1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh

7 28 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài viết làm rõ khái niệm phương pháp dạy học hợp tác, bài viết làm rõ sự cần thiết của việc sử dụng phương pháp này trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh. Từ đó đưa ra quy trình thực hiện phương pháp giảng dạy hợp tác và một số yêu cầu khi sử dụng phương pháp này trong quá trình giảng dạy để khơi gợi được tính tích cực học tập và phát triển năng lực của sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

Ngày đăng: 06/01/2021, 09:51

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    Trần Thị Phúc An1, Nguyễn Thị Kim Dung1

    2.1 Phương pháp dạy học hợp tác và ý nghĩa của việc sử dụng phương pháp này trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh

    2.2 Quy trình thực hiện phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh

    2.3 Một số yêu cầu khi sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w