- Mỗi đội cử một bạn lên lắng nghe giai điệu một đoạn nhạc ngắn quen thuộc (nghe qua headphone), trẻ phải xác định xem đó là giai điệu bài hát nào và truyền tin cho các bạn còn lại tro[r]
(1)Đề tài: VUI CÙNG ĐÀN GÀ
- Hoạt động có chủ đích: Vận động theo nhạc: "Đàn gà sân" - Nội dung kết hợp:
+ Trò chơi âm nhạc: "Nốt nhạc vui"
+ Làm quen chữ viết: "Hát theo âm chữ m, n" I Mục đích yêu cầu:
1 Vận động âm nhạc:
- Trẻ vỗ tay nhịp nhàng theo tiết tấu phối hợp với hát
- Khuyến khích trẻ tự nghĩ cách vỗ khác hát (vỗ lên đùi, vỗ xuống đất, lắc tay )
- Vận động theo tiết tấu phối hợp với nhiều tư khác (ngồi, nằm, đứng, nhảy ) - Khuyến khích trẻ sử dụng khn mặt để thể vận động theo nhạc (nháy mắt, gật đầu, lắc đầu, nháy mồm, huýt sáo )
- Biết bắt chước điệu bộ, dáng vật trẻ yêu thích - Vỗ đều, xác
2 Trị chơi âm nhạc:
- Trẻ nắm rõ luật chơi, biết hát theo giai điệu hát âm chữ
3 Giáo dục:
- Một số nề nếp học tập: biết đưa tay phát biểu, phụ giúp cô giáo cất dọn đồ dùng II Chuẩn bị:
1 Cho cô:
- Đàn, máy cassette
- Thẻ chữ m,n 2 Cho trẻ:
- Nhạc cụ: phách tre, gáo dừa, xúc xắc, gõ, nhạc cụ tự tạo
(2)- Trò chơi ổn định "Những gà con"
- Cô cho trẻ nghe tiếng gà kêu đốn xem tiếng kêu gì?
- Cơ dẫn dắt: "Có hát nói gà con, bạn nhớ tên hát đó?"
2 Hoạt động 2:
- Cô mở nhạc, trẻ hát lại hát lần
- Trò chơi "Hát theo chữ cái" Cơ nói: "Khi đưa chữ lên cao, hát to theo chữ Khi đưa chữ xuống thấp, hát nhỏ Khi đưa trước mặt hát vừa Khi khơng đưa chữ hát theo lời hát."
- Cho lớp chơi - lần
- Cô hỏi trẻ giai điệu, nhịp điệu hát: "Khi hát cảm thấy nào?" (nhạc vui hay buồn, nhanh hay chậm )
- Cô hỏi: "Với tiết tấu nên kết hợp với vận động cho phù hợp?" (cho trẻ tự nêu ý tưởng)
- Cô mời - trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp, sau gợi ý lớp nhận xét xem bạn thực
- Cho lớp hát vỗ tay theo tiết tấu phối hợp
- Cô gợi ý: "Ngồi cách vỗ tay nghĩ kiểu vận động khác không?"
- Gợi ý cho trẻ vỗ lên phận thể để vận động theo tiết tấu phối hợp - Gợi ý để trẻ thể tiết tấu phối hợp nét mặt
- Cho trẻ gõ theo nhạc cụ trẻ tự chọn
- Mỗi trẻ chọn nón, mũ vật, bắt chước dáng vật thể vận động theo tiết tấu phối hợp
3 Hoạt động 3:
- Trò chơi âm nhạc: "Nốt nhạc vui"
- Chia trẻ thành đội
- Mỗi đội cử bạn lên lắng nghe giai điệu đoạn nhạc ngắn quen thuộc (nghe qua headphone), trẻ phải xác định xem giai điệu hát truyền tin cho bạn lại đội
- Trẻ cuối nhận tin đứng lên nói to tên hát đội hát tồn hát nhạc
- Cho trẻ chơi lần
(3)- Góc âm nhạc: trẻ chơi biểu diễn văn nghệ theo vận động với "Đàn gà sân" - Góc tạo hình: trẻ vẽ tranh theo nội dung hát
- Nặn, xé dán đàn gà - Làm mũ gà