Trình bày được những điểm mới của Chương trình GDPT 2018; Định hướng đổi mới PPDH học và KTĐG theo định hướng PTNL học sinh. Trình bày được lý luận về PPDH theo định hướng chương trình GDPT 2018; Vận dụng được một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học; Phân tích được ưu điểm, hạn chế của các phương pháp dạy học của chương trình GDPT 2018 Thực hiện được việc đánh giá năng lực học sinh theo định hướng chương trình GDPT mới Phân tích được những vấn đề đặt ra với ngành GDĐT Thành phố Hà Nội nhằm đáp ứng việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá năng lực HS