Giáo án tuần 12

- Giúp HS biết tìm chọn nội dung đề tài về Ngày Nhà giáo Việt Nam.. Kỹ năng:.[r]

TUẦN 12

MĨ THUẬT Ngày soạn:23/11/2018

Ngày giảng: 28,29/11/2018

Bài 12: Vẽ tranh

VÏ tù do I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích Kỹ năng:

- Tập vẽ tranh đề tài tự chọn II.Chuẩn bị

1.Giáo viên :

- Tranh số thể loại

-Hình gợi ý cách vẽ, Bài vẽ HS cũ 2.Học sinh :

-Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra đồ dùng.(1p)

- GV kiểm tra đồ dùng HS - GV nhận xét

2.Bài mới.

*Giới thiệu bài:(1p) Vẽ tranh tự ( hay vẽ theo ý thích) em chọn vẽ đề tài thích

a Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài (5p)

- GV giới thiệu tranh gợi ý HS - Tranh vẽ nội dung ?

- Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ - Nghe GV nói

- Trong tranh có hình ảnh gì? - Màu sắc tranh ? - Em thích vẽ đề tài nào?

+ GVkết luận: Có thể vẽ nhiều tranh từ đề tài ví dụ: Tranh phong cảnh vẽ cảnh nơng thơn, cảnh thành phố,cảnh biển, cảnh núi rừng…Tranh vật, tranh thiếu nhi vui chơi…

b.Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ(5p) - GV hướng dẫn

+ Chọn đề tài thích

+ Sắp xếp hình ảnh chính, phụ

( hình ảnh vẽ trước, hình ảnh phụ vẽ sau )

- Vẽ màu theo ý thích ( vẽ màu tươi sáng có đậm, có nhạt)

c.Hoạt động 3: Thực hành(17p) -GV giới thiệu vẽ HS cũ - Tổ chức cho HS thực hành

- GV hướng dẫn , gợi ý HS chọn đề tài – Quan sát gợi ý HS làm ( Gợi ý HS yếu hình màu)

d.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá(5p) - GV HS trưng bày

- Gợi ý HS nhận xét bài:

+Cách trình bày bố cục vẽ? +Hình vẽ rõ ràng chưa?

+Màu sắc bật rõ nội dung đề tài ?

- Cây, nhà, vật, người… - Tươi sáng, rực rỡ

- 3, HS trả lời

- HS quan sát GV hướng dẫn

- HS vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy quy định

- HS trưng bày

+Em thích vẽ nào? Tại sao? - GV nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố -Dặn dò(1p) GV nhận xét học - Hệ thống

-Quan sát hình dáng, màu sắc hoa,

- Tìm thích

- Nghe thực

Rút kinh nghiệm tiết học:

MĨ THUẬT

Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: 28/11/2018

BÀI 12: VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I-

MỤC TIÊU: Kiến thức:

- Biết hình dáng, màu sắc số loại cờ Kỹ năng:

- Tập vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội Thái độ:

- Bước đầu nhận biết hình dáng, màu sắc cờ Tổ Quốc, cờ lễ hội II-

ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC: Giáo viên:

- Giáo án, vẽ học sinh lớp trước, ĐDDH - Một số mẫu cờ khác nhau, hình chụp cờ

- Hình hướng dẫn cách vẽ cờ Học sinh:

- Vở tập vẽ 2, bút chì, màu vẽ, tẩy

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN: 1/ Bài cũ:

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh: (1’) 2/ Bài mới:

- Giới thiệu mới: (1’)

xét: (5p)

- Giới thiệu cờ Tổ quốc số cờ lễ hội khác

? Đâu cờ Tổ Quốc ? Cờ Tổ quốc có hình ? Có màu

? Màu đỏ đâu ? Màu vàng đâu

? Đặc điểm cờ lễ hội

? Kể tên cờ mà em biết * Hoạt động 2: Cách vẽ: (5p) - Giới thiệu mẫu cờ chuẩn bị - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ - Vẽ bảng minh họa cho học sinh quan sát:

? Nêu cách vẽ cờ Tổ Quốc

-* Hoạt động 3: Thực hành (19p) Vẽ cờ lễ hội

- Hình chữ nhật - Đỏ, vàng - Nền cờ - Ngôi

- Có nhiều màu sắc, hình dáng khác - Cờ hội, cờ phướn, hồng kỳ, cờ đuôi nheo, cờ kỷ niệm

- Vẽ hình chữ nhật - Kẻ hai đường chéo

- Vẽ cánh vào hình - Vẽ màu theo mẫu đỏ, vàng

- Vẽ vừa phần giấy

- Vẽ lại theo mẫu cờ Tổ Quốc, cờ lễ hội - Vẽ màu theo mẫu

- Quan sát gợi ý đến học sinh - Vẽ theo mẫu cờ Tổ Quốc - Vẽ theo mẫu số mẫu cờ lễ hội khác

* Hoạt động 4: Nhận Xét đánh giá: 9( 3p)

- Thu trưng bày

- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét ? Hình dáng cờ ? Màu sắc

? Bố cục

? Em thích nào,

- Nhận xét thêm đánh giá xếp loại vẽ

- Nhận xét chung học ý thức học sinh

- Khen ngợi khuyến khích học sinh

3.Dặn dị: (1’)

- Quan sát vườn hoa, cơng viên

- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho học sau

Rút kinh nghiệm tiết học:

Mĩ thuật 3

Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: 29,30/11/2018

Bài 12: Vẽ tranh

Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I Mục tiờu

1 Kiến thức:

- Giúp HS biết tìm chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Kỹ năng:

- HS tập vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Thái độ:

-Yêu quý, kính trọng thầy, cô giáo II Chuẩn bị

-Tranh vẽ đề tài

-Bài vẽ học sinh năm trước 2 Đối với giáo viên

-Vở tập vẽ, bỳt chỡ, màu, tẩy III C ác hoạt động dạy học chủ yếu 1.Kiểm tra đồ dùng.(1p)

2.Bµi míi a.Giíi thiƯu

- Giáo viên giới thiệu số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam tranh đề tài khác yêu cầu em chọn tranh vẽ đề tài ngày nhà giáo Việt Nam b.Bài giảng

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đ/t (5p)

Giáo viên giới thiệu số tranh gợi ý để HS nhận ra:

- Giáo viên kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh ngày 20 -11, Tranh thể đợc khơng khí ngày lễ; Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ giáo viên HS; Màu sắc rực rỡ ngày lễ (quần áo, hoa );Tình cảm yêu quý HS thầy giáo, cô giáo

Hoạt động : Cách vẽ (8p)

+ Vẽ hình ảnh chính, ý đến dáng ng-ời cho tranh sinh động- Giáo viên cho xem số vẽ HS lớp trớc để em học tập cách vẽ

Hoạt động 3: Thực hành( 15p) - GV yêu cầu HS

- GV đến bàn để hớng dẫn

+ HS quan sát trả lời câu hỏi: + Tranh ngày 20 - 11 có hình ảnh gì?+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ?

+ Màu sắc

+ Vẽ hình ảnh phụ + Vẽ mµu theo ý thÝch

+ Chú ý cách vẽ hìmh ảnh để làm bật n/dung

+ Vẽ màu kín tranh có đậm nhạt Hoạt động 4: Nhn xột,ỏnh giỏ.(4p)

- Giáo viên gợi ý häc sinh nhËn xÐt bµi vÏ vỊ:

+ Nội dung (rõ hay cha rõ) Các hình ảnh (sinh động) + Màu sắc (tơi vui)

- Học sinh tìm tranh mà thích xếp loại theo cảm nhận riêng - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập lớp khen ngợi HS có tranh p

3.Dặn dò HS (1p)

- Quan sát bát hình dáng c¸ch trang trÝ.

Rút kinh nghiệm tiết học:

MĨ THUẬT

Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: 26/11/2018

I Mục tiêu Kiến thức:

- HS tìm hiểu đề tài sinh hoạt qua hoạt động diễn hàng ngày Kỹ năng:

- Tập vẽ tranh đề tài sinh hoạt Thái độ:

- Có ý thức tham gia vào cơng việc giúp đỡ gia đình II.Chuẩn bị

1.Giáo viên :

- Tranh, ảnh đề tài sinh hoạt số đề tài khác - Hình gợi ý cách vẽ

- Một số vẽ HS 2.Học sinh :

- Vở tập vẽ, chì màu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra đồ dùng.(1p)

- Đồ dùng cuả HS - GV nhận xét 2.Bài mới.

*Giới thiệu bài: (2p)- GV treo tranh đề tài sinh hoạt tranh đề tài khác để HS tự phát đề tài

- GV liên hệ vào

a.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài(5p)

- GV giới thiệu tranh, ảnh ĐDDH yêu cầu HS quan sát tranh SGK, nêu câu hỏi gợi ý:

- Các tranh vẽ nội dung gì?

- Các hình ảnh tranh thể họat động gì?

- Hoạt động diễn đâu? - Hình ảnh tranh gì? - Hình ảnh phụ gì?

- Em kể lại số hoạt động em thường ngày trường, nhà ?

- Vở tập vẽ, chì màu - HS quan sát

- HS - HS

+ GV bổ sung thêm số hoạt động diễn hàng ngày em

* Các hoạt động trường: đá bóng, nhảy dây, múa hát, cắm trại , chăm sóc vườn hoa, cảnh …

* Các hoạt động nhà: Quét nhà, chăn trâu, thả diều, giúp đỡ người thân

b.Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vẽ xé dán (5p)

- GV yêu cầu HS nêu lại bước vẽ tranh đề tài

- GV bổ sung:

* Tìm chọn hoạt động tiêu biểu thể rõ nội dung hoạt động

* Chú ý cách xếp bố cục * Vẽ màu tự nhiên, thoải mái c.Hoạt động 3: Thực hành(16p)

- GV cho HS quan sát số HS năm trước

- Tổ chức cho HS làm - Quan sát, gợi ý HS làm

d.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá(4p) - GV yêu cầu HS trưng bày

- Gợi ý HS nhận xét: + Chọn đề tài?

+ Cách xếp hình ảnh? +Cách vẽ màu?

+Em thích vẽ nào? Tại sao?

- GV nhận xét, xếp loại, tuyên dương 3.Củng cố -Dặn dò(1p)

- Hệ thống bài, - Nhận xét học

- Em thường làm để giúp đỡ gia đình? - Chuẩn bị sau

- HS nghe giảng

- HS theo dõi GV hướng dẫn - HS nêu cách vẽ:

* Chọn nội dung thích * Sắp xếp mảng phụ * Vẽ hình ảnh trước, vẽ hình ảnh phụ sau phù hợp vơí hình ảnh

* Vẽ màu theo ý thích, phù hợp với nội dung

- HS vẽ hướng dẫn vào phần giấy VTV4

- HS trưng bày bài,

- Nhận xét bạn về: + Chọn đề tài?

+ Cách xếp hình ảnh +Cách vẽ màu

- Chọn thích

- HS tự trả lời

Rút kinh nghiệm tiết học:

Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: 28/11/2018

Bài 12:Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- HS hiểu hình dáng tỉ lệ đậm nhạt đơn giản hai vật mẫu kỹ năng:

- Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu

- HS vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu II.Chuẩn bị đồ dùng

1.Giáo viên

- Mẫu vẽ( hai vật mẫu).Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ HS năm trước

2.Học sinh

- Giấy vẽ thực hành - Bút chì, tẩy, màu

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra đồ dùng.(1p)

- GV kiểm tra đồ dùng học tập hs 2 Bài

* Giới thiệu :

Giới thiệu qua tranh ảnh

a Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(5p)

- GV trình bày mẫu vẽ đặt câu hỏi - Vật đứng trước vật đứng sau?

- Tỉ lệ vật mẫu ?

- Hình dáng vật mẫu? - Độ đậm nhạt vật mẫu?

- GV tóm tắt: Mẫu vẽ có hai vật mẫu nên chọn mẫu cso dặc điểm hình dáng

HS lấy sách ,đồ dùng

- HS quan sát mẫu trả lời

+ Quả cam đứng trước lọ hoa đứng sau - HS quan sát mẫu lên bảng nêu tỷ lệ + Hình dáng lọ hoa dạng hình trụ, cam dạng hình cầu

+ Độ đậm nhạt lọ hoa cam khác : Quả cam xanh đậm ,lọ hoa màu trắng nhạt

- HS lắng nghe

khác

b Hoạt động Hướng dẫn cách vẽ(6p)

- GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ theo mẫu?

+ B1: Vẽ khung hình chung, khung hình riêng

+ B2: Xác định tỉ lệ phận vẽ hình

+ B3: Vẽ chi tiết,hồn chỉnh hình + B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt

- GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn bước vẽ theo mẫu

- GV cho HS xem vẽ HS - Em nên học tập nào, ? c Hoạt động Hướng dẫn HS thực hành:(17p)

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ hình cân tờ giấy, hình khơng q nhỏ

- Xác định nguồn sáng để vẽ đậm, vẽ nhạt

Lưu ý: Không dùng thước - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi

d Hoạt động 4.Nhận xét, đánh giá(4p)

- GV chọn đến để nhận xét + Cách xếp bố cục

+ Cách vẽ hình + Cách vẽ đậm nhạt - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung 3 Củng cố - Dặn dò:(1p)

- Nêu bước tiến hành vẽ theo mẫu? - Về nhà quan sát dáng người

- HS quan sát

- Nhận xét bố cục, hình, độ đậm nhạt - HS vẽ

- HS nhìn mẫu để vẽ hình vẽ đậm, vẽ nhạt

- HS đưa dán bảng

- HS nhận xét chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò