Đang tải... (xem toàn văn)
Chia trẻ thành 3 nhóm, mỗi nhóm sẽ có một bạn lên lấy một bức tranh vẽ một nghề, nhóm sẽ thảo luận tìm cách diễn tả động tác của nghề đó cho nhóm còn lại đoán.. Hoạt động 2: Vận động th[r]
(1)Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Cháu u cơng nhân
I Mục đích u cầu:
- Trẻ hát to, rõ lời, nhịp hát “Cháu yêu cô công nhân” (Tác giả Hoàng Văn Yến) - Trẻ biết vỗ tay theo nhịp hát
- Trẻ phối hợp nhóm minh họa cho hát
- Trẻ biết số dụng cụ số nghề quen thuộc như: công nhân xây dựng cần có bay, ximăng, cát, gỗ, thợ may cần có kéo, vải, thước đo, phấn…
III Chuẩn bị:
- Máy casset, đàn, đĩa nhạc - Bộ gõ, múa, phát trẻ, quạt - Tranh số nghề nghiệp IV Tiến hành:
1 Hoạt động 1: Trị chơi: đốn nghề qua hành động
Chia trẻ thành nhóm, nhóm có bạn lên lấy tranh vẽ nghề, nhóm thảo luận tìm cách diễn tả động tác nghề cho nhóm cịn lại đốn
2 Hoạt động 2: Vận động theo nhạc:
- Trẻ hát bài: “cháu yêu cô công nhân” - Trẻ nói tên tác giả hát
- Có giới thiệu vỗ tay theo nhịp, cô trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Cô mời trẻ lên múa minh họa
- Cô trẻ múa minh họa cho hát
- Trẻ tự chọn nhạc cụ múa minh họa theo nhóm - Trị chơi: “Nghe hát, đốn đồ vật”
- Cơ hát: “Cơ giáo em” trẻ nói dụng cụ như: sách, phấn… - Cô hát: cháu yêu cô công nhân, cô giáo miền xuôi… - Nghe hát: “cô nuôi dạy trẻ” (Nguyễn Văn Tý)
(2)