Đang tải... (xem toàn văn)
I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM1.1. Khái niệm về nhân lực1.2. Khái niệm về nguồn nhân lực1.3. Khái niệm về quản lí, hoạch định nguồn nhân lựcII. Công tác hoạch định nguồn nhân lực trong giáo dục hiện nay 1. Công tác hoạch định nguồn nhân lực trong giáo dục hiện nay có những vấn đề gì còn yếu kém, bất cập cụ thể:2. Một số định hướng đổi mới công tác này nhằm nâng cao hiệu quả việc hoạch định nguồn nhân lực trong giáo dục để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018III. Thế nào là đào tạo phát triển nguồn nhân lực, nêu đặc trưng cơ bản của đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục1. PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC, NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC 1.1. Khái niệm 2. 2. Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đủ năng lực dạy học, giáo dục và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông phù hơp với xu thế đổi mới căn bản giáo dục đào tạo hiện nay là chuyển từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực1.3. Liên hệ thực tiễn tại đơn vị