GV: đưa ra đầy đủ các đồ dùng và dụng cụ cần thiết và yêu cầu HS thực hành theo nhóm các bài thực hành đã học như sử dụng đồng hồ đo điện, nối dây dẫn điện, lắp mạch điện bảng điện. [r]
(1)Ngày soạn: 17/11/2017
Ngày giảng: /11/2017 Tiết: 13
ÔN TẬP I Mục tiêu
Kiến thức
- Phân tích số đặc điểm, yêu cầu nghề điện dân dụng, có liên hệ với thân để chọn nghề
- Phân tích quy trình chung nối dây dẫn điện Yêu cầu mối nối dây dẫn điện số thao tác kĩ thuật phương pháp nối dây dẫn điện
- Quy trình lắp đặt số mạch điện đơn giản mạng điện nhà
- So sánh ưu , nhược điểm phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà
- Biết cần thiết, cách kiễm tra, số yêu cầu an toàn điện mạng điện nhà
2 Kĩ năng: Biết lắp đặt số mạch điện đơn giản mạng điện nhà Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận
4 Tư duy: Rèn khả tư trừu tượng, khả quan sát, suy luận hợp lý. II Phương pháp – Hình thức dạy học:
* Phương pháp: - Đàm thoại, phát giải vấn đề, trực quan Luyện tập thực hành, trải nghiệm
- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm
* Hình thức dạy học: Dạy theo phân hóa, dạy theo tình III Chuẩn bị :
GV: Chuẩn bị giáo án HS chuẩn bị:
- Những kiến thức mối nối dây dẫn điện
- Những kiến thức lắp đặt mạng điện nhà
- Những kiến thức kiểm tra an toàn mạng điện nhà IV Tiến trình dạy học – Hoạt động giáo dục:
1 Ổn định : (1’)
2 Kiểm tra cũ: kết hợp bài 3 Bài mới: 42’
HĐ Hệ thống kiến thức
* Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức từ đến 6 * Thời gian: 12 phút
* Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, phát giải vấn đề, hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, trải nghiệm
* Hình thức dạy học: Dạy theo phân hóa, dạy theo tình * Kỹ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, hỏi trả lời
1 Hệ thống kiến thức
(2)? Hãy nêu đặc điểm nghề địên dân dụng?
? Nội dung lao động điều kiện làm việc nghề địên dân dụng?
? Yêu cầu nghề điện dân dụng nào?
? Vật liệu dùng lắp đặt mạng điện gồm loại nào?
- Dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện gồm loại nào? Công dụng loại?
? Hãy nêu yên cầu kĩ thuật mối nối ? Hãy nêu quy trình chung nối dây dẫn điện?
? Hãy mơ tả quy trình nối dây phân nhánh
- Hoạt động cá nhân trả lời
- HS khác nhận xét
Nội dung lao động nghề điện dân dụng.
- Lắp đặt mạng điện sản xuất sinh hoạt - Lắp đặt thiết bị đồ dùng điện
- Vận hành, bảo dưỡng sửa chữa mạng điện, thiết bị đồ dùng điện
Yêu cầu nghề điện dân dụng người lao động.
- Về kiến thức: tối thiểu cần phải có trình độ văn hóa tốt nghiệp cấp THCS Hiểu biết kiến thức lĩnh vực kỉ thuật điện an tồn điện ngun lí làm việc cấu tạo máy điện…
- Về kỉ năng: có kỉ đo lường, sử dụng, bảo dưỡng, sữa chữa, lắp đặt thiết bị điện mạng điện
- Thái độ: yêu nghề, làm việc khoa học, kiên trì, nhận nại sác
- Về sức khỏe: có đủ điều kiện sức
khỏe, khơng mắc bệnh tim mạch huyết áp, thấp khớp
- Hoạt động cá nhân
trả lời
HS khác nhận xét
- Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi GV Vai trị, vị trí nghề
ĐDD SX đ/s
Đặc điểm nghề ĐDD
BÀI
Đối tượng lao động nghề ĐDD Nội dung lao động nghề ĐDD Điều kiện làm việc của nghề ĐDD
(3)GV( chốt)
HĐ2 Ôn tập quy trình lắp đặt mạch điện.
* Mục tiêu: Củng cố lại qui trình lắp mạch điện nhà. * Thời gian: phút
* Phương pháp: Đàm thoại,trực quan, phát giải vấn đề, hoạt động cá nhân, trải nghiệm
* Hình thức dạy học: Dạy theo phân hóa, dạy theo tình * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, hỏi trả lời
? Hãy nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện nhà?
? Hãy nêu bước vẽ sơ đồ lắp đặt
? Hãy nêu bước, sử dụng dụng cụ quy trình vạch dấu?
? Hãy nêu bước, sử dụng dụng cụ quy trình khoan lỗ?
- Hoạt động cá nhân , sau trả lời - HS khác nhận xét
GV yêu cầu: Làm tập SGK, trình bày kết
II Quy trình lắp đặt mạch điện 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt
2.Vạch dấu vị trí lắp đặt TBĐ dây dẫn Khoan lỗ lắp TBĐ dây dẫn Lắp TBĐ dây dẫn
5.Kiểm tra mạch điện theo yêu cầu 6.Vận hành thử
HĐ3 Làm câu hỏi tập
* Mục tiêu: Củng cố hệ thống lý thuyết, ứng dụng thực tế. * Thời gian: phút
* Phương pháp: Đàm thoại,trực quan, luyện tập thực hành, hoạt động cá nhân, trải nghiệm
* Hình thức dạy học: Dạy theo phân hóa, dạy theo tình * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, hỏi trả lời
- Yêu cầu hs đọc làm từ câu 13 SGK
- Yêu cầu HS trả lời - Tổng hợp kết luận
III Câu hỏi tập
Câu 1: Dây dẫn dây cáp điện có cấu tạo khác nhau: Cáp có lớp vỏ bảo vệ bên ngồi phù hợp với môi trường lắp đặt Dây cáp để truyền tải điện từ mạng điện phân phối mạng điện nhà
Câu 2: Ý D
Câu 3: Trên vỏ mày biến áp cần phải có vôn kế ampe kế để biết điện áp dịng điện mạng điện nhà, từ tăng giảm điện áp dòng điện mạng điện nhà cho phù hợp với thiết bị điện
Hoạt động 4: Thực hành theo nhóm
* Mục tiêu: Luyện tập thực hành. * Thời gian: 15 phút
(4)* Hình thức dạy học: Dạy theo phân hóa, dạy theo tình * Kỹ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, hỏi trả lời
GV: đưa đầy đủ đồ dùng dụng cụ cần thiết yêu cầu HS thực hành theo nhóm thực hành học sử dụng đồng hồ đo điện, nối dây dẫn điện, lắp mạch điện bảng điện
HS tập trung theo nhóm thực hành theo nội dung mà GV giao cho để rèn luyện kĩ thực hành hoàn thiện thao tác thực hành cần thiết …
IV Thực hành theo nhóm, theo chủ đề
Hoạt động 5: Báo cáo kết thực hành(5’)
GV: yêu cầu HS ngừng công việc thực hành nộp sản phẩm
HS: Nộp sản phẩm thực hành
V Báo cáo kết thực hành
4 Tổng kết học: (2’)