- NT 2: V luyn vit - NT 4: Bng ph, V luyn vit III. Cỏc hot ng dy hc: NT 2 NT 4 a) Luyn c : - Gv đọc mẫu - Hớng dẫn cách đọc b). HS luyện đọc, giải nghĩa từ : * Đọc nối tiếp từng câu (đọc từ khó) I. Luyện đọc. - Hs đọc đoạn giới thiệu truyện. ? Bài gồm mấy đoạn? - Hs đọc nối tiếp theo đoạn 3 lần. - Hs đọc phần chú giải. * Đọc từng đoạn trớc lớp : (4 đoạn) - Luyện đọc câu, giải nghĩa từ * Đọc từng đoạn trong nhóm : - 1 HS đọc toàn bài * HS luyn vitbi ny. - HD cỏch vit - HS vit bi. * Cng c, dn dũ: - Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp. - Gv đọc mẫu. II. Cú thi gian cho HS luyn vit: - HD cỏch vit - HS vit bi. * Cng c, dn dũ: VI. Cng c , dn dũ chung . Đặt tính rồi tính: 708 3 54 75 52 236 9060 45 3 000 2 04 72 32 0000 20 000 - í khỏc lm tng t. Bài 2/ 87: Tóm tắt: Mỗi hộp 120 gói: 24 hộp. Mỗi hộp 160 gói: ?. 24 hộp là: 120 x 24 = 2 880 (gói) Nếu mỗi hộp chứa 160 gói thì cần số hộp là: 2 880 : 160 = 18 (hộp) Đáp số: 18 hộp. VI. Cng c , dn dũ chung Tit 3 NT 2: