1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12

8 366 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010 Tiếng Việt: ôn tập I- Mục tiêu: Ôn tập về từ nhiều nghĩa, luyện viết văn tả cảnh II- đồ dùng dạy học Bảng phụ III- các hoạt động dạy học TG Hoạt động gv Hoạt đông hs 1- Gới thiệu bài 2- Nội dung bài ôn Bài 1: Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ sau: Cao: Có chiều cao lớn hơn mức bình thờng Có số lợng hoặc chất lợng hơn hẳn mức bình thờng Nặng: Có trọng lợng hơn mức bình thờng ở mức độ cao hơn, trầm trọng hơn mức bình thờng. Ngọt: Có vị nh vị của đờng mật Lời nói dễ nghe, dịu dàng Âm thanh nghe êm ái * GV chấm và chữa bài cho HS Bài 2: Với mỗi nghĩa dới đây của từ mũi, hãy đặt một câu: a- Bộ phận trên mặt ngời và động vật, dùng để thở và ngửi b- Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trớc của một số vật c- Đơn vị lực lợng vũ trang có nhiệm vụ tấn công theo một hớng nhất định * GV chấm và chữa bài Bài 3: Tìm từ có thể thay thế từ ăn trong các câu sau: a- Da cậu ăn nắng quá b- Rễ tre ăn ra tới ruộng c- Hai màu này rất ăn với nhau d- Một đô la ăn mấy đồng Việt Nam * GV chấm và chữa bài Bài 4: ( HS khá ) Đoạn thơ: Khúc hát ru của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm nói về tâm tình của một ngời mẹ miền núi vừa nuôi con, vừa tham gia kháng chiến có 2 câu: Mẹ giã gạo, mẹ nuôi bộ đội Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ con nghiêng Em hiểu câu thơ nh thế nào? * GV chấm và chữa bài HS đọc nội dung và nêu yêu cầu HS làm vào vở HS nêu kết quả HS đọc đề HS tự làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS đọcđề HS làm vào vở HS nêu kết quả HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra Bài 5: Dựa vào bài thơ : Trớc cổng trời, em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ * GV chấm và nhận xét bài viết 3- Củng cố và dặn dò HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra =========================== Toán: On tập I/ mục tiêu Ôn tập về số thập phân II/- đồ dùng dạy học Bảng phụ III/- các hoạt động dạỵ học tg Hoạt động gv Hoạt động hs 1- Gới thiệu bài 2- Nội dung ôn tập Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 5,4628km = .hm= .dm= m= .dm 3,25dm = m= dm= .cm= mm 1234,5cm= dm= m= dam= hm 5,23yến= kg= hg= dag= g 78,9g= dag= hg= kg= yến * GV nhận xét và ghi điểm Bài 2: Viết thành số đo theo đơn vị là ki-lô-mét vuông 9km 2 56hm 2 = .km 2 1999m 2 = km 2 7km 2 8hm 2 = km 2 537dam 2 = km 2 85ha = .km 2 5km 2 426dam 2 = km 2 * GV chấm và chữa bài Bài 3: Một khu vờn có chu vi là 500m. Hỏi diện tích khu vờn đó bằng bao nhiêu ha? * GV chấm và chữa bài Bài 4: Một khu vờn hình chữ nhật có chu vi 400m,chiều dài gấp rỡi chiều rộng. Tính diện tích khu vờn theo dam 2 . * GV chữa bài Bài 5: Một thửa ruộng hình vuông và một thửa ruộng hình chữ nhật có cùng chu vi là 160m, chiều rộng của hình chữ nhật bằng 0,75 cạnh hình vuông. Tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật * GV chấm và chữa bài Bài 6:(HS khá) Có một sợi dây dài 1m2dm. Không có thớc đo trong tay, làm thế nào để cắt ra một đoạn dài 4dm5cm? * GV chữa bài Bài 7: (HS Khá) Lớp 5A và lớp 5B nhận chăm bón 2 thửa ruộng có diện tích tổng cộng là HS nêu yêu cầu HS làm vào vở 2 HS làm ở bảng HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng phụ HS tự làm 1HS làm ở bảng HS tự làm HS nêu kết quả 0,087ha. NÕu chun 6 1 diƯn tÝch rng cđa líp 5A sang ®Ĩ líp 5B ch¨m bãn th× diƯn tÝch rng ch¨m bãn cđa 2 líp ®ã sÏ b»ng nhau. Hái mçi líp nhËn ch¨m bãn bao nhiªu mÐt vu«ng? * GV chÊm vµ ch÷a bµi 3- Cđng cè vµ dỈn dß HS ®äc ®Ị HS lµm vµo vë 1 HS lµm ë b¶ng ================================================== Thứ ba ngay tháng năm 2010 CHÍNH TẢ Mùa thảo quả - Phân biệt c/t. I/ Mục đích u cầu: - Viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thưc bài văn xi. - Làm được BT (2) a/b; hoặc BT (3) a/b. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Giấy khổ A4 – thi tìm nhanh từ láy. III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổ n định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ : Phân biệt n/ng - GV nhận xét ghi điểm. 3.GT bài mới: (Nghe – viết) Mùa thảo quả - Phân biệt c/t. 4.Dạy - học bài mới : Hoạt động 1 : HD HS nghe – viết. * Cách tiến hành: - HD HS viết từ khó trong đoạn văn:Đản Khao – lướt thướt – gió tây – quyến hương – rải – triền núi – ngọt lựng – Chin San – ủ ấp – nếp áo – đậm thêm – lan tỏa. -GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu. GVđọc lại cho học sinh dò bài. • Giáo viên chữa lỗi và chấm 1 số vở. Hoạt động2 : HDHS làm bài tập chính tả. *Bài 2b/115: HS tìm từ phân biệt c/t. * Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS thực hiện : - Giáo viên nhận xét. *Bài 3b: HS tìm được từ láy. 2HS làm bài tập2b trang104. HS mở SGK trang113 Hoạt động lớp, cá nhân. - 2 học sinh đọc bài chính tả. - Nêu nội dung đoạn viết: Tả hương thơm của thảo quả, sự phát triển nhanh chóng của thảo quả. - Học sinh nêu cách viết bài chính tả. - HS luyện viết tử khó -Học sinh lắng nghe và viết nắn nót.  Từng cặp học sinh đổi vở soát lỗi. Hoạt động cá nhân. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập. - HS chơi trò chơi: thi viết nhanh. - Dự kiến:+Bát ăn/bác học ;đơi mắt/ mắc áo; tất cả/ tấc đất; mứt tết/ mức độ -1 HS đọc yêu cầu bài tập . - Học sinh làm việc theo nhóm. - Thi tìm từ láy: + An/ at ; man mát ; ngan ngát ; chan chát ; sàn sạt ; ràn rạt. + Ang/ ac ; khang khác ; nhang nhác ; * Cách tiến hành: Giáo viên chốt lại. 5.Củng cố - dặn dò: -Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết. - Giáo viên nhận xét. - Chuẩn bò: “Ôn tập”.Nhận xét tiết học. bàng bạc ; càng cạc. + Ôn/ ôt ; un/ ut ; ông/ ôc ; ung/ uc. =================================== tiÕng viƯt: «n tËp i-mơc tiªu TiÕp tơc «n vỊ tõ nhiỊu nghÜa , tõ ®ång ©m vµ lun viÕt v¨n t¶ c¶nh, c¶m thơ v¨n häc II- ®å dïng d¹y häc B¶ng phơ III- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc tg Ho¹t ®éng gv Ho¹t ®éng hs 1- Giíi thiƯu bµi 2- Néi dung «n tËp Bµi 1:X¸c ®Þnh nghÜa cđa tõ in ®Ëm trong c¸c cơm tõ , c©u díi ®©y råi ph©n c¸c nghÜa Êy thµnh 2 lo¹i: nghÜa gèc, nghÜa chun L¸: - L¸ bµng ®ang ®á ngän c©y - L¸ khoai anh ngì l¸ sen - L¸ cê c¨ng lªn v× ngỵc giã - CÇm l¸ th trong tay lßng híng v« Nam Qu¶:- Qu¶ dõa, ®µn lỵn con n»m trªn cao - Tr¨ng trßn nh qu¶ bãng - Qu¶ ®Êt lµ ng«i nhµ chung cđa chóng ta - Qu¶ hång nh thĨ qu¶ tim gi÷a ®êi * GV chÊm vµ ch÷a bµi Bµi 2: X¸c ®Þnh nghÜa cđa tõ nhµ trong c¸c tËp hỵp tõ díi ®©y: Nhµ réng; nhµ nghÌo; nhµ s¹ch; nhµ 6 miƯng ¨n; nhµ Lª; nhµ Ngun; nhµ t«i ®i v¾ng råi b¸c ¹ * GV chÊm vµ ch÷a bµi Bµi 3: T×m tõ cã thĨ thay thÕ cho nh÷ng tõ in nghiªng díi ®©y: - C¸nh ®ång réng - D·y nói dµi - Níc s«ng trong - BÇu trêi cao * GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm Bµi 4:(HS kh¸) Trong bµi :Tre ViƯt Nam cđa nhµ th¬ Ngun Duy, cã ®o¹n: HS ®äc néi dung vµ nªu yªu cÇu HS lµm vµo vë §ỉi vë kiĨm tra HS ®äc ®Ị HS lµm vµo vë HS lµm vµo vë HS ®äc ®Ị HS lµm vµo vë HS nªu kÕt qu¶ Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm. Thơng nhau tre chẳng ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre? Cách nói này hay ở chỗ nào? Gợi ý: Cách nói nhân hoá Làm cho cảnh vật trở nên sống động hơn, thể hiện đợc 2 tầng nghĩa: Vừa nói đợc những phẩm chất tốt đẹp của tre, vừa nói đợc nhnững phẩm chất, truyền thống tốt đẹp, cao đẹp của con ngời Việt Nam * GV nhận xét và ghi điểm Bài 5: Quê h ơng là đờng đi học Con về rợp bớm vàng bay Quê hơng là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ Êm đềm theo nớc ven sông Dựa vào những hình ảnh trong đoạn thơ trên em hãy chọn một cảnh đẹp trên quê hơng mà mình yêu thích để tả * Gv chấm và nhận xét bài 3- Củng cố và dặn dò HS đọc đề HS làm vào vở HS đọc bài HS làm bài Đổi vở kiểm tra =================================== Toán: ôn tập I-Mục tiêu: Ôn tập về số thập phân II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ: III- các hoạt động dạy học TG HOạt động gv Hoạt động hs 1-Giới thiệu bài 2- Nội dung ôn tập: Bài 1: Tìm x: x- 36,18 = 45 + 7,82 x (5,6 + 6,5) = 9,3 * GV chấm và chữa bài cho HS Bài 2: Tính nhanh: 17,8 + 6,75 + 12,2 1,2 + 2,5 + 3,5 + 4,5 + 5,5 + 6,5 + 7,5 + 8,5 * GV chấm và chữa bài Bài 3: Gà và vịt cân nặng 5,3 kg; vịt và ngỗng cân nặng 6,9 kg; ngỗng và gà cân nặng 5,8 kg. Hỏi cả 3 con cân nặng bao nhiêu kg? HS làm vào vở 2 HS làm ở bảng HS tự làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra * GV chấm và chữa bài Bài 4: Ngời ta định rào một vờn rau hình chữ nhật có diện tích 98m 2 . Trung bình rào 1m thì hết 2 cây nứa. Em hãy tính xem rào thửa vờn đó hết bao nhiêu cây nứa biết rằng chiều rộng bằng 2 1 chiều dài và số đo chiều rộng và chiều dài đều là những số tự nhiên * GV chấm và chữa bài Bài 5: Muốn lên tầng 3 của một ngôi nhà thì phải qua 42 bậc thang. Vậy muốn lên đến tầng 6 của ngôi nhà đó cần phải bớc qua bao nhiêu bậc thang?( biết rằng số bậc thang giữa các tầng là nh nhau) * GV chữa bài Bài 6 (HS khá) : Lấy một số tự nhiên chia cho 5 thì đợc số d là 3. Nếu thực hiện phép chia trên để đợc thơng là một số thập phân thì thơng có phần thập phân là bao nhiêu? * GV chấm và chữa bài Bài 7(HS khá) : Phần thập phân của thơng có bao nhiêu chữ số khi ta lấy một số tự hiên lẻ chia cho 2 GV nhận xét và ghi điểm 3- Củng cố và dặn dò HS đọc và nêu tóm tắt HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu đề HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu tóm tắt HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS làm và nêu kết quả Thửự tử ngaứy thaựng naờm 2010 tiếng việt: ôn tập I- mục tiêu: Ôn tập về từ đại từ, luyện viết văn tả cảnh II- đồ dùng dạy học Bảng phụ III- các hoạt động dạy học TG Hoạt động gv Hoạt đông hs 1- Gới thiệu bài 2- Nội dung bài ôn Bài 1: Xác định chức năng ngữ pháp ( cn, vn, bổ ngữ, định ngữ) của đại từ tôi trong từng câu sau: a- Đơn vị đi qua, tôi ngoái đầu nhìn lại Ma đầy trời nhng lòng tôi ấm mãi b- Đây là quyển sách của tôi c- Cả nhà rất yêu quý tôi d- Ngời về đích sớm nhất trong cuộc thi chạy việt dã hôm ấy là tôi. * GV chấm và chữa bài cho HS HS đọc nội dung và nêu yêu cầu HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra Bài 2: Tìm đại từ trong câu sau: Việc gì tôi cũng làm, đi đâu tôi cũng đi, bao giờ tôi cũng sẵn sàng ( Gợi ý: gì: chỉ sự việc; đâu: chỉ không gian; giờ: thời gian) * GV chữa bài Bài 3: Tìm các đại từ xng hô và nhận xét thái độ tình cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại từ trong đoạn thơ sau: Má hét lớn: Tụi bay đồ chó! Cớp nớc tao, cắt cổ dân tao! Tao già không sức cầm dao Giết bay đã có con tao trăm vùng! ( Tố Hữu) * GV chấm và chữa bài Bài 4 (HS khá) : Kết thúc bài thơ :Tiếng vọng, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn Đoạn thơ trên cho thấynhững hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao nh vậy Gợi ý: Hình ảnh tiếng đập cánh của con chim nhỏ nh cầu mong sự giúp đỡ trong đêm cơn bão về gần sáng. Những quả trứng trong tổ không có chim mẹ ấp ủ sẽ mãi mãi không nở thành con . * GV chấm và chữa bài Bài 5: Sau những ngày đông giá rét, sáng nay nắng hồng bừng lên ấm áp. các cành cây lấm tấm chồi non. Hãy tả lại vẻ đẹp của thôn, làng quê của em trong buổi sáng đầu xuân ấy * GV chấm và nhận xét bài viết 3- Củng cố và dặn dò HS đọc đề HS tự làm vào vở HS nêu kết quả HS đọcđề HS làm vào vở HS làm ở bảng HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra =========================== Toán: ôn tập I- Mục tiêu Ôn tập về các phép tính cộng trừ với số thập phân II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ III- các hoạt động dạỵ học Tg Hoạt động gv Hoạt động hs 1- Gới thiệu bài 2- Nội dung ôn tập Bài 1: Tìm y HS nêu yêu cầu y + 37,85 = 429,6 91,58 48,75 y = 8,42 + 9,63 y +( 10 3,6) = 25,8 * GV nhận xét và ghi điểm Bài 2: Tính diện tích hình chữ nhật có chu vi là 54m và nếu bớt chiều dài 2,5m nhng tăng chiều rộng thêm 2,5m thì đợc hình vuông * GV chấm và chữa bài Bài 3: Tam giác ABC có AB + BC = 24,4cm; BC + AC = 20,8cm; AC + AB = 34,8cm. Tính độ dài cạnh AB * GV chấm và chữa bài Bài 4: Tổng của một số tự nhiên và một số thập phân là 31,64. Khi cộng 2 số đó, một bạn quên mất dấu phẩy ở số thập phân và cộng nh cộng 2 số tự nhiên nên đợc kết quả là 689. Tìm số thập phân và số tự nhiên đã cho * GV chữa bài Bài 5 (HS khá) : Tính nhanh các biểu thức sau: 49,8- 48,5+ 47,2- 45,9 + 44,6 43,3 + 42 40,7 1,3-3,2 + 5,1- 7 + 8,9 10,8 + 12,7 14,6 + 16,5 * GV chấm và chữa bài Bài 6 (HS khá) : Tìm một số biết rằng số đó thêm 2,45 thì bằng 16,3 bớt đi 7,8 Tìm một số biết rằng số đó bớt đi18,3 thì bằng57,2 thêm 4,64 * GV chữa bài 3- Củng cố và dặn dò HS làm vào vở 3 HS làm ở bảng HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng phụ HS tự làm 2HS làm ở bảng HS tự làm 2 HS làm ở bảng ======================================================== . + 7,82 x (5, 6 + 6 ,5) = 9,3 * GV chấm và chữa bài cho HS Bài 2: Tính nhanh: 17,8 + 6, 75 + 12, 2 1,2 + 2 ,5 + 3 ,5 + 4 ,5 + 5, 5 + 6 ,5 + 7 ,5 + 8 ,5 * GV chấm. bài Bài 5 (HS khá) : Tính nhanh các biểu thức sau: 49, 8- 48 ,5+ 47, 2- 45, 9 + 44,6 43,3 + 42 40,7 1, 3-3 ,2 + 5, 1- 7 + 8,9 10,8 + 12, 7 14,6 + 16 ,5 * GV

Ngày đăng: 28/10/2013, 04:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng phụ - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
Bảng ph ụ (Trang 1)
Bài 4: Một khu vờn hình chữ nhật có chu vi 400m,chiều dài gấp rỡi chiều rộng. Tính diện tích  khu vờn theo dam2. - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
i 4: Một khu vờn hình chữ nhật có chu vi 400m,chiều dài gấp rỡi chiều rộng. Tính diện tích khu vờn theo dam2 (Trang 2)
Dựa vào những hình ảnh trong đoạn thơ trên em hãy chọn một cảnh đẹp trên quê hơng mà mình  yêu thích để tả - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
a vào những hình ảnh trong đoạn thơ trên em hãy chọn một cảnh đẹp trên quê hơng mà mình yêu thích để tả (Trang 5)
Bài 4: Ngời ta định rào một vờn rau hình chữ nhật có diện tích 98m2 . Trung bình rào 1m thì hết 2 cây  nứa - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
i 4: Ngời ta định rào một vờn rau hình chữ nhật có diện tích 98m2 . Trung bình rào 1m thì hết 2 cây nứa (Trang 6)
Đoạn thơ trên cho thấynhững hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao  nh vậy - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
o ạn thơ trên cho thấynhững hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao nh vậy (Trang 7)
Bài 2: Tính diện tích hình chữ nhật có chu vi là 54m và nếu bớt chiều dài 2,5m nhng tăng chiều  rộng thêm 2,5m thì đợc hình vuông - Tăng buổi lớp 5 - Tuần 12
i 2: Tính diện tích hình chữ nhật có chu vi là 54m và nếu bớt chiều dài 2,5m nhng tăng chiều rộng thêm 2,5m thì đợc hình vuông (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w