Những yếu tố tác động đến tự đánh giá của sinh viên tại thành phố hồ chí minh

BÌA

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

MỞ ĐẦU

Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề nghiên cứu
1.2. Một số khái niệm liên quan đến đề tài
- 1.2.1. Yeu tố
- 1.2.2. Tự ý thức
- 1.2.3. Tự đánh giá
1.3. Một số đặc điểm của tự đánh giá
- 1.3.1. Tính phù hợp của tự đánh giá.
- 1.3.2. Tính phân biệt và tính khái quát của tự đánh giá.
- 1.3.3. Độ cao của tự đánh giá
- 1.3.4. Tính ben vững của tự đánh giá.
1.4. Vai trò của tự đánh giá đối với sự phát triển nhân cách
1.5. Đặc điểm phát triển tâm, sinh lý tuổi sinh viên
- 1.5.1. Đặc điểm phát triển sinh lý tuổi sinh viên
- 1.5.2. Những đặc điểm phát triển tâm lý cơ bản của sinh viên

Chương 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

2.1. Ket quả tổng quát về thống kê
- 2.1.1. Xây dựng bảng hỏi
- 2.1.2. Các thông số chung
2.2. Ket quả thang đo tự đánh giá bản thân của sinh viên
- 2.2.1. Các ket quả của các tiểu thang đo tự đánh giá bản thân của sv
- 2.2.2. So sánh ve tự đánh giá bản thân giữa các nhóm nghiên cứu
2.3. Ket quả nghiên cứu của thang đo các yếu tố tác động đến TĐG của sv
- 2.3.1. Ket quả chung của thang đo các yếu tố tác động đến TĐG của sv
- 2.3.2. So sánh giữa các nhóm nghiên cứu về yếu tố tác động đến tự đánh giá của sinh
2.4. Tương quan giữa các yếu tố tác động đến tự đánh giá bản thân với sự tự đánh giá
- 2.4.1. Tương quan giữa các yếu tố tác động đến tự đánh giá bản thân với tự đánh giá
- 2.4.2. Tương quan giữa các tiểu thang đo tự đánh giá bản thân với yếu tố tác động trongđình

Chương 3: KET LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO