Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
647 KB
Nội dung
Nemo PHÒNG GD HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG THCS CHI LĂNG Nemo CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GiỜ THAO GiẢNG MÔN TOÁN LỚP 9/2 Bài Bài “NHẮC LẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁI “NHẮC LẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINiỆMHÀM SỐ” NiỆMHÀM SỐ” Tiết 19 - Đại số9 Tiết 19 - Đại số9 GV thực hiện : PHẠM THỊ HOÀNG LAN TỔ TOÁN – LÝ – CN Trường THCS CHI LĂNG Nemo Lớp 7: Đã học + Kháiniệm về hàm số. + Mặt phẳng toạ độ. + Đồ thị hàmsố y = ax (a ≠ 0) *. Lớp 9: + Ôn lạicác kiến thức trên. + Bổsung thêm các kiến thức. -Hàmsố đồng biến, hàmsố nghịch biến. + Tìm hiểu kĩ hàmsố bậc nhất dạng y = ax+b (a ≠ 0). + Các vấn đề liên quan đến đồ thị hàmsố bậc nhất: - Đường thẳng song song, đường thẳng cắt nhau. CHƯƠNG II: HÀMSỐ BẬC NHẤT Nemo Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ 1.KHÁI NIỆMHÀMSỐ 2.ĐỒ THỊ CỦA HÀMSỐ 3.HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN, HÀMSỐ NGHỊCH BIẾN NỘI DUNG BÀI HỌC Nemo 1. Kháiniệmhàm số: Khi nào đại lượng y được gọi là hàmsố của đại lượng thay đổi x ? • Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được một giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàmsố của x và x được gọi là biến số. -Ta thường viết : y = f(x), y = g(x),…để chỉ một hàm số. Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ Nemo Hàmsố có thể cho bằng những cách nào? Bảng 1. Kháiniệmhàm số: Cách cho hàmsố Cách cho hàmsố Công thức Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ Nemo Ví dụ 1.a: • y là hàmsố của x cho bằng bảng sau: x x 1 1 2 2 3 3 4 4 y y 6 6 4 4 2 2 1 1 1. Kháiniệmhàm số: 1 2 1 3 2 3 1 2 Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ Nemo Ví dụ 1.b: • y là hàmsố của x được cho bằng công thức: y = f(x) = 2x ; y = h(x) = 2x+3; y = g(x) = Ví dụ 1.c: ( Bài tập 1b SBT trang 56) Trong bảng sau ghi các giá trị tương ứng của x và y. Bảng này có xác định y là hàmsố của x không? Vì sao? x x 3 3 4 4 3 3 5 5 8 8 y y 6 6 8 8 4 4 8 8 16 16 Công thức Hàmsố cho bằng Bảng 1. Kháiniệmhàm số: 4 x Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ Nemo Hàmsố y=2x+3, biến x có thể lấy các giá trị tuỳ ý không? Vì sao? Hàmsố y=2x+3, biến x có thể lấy các giá trị tuỳ ý vì biểu thức 2x+3 xác định với mọi giá trị của x Hàmsố , biến x có thể lấy các giá trị tuỳ ý không? Vì sao? Hàmsố , biến x không thể lấy các giá trị tuỳ ý mà chỉ nhận Những giá trị vì biểu thức không xác định khi x=0 Nhận xét 1: • Khi hàmsố được cho bằng công thức y = f(x), biến x chỉ nhận những giá trị sao cho biểu thức f(x) xác định. 1. Kháiniệmhàm số: 4 x y = 4 x 4 x y = x ≠ 0 Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ Nemo ?1 Cho hàmsố Tính: f(0), f(1), f(2), f(3), f(-2), f(a). Nhận xét 2: • Các kí hiệu: f(0), f(1), f(-2), f(3),…,f(a),…là giá trị tương ứng của hàmsố y = f(x) tại x = 1, x = 2, x = 3,…, x = a,… Em có nhận xét gì về quan hệ giữa các đại lượng x và y trong công thức y = 0.x + 3 ? Giá trị y của hàmsố luôn nhận giá trị bằng 3 với mọi giá trị của x Nhận xét 3: Khi x thay đổi mà y luôn nhận một giá trị không đổi thì hàmsố y được gọi là hàm hằng 1. Kháiniệmhàm số: 1 2 y = x + 5 Tiết:19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ [...]... Giải: Tiết: 19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ y a) b) y * Đồ thị hàmsố y = 2x là một đường thẳng đi qua điểm O(0,0) và A(1,2) 6 y= 2x A 4 2 B 2 C 1 1 D 2 o x 1 2 1 2 A 3 4 Nemo o 1 x Tiết: 19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ 1 Khái niệmhàm số: (SGK) 2 Đồ thị của hàm số: (SGK) 3 Hàmsố đồng biến, nghịch biến: Tính giá trị y tương ứng của cáchàmsố y = 2x + 1 và y = -2 x+1, theo... hàmsố y = 2x + 1 và y = -2 x+1, theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau: ?3 x -2 ,5 y=2x+1 -4 y =-2 x+1 6 -2 -1 -0 ,5 0 0,5 -2 -1 0 1 2 4 -3 -1 ,5 3 2 1 0 5 Nemo 1 3 -1 1,5 4 -2 Tiết: 19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ 1 Khái niệmhàm số: (SGK) 2 Đồ thị của hàm số: (SGK) 3 Hàmsố đồng biến, nghịch biến: Cho hàmsố y x1 f(x) xác kì thuộc R: giá trị của x thuộc R Với = , x2 bất định...Tiết: 19: NHẮCLẠIVÀBỔSUNGCÁCKHÁINIỆM VỀ HÀMSỐ 1 Khái niệmhàm số: ( SGK) 2 Đồ thị của hàm số: Thế nào là đồ thị của hàmsố y = f(x) ? Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x, f(x) ) trên mặt phẳng toạ độ được gọi là đồ thị của hàmsố y = f(x) ?2 a, Biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng toạ độ xOy: A( 1 1 , 4); B(1,2); C(2,1); D(4, ) 2 2 b, Vẽ đồ thị của hàm số: y = 2x... thì hàmsố 1 2 1 2 thì hàmsố y = f(x) được gọi là hàmsố đồng biến trên R (gọi tắt là hàm y = f(x) đồng biến trên R đồng biến) a, Nếu giá+ Nếu x1 < x2tăng lên1) > f(x2) trịthì hàm ứng f(x) lại giảm đi thì trị của biến mà f(x mà giá tương số hàmsố y = f(x) được gọi là hàmsố nghịch biến trên R (gọi tắt là hàm y = f(x) nghịch biến trên R nghịch biến) Nemo Hướng dẫn công việc ở nhà: -Nắm vững khái niệm. .. vững khái niệmhàm số, đồ thị hàm số, hàmsố đồng biến, nghịch biến -Làm bài tập 1, 2, 3 trang 44; 45 -Tiết sau luyện tập -Hướng dẫn bài tập 3: + Cách 1: lập bảng như ?3 rồi nhận xét, kết luận + Cách 2: Chứng minh bằng tính chất bất đẳng thúc: - Xét hàmsố y = f(x) = 2x với x1 và x2 thuộc tập R Ta có x1 < x2 suy ra 2x1 < 2x2 suy ra f(x1) < f(x2) Từ x1 < x2 suy ra f(x1) < f(x2) nên hàmsố y = 2x đồng... - Xét hàmsố y = f(x) = 2x với x1 và x2 thuộc tập R Ta có x1 < x2 suy ra 2x1 < 2x2 suy ra f(x1) < f(x2) Từ x1 < x2 suy ra f(x1) < f(x2) nên hàmsố y = 2x đồng biến trên tập xác định R Nemo * Với hàmsố y = -2 x tương tự Nemo . MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GiỜ THAO GiẢNG MÔN TOÁN LỚP 9/ 2 Bài Bài “NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI “NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NiỆM HÀM SỐ” NiỆM HÀM SỐ”. Nemo Hàm số có thể cho bằng những cách nào? Bảng 1. Khái niệm hàm số: Cách cho hàm số Cách cho hàm số Công thức Tiết: 19: NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM