Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 01/01/2021, 12:30
Xem thêm:
Mục lục
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU
2. Mục đích nghiên cứu:
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu:
4. Giả thuyết nghiên cứu
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
6. Phạm vi nghiên cứu
7. Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu
7.2. Các phương pháp nghiên cứu
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.2. Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu
1.2.1. Khái niệm trẻ mồ côi
1.2.2. Khái niệm về các loại xúc cảm – tình cảm:
1.2.3. Đặc điểm xúc cảm – tình cảm của trẻ trong độ tuổi 7 – 11 tuổi (độ tuổi tiểu học)
1.2.4. Tranh vẽ của trẻ em
1.2.5. Sự bộc lộ xúc cảm - tình cảm của trẻ qua tranh vẽ
1.3. Kỹ thuật phân tích tranh vẽ của trẻ
1.3.1. Quan sát khi trẻ vẽ tranh
1.3.2. Thu thập thông tin khi trẻ hoàn thành
1.3.3. Kỹ thuật phân tích tranh vẽ
1.3.4. Một số chỉ dẫn cụ thể về kỹ thuật xem tranh
1.3.4.1. Những biểu hiện về nội dung hình vẽ
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan