Đang tải... (xem toàn văn)
Pháp phải nhượng bộ, cho công nhân làm 8 giờ 1 ngày, cho nghỉ ngày chủ nhật và nghỉ phép, ân xá tù chính trị.. Phong trào phát triển mạnh.[r]
(1)Ngày soạn: / /20 Ngày giảng:12A: / /201 12B : / /201 12C : / /201
Tiết PPCT: 23
Bài 15: PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 – 1939
I Mục tiêu học. 1/ Kiến thức:
- Học sinh nắm nội dung bản:
+ Sự tác động yếu tố khách quan phong trào dân chủ năm 1936 – 1939 Sự chuyển hướng sách lược đắn Đảng
+ Mục tiêu, hình thức phương pháp đấu tranh thời kì 1936 – 1939 Ý nghĩa học kinh nghiệm phong trào cách mạng 1936 – 1939
2/ Giáo dục tư tưởng:
- Niềm tin vào lãnh đạo sáng suốt, đường lối chủ trương đắn Đảng Bồi dưỡng lịng nhiệt tình cách mạng cơng dân thời kì
3/ Kĩ năng:
Phân tích, đánh giá kiện lịch sử So sánh chủ trương sách lược Đảng hai
thời kì: 1930 – 1931 1936 – 1939
II Tư liệu đồ dùng dạy học
- Các tác phẩm văn học, hồi kí thời kì 1936-1939 (Nam Cao, Nguyễn Cơng Hoan, Ngơ Tất Tố ), thơ Tố Hữu (Từ ấy)
III Tiến trình tổ chức dạy học. 1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra cũ:
- Trình bày nội dung phân tích điểm hạn chế Luận cương trị 1930 - Nội dung ý nghĩa đại hội Đảng lần thứ I tháng 3-1935
3/ Dẫn nhập vào mới.
4/ Tổ chức hoạt động dạy - học.
Hoạt động thầy trò Nội dung học sinh cần nắm
Hoạt động 1: lớp – cá nhân - GV thuyết trình: Thời kì tình hình giới co nhiều biến chuyển
- Gv: SKLS giới tác động tới VN?
- Hs nhớ lại kiến thức cũ, kết hợp tìm hiểu sgk trả lời
I Việt Nam năm 1936-1939 1/ Tình hình trị
a/ Thế giới:
- Chủ nghĩa phát xít đời chạy đua vũ trang chuẩn
bị chiến tranh giới
- 7-1935, đại hội VII quốc tế cộng sản Matxcơva thông qua đường lối đấu tranh
- 4-1936, mặt trận nhân dân cầm quyền Pháp ban bố sách tiến
b/ Việt Nam:
- Chính sách thuộc địa Pháp Việt Nam có
(2)- Gv yêu cầu hs theo dõi sgk tìm hiểu Tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam - Hs theo dõi sgk trả lời
- Gv minh hoạ thêm Chính quyền thực dân tăng thuế, giá sinh hoạt đắt đỏ
=> Tác động đến tầng lớp nhân dân: Giá sinh hoạt 6-1939 tăng 40% so với 1938 177% so với 1914
Hoạt động 2: lớp – cá nhân - Gv: Đường lối, chủ trương Đảng đề hội nghị tháng 7-1936 ntn? So sánh với chủ trương thời kì 1930-1931
+ Nhiệm vụ, mục tiêu đấu tranh + Phương pháp, hình thức đấu tranh + Hình thức tổ chức
-Hs trả lời
- Gv: Trong năm 1936-1939, Đảng CS Đông Dương thay đổi chủ trương sách lược đấu tranh Theo em có thay đổi ?
-Hs trả lời
-Gv : Việc thành lập mặt trận dân chủ Đơng Dương có ý nghĩa gì?
- HS trả lời: Mặt trận nhằm tập hợp, đoàn kết lực lượng yêu nước để đấu tranh mục tiêu chung
Hoạt động:
- GV: chia lớp thành nhóm - HS: nhóm sau giao nhiệm vụ: + N1: tìm hiểu PT “Đơng Dương đại hội”
+ N2: tìm hiểu PT đấu tranh địi quyền tự do, dân
- Gv: Em có nhận xét quy mơ, lực lượng, hình thức đấu tranh phong trào dân chủ 1936-1939?
- Hs trả lời:
+ Quy mô: rộng lớn (cả nước)
+ Lực lượng: đông đảo, thu hút
hình thuộc địa, thi hành số cải cách) => Thuận lợi cho cách mạng
2/ Tình hình kinh tế – xã hội: a/ Kinh tế:
- Có phục hồi phát triển nhiên tập trung số ngành phục vụ cho nhu cầu chiến tranh
b/ Xã hội:
- Đời sống tầng lớp nhân dân cực khổ có nhiều khó khăn (đặc biệt giai cấp cơng-nơng) thất nghiệp, đói kém, nợ nần
II Phong trào DC năm 1936-1939
1/ Chủ trương Đảng thời kì 1936-1939:
- 7-1936, Hội nghị ban chấp hành TW Thượng Hải – Trung Quốc đề đường lối, phương pháp đấu tranh thời kì mới.Hội nghị TW năm 1937, 1938 bổ sung phát triển hội nghị TW 1936 - Nội dung:
+ Nhiệm vụ trực tiếp trước mắt: chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít, chiến tranh địi tự do, dân sinh dân chủ cơm áo hồ bình
+ Phương pháp đấu tranh: Kết hợp hình thức cơng khai bí mật, hợp pháp – bất hợp pháp
+ Tổ chức: Mặt trận thống nhân dân phản đế Đông dương => Mặt trận thống dân chủ Đông dương gọi tắt Mặt trận dân chủ Đông Dương (3-1938)
2/ Những phong trào tiêu biểu Phong trào Đông Dương đại hội:
- Đảng phát động tổ chức quần chúng họp thảo “dân nguyện” gửi đến phái đoàn Quốc hội Pháp đòi dân sinh, dân chủ
- Phong trào khởi đầu Nam Kì: với thành lập “Uỷ ban hành động” => Sau Hà Nội, Bắc Ninh, Hà Nam =>Trung kì (Quảng Trị, Quảng Nam ) Pháp phải nhượng bộ, cho công nhân làm ngày, cho nghỉ ngày chủ nhật nghỉ phép, ân xá tù trị Phong trào phát triển mạnh Pháp đàn áp, cấm hoạt động
(3)giai cấp, tầng lớp
+ Hình thức: phong phú, sáng tạo (nêu cụ thể)
- Gv: Từ cuối 1938, phong trào dân chủ dần thu hẹp xuống dần Đến năm 1939, chiến tranh giới II bùng nổ, phong trào chấm dứt
- Gv: Ý nghĩa học kinh nghiệm phong trào dân chủ 1936-1939 Vì nói phong trào diễn tập chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám?
- Hs trả lời:
chủ.
- Đây phong trào diễn đồng thời với phong trào “ĐDĐH” xuyên suốt suốt thời kì 1936-1939 đan xen với phong trào khác
- Phong trào tập hợp rộng rãi tầng lớp nhân dân tham gia (Nông dân, công nhân, tiểu thương, học sinh-sinh viên )
3 Ý nghĩa, Bài học kinh nghiệm (sgk)
5 Kết thúc tiết học: Củng cố bài:
- Chủ trương Đảng thời kì 1936-1939 đề hồn cảnh nào? Nội dung chủ trương gì?
- Vì chủ trương Đảng tầng lớp nhân dân hưởng ứng?
- Trình bày nội dung phong trào đấu tranh thời kì 1936-1939 Nhận xét quy mơ, lực lượng hình thức đấu tranh
- Ý nghĩa lịch sử, học kinh nghiệm phong trào Dân chủ 1936-1939