Nâng cao chất lượng giảng dạy môn giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên hệ chính quy tại Trường Đại học kinh tế quốc dân

Từ những kết quả thu được thông qua khảo sát, dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, tác giả đã đi sâu nghiên cứu phân tích mô hình đánh giá chất lượng của Gronross áp dụng đánh giá chất[r]