1. Trang chủ
  2. Giáo Dục - Đào Tạo

Biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển hứng thú nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi​

140 25 0
Biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển hứng thú nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi​

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 01/01/2021, 06:38

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • 8. Đóng góp mới của đề tài

    • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN

      • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề biện pháp tổ chức hoạt động KPKH nhằm phát triển HTNT cho trẻ

        • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

        • 1.1.2. Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

        • 1.2. Hoạt động khám phá khoa học của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

          • 1.2.1. Khái niệm hoạt động khám phá khoa học

          • 1.2.2. Mục đích, Nhiệm vụ của hoạt động khám phá khoa học

          • 1.2.3. Nội dung khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi

          • 1.2.4. Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động khám phá khoa học

          • 1.2.5. Vai trò của hoạt động khám phá khoa học đối với trẻ MG nói chung và của trẻ 5 – 6 tuổi nói riêng ở trường mầm non

          • 1.3. Hứng thú nhận thức

            • 1.3.1. Khái niệm về hứng thú

            • 1.3.2. Khái niệm nhận thức

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan