Đang tải... (xem toàn văn)
- Dạy trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai, mắt, mũi, miệng.. - Trẻ chỉ đúng bộ phận và gọi đúng tên các bộ phận đó?[r]
(1)Chủ đề: Bé yêu Đề tài: Khuôn mặt bé Nhóm lớp: 25-36 tháng
I Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ nhận biết số phận khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai, mắt, mũi, miệng - Trẻ phận gọi tên phận
- Tập cho trẻ biết trả lời câu hỏi: Cái đây? Đây gì? Để làm gì?
- Rèn luyện vận động tinh ngón tay: cầm, nắm Rèn kỹ bôi hồ dán cho trẻ II Chuẩn bị:
- Đĩa CD mặt dán giấy màu trắng, màu hồng nhạt - Tai, mắt, mũi, miệng cắt rời
II Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Đơi mắt bé - Trị chơi: Nhắm mắt, mở mắt
+ Mắt đâu? Chúng ta nhắm mắt lại nhé! - Cô đề nghị bé nhắm mắt lại trò chuyện với bé: + Con nhắm mắt lại có thấy khơng?
+ Đơi mắt để làm gì?
+ Dạy trẻ khơng đưa tay lên dụi mắt, không đưa tay lên mắt bạn Hoạt động 2: Mũi thính nhất?
- Chiếc hộp bí mật
- Cơ có hộp, bên có miếng bơng tẩm nước hoa cho trẻ ngửi trò chuyện với trẻ?
+ Con vừa ngửi thấy gì? + Con dùng để ngửi? + Tại lại ngửi thấy mùi?
+ Nếu khơng có mũi có ngửi khơng?
(2)3 Hoạt động 3: Cái miệng xinh xắn - Cô hỏi trẻ: miệng đâu?
- Miệng để làm gì?
- Dạy trẻ biết giữ vệ sinh miệng, biết nói lời hay, khơng la hét Hoạt động 4: Khuôn mặt dễ thương
- Cô cho bé quan sát đĩa CD, đĩa thiếu phận: mắt, mũi, miệng, trẻ chọn phận thiếu dán vào