Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Bé thích k t b n ế ạ
I M C ÍCH YÊU C U:Ụ Đ Ầ
- Bi t k t nhóm b n theo ý thích, bi t tìm b n thân nh n bi t đ dùng c a b n mình.ế ế ế ậ ế ủ - Làm quen v i kích th c cao th p, s d ng thu t ng t n h c: cao h n, th pớ ướ ấ ụ ậ ữ ố ọ ấ h n.ơ
- Luy n KN tô màu chi ti t nh qua ph n th c hành t p t p TH & KP c a tr ệ ế ỏ ầ ự ậ ậ ủ ẻ - Phát tri n ngơn ng , trí nh có ch đ nh, óc quan sát t tr c quan.ể ữ ủ ị ự
- Giáo d c tr ý th c vi c n u ng đ mau l n kho m nh.ụ ẻ ứ ệ ă ố ể ẻ
II CHU N B :Ẩ Ị
- Rèn n p ch i TC “K t b n”: n m tay đ k t thành nhóm theo yêu c u c a côế ế ắ ể ế ầ ủ - T p TH & KP bút màu cho tr ậ ẻ
III TIẾN HÀNH:
* Ho t động 1:
- TC “K t nhóm”: cho tr k t nhóm theo yêu c u c a cô: ế ẻ ế ầ ủ
+ Các b n n k t nhóm v i nhau… Các b n nam k t nhóm v i nhau…ạ ữ ế ế + K t nhóm b n theo ý thích.ế
- Cho tr n m tay v n đ ng v i đ ng dao “Kéo c a l a x ”ẻ ắ ậ ộ ẻ - Sau ch n m t nhóm tr có đ cao th p khác đ ng lên : ọ ộ ẻ ộ ấ ứ + Các b n nhìn th y b n th nào?ạ ấ ế
+ B n cao h n?… B n th p h n?ạ ấ (cô ch n m t nhóm khác lên cho tr quan sát vàọ ộ ẻ phát hi n… )ệ
+ Đố b n l p mình, b n cao nh t?ạ ấ + Mu n cao to kho m nh, c n ph i th nào?ố ẻ ầ ả ế
* Ho t động 2:
(2)- Trò chuy n tr : ệ ẻ
+ Tìm b n thân đâu nh ? K t b n thân v i có vui khơng? ỉ ế + Bây gi tìm b n thân nhé!ờ
- Sau cho tr di chuy n theo vòng tròn, g i ý cách ch i “Tìm b n thân” theo hát: ẻ ể ợ + Ch n m t tr b c gi a vịng đ tìm b n thân, đ n tr c m t b n y n m tay d t ọ ộ ẻ ướ ữ ể ế ướ ặ ấ ắ ắ b n v ch c a mìnhạ ề ỗ ủ
+ Trò ch i ti p t c v i b n đ ng bên b n v a đ c kéo điơ ế ụ ượ
- Cô h ng d n tr ch i vài l n cho quen, khuy n khích tr tìm b n g i tên b nướ ẫ ẻ ầ ế ẻ ọ
* Ho t động 3:
- Cô cho tr th c hành t p TH & KP/trang 10ẻ ự ậ - H ng d n tr quan sát:ướ ẫ ẻ
+ B n cao h n? Tô màu tóc đen cho b n n m c áp đ m có cài n đ uạ ữ ặ ầ ầ + B n th p h n? Tơ màu tóc nâu cho em bé th p h n đ a tay lênạ ấ ấ