Đang tải... (xem toàn văn)
- Mỗi tổ tạo ra một bức tranh cho tổ của mình: hình ảnh của các bạn trong tổ, các hoạt động trong lớp sau đó trưng bày ở các góc lớp. IV.[r]
(1)Chủ đề: Trường mầm non thân yêu Đề tài: Lớp chồi bé
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc vận động theo giai điệu hát: bé mẫu giáo - Ôn đếm đến 4, nhận biết số lượng 4, chữ số
- Trẻ biết bạn trai, bạn gái lớp, số tổ lớp, ký hiệu màu - sắc tổ ký hiệu thân trẻ
- Rèn luyện vận động, ôn kỹ chạy theo đường dic dắc - Biết lời cô, chơi bạn
II Chuẩn bị:
- Băng đĩa hát: em mẫu giáo
- Tranh lớp bé, số hoạt động lớp - Thẻ có ký hiệu riêng bé
- Ký hiệu bé trai, bé gái
- bảng nỉ (hoặc bảng giấy rơ-ki) có chia tổ theo ký hiệu - Vịng xoay có vạch số
- Thẻ hình đồ dùng học tập III Hoạt động:
1 Hoạt động 1: Hát vận động theo hát: “Em mẫu giáo”
- Trò chuyện với trẻ trường mầm non, lớp chồi bé: giáo bé tên gì? lớp có bạn…
- Có bạn trai bạn gái 2 Hoạt động 2: Bé tổ mấy?
- Bé nhận biết: lớp bé có tổ, tên tổ lớp - Bé thuộc tổ nào?
(2)- Cho bé đứng theo tổ, xếp theo hàng dọc trước vạch, cô nghe hiệu lệnh cô, bé chạy theo đường zic-zắc, tới vạch đích, nhặt ký hiệu dán vào tổ bảng nỉ
- Sau trẻ thực xong, cô kiểm tra lại 3 Hoạt động 3: Thi xem đếm giỏi:
- Cơ có vịng xoay bảng với vạch số từ đến
- Cô xoay bảng, kim tới vạch số bé giơ thẻ có số đồ dùng lớp với chữ số bảng
4 Hoạt động 4: Làm tranh lớp
- Mỗi tổ tạo tranh cho tổ mình: hình ảnh bạn tổ, hoạt động lớp sau trưng bày góc lớp