| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chương trình giáo dục phổ thông, môn Văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông, môn Văn |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2006 |
|
| 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 10. Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 10 |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2010 |
|
| 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Ngữ văn 10, tập một, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Ngữ văn 10, tập một |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2010 |
|
| 4. Bộ môn Phương pháp và công nghệ dạy học – Khoa Sư phạm, ĐHQG HN (2006), Bài giảng về phương pháp và công nghệ dạy học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bài giảng về phương pháp và công nghệ dạy học |
| Tác giả: |
Bộ môn Phương pháp và công nghệ dạy học – Khoa Sư phạm, ĐHQG HN |
| Năm: |
2006 |
|
| 5. Nguyễn Viết Chữ (2010), Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường |
| Tác giả: |
Nguyễn Viết Chữ |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2010 |
|
| 6. Nguyễn Thị Hòa (2007), Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ MG 5-6 tuổi trong trò chơi học tập, Nxb ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ MG 5-6 tuổi trong trò chơi học tập |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hòa |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
| Năm: |
2007 |
|
| 7. Trần Bá Hoành (1996), “Phương pháp tích cực”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, (3) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp tích cực”, "Tạp chí Nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
1996 |
|
| 8. Nguyễn Thanh Hùng (2003), Đọc và tiếp nhận tác phẩm văn chương, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đọc và tiếp nhận tác phẩm văn chương |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Hùng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2003 |
|
| 9. Nguyễn Thị Thanh Hương (2001), Dạy học văn ở nhà trường phổ thông, Nxb ĐHQG, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học văn ở nhà trường phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Thanh Hương |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHQG |
| Năm: |
2001 |
|
| 10. Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học hiện đại, lí luận, phương pháp, kĩ thuật, Nxb GD ĐHQG, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại, lí luận, phương pháp, kĩ thuật |
| Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
| Nhà XB: |
Nxb GD ĐHQG |
| Năm: |
2002 |
|
| 11. Phan Trọng Luận (2005), Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở trường phổ thông, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở trường phổ thông, tập 1 |
| Tác giả: |
Phan Trọng Luận |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 12. Phan Trọng Luận (2006), Phương pháp dạy học văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học văn |
| Tác giả: |
Phan Trọng Luận |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2006 |
|
| 13. Phan Trọng Luận (2009), Thiết kế bài học Ngữ văn 10, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế bài học Ngữ văn 10 |
| Tác giả: |
Phan Trọng Luận |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2009 |
|
| 14. Nguyễn Văn Khải (1998), “ Vận dụng những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức khi dạy một phần ở ĐHSP”, Tạp chí Nghiên cứu giáo duc, (7) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức khi dạy một phần ở ĐHSP”, "Tạp chí Nghiên cứu giáo duc |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Khải |
| Năm: |
1998 |
|
| 15. Tiêu Vệ, Hoàng Kim (2004), Phương pháp học tập thoải mái. Nhà xuấ bản Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp học tập thoải mái |
| Tác giả: |
Tiêu Vệ, Hoàng Kim |
| Năm: |
2004 |
|
| 16. Nguyễn Kỳ (1996), “ Biến quá trình dạy học thành quá trình tự học”, Tạp chí DH& GDCN, (5) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Biến quá trình dạy học thành quá trình tự học”, "Tạp chí DH& GDCN |
| Tác giả: |
Nguyễn Kỳ |
| Năm: |
1996 |
|
| 17. Ngô Tấn Tạo (1996), 100 trò chơi sinh hoạt, Nxb TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
100 trò chơi sinh hoạt |
| Tác giả: |
Ngô Tấn Tạo |
| Nhà XB: |
Nxb TP Hồ Chí Minh |
| Năm: |
1996 |
|
| 18. Thái Duy Tuyên (2001), Giáo dục học hiện đại, Nxb ĐHQG Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục học hiện đại |
| Tác giả: |
Thái Duy Tuyên |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHQG Hà Nội |
| Năm: |
2001 |
|
| 19. Thái Duy Tuyên (1996), “Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, (2) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học”, "Tạp chí Nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Thái Duy Tuyên |
| Năm: |
1996 |
|
| 30. Nguồn: http://nico-paris.com/, Đỗ Ngọc Thống, Chương trình Ngữ văn trong nhà trường phổ thông Việt Nam và hướng phát triển sau 2015 |
Link |
|