1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 9

Ke hoach co bac trong nha trẻ

28 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh; lau miệng sau khi ăn và rửa mặt sau khi ngủ dậy…vv). - Tổ chức cho trẻ ăn: (Rè[r]

(1)

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ, CÁC BÁC TRONG NHÀ TRẺ Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 23/10 đếnngày 17/11/2017 I – MỞ CHỦ ĐỀ:

1 Chuẩn bị cho chủ đề “Cô bác nhà trẻ” - Bài hát: Cô mẹ, Mời bạn ăn, Vui đến trường. - Nghe hát: Ngày học;

- Truyện, thơ: Cô dậy; Giờ ăn bé, Cô giáo em Vui đến trường - Các nguyên liệu: Vỏ hộp, tranh ảnh họa báo vv để trẻ chơi, xem

- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề 2 Khám phá chủ đề:

- Cho trẻ hát bài: Cô mẹ - Bài hát nói

- Các nhìn xem hơm lớp có mới? (Tranh ảnh cô giáo, cô bác trường mầm non) -Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề “Cô bác nhà trẻ” nhé!

II – KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : Tên chủ đề lớn: Các cô bác nhà trẻ 1 Mục tiêu:

- MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ

- MT3: - Thực động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân. - MT4: Trẻ giữ thăng vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh

- MT8: Trẻ thể sức mạnh bắp vận động ném, đá bóng: ném xa lên phía trước tay( tối thiểu 1,5m)

- MT9: Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay- thực “ múa khéo”

- MT10: Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay phối hợp tay- mắt hoạt động: nhào đất nặn: vẽ tổ chim: xâu

(2)

- MT11: Trẻ biết chắp ghép mảnh hình

- MT23: Trẻ nói tên thân người gần gũi hỏi - MT35: Trẻ hiểu nội dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố - MT52: Trẻ biết chơi thân thiện cạnh trẻ khác.

- MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc. - MT54b: Nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau; Nghe âm nhạc cụ - MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc) Chủ đề nhánh.

Chủ đề nhánh 1: Lớp học bé

( Từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 10 năm 2017)

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú

Giáo dục phát thể chất MT2: Trẻ biết thích nghi với

chế độ sinh hoạt nhà trẻ

Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khoá biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ

- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp

+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…

(3)

loại thức ăn khác

- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng

- Rèn thói quen ngủ giấc trưa

hướng dẫn yêu cầu cô

MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân

- Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

- HĐ chơi tập:

Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô + Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô

MT4: Trẻ giữ thăng

bằng vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh- chậm theo cô đường hẹp có bê vật tay.

- Trẻ giữ đựơc thăng vận động chạy, thay đổi

- Chạy theo hướng thẳng - HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ giữ đựơc thăng vận động chạy

(4)

tốc độ nhanh- chậm theo cô - HĐ chơi:

+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động

MT11: Trẻ biết chắp ghép

được mảnh hình

- Xếp chồng 6-8 khối - HĐ chơi tập:

+ Trẻ biết xế chồng khối để thành lớp học

Giáo dục phát triển nhận thức MT23: Trẻ nói tên

bản thân người gần gũi hỏi

- Tên giáo, bạn, nhóm/ lớp - Tên đồ dùng, đồ chơi thân, nhóm/ lớp

- HĐ chơi tập:

Yêu cầu trẻ nhận biết tên cô giáo, bạn, nhóm/ lớp - Tên đồ dùng, đồ chơi thân, nhóm/ lớp

.- HĐ chơi:

+Trị chơi nhặt đồ chơi theo u cầu

- HĐ lao động vệ sinh:

(5)

Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội

dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô

Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội MT52: Trẻ biết chơi thân

thiện cạnh trẻ khác

- Chơi thân thiện với bạn, chơi bạn không tranh giành đồ chơi bạn chơi

HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả ( trò chơi bế em bé, khuấy bột cho em bé

MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc

-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc

HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát

MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)

- Xem tranh ảnh theo chủ đề

- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình

HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu

(6)

tranh theo chủ đề

- HĐ lao động vệ sinh:

+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 8 Chủ đề nhánh: Lớp học bé

Thời gian thực hiện: Từ ngày 23/10 đến ngày 27/10/2017

Thứ

Thời điểm

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đón trẻ, chơi, dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện lớp học bé

(7)

Hoạt động chơi tập có chủ đích

Thể dục

Chạy theo hướng thẳng

- TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

Văn học Thơ: Cô dạy

Âm nhạc

Dạy hát : Vui đến trường

Nghe hát : Ngày học

Tạo hình

Xếp lớp học bé

Nhận biết

Trò chuyện lớp học bé

Hoạt động chơi tập

Nội dung chơi: 1.Chơi trời

- Quan sát lớp học, Đu quay,

- Trị chơi: TCVĐ Mèo đuổi chuột, tung bóng

- Chơi theo ý thích: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Chơi góc

- Góc thao tác vai: Bé giáo

- Góc nghệ thuật: xem tranh lớp học, đồ dùng đồ dạy học cô giáo, tô màu đồ dùng dạy học cô giáo

(8)

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)

- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

Hoạt động chơi tập

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ

-Chơi theo ý thích

Nêu gương trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước

(9)

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú Giáo dục phát thể chất

MT2: Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ

Rèn trẻ vệ sinh theo giờ.

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ

- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn

loại thức ăn khác

- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng

- Rèn thói quen ngủ giấc trưa

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp + Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…

+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô

MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân

- Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước,

- HĐ chơi tập:

(10)

nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

+ Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô

MT6: Trẻ biết nhún bật - Bật qua vạch kẻ - HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ biết nhún bật qua vạch kẻ

+ Trẻ nhớ tên vận động bản,

- HĐ chơi:

+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động

MT9: Trẻ biết vận động cổ

tay, bàn tay, ngón tay- thực “ múa khéo”

- Tập cầm bút tô, vẽ - HĐ chơi tập:

+ Trẻ biết tập cầm bút tô áo tặng cô giáo

Giáo dục phát triển nhận thức MT23: Trẻ nói tên

bản thân người gần gũi hỏi

- Tên cô giáo, bạn, nhóm/ lớp - Tên đồ dùng, đồ chơi thân,

- HĐ chơi tập:

(11)

nhóm/ lớp giáo, bạn, nhóm/ lớp - Tên đồ dùng, đồ chơi thân, nhóm/ lớp

.- HĐ chơi:

+Trị chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô

- HĐ lao động vệ sinh:

+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô

Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội

dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô

Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội MT54: Biết hát vận động

đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc

-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc

HĐ chơi tập:

(12)

MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)

- Xem tranh ảnh theo chủ đề

- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vò, xếp hình

HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu

+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề

- HĐ lao động vệ sinh:

+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 9

Chủ đề nhánh: Các nhóm lớp bé Thời gian thực hiện: Từ ngày 30/10 đến ngày 03/11/2017

(13)

Thời điểm

Đón trẻ, chơi, dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện lớp học bé, nhóm lớp bé

- Thể dục buổi sáng: Chú gà trống

Hoạt động chơi tập có chủ đích

Thể dục

Bật qua vạch kẻ

Văn học

Thơ: Cô giáo

Nhận biết

Trị chuyện giáo bé

Tạo hình

Tơ mầu áo giáo

Âm nhạc DH: Cô mẹ

NH: Cô giáo miền xuôi

Hoạt động chơi tập

Nội dung chơi: 1.Chơi trời

- Quan sát lớp học, Đu quay,

- Trò chơi: TCVĐ Mèo đuổi chuột, tung bóng

- Chơi theo ý thích: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời 2.Chơi góc

- Góc thao tác vai: Bé cô giáo

(14)

giáo

- Góc HĐVĐV: Nặn vịng, xếp lớp học bé

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)

- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ

Nêu gương trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước

Chủ đề nhánh 3: Cơng việc nhóm lớp bé. ( Từ ngày đến ngày 10 tháng 11 năm 2017)

(15)

Giáo dục phát thể chất MT2: Trẻ biết thích nghi với

chế độ sinh hoạt nhà trẻ

- Rèn trẻ vệ sinh theo

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khố biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ

- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn

loại thức ăn khác

- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng

- Rèn thói quen ngủ giấc trưa

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp

+ Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…

+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô

MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân

- Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang

- HĐ chơi tập:

(16)

hai bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

hiệu lệnh cô

MT5: Trẻ biết phối hợp tay,

chân, thể bò để giữ vật đặt lưng

- Bò đường ngoằn ngoèo - HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò

+ Trẻ nhớ tên vận động bản,

- HĐ chơi:

+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động

MT10: Phối hợp cử

động bàn tay, ngón tay phối hợp tay- mắt hoạt động: nhào đất nặn: vẽ tổ chim: xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ

- Tập xâu, luồn dây, cởi cúc, cài, buộc dây - HĐ chơi tập:

+ Trẻ biết xâu, luồn dây, cài, buộc dây

Giáo dục phát triển nhận thức MT23: Trẻ nói tên

bản thân người gần

- Tên giáo, bạn, nhóm/ lớp - HĐ chơi tập:

(17)

gũi hỏi - Tên đồ dùng, đồ chơi thân, nhóm/ lớp

giáo, bạn, nhóm/ lớp

- Tên đồ dùng, đồ chơi thân, nhóm/ lớp

.- HĐ chơi:

+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô

- HĐ lao động vệ sinh:

+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô

Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội

dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô

Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội MT54: Biết hát vận động

đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc

-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc

HĐ chơi tập:

(18)

MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn, xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)

- Xem tranh ảnh theo chủ đề

- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình

HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu

+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề

- HĐ lao động vệ sinh:

+ Yêu cầu trẻ xếp gọn đồ dùng, đồ chơi sau học

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 10

Chủ đề nhánh: Cơng việc nhóm lớp bé Thời gian thực hiện: Từ ngày đến ngày 10/11/2017

(19)

Thời điểm

Đón trẻ, chơi, dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện cô giáo bé cô

- Thể dục sáng: Tập túi cát

Hoạt động chơi tập có chủ đích

Thể dục Bị đường

ngoằn ngoèo

Văn học Thơ: Cô giáo

em

Nhận biết Tìm hiểu cơng

việc giáo nhóm lớp

của bé

Tạo hình Xâu vịng tặng

giáo

Âm nhạc VĐTN: Cô mẹ Nghe hát: Cô giáo miền

xuôi

Hoạt động chơi tập

Nội dung chơi: Chơi trời

- Quan sát bầu trời, quan sát vườn hoa trường - TCVĐ: Tung bóng

- Chơi theo ý thích Chơi góc

- Góc thao tác vai: Bé cô giáo

(20)

giáo

- Góc HĐVĐV: Nặn vịng, xếp lớp học bé

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)

- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

Hoạt động chơi tập

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ- Trò chơi

Nêu gương trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàn, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ, lễ phép trước

Chủ đề nhánh 4: Các cô, bác cấp dưỡng. ( Từ ngày 13 đến ngày 17 tháng 11 năm 2017)

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú

Giáo dục phát thể chất MT2: Trẻ biết thích nghi với

chế độ sinh hoạt nhà trẻ

(21)

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khoá biểu lớp: Giờ đón trẻ; thể dục sáng; chơi tập có chủ định; chơi tự góc; chơi tập buổi chiều; ăn, ngủ; trả trẻ

- Làm quen với chế độ, nếp ăn cơm ăn

loại thức ăn khác

- Luyện số thói quen tốt sinh hoạt: Ăn chín, uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng

- Rèn thói quen ngủ giấc trưa

+Yêu cầu trẻ vệ theo giờ, trẻ làm quen với thời khóa biểu thời gian biểu lớp + Rèn cho trẻ số thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn,ngủ chơi tập…

+ Trẻ chơi trò chơi theo hướng dẫn yêu cầu cô

MT3: - Thực các động tác tập thể dục: hít thở, tay, lưng / bụng chân

- Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang hai bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

- HĐ chơi tập:

Yêu cầu trẻ tập tâp thể dục sáng theo hướng dẫn cô

+ Yêu cầu trẻ giữ thăng vận động theo hiệu lệnh cô

MT8: Trẻ thể sức mạnh

của bắp vận động ném, đá bóng: ném xa lên phía

- Ném bóng phía trước - HĐ chơi tập:

(22)

trước tay( tối thiểu 1,5m)

về phía trước

+ Trẻ nhớ tên vận động bản,

- HĐ chơi:

+Trẻ thực xác kỹ chơi tốt trò chơi vận động

MT9: Trẻ biết vận động cổ

tay, bàn tay, ngón tay- thực

hiện “ múa khéo” - Tập cầm bút tô, vẽ

- HĐ chơi tập:

+ Trẻ biết tập cầm bút tô màu

Giáo dục phát triển nhận thức MT23: Trẻ nói tên

bản thân người gần gũi hỏi

- Tên công việc cô bác cấp dưỡng - HĐ chơi tập:

Yêu cầu trẻ biết tên công việc cô bác cấp dưỡng - HĐ chơi:

+Trò chơi nhặt đồ chơi theo yêu cầu cô

(23)

+ Yêu cầu trẻ nhặt gọn đồ chơi sau chơi xếp cô

Giáo dục phát triển ngôn ngữ MT35: Trẻ hiểu nội

dung thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố

- HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ hiểu nội dung thơ đọc thơ cô

MT54: Biết hát vận động đơn giản theo vài hát/ nhạc quen thuộc

-Hát tập vận động hát đơn giản theo nhạc

HĐ chơi tập:

+ Yêu cầu trẻ biết hát vận động đơn giản theo hát MT55: Thích tơ màu, vẽ, nặn,

xé xếp hình, xem tranh (cân bút di màu, vẽ nguệch ngoạc)

- Xem tranh ảnh theo chủ đề

- Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình

HĐ chơi tập:

+Yêu cầu trẻ biết cầm bút di màu

+ Yêu cầu trẻ biết mở xem tranh theo chủ đề

- HĐ lao động vệ sinh:

(24)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN: 11 Chủ đề nhánh: Các cô bác cấp dưỡng

Thời gian thực hiện: Từ ngày 13 đến ngày 17/11/2017

Thứ

Thời điểm

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đón trẻ, chơi, dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ vào góc chơi mà trẻ thích, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trị chuyện cơng việc cô cấp dưỡng, đồ dùng cô

- Thể dục sáng: Tập với túi cát

Hoạt động chơi tập có chủ đích

Thể dục Ném bóng phía

trước TCVĐ

Văn học Thơ: Giờ ăn

Nhận biết Tìm hiểu

cơ cấp dưỡng

Tao hình Tơ mầu tranh bát,

thìa

Âm nhạc DH: Mời bạn ăn

TCAN: Tiếng kêu gì?

Hoạt động chơi tập

Nội dung chơi: 1.Chơi trời

(25)

- TCVĐ: Chuyền bóng, Tìm bạn thân - Chơi theo ý thích:

2 Chơi góc

- Góc thao tác vai: trị chơi nấu ăn cho bé ăn, dọn nhà cho búp bê

- Góc nghệ thuật: xem tranh gia đình, đồ dùng đồ chơi gia đình, tơ màu đồ dùng, đồ chơi bé thích

- Góc HĐVĐV: xếp bày đồ chơi theo nhóm màu xanh, đỏ, vàng

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy…vv)

- Tổ chức cho trẻ ăn: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn cũ

- Trò chơi

Nêu gương trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

(26)

I. ĐĨNG CHỦ ĐỀ: “Các bác nhà trẻ” - Cho trẻ hát Cô dậy; Giờ ăn bé, Cô giáo em; - Hỏi hát nói gì?

- Các vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề thích điều gì?

(27)

- Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề : “Các cô bác nhà trẻ”

- Trang trí số hình ảnh chủ đề mới: “Cây bơng hoa đẹp

Tràng an, ngày tháng năm 2017 Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

Ngày đăng: 02/02/2021, 05:24

Xem thêm:

w