1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP 5 TUAN 32 (10 buoi)

17 351 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 176,5 KB

Nội dung

Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Tập đọc út Vịnh I / Mục tiêu : - Biết đọc diễn cảm đợc một đoạn hoặc toàn bộ bài văn . - Hiểu nội dung : Ca ngợi tấm gơng giữ gìn an toàn giao thông đờng sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của út Vịnh . - Trả lời đợc các câu hỏi trong sách giáo khoa. II/ Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài thuộc lòng bài Bầm ơi và trả lời các câu hỏi về bài B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: - GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của GV a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: -Cho HS đọc đoạn 1: +Đoạn đờng sắt gần nhà Ut Vịnh mấy năm nay thờng có những sự cố gì? +)Rút ý 1: -Cho HS đọc đoạn 2: +Ut Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ an toàn đờng sắt? +)Rút ý 2: -Cho HS đọc đoạn còn lại: +Khi nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi giục giã, Ut Vịnh nhìn ra ĐS và đã thấy gì? +Ut Vịnh đã hành động nh thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đờng tàu? +Em học tập đợc ở Ut Vịnh điều gì? +)Rút ý 3: -Nội dung chính của bài là gì? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -Đoạn 1: Từ đầu đến còn ném đá lên tàu. -Đoạn 2: Tiếp cho đến hứa không chơi dại nh vậy nữa. -Đoạn 3: Tiếp cho đến tàu hoả đến !. -Đoạn 4: Phần còn lại + Lúc thì tảng đá nằm chềnh ềnh trên đờng tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các +) Những sự cố thờng xảy ra ở đoạn đờng sắt gần nhà Ut Vịnh. +Vịnh đã tham gia phong trào Em yêu đờng sắt quê em; nhận thuyết phục Sơn +) Vịnh thực hiện tốt NV giữ an toàn ĐS. + Thấy Hoa , Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đờng tàu. + Vịnh lao ra khỏi nhà nh tên bắn, la lớn báo tàu hoả đến, Hoa giật mình, ngã lăn + Trách nhiệm, tôn trọng quy định về an +) Vịnh đã cứu đợc hai em nhỏ đang chơi trên đờng tàu. -HS nêu. -HS đọc. GV: Trần Thị Trà 173 Tuần 32 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? -Cho HS luyện đọc DC đoạn từ thấy lạ, Vịnh nhìn rađến gang tấc trong nhóm 2. -Thi đọc diễn cảm. -Cả lớp và GV nhận xét. -HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau. Toán Luyện tập I / Mục tiêu: - HS biết thực hành phép chia . -Viết kết quả phép chia dới dạng phân số và số thập phân -Tìm tỉ số phần trăm của hai số. II /Các hoạt động dạy học chủ yếu : A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc chia một số tự nhiên cho 0,1 ; 0,01 ; 0,001 ; nhân một số tự nhiên với 10 ; 100 ; 1000 B-Bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của GV *Bài tập 1 (164): Tính -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào nháp. Mời 3 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (164): Tính nhẩm -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Mời 1 HS nêu cách làm. -Cho HS làm bài vào bảng con. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (164): Viết kết quả phép chia dới dạng phân số và số thập phân (theo mẫu). -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS phân tích mẫu. để HS rút ra cách thực hiện. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4 (165): Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng. -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Mời 1 HS nêu kết quả và giải thích *Kết quả: a) 2/ 17 ; 22 ; 4 b) 1,6 ; 35,2 ; 5,6 *Kết quả: a) 35 ; 840 ; 94 720 ; 62 ; 550 b) 24 ; 80 ; 6/7 44 ; 48 ; 60 *VD về lời giải: 7 b) 7 : 5 = = 1,4 5 * Kết quả: Khoanh vào D GV: Trần Thị Trà 174 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? tại sao lại chọn khoanh vào phơng án đó. -Cả lớp và GV nhận xét. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. Kể chuyện Nhà vô địch I/ Mục tiêu . - Học sinh kể lại đợc từng đoạn câu chuyện bằng lời ngời kể và bớc đầu kể lại đợc toàn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp . - Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện . II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ trong SGK phóng to. III/ Các hoạt động dạy học A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS kể lại việc làm tốt của một ngời bạn. B- Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. - HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu của bài KC trong SGK. 2-GV kể chuyện: - GV kể lần 1 và giới thiệu tên các nhân vật trong câu chuyện ; giải nghĩa một số từ khó - GV kể lần 2, Kết hợp chỉ tranh minh hoạ. 3-H ớng dẫn HS kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. Hoạt động của GV Hoạt động của GV a) Yêu cầu 1: -Một HS đọc lại yêu cầu 1. -Cho HS quan sát lần lợt từng tranh minh hoạ truyện, kể chuyện trong nhóm 2 ( HS thay đổi nhau mỗi em kể 2 tranh, sau đó đổi lại ) -Mời HS lần lợt kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -GV bổ sung, góp ý nhanh. b) Yêu cầu 2, 3: -Một HS đọc lại yêu cầu 2,3. -GV nhắc HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật các em cần xng tôi kể theo cách nhìn, cách nghĩ của nhân vật. -HS nhập vai nhân vật kể toàn bộ câu chuyện, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trong nhóm 2. -Cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện và trao đổi đối thoại với bạn về ý nghĩa câu chuyện. -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, bình chọn : +Ngời kể chuyện nhập vai đúng và hay nhất. -HS kể chuyện trong nhóm lần lợt theo từng tranh. -HS kể từng đoạn trớc lớp. -HS nhập vai kể chuyện trong nhóm 2. -HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. GV: Trần Thị Trà 175 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? +Ngời hiểu truyện, trả lời câu hỏi đúng nhất. 3-Củng cố, dặn dò: -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện. -GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. -Dặn HS chuẩn bị bài sau. Đạo đức Tìm hiểu uỷ ban nhân dân xã Nam Thanh I/ Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Một số công việc của UBND xã Nam Thanh - Cần phải tôn trọng UBND xã Nam Thanh - Thực hiện các quy định của UBND xã Nam Thanh II/ Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 14. B-Bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Hoạt động 1: Tìm hiểu UBND xã Nam Thanh *Mục tiêu: HS biết một số công việc của UBND xã Nam Thanh *Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của GV -GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận các câu hỏi : + UBND xã Nam Thanh làm công việc gì? + UBND xã Nam Thanh có vai trò rất quan trọng nên mỗi ngời dân phải có thái độ NTN đối với UBND? -Mời đại diện các nhóm trình bày. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận. -HS thảo luận theo hớng dẫn của GV. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhận xét. 3-Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập *Mục tiêu: Củng cố những hiểu biết của HS ở hoạt động 1. *Cách tiến hành: - GV phát phiếu học tập, cho HS trao đổi nhóm 2. Nội Dung phiếu nh sau: +Hãy khoanh vào chữ cái đặt trớc những việc cần đến UBND xã để giải quyết. a. Đăng kí tạm trú cho khách ở lại nhà qua đêm. b. Cấp giấy khai sinh cho em bé. c. Xác nhận hộ khẩu để đi học, đi làm. d. Tổ chức các đợt tiêm vác xin phòng bệnh cho trẻ em. đ. Tổ chức giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn. e. Xây dựng trờng học, điểm vui chơi cho trẻ em, trạm y tế, g. Mừng thọ ngời già. h. Tổng vệ sinh làng xóm, phố phờng. i. Tổ chức các hoạt động khuyến học. GV: Trần Thị Trà 176 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? -Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận: UBND xã làm các việc b, c, d, đ, e, h, i. 3-Củng cố, dặn dò: - Em cần có thái độ và ý thức nh thế nào đối với UBND xã Nam Thanh? - GV nhận xét giờ học. Nhắc nhở HS thực hiện nội dung bài học. Chiều thứ 2 ngày 19 tháng 4 năm 2010 Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: HS biết : -Tìm tỉ số phần trăm của hai số; - Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. - Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc tìm tỉ số phần trăm của hai số. B-Bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của GV *Bài tập 1 (165): Tìm tỉ số phần trăm của -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Mời 1 HS nêu cách làm. -Cho HS làm bài vào bảng con. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (165): Tính -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào nháp. Mời 3 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (165): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS phân tích đề bài để tìm lời giải. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4 (165): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. 1 HS làm vào bảng nhóm, HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: a) 40 % b) 66,66 % c) 80 % d) 225 % *Kết quả: a) 12, 84 % b) 22,65 % c) 29,5 % *Bài giải: a) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà phê là: 480 : 320 = 1,5 1,5 = 150 % b) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là: 320 : 480 = 0,6666 0,6666 = 66,66% Đáp số: a) 150% ; b) 66,66% * Bài giải: Số cây lớp 5A đã trồng đợc là: 180 x 45 : 100 = 81 (cây) Số cây lớp 5A còn phải trồng theo dự định là: 180 81 = 99 (cây) GV: Trần Thị Trà 177 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? Đáp số: 99 cây. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn kĩ các kiến thức vừa ôn tập. Luyện từ và câu Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) I / Mục tiêu: - Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn , đoạn văn. - viết đợc đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi và nêu đợc tắc dụng của dấu phẩy. II/ Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm, bút dạ. -Hai tờ giấy khổ to kẻ bảng để HS làm BT 2. III/ Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: GV cho HS nêu tác dụng của dấu phẩy. B - Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- H ớng dẫn HS làm bài tập: Hoạt động của GV Hoạt động của GV *Bài tập 1 (138): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp theo dõi. -GV mời 1 HS đọc bức th đầu. +Bức th đầu là của ai? -GV mời 1 HS đọc bức th thứ hai. +Bức th thứ hai là của ai? -Cho HS làm việc theo nhóm 4, ghi kết quả vào bảng nhóm. -Mời một số nhóm trình bày. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2 (138): -Mời 1 HS đọc ND BT 2, cả lớp theo dõi. -HS viết đoạn văn của mình trên nháp. -GV chia lớp thành 7 nhóm, phát phiếu và hớng dẫn HS làm bài: +Nghe từng bạn đọc đoạn văn của mình, góp ý cho bạn. +Chọn một đoạn văn đáp ứng tốt nhất yêu cầu của bài tập, viết đoạn văn ấy vào giấy khổ to. +Trao đổi trong nhóm về tác dụng của từng dấu phẩy trong đoạn văn -Đại diện một số nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV nhận xét, khen những nhóm làm bài tốt. *Lời giải : Bức th 1: Tha ngài, tôi xin trân trọng gửi tới ngài một sáng tác mới của tôi. Vì viết vội, tôi cha kịp đánh các dấu chấm, dấu phẩy. Rất mong ngài đọc cho và điền giúp tôi những dấu chấm, dấu phẩy cần thiết. Xin cảm ơn ngài. Bức th 2: Anh bạn trẻ ạ, tôi rất sãn lòng giúp đỡ anh với một điều kiện là anh hãy đếm tất cả những dấu chấm, dấu phẩy cần thiết rồi bỏ chúng vào phong bì, gửi đến cho tôi. Chào anh. -HS làm việc cá nhân. -HS làm bài theo nhóm, theo sự hớng dẫn của GV. -HS trình bày. -HS nhận xét. GV: Trần Thị Trà 178 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? 3-Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại 3 tác dụng của dấu phẩy. - GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Toán Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, Củng cố về: - Tìm tỉ số phần trăm của hai số; thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm - Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - HS Có ý thức ôn tập tốt B. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra:5 Kết hợp với ôn tập 2. Ôn tập:30 Gv hớng dẫn Hs tự làm bài rồi chữa các bài tập: Bài 1: - Cho hs tự làm bài rồi chữa bài. Bài 2 : - Cho Hs tự tính rồi chữa bài Bài 3 : - Cho hs tự tóm tắt rồi giải và chữa bài. Bài 4 : - Tơng tự nh bài 3: - ổn định trật tự - Tự làm bài rồi chữa bài - Tự làm bài rồi chữa bài Bài giải: a) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây càphê là: 480 : 320 = 1,5 1,5 = 150% b) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây caphê và diện tích đất trồng cây cao su là: 320 : 480 = 0,6666 0,6666 = 66,66% Đáp số: a) 150%; b) 66,66% - Tự làm bài rồi chữa bài Bài giải: Số cây lớp 5A đã trồng đợc là: 180 ì 45 : 100 = 81 (cây) Số cây lớp 5A còn phải trồng theo dự định là: 180 81 = 99 ( cây) Đáp số: a) 81 cây; b) 99 cây 3. Hoạt động nối tiếp:5 - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học - Nhắc hs ôn bài Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010 Tập đọc Những cánh buồm I/ Mục tiêu: - Học sinh biết đọc diễn cảm toàn bài ; ngắt giọng đúng nhịp thơ. -Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Cảm xúc tự hào của ngời cha ; ớc mơ về cuộc sống tốt đẹp của ngời con GV: Trần Thị Trà 179 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? - Trả lời đợc các câu hỏi trong sách giáo khoa . - Học thuộc lòng bài thơ. II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Ut Vịnh và trả lời các câu hỏi về nội dung bài. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của GV a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc.Chia đoạn. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: -Cho HS đọc khổ thơ 1: +Dựa vào những hình ảnh đã đợc gợi ra trong bài thơ, hãy tởng tợng và miêu tả cảnh hai cha con dạo trên bãi biển? +)Rút ý 1: -Cho HS đọc khổ thơ 2, 3, 4, 5: +Thuật lại cuộc trò chuyện giữa hai cha con? +Những câu hỏi ngây thơ cho thấy con có ớc mơ gì? +)Rút ý 2: -Cho HS đọc khổ thơ cuối: +Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến điều gì. +)Rút ý 3: -Nội dung chính của bài là gì? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS 5 nối tiếp đọc bài thơ. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi khổ thơ. -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2, 3 trong nhóm 2. -Thi đọc diễn cảm. -Cho HS luyện đọc thuộc lòng, sau đó thi đọc -Cả lớp và GV nhận xét. -Mỗi khổ thơ là một đoạn. +) Hai cha con đang đi dạo trên bãi biển +Hai cha con bớc đi trong ánh nắng hồng +Con mơ ớc đợc khám phá những điều cha biết về biển, những điều cha biết về CS +) Những mơ ớc của ngời con. +Gợi cho cha nhớ đến ớc mơ thuở nhỏ của mình. +Cha nhớ đến ớc mơ của mình thuở nhỏ. -HS nêu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc DC cho mỗi khổ thơ. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau. Toán Ôn tập các phép tính với số đo thời gian I/ Mục tiêu: - Học sinh biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải bài toán. GV: Trần Thị Trà 180 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? - Làm đúng các bài tập : bài 1,2,3. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu các quy tắc giải bài toán về tỉ số phần trăm. B-Bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của GV *Bài tập 1 (165): Tính -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Mời 1 HS nêu cách làm. -Cho HS làm bài vào bảng con. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (165): Tính -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào nháp. Mời 3 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (166): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS phân tích đề bài để tìm lời giải. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: a) 12 giờ 42 phút 20 giờ 8 phút b) 16,6 giờ 33,2 giờ *Kết quả: a) 17 phút 48 giây 6 phút 23 giây b) 8,4 giờ 12,4 phút *Bài giải: Thời gian ngời đi xe đạp đã đi là: 18 : 10 = 1,8 (giờ) 1,8 giờ = 1 giờ 48 phút. Đáp số: 1giờ 48 phút. Đáp số: 102 km. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn kĩ các kiến thức vừa ôn tập. Tập làm văn Trả bài văn tả con vật I / Mục tiêu: - HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật (về bố cục,cách quan sát và chọn lọc chi tiết) ; nhận biết và sửa đợc lỗi trong bài . - Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn . II/ Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp ghi một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu cần chữa chung. III/ Các hoạt động dạy-học: 1-Kiểm tra bài cũ: Một số HS đọc dàn ý bài văn tả cảnh về nhà các em đã hoàn chỉnh. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Nhận xét về kết quả làm bài của HS. Hoạt động của GV Hoạt động của GV GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và một số lỗi điển hình để: a) Nêu nhậnn xét về kết quả làm bài: -Những u điểm chính: +Hầu hết các em đều xác định đợc yêu -HS chú ý lắng nghe phần nhận xét của GV để học tập những điều hay và rút GV: Trần Thị Trà 181 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? cầu của đề bài, viết bài theo đúng bố cục. +Môt số HS diễn đạt tốt. + Môt số HS chữ viết, cách trình bày đẹp. -Những thiếu sót, hạn chế: dùng từ, đặt câu còn nhiều bạn hạn chế. b) Thông báo điểm. 2.3-Hớng dẫn HS chữa bài: -GV trả bài cho từng học sinh. -HS nối tiếp đọc các nhiệm vụ 2, 3, 4 của tiết. a) Hớng dẫn chữa lỗi chung: -GV chỉ các lỗi cần chữa đã viết sẵn ở bảng -Mời HS chữa, Cả lớp tự chữa trên nháp. -HS trao đổi về bài các bạn đã chữa trên bảng. b) Hớng dẫn từng HS sửa lỗi trong bài: -HS phát hiện thêm lỗi và sửa lỗi. -Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa lỗi. -GV theo dõi, Kiểm tra HS làm việc. c) Hớng dẫn học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: + GV đọc một số đoạn văn, bài văn hay. + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn. d)HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn: + Y/c mỗi em tự chọn một đoạn văn viết cha đạt trong bài làm cùa mình để viết lại. + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại kinh nghiệm cho bản thân. -HS trao đổi về bài các bạn đã chữa trên bảng để nhận ra chỗ sai, nguyên nhân, chữa lại. -HS đọc lại bài của mình và tự chữa lỗi. -HS đổi bài soát lỗi. -HS nghe. -HS trao đổi, thảo luận. -HS viết lại đoạn văn mà các em thấy cha hài lòng. -Một số HS trình bày. 3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học, tuyên dơng những HS viết bài tốt. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010 Thể dục môn thể thao tự chọn Trò chơi lăn bóng I/ Mục tiêu: - Thực hiện đợcđộng tác phát cầu và chuyển cầu bằng mu bàn chân . - Thực hiện đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực, bằng một tay trên vai. - Biết cách lăn bóng bằng tay và đập dẫn bóng bằng tay . Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi . II/ Địa điểm-Ph ơng tiện: GV: Trần Thị Trà 182 [...]... lớn là: 5 x 1000 = 50 00 (cm) 50 00 cm = 50 m Đáy bé là: 3 x 1000 = 3000 (cm) 3000cm = 30 m Chiều cao là: 2 x 1000 = 2000 (cm) 2000 cm = 20 m Diện tích mảnh đất hình thang là: (50 + 30 ) x 20 : 2 = 800 (m2) Đáp số: 800 m2 *Bài giải: a) Diện tích hình vuông ABCD là: (4 x 4 : 2) x 4 = 32 (cm2) b) Diện tích hình tròn là: 4 x 4 x 3,14 = 50 ,24 (cm2) Diện tích phần tô màu của hình tròn là: 50 ,24 32 = 18,24... = 18,24 (cm2) Đáp số: a) 32 cm2 ; b) 18,24 cm2 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập Chính tả (nhớ viết) Bầm ơi Luyện tập viết hoa I/ Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức các câu thơ lục bát - Làm đợc các bài tập 2 ,3 II/ Đồ dùng daỵ học: GV : Trần Thị Trà 1 85 @ Trờng Tiểu học Nam Thanh 32 Giáo án lớp 5 - Tuần ? -Ba tờ phiếu kẻ... là: bài 10 x 10 = 100 (cm2) -Cả lớp và GV nhận xét Trung bình cộng hai đáy hình thang là: (12 + 8) : 2 = 10 (cm) Chiều cao hình thang là: 100 : 10 = 10 (cm) Đáp số: 10 cm 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập GV : Trần Thị Trà 188 @ Trờng Tiểu học Nam Thanh Giáo án lớp 5 - Tuần ? 32 Tập làm văn: tả cảnh (Kiểm tra viết) I/ Mục tiêu: - HS viết đợc một bài văn tả... chữ nhật, hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình thoi, hình tròn) và biết vận dụng vào giải toán II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: A-iểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập 1 tiết trớc BBài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học 2-Kiến thức: Hoạt động của GV Hoạt động của GV GV : Trần Thị Trà 184 @ Trờng Tiểu học Nam Thanh Giáo án lớp 5 - Tuần ? 32 Ôn tập về tính chu vi và diện... thúc - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát 4- 6 phút - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà Toán GV : Trần Thị Trà Luyện tập 187 -ĐHTC : GV * * - ĐHKT: * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * @ Trờng Tiểu học Nam Thanh ? Giáo án lớp 5 - Tuần 32 I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình II/Các hoạt động dạy... HS làm vào vở 100 x 3 /5 = 60 (m) -Mời 1 HS lên bảng chữa bài Diện tích thửa ruộng là: -Cả lớp và GV nhận xét 100 x 60 = 6000 (m2) 6000 m2 gấp 100 m2 số lần là: 6000 : 100 = 60 (lần) Số thóc thu hoạch đợc trên thửa ruộng là: *Bài tập 4 (167): 55 x 60 = 3300 (kg) -Mời 1 HS nêu yêu cầu Đáp số: 3300 kg -GV hớng dẫn HS làm bài *Bài giải: -Cho HS làm bài theo nhóm 2 Diện tích hình thang bằng diện tích -Mời...@ Trờng Tiểu học Nam Thanh 32 Giáo án lớp 5 - Tuần ? - Trên sân trờng vệ sinh nơi tập - Cán sự mỗi ngời một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ, mỗi học sinh 1quả cầu Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Định lợng Phơng pháp 1.Phần mở đầu 6-10... bản Giáo dục c) Trờng Mầm non Sao Mai 3-Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết GV : Trần Thị Trà 186 @ Trờng Tiểu học Nam Thanh 32 Giáo án lớp 5 - Tuần ? Thứ sáu ngày 23 tháng 4năm 2010 Thể dục môn thể thao tự chọn Trò chơi Dẫn bóng I/ Mục tiêu: -Thực hiện đợc động tác phát cầu và chuyển cầu bằng mu bàn chân - Thực hiện đứng ném bóng... tra bài cũ: GV cho HS làm lại BT 2 tiết LTVC trớc B-Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2- Hớng dẫn HS làm bài tập: GV : Trần Thị Trà 183 @ Trờng Tiểu học Nam Thanh 32 Giáo án lớp 5 - Tuần ? Hoạt động của GV Hoạt động của GV *Bài tập 1 (143): -Mời 1 HS nêu yêu cầu Cả lớp theo dõi *Lời giải : -Mời HS nêu nội dung ghi nhớ về dấu Câu Tác dụng của dấu hai hai chấm văn chấm... biểu ý kiến GV mời 3 HS làm bài trên phiếu, dán bài trên bảng - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng +Nêu cách viết hoa tên cơ quan, đơn vị? *Lời giải: a) Trờng / Tiểu học / Bế Văn Đàn b) Trờng / Trung học cơ sở / Đoàn Kết c) Công ti / Dầu khí / Biển Đông +Tên các cơ quan đơn vị đợc viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó Bộ phận thứ ba là các DT riêng thì ta viết hoa theo QT * Bài tập . 2/ 17 ; 22 ; 4 b) 1,6 ; 35, 2 ; 5, 6 *Kết quả: a) 35 ; 840 ; 94 720 ; 62 ; 55 0 b) 24 ; 80 ; 6/7 44 ; 48 ; 60 *VD về lời giải: 7 b) 7 : 5 = = 1,4 5 * Kết quả: Khoanh vào D GV: Trần Thị Trà 174 Trờng. 80 % d) 2 25 % *Kết quả: a) 12, 84 % b) 22, 65 % c) 29 ,5 % *Bài giải: a) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà phê là: 480 : 320 = 1 ,5 1 ,5 = 150 % b). trọng quy định về an +) Vịnh đã cứu đợc hai em nhỏ đang chơi trên đờng tàu. -HS nêu. -HS đọc. GV: Trần Thị Trà 173 Tuần 32 Trờng Tiểu học Nam Thanh @ Giáo án lớp 5 - Tuần 32? -Cho HS luyện

Ngày đăng: 06/07/2014, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w