Thái độ của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đối với hôn nhân

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Cẩm Vân THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI HƠN NHÂN Chun ngành: Tâm lí học Mã số: 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS ĐỒN VĂN ĐIỀU Thành phố Hồ Chí Minh – 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn thạc sĩ Tâm lí học với đề tài “Thái độ sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh nhân” cơng trình nghiên cứu thực cá nhân tơi Tất số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực TP.HCM, ngày 15 tháng 11 năm 2017 Tác giả Nguyễn Thị Cẩm Vân LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, q thầy khoa Tâm lí học q thầy Phịng Sau đại học tận tình giảng dạy, giúp đỡ thời gian học tập trường Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn GS.TS Đoàn Văn Điều hướng dẫn, quan tâm, giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi hồn thành luận văn Cảm ơn bạn sinh viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM giúp tơi hồn thành phiếu khảo sát nhận lời thực vấn để tơi có số liệu thơng tin cụ thể phục vụ cho nghiên cứu Xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp ln bên cạnh, tơi chia sẻ khó khăn, kịp thời động viên, khích lệ hết lịng để giúp tơi hồn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHSP TP.HCM ĐỐI VỚI HÔN NHÂN 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Ở nước 1.1.2 Ở nước 1.2 Lý luận thái độ sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hôn nhân 13 1.2.1 Thái độ 13 1.2.2 Hôn nhân 19 1.2.3 Thái độ sinh viên hôn nhân 39 Tiểu kết chương 54 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHSP TP.HCM ĐỐI VỚI HÔN NHÂN 56 2.1 Một số nét trường Đại học Sư phạm Tp.HCM 56 2.2 Thể thức phương pháp nghiên cứu 57 2.2.1 Phương pháp điều tra bảng hỏi 57 2.2.2 Phương pháp vấn 65 2.3 Kết nghiên cứu 66 2.3.1 Mặt nhận thức sinh viên hôn nhân 66 2.3.2 Mặt cảm xúc sinh viên hôn nhân 69 2.3.3 Mặt hành vi sinh viên hôn nhân 71 2.3.4 Thái độ sinh viên hôn nhân 73 2.3.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ SV hôn nhân 85 2.3.6 Đánh giá SV biện pháp để nâng cao kiến thức hôn nhân cho SV thông qua việc học lớp bồi dưỡng tiền hôn nhân 87 Tiểu kết chương 89 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt ĐHSP ĐLC ĐKKH ĐT ĐTB HN KHTN KHXH NXB QHTD STT SV TP.HCM TNCS TW Viết đầy đủ Đại học Sư phạm Độ lệch chuẩn Đăng kí kết Đặc thù Điểm trung bình Hơn nhân Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Nhà xuất Quan hệ tình dục Số thứ tự Sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Thanh niên cộng sản Trung ương DANH MỤC CÁC BẢNG STT Kí hiệu Bảng 2.1 Bảng 2.2 Bảng 2.3 Bảng 2.4 Bảng 2.5 Bảng 2.6 Bảng 2.7 Bảng 2.8 Bảng 2.9 10 Bảng 2.10 11 Bảng 2.11 12 Bảng 2.12 13 Bảng 2.13 14 Bảng 2.14 15 Bảng 2.15 16 Bảng 2.16 17 Bảng 2.17 Tên bảng Trang Tần số tỉ lệ phần trăm thành phần 58 mẫu nghiên cứu Tần số tỉ lệ phần trăm mẫu nghiên 58 cứu theo Giới tính, Năm học Ngành học Nhận thức sinh viên vấn đề 66 hôn nhân Tỉ lệ phần trăm điểm trung bình đánh giá sinh viên vấn đề quan hệ tình dục trước 69 nhân Biểu mặt hành vi dự định SV để tiến 71 đến HN Điểm trung bình mức độ quan tâm 73 vấn đề HN Điểm trung bình mức độ quan tâm SV yếu tố ảnh hưởng đến đời sống hôn 73 nhân Điểm trung bình mức độ đánh giá sinh 75 viên nhân ngày Điểm trung bình mức độ đánh giá sinh viên lợi ích hạn chế đời sống 76 hôn nhân So sánh đánh giá SV lợi ích hạn chế 78 HN theo giới tính Điểm trung bình mức độ đánh giá sinh viên quan niệm nhân 80 ngày Điểm trung bình thái độ chung sinh viên 81 hôn nhân So sánh điểm trung bình tích cực thái độ SV nhân theo giới tính, năm học, 83 quê quán điều kiện kinh tế Tương quan mặt biểu thái độ 84 SV hôn nhân Tương quan nhận thức thái độ sinh 84 viên hôn nhân Điểm trung bình yếu tố ảnh hưởng đến 85 định kết hôn SV Tỉ lệ phần trăm điểm trung bình đánh giá SV việc học lớp bồi dưỡng tiền hôn 87 nhân DANH MỤC BIỂU ĐỒ STT Kí hiệu Biểu đồ 2.1 Biểu đồ 2.2 Biểu đồ 2.3 Tên biểu đồ Trang Điểm trung bình nhận thức chung SV hôn 68 nhân theo năm học Tỉ lệ phần trăm đánh giá SV vấn đề QHTD 70 trước nhân theo giới tính Điểm trung bình yếu tố ảnh hưởng đến 86 định kết hôn SV MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài - Hơn nhân dạng liên kết giới tính tương đối ổn định tập quán pháp luật cơng nhận Hơn nhân có ý nghĩa quan trọng, sở tạo lập gia đình hình thành nên tế bào xã hội Trong tình u nam nữ tảng chủ yếu hôn nhân Tuy nhiên, yêu mong muốn tiến đến hôn nhân thật để xây dựng gia đình bền vững, hạnh phúc Nhất thời đại nay, đời sống nâng cao, truyền thống, quan niệm lạc hậu cải tổ, người có ý nghĩ thống tình u đời sống gia đình Cùng với cởi mở thái độ xã hội, tự cá nhân, khả độc lập kinh tế việc u nhau, quan hệ trước nhân mà không thiết phải kết hôn xu hướng sống độc thân, làm mẹ đơn thân ngày gia tăng theo thời gian - Trong tổng điều tra cấu tình trạng nhân nước ta qua năm 1989, 1999, 2009 cho thấy tỉ lệ chưa kết nhóm dân số độ tuổi từ 35 đến 54 tăng lên đáng kể Điều có nghĩa người dân có xu hướng kết hôn muộn tuổi kết hôn lần đầu ngày cao Nếu năm 1989 có phụ nữ độ tuổi từ 50 trở lên chưa kết đến năm 2009, tình trạng gia tăng rõ, dẫn đến thực trạng đến năm 2009, 50% phụ nữ Việt Nam 60 tuổi phải sống ngồi nhân Cụ thể theo kết suy rộng từ số liệu điều tra mẫu, thời điểm Tổng điều tra dân số năm 2009, có 210 nghìn nam 635 nghìn nữ từ 40 tuổi trở lên chưa kết hôn, chiếm tỉ lệ 1,7% 4,4% Số lượng dân số chưa kết hôn tăng mạnh sau 10 năm (kể từ năm 1999) không dân số tăng lên, mà phần tỉ lệ chưa kết hôn tăng Theo nghiên cứu khác Việt Nam năm 2007, có đến triệu người phụ nữ tuổi trưởng thành chọn lối sống độc thân, ¾ chấp nhận ni [35] Cũng theo phúc trình Bộ Y tế Việt Nam ngày 27/03/2013, khoảng 44% niên vị thành niên Việt Nam chấp nhận quan hệ tình dục trước hôn nhân, chung sống với vợ chồng (hay chung sống phi hôn nhân) mà không đăng ký kết hôn - Trong xã hội đại, hôn nhân khơng cịn lợi ích hay trách nhiệm đại gia đình mà cá nhân có quyền định đoạt có kết hay khơng có kết hôn Hơn nữa, cá nhân ngày có ý thức vai trị trách nhiệm với người khác Khi mức sống tăng lên, chất lượng sống cải thiện yêu cầu người điều kiện sống nhà ở, tiện nghi sinh hoạt, chất lượng nuôi dạy trẻ em… ngày cao Khơng phải đáp ứng nhu cầu nên số người tự thấy khơng có khả đảm bảo sống gia đình theo tiêu chuẩn họ mong muốn trì hỗn nhân, chí từ chối hôn nhân Mặt khác, sức ép sống đại (công việc căng thẳng, khối lượng công việc nhiều, không ổn định, di chuyển nhiều…), với niềm tin vào hôn nhân hạnh phúc, tồn nạn bạo hành gia đình, yếu tố ảnh hưởng lớn khiến nhiều người có tâm lí e ngại nhân [54] Bên cạnh đó, hội để khám phá phát huy lực cá nhân ngày mở rộng, đặc biệt giới trí thức mà đại diện sinh viên, dẫn đến nhiều người trẻ mải mê theo đuổi nghiệp mà gác lại bỏ lỡ hội kết hôn - Trước thực trạng kể trên, thấy phần lớn giới trẻ khơng cịn xem nhân gia đình việc hệ trọng đời Nếu giới trẻ có thái độ coi thường nhân, chấp nhận lối sống phóng túng, buông thả mà không bị ràng buộc hôn nhân dẫn đến nhiều hệ lụy làm xuất ẩu đả, ghét bỏ, thù hận hai khơng cịn gắn bó; khơng thể tạo nên hệ thống gia đình vững mạnh; gia tăng tình trạng phá thai người phụ nữ mang thai lo sợ mang tiếng khơng chồng mà có con, băn khoăn khơng biết có nên sinh hay khơng; chí làm đảo lộn hệ thống giá trị khiến người trở nên tự phóng túng, coi thường quan hệ tình cảm yêu thương mà trọng thỏa mãn nhu cầu tình dục, tình cảm người dần bị chai sạn… Từ lí đó, để tìm hiểu thực trạng thái độ sinh viên hôn nhân nhằm định hướng, hỗ trợ làm thay đổi thái độ tiêu cực phát huy thái độ tích cực hôn nhân để xây dựng lối sống lành mạnh cho sinh viên, đặc biệt sinh viên Sư phạm – thầy cô giáo tương lai, cần thiết gương tốt để giới trẻ học tập noi theo, xin chọn đề tài “Thái độ sinh viên trường đại học Sư phạm Tp.HCM hôn nhân” làm đề tài nghiên cứu ... thù) trường Đại học Sư phạm Tp.HCM - Đối tượng nghiên cứu: Thái độ sinh viên trường Đại học Sư phạm Tp.HCM hôn nhân Giả thuyết nghiên cứu 4.1 Thái độ sinh viên hôn nhân chưa tích cực Đa số sinh viên. .. thái độ nhân bổ sung thêm lí luận, số liệu cụ thể từ thực tiễn cho mảng lĩnh vực thái độ hôn nhân sinh viên thúc người nghiên cứu chọn đề tài ? ?Thái độ sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố. .. tài liệu nước thái độ hôn nhân giới trẻ Riêng phạm vi nước, tác giả Phan Thị Mai Quyên có thực luận văn Thạc sĩ với đề tài: ? ?Thái độ sinh viên số trường Đại học Thành phố Hồ Chí Minh nhân? ?? (2011)