- Trò chuyện với trẻ về hình dáng, màu sắc của cây hoa đào mà trẻ quan sát được qua tranh và qua mô hình.. - Giới thiệu bài thơ: Cây đào.[r]
(1)Chủ Đề: Chào năm Đề tài: Cây Đào
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết gọi tên đào (hoa đào) Biết hoa đào thường có đâu? Hoa đào nở hoa vào thời điểm nào? Màu sắc hoa đào
- Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung thơ
- Cảm nhận nói lên nhận xét vẻ đẹp hoa đào mùa xuân đến II Chuẩn bị:
- Tranh hoa đào, hoa đào (mơ hình) - Tranh theo thơ
III Hoạt động:
1 Hoạt động 1: Vườn đào mùa xuân
- Cô trẻ thăm vườn đào mùa xuân
- Trò chuyện với trẻ hình dáng, màu sắc hoa đào mà trẻ quan sát qua tranh qua mơ hình
- Giới thiệu thơ: Cây đào
- Cô đọc cho trẻ nghe (diễn cảm): Cây đào 2 Hoạt động 2: Cây đào
- Cô đọc lại lần cho trẻ nghe
- Trò chuyện với trẻ nội dung thơ, tên tác giả - Cô đọc đoạn 1: vừa đọc vừa cho trẻ quan sát tranh
Cây đào đầu xón Lốm đốm nụ hồng Chúng em mong
Hoa đào mau nở - Trò chuyện nội dung đoạn thơ
- Cho trẻ đọc lại theo cô đoạn thơ
(2)Bông đào nho nhỏ Cánh đào hồng tươi
Hễ thấy hoa cười Đúng Tết đến - Trò chuyện nội dung
- Cô trẻ đọc
- Cô trẻ đọc lại toàn thơ
- Mời số trẻ lên đọc diễn cảm thơ, đọc trẻ giúp trẻ trẻ chưa thuộc
3 Hoạt động 3: Đọc thơ nối tiếp
- Chia trẻ làm nhóm Nhóm đọc khổ thơ 1, nhóm đọc khổ thơ tiếp đến nhóm đọc khổ thơ nhóm đọc khổ thơ
- Sau đổi lại
- Khuyến khích nhóm vừa đọc vừa biểu diễn diễn cảm hành động - Sửa sai cho trẻ trẻ phát âm sai
4 Kết thúc
Hoạt động 4: Hoạt động trời