MT50 - Trẻ hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản - Hiểu các từ chỉ người, tên gọi, đồ vật, sự vật, hành động,hiện tượng gần gũi, quen thuộc MT51 - Trẻ hiểu và làm theo yêu cầu đơn [r]
(1)PHỊNG GD&ĐT ĐƠNG TRIỀU TRƯỜNG MN HƯNG ĐẠO
KẾ HOACH GIÁO DỤC LỚP MẪU GIÁO 3- TUỔI NĂM HỌC 2014 – 2015
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
MÃ HÓA
MỤC TIÊU MỤC TIÊU NỘI DUNG
PHÁT
TRIỂN
THỂ
CHẤT
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
MT1 - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao
phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao nằm kênh A + Trẻ trai: Cân nặng: 12,7 – 21,1kg
Chiều cao: 94,9 – 111,7cm + Trẻ gái: Cân nặng: 12,3 – 21,5kg Chiều cao: 94,1 – 111,3
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng
- Cân trẻ 3tháng lần - Đo trẻ tháng lần
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
MT2 - Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay:
+ Đưa tay lên cao phía trước, sang bên
+ Co duỗi, bắt chéo tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi phía trước
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ + Co duỗi chân
(2)phía trước
- Đi đường hẹp có mang vật tay - Đi kiễng gót
MT4 -Trẻ kiểm sốt vận động thay đổi tốc độ vận động đi, chạy
- Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Đi, chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc
-Chạy 15m liên tục MT5 -Trẻ biết bòtheo yêu cầu - Bò theo hướng thẳng
- Bị theo đường dích dắc - Bị chui qua cổng
MT6 -Trẻ biết thực động tác trườn, trèo - Trườn theo hướng thẳng - Trườn theo đường dích dắc - Trườn phía trước
- Bước lên, xuống bục cao 30cm MT7 -Trẻ biết tung bóng với - Tung bắt bóng với
- Lăn bóng tay MT8 -Trẻ biết đập bóng xuống sàn - Đập bóng xuống sàn
MT9 -Trẻ biết chuyền bóng tay - Chuyền bắt bóng bên theo hàng ngang, hàng dọc
MT10 -Trẻ biết ném trúng đích tay - Ném trúng đích nằm ngang tay - Ném trúng đích thẳng đứng
MT11 -Trẻ biết ném xa theo khả - Ném xa tay - Ném xa tay MT12
MT13
-Trẻ biết bật chân - Trẻ biết bật xa 20- 25cm
- Bật, nhảy chỗ - Bật phía trước - Bật xa 20- 25cm
MT14 -Trẻ tập cử động bàn tay, ngón tay - Gập, đan ngón tay vào - Quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay MT15 -Trẻ biết phối hợp tay - mắt - Đan tết
- Cài, cởi cúc
(3)MT16 -Trẻ biết sử dụng số đồ dung, dụng cụ - Xé, dán giấy - Sử dụng kéo bút - Tô vẽ nguyệch ngoạc
GIÁO DỤC DINH DƯỠNG
MT17 -Trẻ nhận biết số thực phẩm ăn quen thuộc
- Tên số thực phẩm
- Tên gọi số ăn quen thuộc
- Gọi tên chất dinh dưỡng cần thiết choc thể
MT18 -Trẻ nhận biết bữa ăn ngày - Nhận biết bữa ăn ngày - Ích lợi ăn uống đủ lượng, đủ chất MT19 -Trẻ biết liên quan ăn uống với bệnh tật - Nhận biết liên quan ăn uống với
bệnh tật(Ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì)
MT20 -Trẻ biết thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
MT21 -Trẻ biết thao tác đánh - Làm quen với cách đánh răng, lau mặt - Đánh nhờ giúp đỡ người lớn MT22 -Trẻ biết thao tác rửa tay xà phòng - Tập rửa tay xà phòng
- Tự rửa tay xà phịng có giúp đỡ người lớn
MT23 -Trẻ biết vệ sinh nơi qui định - Luyện vệ sinh giờ, nơi qui định
MT24 -Trẻ biết số thói quen bảo vệ giữ gìn sức khỏe
- Tập luyện số thói quen tốt giữ gìn sức khỏe
MT25 -Trẻ biết lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh mơi trường sức khỏe người
- Lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường sức khỏe người MT26 -Trẻ nhận biết trang phục theo thời tiết - Nhận biết trang phục theo thời tiết
- Chấp nhận đội mũ nắng, mặc áo ấm, tất trời lạnh
(4)- Nói với người lớn đau, chảy máu MT28 -Trẻ nhận khơng chơi số đồ vật có
thể gây nguy hiểm
- Nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm, nơi không an toàn
- Nhận biết vật vật dụng nguy hiểm đến tính mạng
MT29 -Trẻ biết số trường hợp khẩn cấp gọi người giúp đỡ
- Nhận biết số trường hợp khẩn cấp gọi người giúp đỡ
MT30 -Trẻ biết không theo người lạ khỏi trường
-Không theo người lạ khỏi trường - Người lạ đến đón không theo
- Người lạ rủ chơi không MT31 -Trẻ biết tránh số hành động nguy hiểm
khi nhắc nhở
- Không cười đùa ăn - Không tự lấy thuốc uống
- Không leo trèo bàn, ghế, lan can - Không nghịch vật sắc nhọn PHÁT
TRIỂN
TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG
XÃ
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM
MT32 - Trẻ nói số thơng tin quan trọng thân
- Tên, tuổi, giới tính - Địa gia đình MT33 - Trẻ biết điều bé thich, khơng thích - Sở thích Thân
- Khả thân MT34 - Trẻ biết số trạng thái, cảm xúc qua nét
mặt, cử chỉ, giọng nói
- Nhận biết số trạng thái, cảm xúc ( vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói
MT35 - Trẻ thích chơi bạn, không tranh giành đồ chơi
- Chơi theo nhóm góc chơi
MT36 - Trẻ có biểu quan tâm đến người thân - Thể cảm xúc thấy cô giao bạn mệt, ốm
MT37 - Trẻ mạnh dạn tham gia vào hoạt động, mạnh dạn trả lời câu hỏi
- Múa hát, tập thể dục, chơi đồ chơi… bạn
(5)HỘI
MT38 - Trẻ thích thực cơng việc đơn giản giao
- Cố gắng thực công việc đơn giản giao (chia giấy vẽ, xếp đồ chơi…)
MT39 - Trẻ nhận hình ảnh Bác Hồ - Nhận hình ảnh Bác Hồ - Kính u BH
MT40 - Trẻ thích nghe kể chuyện, nghe hát, đọc thơ, xem tranh ảnh Bác Hồ
- Kể chuyện,hát, đọc thơ Bác - Sưu tầm tranh ảnh Bác
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT41 - Trẻ biết số qui định lớp gia đình - Để đồ dùng vào tủ tư Trang - Để đồ chơi nơi qui định - Để dép, ca uông nước lên giá MT42 - Trẻ biết dùng cử đẹp, lời nói lễ phép - Đến lớp chào cô, chào, bố ,mẹ
- Biết xin nhận quà - Cảm ơn giúp đỡ MT43 - Trẻ biết chờ đến lượt - Chờ đến lượt vệ sinh
- Chờ đến lượt nhận cơm
- Chờ đến lượt nhận đồ dùng học tập… MT44 - Trẻ biết yêu mến bố, mẹ, anh, chi, em ruột - Kính trọng lễ phép với bố mẹ, ông bà
- Gần gũi, thân thiện với anh, chị, em nhà
MT45 -Trẻ biết chơi hòa thuận với bạn - Chơi hòa thuận với bạn - Quan tâm đến bạn
- Cùng chơi với bạn trị chơi theo nhóm nhỏ
MT46 - Trẻ nhận biết hành vi “đúng” - “sai”, “tốt” – “xấu”
- Nhận biết hành vi “đúng” - “sai”, “tốt” – “xấu”
MT47 - Trẻ biết tiết kiệm điện, nước - Khơng vặn vịi nước chưa rửa tay - Không bật quạt chỗ khác chơi MT48 - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường - Ăn quà xong vứt vỏ vào thùng rác
- Đi vệ sinh nơi qui định
- Không bẻ cành vứt sân trường
(6)- Không ngắt hoa, bẻ cành loại cảnh vườn
- Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên tham gia chăm sóc
PHÁT
TRIẾN
NGÔN
NGỮ
PHÁT TRỂN KHẢ NĂNG NGHE
MT50 - Trẻ hiểu lời nói giao tiếp đơn giản - Hiểu từ người, tên gọi, đồ vật, vật, hành động,hiện tượng gần gũi, quen thuộc MT51 - Trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản -Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
MT52 - Trẻ hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng
-Hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng - Lắng nghe hiểu câu hỏi người đối thoại
MT53 - Trẻ nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi
MT54 - Trẻ thích nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đơd, hị, vè phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi MT55 - Trẻ nhận sắc thái biểu cảm lời nói
khi vui, buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi
- Nhận sắc thái biểu cảm lời nói vui, buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi
PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG NÓI
MT56 - Trẻ có khả biểu đạt nhiều cách khác nhau(Lời nói, nét mặt, cử chỉ, điệu )
- Khả biểu đạt nhiều cách khác nhau(Lời nói, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ…) MT57 - Trẻ biết phát âm tiếng tiếng Việt - Phát âm tiếng tiếng Việt
- Nói rõ ràng MT58 - Trẻ biết sử dụng lời nói để bày tỏ cảm
xúc
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu hiểu biết thân câu đơn, câu mở rộng MT59 - Trẻ biết sử dụng: số từ chào hỏi từ lễ
phép phù hợp với tình
- Sử dụng từ biểu thị lễ phép: Vâng, dạ, thưa…
(7)hợp với yêu cầu, hồn cảnh giao tiếp MT60 - Trẻ khơng nói tục, chửi bậy - Khơng nói tục, chửi bậy
MT61 - Trẻ biết sử dụng từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm
-Sử dụng từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm
MT62 - Trẻ biết đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè kể lại truyện nghe có giúp đỡ
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè - Kể lại truyện nghe có giúp đỡ MT63 - Trẻ biết mơ tả vật tranh ảnh có giúp đỡ
Và kể lại việc theo gọi mở cô giáo
- Mô tả vật tranh ảnh có giúp đỡ - Kể lại việc theo gọi mở cô giáo MT64 - Trẻ biết đóng vai nhân vật truyện
quen thuộc theo dẫn dắt
- Đóng vai theo lời dẫn truyện cô giáo - Bắt chước giọng nói nhân vật truyện
MT65 -Trẻ biết trả lời đặt câu hỏi: “Ai?”, “Cái gì?”, “ở đâu?”, “Khi nào?”
- Trả lời đặt câu hỏi: “Ai?”, “Cái gì?”, “ở đâu?”, “Khi nào?”
LÀM QUEN VỚI ĐỌC VÀ VIẾT
MT66 - Trẻ thể thích thú với sách - Tiếp xúc với sách truyện, chữ viết
- Xem nghe đọc loại sách khác - Đề nghị người khác đọc sách cho nghe MT67 - Trẻ biết số ký hiệu thơng thường
trong sống
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, biển báo giao thông…)
MT68 - Trẻ có số hành vi người đọc sách - Cầm sách chiều, mở sách, xem tranh đọc truyện
MT69 - Trẻ có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách - Giữ gìn, bảo vệ sách MT70 - Trẻ làm quen với cách đọc, viết tiếng
Việt
- Hướng đọc, viết: Từ trái sang phải, từ dòng xuống dòng
- Hướng viết nét chữ, đọc ngắt nghỉ sau dấu
(8)- Xem nghe đọc loại sách khác PHÁT
TRIỂN NHẬN THỨC
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
MT71 - Trẻ nhận biết tên gọi chức giác quan số phận khác thể
- Tên gọi chức giác quan số phận khác thể
MT72 - Trẻ nhận biết đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
MT73 - Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông quen thuộc
- Tên gọi, đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông quen thuộc
MT74 - Trẻ nhận biết đặc điểm bật ích lợi vật, cây, hoa, quen thuộc
- Đặc điểm bật ích lợi vật, cây, hoa, quen thuộc
MT75 - Trẻ nhận biết cần thiết việc chăm sóc, tưới
- Bắt sâu, nhổ cỏ tưới nước cho cây, hoa - Các công đoạn để trồng MT76 - Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm , công dụng
của số loại rau
- Tên gọi, đặc điểm , công dụng số loại rau
MT77 - Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm , cấu tạo, ích lợi số vật
- Tên gọi, đặc điểm , cấu tạo, ích lợi số vật: Ni gia đình, vật sống rưng, vật sống nước
MT78 - Trẻ nhận biết mối liên hệ đơn giản vật, quen thuộc với môi trường sống
- Mối liên hệ đơn giản vật, quen thuộc với môi trường sống
MT 79 - Trẻ nhận biết thời tiết - Hiện tượng: Nắng, mưa, nóng, lạnh ảnh hưởng đến sinh hoạt trẻ
MT80 - Trẻ biết nhận biết tên gọi, đặc điểm mùa năm
- Tên gọi, đặc điểm mùa năm: Xuân, hạ, thu, đông
MT81 - Trẻ nhận biết phân biệt ngày đêm - Một số dấu hiệu bật ngày đêm, mặt trăng mặt trời
MT82 - Trẻ hiểu biết nước - Một số nguồn nước sinh hoạt ngày
- Ích lợi nước với đời sống người MT83 - Trẻ có hiểu biết khơng khí ánh sáng - Con người cần có xy để thở
(9)MT84 - Trẻ có hiểu biết đất, đá, cát, sỏi - Một vài đặc điểm, tính chất đất, đá, cát, sỏi
KHÁM PHÁ XÃ HỘI
MT85 - Trẻ biết tên, tuổi, giới tính thân - Tên , tuổi, giới tính thân MT86 - Trẻ biết tên bố, mẹ địa gia đình,
của trường lớp mầm non
- Tên xóm, thơn, xã… gia đình lớp học
MT87 - Trẻ biết tên trường, lớp thân - Tên trường, lớp thân MT88 - Trẻ biết công việc cô giáo
trường, lớp
- Cơng việc giáo trường, lớp
MT89 - Trẻ biết tên bạn, đồ dung, đồ chơi lớp - Tên bạn, đồ dung, đồ chơi lớp, hoạt động trẻ trường
MT90 - Trẻ biết tên gọi, ý nghĩa số ngày lễ năm, số danh lam thắng cảnh địa phương
- Tên gọi, ý nghĩa số ngày lễ năm - Các hoạt động ngày lễ
- Kể tên số danh lam thắng cảnh MT91 - Trẻ cỏ thể gọi tên, công việc, sản phẩmcủa
một nghề quen thuộc
- Tên, công việc nghề quen thuộc
LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ KHÁI NIỆM SƠ ĐẲNG VỀ TOÁN
MT92 - Trẻ đếm phạm vi - Đếm đối tượng phạm vi đếm theo khả
MT93 - Trẻ nhận biết nhiều - Nhận biết nhiều
MT94 - Trẻ biết gộp nhóm đối tượng đếm - Gộp nhóm đối tượng đếm MT95 - Trẻ biết tách nhóm đối tượng tha thành
các nhóm nhỏ
- Tách nhóm đối tượng tha thành nhóm nhỏ
MT96 - Trẻ biết xếp tương ứng 1-1, ghép đôi - Xếp tương ứng 1-1, ghép đôi MT97 - Trẻ biết so sánh đối tượng kích thước - So sánh đối tượng kích thước
MT98 - Trẻ biết xếp xen kẽ - Xếp xen kẽ
(10)thực tế: Vng, trịn, tam giác, chữ nhật thực tế: Vng, tròn, tam giác, chữ nhật MT100 - Trẻ biết sử dụng hình học để chắp ghép - Sử dụng hình học để chắp ghép
MT101 - Trẻ nhận biết phía trên- dưới, trước- sau, tay phai – tay trái thân
- Nhận biết phía trên- dưới, trước- sau, tay phai – tay trái thân
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
MT102 - Trẻ biếtbộc lộ cảm xúc trước cẻ đẹp vật, tượng xung quanh tác phẩm nghệ thuật gần gũi
- Ngắm nhìn vẻ đẹp bật vật tượng thiên nhiên, sống tác phẩm nghệ thuật
MT103 - Trẻ nhận giai điệu ( vui, êm dịu, buồn) hát nhạc
- Có cảm xúc vui, buồn, rạo rực nghe âm gợi cảm, hát, nhạc gần gũi MT104 - Thích hát, nghe hát, nghe nhạc - Nghe hát, nhạc thiếu nhi, dân ca MT105 - Trẻ hào hứng hát theo cô - Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự
nhiên
MT106 - Trẻ biết ý lắng nghe cô hát - Chú ý lắng nghe cô hát
- Vận động theo ý thích nghe hát, nhạc quen thuộc
MT107 - Trẻ biết hát kết hợp với vận động đơn giản:
Nhún nhảy, dậm chân, vỗ tay
- Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát
- Vận động theo ý thích hát MT108 - Trẻ biết sử dụng dụng cụ gõ đệm theo
phách, nhịp
- Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp
MT109 - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý
- Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm
MT110 - Trẻ biết sử dụng số kỹ vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo sản phẩm đơn giản
- Vẽ nét thẳng, nét xiên, ngang - Xé theo dải, xé vụn
(11)MT111 - Trẻ biết tạo sản phẩm đơn giản theo ý thích - Tạo sản phẩm đơn giản theo ý thích - Tạo sản phẩm theo sáng tạo trẻ MT112 - Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm - Đặt tên cho sản phẩm
MT113 - Trẻ thích thú giữ gìn sản phẩm tạo - Thích thú giữ gìn sản phẩm tạo - Không phá sản phẩm tạo
MT114 - Trẻ thích trưng bày để giáo khen
- Thích trưng bày để giáo khen
(12)DỰ KIẾN CÁC CHỦ ĐỀ
STT TÊN CHỦ ĐỀ CÁC SỰ KIỆN THỜI GIAN THỰC HIỆN GHI CHÚ
1 Trường mầm non - Tết trung thu Từ ngày: 18/8 – 12/9/20143 tuần
2 Bản thân Từ ngày: 15/09 – 3/10/20143 tuần
3 Gia đình bé Từ ngày 06/10 – 07/11/20145 tuần Nghề nghiệp
- Ngày hội cô
giáo Từ ngày 10/11 – 12/12/20145 tuần Thế giới Động vật
- Ngày thành lập
QĐNDVN Từ ngày 15/12 – 16/01/20155 tuần
6 Thế giới Thực vật
- Ngày Quốc tế phụ nữ 08-03
- Lễ hội quê hương - Tết mùa xuân
5 tuần
Từ ngày 19/01 – 06/03/2015
7 Giao thông Từ ngày 09/03 – 27/03/20153 tuần
8
Nước tượng thiên
nhiên tuầnTừ ngày 30/03 – 17/04/2015 Quê hương đất nước Bác Hồ Ngày sinh nhật Bác 3 tuần