giao an am nhac 9(10-11)

Trờng THCS Hng Trạch Tiết 1: Giáo án Âm nhạc Ngày soạn: 07- 8- 10 Ngày giảng: 09 - -10 Học hát: Bài Bóng dáng trờng I/ Mục tiêu: - Qua dạy hát, giúp HS biết đợc giai điệu Biết hát xác chỗ đảo phách - Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình - Giáo dục tình yêu mái trờng, tình cảm gắn bó với thầy cô giáo bạn bè II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - Su tầm thêm vài hát đề tài thầy cô giáo nhà trờng III/ Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: + em thực Bài cũ : GV kiểm hát kết hợp vận động theo tiết điệu đàn Dạy mới: A.Giới thiệu hát tác giả: -Là anh em sinh đôi với nhạc sĩ a.Tác giả: Hoàng Lân Hoàng Long, sáng tác ? Em biết nhạc sĩ này? chúng em cần hoà bình(Âm nhạc 7) -GV giới thiệu thêm: +Sinh ngày: 18-6-1942 thị xà Sơn Tây ( Hà Tây) +Gắn bó mật thiết với tuổi thơ Âm nhạc ông giản dị, sáng, dễ thuộc, dễ nhớ, đà có sức sống lứa tuổi thơ +Sáng tác: Đi học về, Bác Hồ- ngời cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác, Thật hay b.Bài hát: -Kỉ niệm trờng, thầy cô giáo -GV đọc phần giới thiệu bạn bè thân yêu thời cắp ?Nội dung hát gì? sách +Mái trờng mến yêu +Mùa thu ngày khai trờng ?Kể tên vài hát viết mái trờng -Lắng nghe chơng trình âm nhạc THCS? B.Đàn hát mẫu -Disco F-6 -1-2 em đọc lời ca T= 115 * Đọc lời ca *Chia câu đoạn Gồm đoạn -Đoạn a: Sôi nổi, linh hoạt -HS luyện gam C -Đoạn b: Tha thiết, lôi * Luyện -HS lắng nghe nhẩm theo * Tập hát câu -GV đàn giai điệu lần hát lần câu -Hát to câu -Tập lần lợt câu lại GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch *Chú ý: Tiết tấu đảo phách ? Trong có kí hiệu gì? -Cho HS thực kí hiệu * Tập hát hoàn chỉnh hát Giáo án Âm nhạc -Dấu nhắc lại, khung thay đổi -Từng dÃy đứng dậy thực 4/ Củng cố; Cho HS hát lại toàn hát két hợp gõ phách *BTVN: 1.Con đờng đến trờng( Phạm Đăng Khơng) Chiều thu nhớ trờng( Cao Minh Khanh) Bụi phấn ( Vũ Hoàng) Ngày ®i häc( Ngun Ngäc ThiƯn) Rót kinh nghiƯm : - Giáo viên nên cho học sinh hát biểu diễn cá nhân trớc lớp để giúp em có thêm tính mạn dạn tự tin - Giáo viên cần có băng hát mẫu Ngày soạn: 14 - 9-10 Tiết 2: Ngày giảng: 16- -10 - Nhạc lí: Giới thiệu QuÃng - Tập đọc nhạc: Giọng Son TrởngTĐN số I/ Mục tiêu: - HS biết sơ lợc QuÃng - Đọc TĐN giọng Son Trởng II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - Bảng phụ ghi loại QuÃng TĐN số III/ Tiến trìnhdạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: Bài cũ : GV kiểm tra : Bóng dáng + Hát theo tiết tấu đàn oóc gan trờng H thc 2-4 em Dạy mới: A.Nhạc lí: Giới thiệu QuÃng GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch ?ở lớp đà đợc học QuÃng, QuÃng gì? ?Có loại QuÃng? ?Lấy VD QuÃng 1, 2, 5? -GV đánh đàn số loại QuÃng Q2: Đô-Rê, Mi- Fa Q3: Đô- Mi, Mi- Son ?Nhận xét tính chất QuÃng? -GV kết luận: Mỗi quÃng mang tính chất riêng: Trởng, thứ, đúng, tăng, giảm -Cho HS quan sát bảng phụ giới thiệu cho HS -Đàn số quÃng cho HS nghe ?Để xác định tên gọi tính chất quÃng, ngời ta dựa vào yếu tố gì? B.Tập đọc nhạc: a.Giọng Son Trởng -Cho HS nhắc lại công thức giọng Trởng ?Nhắc lại khái niệm giọng Đô Trởng? -Viết phân tích cấu tạo giọng Son Trởng -Đánh gam G b.TĐN sè -Treo b¶ng phơ Ghi tiÕt tÊu: 2/4 2/4 -Tập đọc nhạc +Đàn giai điệu câu +Tập tơng tự với câu tiếp -Đánh đàn toàn Giáo án Âm nhạc -QuÃng khoảng cách độ cao âm liền bậc cách bậc -Có loại QuÃng: QuÃng hoà quÃng giai ®iƯu -Kh¸c Q1®óng = cung Q2thø = 1/2 cung Q2T = 1/2 cung Q4đúng = 2,5 cung Q4tăng = cung Q5giảm = cung Q5đúng = 3,5 cung Q8đúng = cung -Dựa vào số lợng cung nửa cung chứa quÃng -Luyện gam G -Quan sát nhận xét +Giọng Son Trởng +Trờng độ: -Gõ âm hình tiết tấu -Nghe nhẩm theo -Đọc to theo giai điệu đàn -Lắng nghe -Cả lớp đọc nhạc kết hợp gõ phách -1 dÃy đọc nhạc, dÃy ghép lời ca (đổi lại) -Cho HS ghép lời ca -Cho lớp vừa đọc nhạc vừa kết hợp hát lời ca -Gọi dÃy, bàn đọc nhạc 4/ Củng cố: - Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách - ? ThÕ nµo lµ giäng Son Trëng? - BTVN: BT 1, sgk Rót kinh nghiƯm : - Häc sinh cha phân biệt đợc quÃng trởng , thø C¸c qu·ng 6T, 6t cã sù gièng khác nh nào? GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc - HS thực tập đọc nhạc kết hợp gõ phách cha tốt Ngày soạn:21-9-10 Ngày giảng:23-910 Tiết 3: - Ôn tập hát: Bóng dáng trờng - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ I/ Mục tiêu: - Hs biết hát đúng, biết biểu diễn thể tình cảm hát: Say sa, lôi - Đọc TĐN - Hiểu biết sơ qua phơng thức sáng tác hát giá trị hát phổ thơ thành công II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan, băng nhạc - Su tàm số hát thiếu nhi phổ thơ nh: Hạt gạo làng ta, Đi học, Cho - Tìm vài tập thơ thơ, tập nhạc, nhạc có thơ đợc phổ nhạc III/ Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: Bài cũ : Kiểm tra TĐN số + em thực hiƯn ? ThÕ nµo lµ qu·ng? Cho vÝ dơ! Dạy mới: A.Ôn tập hát: Bóng dáng trờng: -Lắng nghe cảm nhận -Đàn hát -Cả lớp hát toàn kết hợp gõ phách -Đệm đàn -Lu ý sắc thái: Say sa, lôi -Tập hát cao + Đoạn a: HS nữ Đà bao .chốn -Cả lớp thực hát nâng cao theo HS nam Những ta nhịp đàn + Đoạn b: Cả lớp thực -Gọi vài cá nhân kiểm tra, ghi điểm B.Ôn tập đọc nhạc: TĐN số -Cho HS luyện gam G -Lắng nghe -Dánh đàn TĐN -Cả lớp đọc nhạc kết hợp gõ phách -Đệm đàn -1 dÃy gõ phách, dÃy đọc nhạc( đổi lại cách hát lời) -Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca -Gọi vài cá nhân kiểm tra C Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch nhi phổ thơ ? Trong chơng ttrình âm nhạc 6, 7, đà đợc học ca khúc phổ thơ? ? Thế ca khúc phổ thơ? ? Kể tên hát số ca khúc phổ thơ mà em biết? -GV kể thêm; Thuyền biển -Đa VD Hạt gạo làng ta( SGV) cho HS nhận xét -Lấy VD Bác Hồ- Ngời cho em tất cả, HS nhận xét Giáo án Âm nhạc *Ca khúc phổ thơ hát nhạc sĩ phổ nhạc từ thơ *Nhận xét ca khúc thiếu nhi phổ thơ: -Giữ nguyên lời thơ để phổ nhạc +Dàn đồng ca mùa hạ +Bụi phấn +Ngày học -Có thay đổi lời thơ chút ít, đảo lên, đảo xuống, bớt thêm đôi chỗ -Trích đoạn, dựa theo ý thơ theo ý thơ 4/ Củng cố; - Cả lơp shát lại hát Bóng dáng trờng - BTVN: 1, ( SGK- 13) Rót kinh nghiƯm : _ NhiỊu em cha thùc hiƯn ®äc gam son trëng đợc Học sinh cha gõ phách Ngày soạn:29- 9- 10 Ngày giảng:01- 10-10 Tiết 4: Học hát : Bài Nụ cời I/ Mục tiêu: - Biết h¸t cđa thiÕu nhi níc Nga, thĨ hiƯn qua giai điệu rộn ràng, sáng, tơi vui với đề tài độc đáo Nụ cời - Gíao dục tình cảm lạc quan, tin yêu sống tình thân hữu nghị thiếu nhi nớc Việt- Nga II/ Chuẩn bị: - Bản đồ giới - Một vài hình ảnh nớc Nga( Thủ đô Mat-xco-va, cung điện Krem-li, QuÃng trờng đỏ - Đàn Oorgan - Băng nhạc số hát Nga: Chiều Mat-xco-va, Đôi bờ, Chiều hải cảng III/ Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: + em đọc kết hợp gõ phách Bài cũ : GV kiểm tra TĐN số + em hát theo tiết tấu đàn hát : Bóng dáng trờng Dạy mới: Nội dung: Học hát : Nụ cời Nhạc: Nga Lời việt: Phạm Tuyên a GV giới thiệu hát: -Treo ®å thÕ giíi, HS giíi thiƯu vỊ níc Nga GV: Nguyễn Đức Hiếu -Nớc Nga đất nớc rộng lớn, có vị trí quan trọng giới, thủ đo Mat-xcơ-va Nớc Nga quê hơng CM tháng Mời Nga vĩ đại với lÃnh tụ thiên tài Lê-nin Là nớc có văn hoá cao với tên tuổi: Puskin, Lep-Tỗnxtôi, TraiNăm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc côp-xki ?Kể tên số hát Nga mà em biết? -GV hát trích đoạn số ? Từ tên hát, em có suy nghĩ nội dung hát? -GV giới thiệu nhịp 2/2: Có phách, phách = nốt trắng -Cấu trúc; Gồm đoạn: +Đoạn a( Đô Trởng): Trong sáng, rộn ràng +Đoạn b: ( Đô thứ): Chậm rÃi, êm nhẹ b Đàn hát mẫu * Luyên * Chia câu đoạn * Tập hát câu -Đàn giai điệu câu ngắn -Nối câu * Hát hoàn chỉnh -GV đệm đàn, gọi dÃy hát -Nội dung: ca ngợi niềm lạc quan, niềm tin hạnh ơhúc sống tuổi trẻ -HS lắng nghe -Luyện -Lắng nghe hát nhẩm theo -Hát to theo tiếng đàn -Cả lớp hát toàn kết hợp gõ phách 4/ Củng cố: - Cho HS hát toàn hát kết hợp gõ phách *BTVN: Hát thuộc hát Nụ cời Chép câu nhạc đầu h¸t Nơ cêi Rót kinh nghiƯm: - HS h¸t cha chuẩn xác cao độ, trờng độ - GV cha có băng hát mẫu 10 Tiết 5: Ngày soạn:05- 10- 10 Ngày giảng:07- 10- - Ôn tập hát: Nụ cời - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ -TĐN số I/ Mục tiêu: - Nắm vững hát Nụ cời, hát thuộc thể tốt sắc thái tình cảm đoạn nhạc - Hiểu biết sơ lợc giọng Mi thứ đọc TĐN số II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan Guitar - Băng nhạc - Chép loại hợp âm TĐN số bảng phụ - Su tầm số nhạc có ghi bè hợp âm III/ Tiến trìnhdạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: Bài cũ :Nêu nội dung tính chất hát GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Nụ cời Dạy mới: A.Ôn tập hát Nụ cời: -Đàn lại giai điệu hát -Đệm đàn -Tập hát nâng cao Lời 1: + Đoạn a: Cả lớp hát + Đoạn b: câu đầu: Đơn ca Đoạn sau: Tập thể Lời 2: + Đoạn a: Đơn ca + Đoạn b: Tập thể -Đệm đàn -Gọi số HS kiểm tra B Tập đọc nhạc: a.Giọng Mi thứ: -Mời HS viết công thức gam thứ ? HÃy thành lập gam Mi thø? ? Giäng Mi thø lµ giäng nh thÕ nµo? -Cho HS ®äc gam Mi thø -GV giíi thiƯu giäng Mi thứ hoà -Cho HS đọc gam Mi thứ hoà b.TĐN số -Treo bảng phụ ? Nhận xét TĐN số -Giải thích chùm3 -Ghi tiết tấu hớng dẫn HS gõ tiết tấu Giáo án Âm nhạc -Lắng nghe -Cả lớp hát kết hợp gõ phách -Cả lớp thực -Cả lớp hát n©ng cao I II III IV V VI VII ( I) *Có âm chủ Mi, hoá biểu có dấu #, kết rhúc nốt Mi -Quan sát +Giọng Mi thø hoµ thanh( 4-6) +Cã sư dơng chïm móc đơn +Tiết tấu: -Lắng nghe -Đàn đọc mẫu -Tập câu + Chia câu đoạn: Gồm câu + Đàn giai điệu câu + Tập lần lợt câu lại -Ghép lời ca -Đệm đàn -Nghe đọc to -Chia dÃy ghép lời ca -Cả lớp đọc nhạc + hát lòi ca kết hợp gõ phách 4/ Cđng cè; - Giäng Mi thø hoµ cã đặc điểm gì? - BTVN: Chép nhạc câu đầu TĐN số Rút kinh nghiệm: - Nhiều em cha phân biệt đợc giống khác gam mi thø hoµ vµ gam mi thø giai điệu GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc Ngày soạn:10- 10-10 Ngày giảng:12-10-10 Tiết 6: - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lí: Sơ lợc hợp âm - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trai-côp-xki - I/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy TĐN, kết hợp tập đánh nhịp - Biết sơ qua hợp âm, có khái niệm thuật ngữ hợp âm - Biết Trai-côp-xki nhạc sĩ thiên tài ngời nớc Nga, đà có đóng góp to lớn cho âm nhạc nga nh giới II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan guitar - ảnh nhạc sĩ Trai-côp-xki, băng trích đoạn tác phẩm âm nhạc ông - Tập trình bày hát Cô gái miền đồng cỏ ( Trai-côp-xki) III/ Tiến trìnhdạy học: 1.ổn định: 2.Bài cũ:GV kiểm tra TĐN số +.Viết công thøc giäng Mi thø? Giäng Mi thø hoµ cã đặc điểm gì? +.Trình bày hát Nụ cời 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung: -Lắng nghe nhẩm theo A.Ôn tập đọc nhạc -Cả lớp đọc kết hợp gõ phách -Đàn lại TĐN số -Từng daỹ, bàn đọc -Đệm đàn -Gọi vài cá nhân đọc GV nhận xét, ghi điểm B.Nhạc lí: Sơ lợc hợp âm a.Hợp âm: -Đánh đàn vài hợp âm: C, G ? Thế hợp âm? -Lắng nghe -Hợp âm vang lên đồng thời 3, 3, âm cách Q3 -Lấy VD ? Tìm thêm VD hợp âm GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch b.Một số loại hợp âm: *Hợp âm 3: -Lấy VD ? Thế hợp âm 3? Giáo án Âm nhạc -Gồm âm, âm cách Q3 âm tạo thành Q5 -Giới thiệu: Tuỳ theo cách xếp Q3T, Q3t mà tạo thành hợp âm trởng, thứ hợp âm khác *Hợp âm 7: -Gồm âm, âm cách Q3 -Lấy VD âm tạo thành Q7 ? Thế hợp âm bảy? *Là phơng tiện diễn tả âm nhạc, thể cảm xúc, nội dung âm ? Tác dụng hợp âm? nhạc -GV lấy VD nhạc đàn có hợp âm hợp âm C.Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trai-côp-xki: -Tên: Pi-ôt I-lich Trai-côp-xki -Cho HS ®äc SGK ( 1840- 1893) ? Em biÕt g× vỊ nhạc sĩ tài hoa này? -10 tuổi: Sáng tác nhạc -Để lại nhiều tác phẩm quí: Vũ kịch Hồ thiên nga, nhạc kịch épghê-nhi Ô-nhê-gin, giao hởng số *Một nhạc sĩ hàng đầu giới thÕ kØ XIX -GV ®äc t liƯu( SGV) -Cho HS nghe nhạc Cô gái miền đồng cỏ Củng cố: - GV giữ nhịp cho HS tập đọc nhạc kết hợp gõ phách - Khái quát lại hợp ©m Rót kinh nghiƯm: Ngµy soạn:12-10- 10 Ngày giảng:14-1010 Tiết 7: - Ôn tập I/ Mục tiêu: - HS hát giai điệu thuộc lời ca hát : Bóng dáng tr ờng Nụ cời GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc - Có khái niệm quÃng hợp âm - Biết xác định giọng Son Trởng, giọng Mi thứ giọng song song II/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc - Tập hát Mùa xuân thành phố Hồ Chí Minh III/ Tiến trìnhdạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: ? GV kiểm tra TĐN số ( Đọc kết hợp gõ Phách ) Dạy : A Ôn tập hát đà học * Hát ôn : Bóng dáng trờng -Cho HS nghe băng hát Bóng dáng trờng -Đệm đàn ? Tác giả ai? Tính chất hát nh nào? -Cho HS nghe băng hát Nụ cời -Đệm đàn ? Nêu cấu trúc hát tính chất đoạn? B.Ôn tập nhạc lý -GV ghi bảng số quÃng, HS viết tên quÃng tính chất -HS tìm số VD hợp âm hợp âm C Ôn tập ®äc nh¹c: - GV Cho HS ®äc gam G -Cho HS đọc Gam Em ? Giọng Em hoà khác giọng Em chỗ nào? -Cho HS đọc gam Em hoà đọc TĐN số kết hợp gõ phách ?Giọng G giọng Em có quan hệ nh nào? Hoạt động HS - Từ 2- em thực -Lắng nghe hát nhẩm theo -Cả lớp hát toàn kết hợp gõ nhịp -HS nhắc lại -Lắng nghe -Cả lớp hát toàn kết hợp gõ nhịp - Luyện dọc gam son trởng -Cả lớp đọc lại TĐN số 1, ghép lời ca+ gõ phách +Nốt Rê # *2 giọng song song hoá biĨu cã cïng dÊu # 4/Cđng cè : - GV củng cố lại nội dung ôn tập: TĐN kết hợp gõ phách Hát theo tiết tấu đàn Rút kinh nghiÖm: GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc Ngày soạn: 26- 10 -10 Ngày giảng: 28-10- 10 Tiết Kiểm tra GV kiểm tra theo hình thức kiểm tra thực hành vấn đáp ( Mỗi học sinh Bốc thăm thực đề sau): Đề 1: Trình bày hát Bóng dáng trờng? Nêu nội dung hát? Đề 2: Đọc TĐN số 1? Lấy VD hợp âm 3? Đề 3: Trình bày hát Nụ cời? Tính chất hát đó? Đề 4: Đọc TĐN số 2? Lấy VD hợp âm 7? GV chấm điểm trực tiếp , đánh giá theo mức độ cảm nhậm âm nhạc học sinh GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc Ngày soạn: 24- 10- 10 Ngày giảng: 26- 10-10 Tiết 9; Học hát: Bài Nối vòng tay lớn Nhạc lời: Trịnh Công Sơn I/ Mục tiêu: - Các em biết hát tập thể để hát buổi sinh hoạt, buổi tập trung đông ngời - Tập hát với khí hào hứng sôi - Qua hát giáo dục tình đoàn kết thân ái, hớng tới lý tởng cao đẹp xây dựng Tổ quốc VN thống nhất, hoà bình II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - ảnh nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - T liệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn số băng đĩa hát ông III/ Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: Bài cị : + em thùc hiƯn - GV kiĨm tra TĐN số Dạy mới: Nội dung : Học hát: Nối vòng tay lớn Nhạc lời:Trịnh Công Sơn -Trịnh Công Sơn (1939-2001) a.Giới thiệu hát tác giả: -Quê: Huế *Tác giả: Trịnh Công Sơn: -Tác giả 500 ca khúc( tiếng ve gọi -Cho HS xem ảnh nhạc sĩ hè, Tuổi đời mênh mông, Em ?Em biết nhạc sĩ này? hồng nhỏ ) ? HÃy hát số sáng tác ông -Nội dung: Nói lên tình đoàn kết thân ái, chơng trình âm nhạc THCS? hớng tới lý tởng cao đẹp xây *Bài hát: dựng Tổ quốc VN thống nhất, hoà bình -Cho HS đọc lời ca -Lắng nghe ?Nội dung hát nói lên vấn đề? -HS luyện gam Em Em hoà b Đàn hát mẫu: * Luyện * Chia câu đoạn GV: Nguyễn Đức Hiếu -Lu ý: Hát nhấn rõ phách, gọn tiếng, không ngân dài Năm häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Hng Tr¹ch * TËp hát câu -GV hát mẫu, đàn giai điệu câu -Đệm đàn Giáo án Âm nhạc -Cả lớp hát hoàn chỉnh kết hợp gõ phách -Cả lớp đứng dậy hát toàn 4/ Củng cố: Phát biểu cảm nghĩ hát Nối vòng tay lớn BTVN: Hát thuộc hát vừa học Rút kinh nghiÖm: Ngày soạn: 30 -10- 10 Ngày giảng: 02 -11-10 Tiết 10 Nhạc lí: Giới thiệu dịch giọng Tập đọc nhạc: Giọng Pha Trởng- TđN số I/ Mục tiêu: - Có khái niệm sơ dịch giọng, nâng cao hay hạ thấp giọng hát cho phù hợp với tầm cữ giọng ngời hát - Biết giọng Pha Trởng có âm chủ nốt Pha, cấu tạo theo công thức gam Trởng, hoá biểu có dấu Si giáng - Tập đọc cao độ tiết tấu TĐN số II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - Bảng phụ chép TĐN số VD dịch giọng III/ Tiến trình: ổn định: 2.Bài cũ: - GV kiểm tra hát Nối vòng tay lớn - Gọi vài em trình bày bì hát 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Nhạc lí: giới thiệu dịch giọng: -Đàn giai điệu VD SGK Lần 1: Gọng Đô Trởng Lần 2: Giọng Rê Trởng *Giai điệu giống nhau, tầm cữ lần ? Nhận xét? cao lần -GV tiếp tục lấy VD(SGK) Lần 1: Đô Trởng Lần 2: La Trởng GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trêng THCS Hng Tr¹ch ? NhËn xÐt? ? ThÕ dịch giọng? Giáo án Âm nhạc *Tầm cữ lần thấp -K/n: Là chuyển dịch độ cao thấp hát cho phù hợp với tầm cữ giọng ngời hát -Treo bảng phụ chép VD cho HS quan sát phân tích -GV kết luận -Khi dịch giọng có thay đổi hoá biểu tên nốt nhạc, giai điệu, tiet tấu tính chất Trởng, thứ không thay đổi B.Tập đọc nhạc: a.Giọng Pha Trởng: -Gọi vài HS viết công thøc gam Tr- I II III IV V VI VII (I) ởng Fa Son La Sib Đô Rê Mi (Fa) ?Thµnh lËp gam Fa Trëng? -GV ghi gam Fa Trëng -Dựa công thức gam Trởng, âm chủ Fa, hoá biĨu cã dÊu Sib, kÕt thóc ë -Cho HS lun gam Fa Trởng nốt Fa âm trụ b.TĐN số 3: -Giọng Fa Trởng ? Nhận xét TĐN? -Tiết tấu: -Cho HS gõ âm hình tiết tấu bên 2/4 ?Thế giọng Fa Trởng? 2/4 -Đàn đọc mẫu -Chia câu đoạn: Gồm câu -Tập câu -Ghép lời ca theo giai điệu TĐN -Cả lớp đọc hoàn chỉnh hát lời ca kết hợp gõ phách 4/ Củng cố: Thế dịch giọng? 2.Nêu khái niệm giọng Fa Trởng 3.BTVN: +Đọc TĐN số + Dịch giọng câu cuối T§N sè xng Q4 Rót kinh nghiƯm: GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Tiết 11: Giáo án Âm nhạc Ngày soạn: 07/11/10 Ngày giảng: 09/11/10 - Ôn tập hát: Nối vòng tay lớn - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý hát Mẹ yêu I/ Mục tiêu: - HS thuộc hát Nối vòng tay lớn, tập thể sắc thái tình cảm khác hát có đoạn - Ôn TĐN số 3, tập đọc gam Fa Trởng, hát lời TĐN số - Biết thêm nhạc sĩ tiếng nớc ta- nhạc sĩ Nguyễn văn Tý nghe tác phẩm ông II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ TĐN số - Băng nhạc Mẹ yêu số hát tiếng khác nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý - ảnh nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý III/ Tiến trình: Hoạt động GV 1ổn định: Bài cũ :GV kiểm tra TĐN số 3 Dạy mới: A.Ôn tập hát Nối vòng tay lớn: -Dàn giai điệu Nối vòng tay lớn -Đệm đàn -Tập hát nâng cao +Nam: Rừng núi sơn hà +Nữ: Mặt đát Việt Nam +Cả lớp: Cờ nối gió môi -Gọi số HS trình bày hát, GV nhận xét, ghi điểm B.Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3: -Đàn giai điệu TĐN số -Cho HS luyện gam Fa Trởng nốt trụ -Đệm đàn -Gọi HS đọc hát lời TĐN số * Âm nhạc thờng thức: -Cho HS đọc SGK -GV tóm tắt -Đọc SGK Hoạt động HS -Lắng nghe cảm nhận -Cả lớp hát toàn -Cả lớp thực cách hát nối tiếp -Lắng nghe cảm nhận -Cả lớp đọc nhạc+hát lời ca a.Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý: -Sinh: 1925 Nghệ An -Sáng tác: Tấm áo chiến sĩ mẹ vá năm xa, Mùa xuân cô nuôi dạy trẻ, Màu áo nđội *Giải thởng HCM Văn học- Nghệ thuật b.Bài hát Mẹ yêu con: -Đề tài phụ nữ ? Bài hát viết đề tài gì? 4/ Củng cố: 1.Cảm nhận em nghe hát Mẹ yêu GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nh¹c 2.BTVN: BT Rót kinh nghiƯm: Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 12: 14/11/10 16/11/10 - Học hát: Bài Lí kéo chài - I/ Mục tiêu: - Cho HS biết hát thêm điệu Lí đồng bào Nam Bộ - Tập thể hát với tình cảm mạnh mẽ, vui tơi, lạc quan - Tập đặt lời ca cho hát II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - Một số tranh ảnh minh hoạ cho hát - Tập vài lời ca khác theo điệu Lí kéo chài III/ Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Sh GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch 1.ổn định: Bài cũ : Gvkiểm tra hát : Nối vòng tay lớn TĐN số 3 Dạy mới: A.Giới thiệu hát: ?Lí gì? Giáo án Âm nhạc -Là câu dân ca ngắn gọn cha ông ta sáng tạo ?Chúng ta đợc học Lí nào? -Ch HS xem ảnh cảnh sinh hoạt -Cảnh lao động, sinh hoạt đầm ấm, vui tơi ng dân vùng biển Nam Bé ng d©n Nam Bé -GV giíi thiƯu: D©n ca Nam Bộ Hoàng Lân đặt lời ? Nội dung hát? 2/4 B.Đàn hát mẫu -HS hát toàn kết hợp gõ phách * Chia câu đoạn: Gồm câu -Cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận động * Tập hát câu theo nhịp -Cho HS gõ âm hình tiết tấu -Tập theo lối móc xích -Đệm đàn 4/ Củng cố: Cho H át toàn LÝ kÐo chµi * Rót kinh nghiƯm: Ngày soạn: 21/11/10 Ngày giảng: 23/11/10 Tiết 13: - Ôn tập hát: Lí kéo chài - Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số I/ Mục tiêu: - Ôn tập hát Lí kéo chài Tập hát xớng hát xô, thể tính chất khoẻ mạnh, rắn rỏi hát - HS bớc đầu hiểu đợc cấu tạo giọng Rê thứ tự nhiên Rê thứ hoà - HS làm quen với giọng Rê thứ hoà qua TĐN sè 4, ®äc ®óng giai ®iƯu - ThĨ hiƯn ®óng chỗ đảo phách dấu thăng bất thờng tập đọc nhạc II/ Chuẩn bị: - Đàn Oorgan - Tập số thiếu nhi giọng Rê thứ: Cánh én tuổi thơ( Phạm Tuyên), Em nh chim câu trắng( Trần Ngọc), Khi tóc thầy bạc trắng(Trần Đức) - Bảng phụ chép công thức giọng Rê thứ TĐN số4 III/ Tiến trình: Hoạt động GV 1.ổn định: Bài cị : KiĨm tra bµi : LÝ kÐo chµi Dạy mới: GV: Nguyễn Đức Hiếu Hoạt động HS -Lắng nghe cảm nhận -Cả lớp hát kết hợp gõ phách Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch A.ôn tập hát Lí kéo chài: -Đàn giai điệu -Đệm đàn Giáo án Âm nhạc -1 HS hát phần xớng, lớp hát phần xô -Tập hát lời ca mới: Hát lên vui ca Lứa tuổi xuân phơi phới tơng lai( hò ơ) Häc cho xøng chÝ -Tõng tỉ lªn thùc hiƯn hát xớng xô+ trai( Khoan khoan hò) Tiếp theo ng- số động tác phụ hoạ ời trớpc( Khoan khoan hò) Không tài( Ơ hò hò hò ơ) -Đệm đàn a.Giọng Rê thứ: -Gọi vài HS trình bày lại hát GV I II III IV V VI VII I nhËn xét, ghi điểm Rê Mi Fa Son La Si Đô Rê B.Tập đọc nhạc: TĐN số 4: -Gọi HS lên viết công thức gam thứ *Có âm chủ Rê, ho¸ biĨu cã dÊu gi¸ng( Si gi¸ng), kÕt thóc nốt Rê -GV thành lập gam Rê thứ tự nhiên ?Giọng Rê thứ tự nhiên giọng nh nào? -Hát số hát giọng Rê thứ -Đàn gam Rê thứ -Cho HS đọc gam ?Giọng Dm hoà có điểm khác so với giọng Dm tự nhiên? (Bậc VII tăng lên nửa cung) ? Giọng Dm hoà thanh? -đàn gam Dm hoà -Cho HS đọc gam -Treo bảng phụ chép TĐN -Cho HS gõ tiết tấu 2/4 -Đàn đọc mẫu - GV chia câu đoạn ( câu ) -Tập câu -Ghép lời ca *Giọng Rê thứ hoà - Giọng rê thứ hòa có âm bậc tăng lên nửa cung ( nốt đô thăng ) b.TĐN số 4: -Quan sát, nhận xét +Giọng Rê thứ hoà +Nèt Fa # bÊt thêng(nhÞp thø 10) - NhËn xÐt cao ®é: R , M, F, S, L, X , Đ R Nhận xét trờng độ : -Lắng nghe 4/ Củng cố: - Đọc nhạc +hát lời ca TĐN số kết hợp gõ phách - BTVN: +Tìm số hát thiếu nhi viết giọng Rê thứ + Tìm số ca khúc mang âm hởng dân ca * Rót kinh nghiƯm: GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm học: 2010 - 2011 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án Âm nhạc Ngày soạn: 28/11/10 Ngày giảng: 30/11/10 Tiết 14: Ôn tập đọc nhạc : TĐNSố Âm nhạc TT: Một số ca khúc mang âm hởng dân ca I Mục tiêu: - Ôn tập đọc nhạc số : Giúp HS đọc chuẩn xác cao độ , trờng độ - Biết hát lời ca phù hợp với giai điệu tập đọc nhạc - HS biết thêm số ca khúc mang âm hởng dân ca vùng miền đất níc ( ca khóc thiÕu nhi , ca khóc ngêi lớn ) II Chuẩn bị GV: - Đàn ỗc gan - B¶ng phơ - GV tËp mét sè ca khúc để minh họa III Tiến trình dạy học : Hoạt động GV ổn định: Bài cũ: - Kiểm tra TĐN số kết hợp gõ phách - Hát theo tiết tấu đàn : Lí kéo chài Dạy : A Ôn tập đọc nhạc số 4: - GV đàn lại giai điệu TĐN cho HS nghe từ -2 lần - Cả lớp đọc ôn theo tiết tấu đàn - Từng d·y thùc hiƯn ®äc theo tiÕt tÊu - Tõng nhóm , cá nhân kết hợp đọc , gõ phách - GV sửa sai cá nhân - Luyện tập hát lời ca theo dÃy - GV đàn theo giai điệu B Âm nhạc thờng thức : * Mét sè ca khóc mang ©m hëng d©n ca GV: Nguyễn Đức Hiếu Hoạt động HS - em thực đọc TĐN - - em - Nghe lại TĐN - thực đọc theo tiết tấu đàn - cá nhân đọc sửa sai * ¢m nh¹c thêng thøc - nghe GV giíi thiƯu mét số ca khúc mang âm hởng dân ca từ Năm häc: 2010 - 2011 Trêng THCS Hng Tr¹ch - GV giới thiệu sơ lợc số điệu dân ca tiêu biểu khắp miền đất nớc : Những ca điiệu lí , câu hò - GV cho 1-2 HS có giọng đọc tốt đọc lại nội dung SGK - GV điẻm qua số ca khóc tiªu biĨu * Ca khóc viÕt cho thiÕu nhi - Em biển vàng ( Nhạc : Bùi Đình Thảo - Lời : Thơ : Nguyễn Khoa Đăng ) - Cái Bống ( Nhạc : Phan Trần Bảng - Lêi : Ca dao cỉ ) * Ca khóc viết cho ngời lớn - Đát nớc lời ru ( Nhạc lời: Văn Thành Nho ) - Những cô gái quan họ ( Nhạc lời : Nguyễn Văn TÝ ) * Ca khóc mang ©m hëng d©n ca miền trung - Điệu lí quê em Nhạc lời: Thái Nghĩa ) - Hò thả trâu ( Nhạc lời : Hoàng Vân ) * Ca khúc mang âm hởng dân ca Nam Bộ - Công ơn Bác Hồ ( Nhạc lời : Trơng Quanng Lục ) - Vàm cỏ đông Nhạc : Trơng Quang Lục - Lời : Thơ : Hoài Vũ ) Giáo án Âm nhạc vùng miền tổ quốc * em đọc lại nội dung sgk - nghe giai điệu số ca khúc tiêu biểu Củng cố: - GV đàn lại giai điệu TĐN lần Cả lớp đọc kết hợp gõ phách theo giai điệu, gv kết hợp giữ nhịp - Cho HS nhắc lại số ca khúc tiêu biểu * Hớng dẫn, dặn dò HS nhà làm BT 1-2 SGK * Rót kinh nghiƯm: Ngµy soạn: 05 -12- 10 Ngày giảng: 07 -12- 10 Tiết 15: Học hát tự chọn Học hát bài: Nhớ miền quê Nhạc lời: Quách Mộng Lân I Mơc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thªm mét hát với chủ đề ca ngợi quê hơng quê hơng em sinh sống học tập GV: Nguyễn Đức Hiếu Năm häc: 2010 - 2011 ... thứ: -Mời HS viết công thøc gam thø ? H·y thµnh lËp gam Mi thø? ? Giäng Mi thø lµ giäng nh thÕ nµo? -Cho HS ®äc gam Mi thø -GV giíi thiƯu giäng Mi thứ hoà -Cho HS đọc gam Mi thứ hoà b.TĐN số -Treo... đọc nhạc: - GV Cho HS đọc gam G -Cho HS đọc Gam Em ? Giọng Em hoà khác giọng Em chỗ nào? -Cho HS đọc gam Em hoà đọc TĐN số kết hợp gõ phách ?Giọng G giọng Em có quan hệ nh nào? Hoạt động HS -... Trởng: -Gọi vài HS viết công thức gam Tr- I II III IV V VI VII (I) ởng Fa Son La Sib Đô Rê Mi (Fa) ?Thành lËp gam Fa Trëng? -GV ghi gam Fa Trëng -Dùa công thức gam Trởng, âm chủ Fa, hoá biểu cã