Giáo án Lịch sử 12 bài 15: Phong trào dân chủ 1936 1939

Giáo án Lịch sử lớp 12 Bài 15: PHONG TRÀO DÂN CHỦ 1936 - 1939 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức bản: - Hiểu rõ PT đấu tranh khác hẳn với thơi kì 1930 – 1931 mục tiêu, hiệu, hình thức phương pháp đấu tranh - Phong trào dân chủ diễn ra, với tác động yếu tố khách quan lớn, nghị Đại hội lần VII quốc tế CS (7-1935) mặt trận bình dân lên cầm quyền Pháp - PT dã buộc thực dân Pháp phải nhượng số yêu sách quần chúng để lại cho Đảng ta nhiều học KN quí báu Về tư tưởng: + Bồi dưỡng niềm tin vào lãnh đạo sáng suốt, đường lối chủ trương đắn Đảng + Nâng cao nhiệt tình CM hăng hái tham gia PTCM lãnh đạo Đảng lợi ích đất nước nhân dân Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá kiện, tượng lịch sử II TRỌNG TÂM: - Tình hình nước giới chủ trương Đảng phong trào dân chủ 1936 – 1939 III THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: GV: - Các tác phẩm LS viết thời kì 1936-1939 - Các tác phẩm hồi kí, văn học thời kì 1936-1939 * HS: Học chuẩn bị theo hướng dẫn giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: kiểm tra viết 15 phút Giảng Giáo án Lịch sử lớp 12 Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học sinh cần nắm * Hoạt động 1: I Tình hình giới nước Làm việc cá nhân Tình hình giới - Phân tích tình hình giới nước + Từ đầu năm 30 kỷ XX, xuất chủ nghĩa Phát xít, đe doạ hồ bình an ninh giới - So sánh với thời kì 1930 – 1931, hướng dẫn HS liên hệ kiến thức cũ tìm nguy tình hình giới? + Giải thích CNFX nhấn mạnh phản động, mặt đối ngoại + 7/1935 Đại hội quốc tế cộng sản đề chủ trương thành lập Mặt trận nhân dân chống Phát xít nguy chiến tranh + Yêu cầu học sinh rút nhiệm vụ đặt cho nhân dân giới gì? + 6/1936 Mặt trận nhân dân lên cầm quyền Pháp, phủ ban hành nhiều sách tiến bộ, áp dụng cho thuộc địa * Biện pháp Tình hình nước - Khẳng định quyềt định đại hội QTCS lần VII + Ở Việt Nam có nhiều đảng phái trị hoạt động, tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau, đảng CSĐD đảng mạnh - Bổ sung kiện quan trọng giới (ở Trung Quốc, Tây Ban Nha)  Yêu cầu HS tìm dẫn chứng sử phản động bọn thực dân Pháp Đông Dương - Phân tích hậu hướng dẫn HS tìm hậu - Phân tích tình hình xã hội, sở học sinh đọc sách GK khẳng định: đời sống ND chưa cai thiện - giới thiệu thêm tư liệu “Báo cáo gởi ban chấp hành QTCS” Hồ Chí Minh Yêu cầu HS xác định nhiệm vụ CMVN thời kì nầy? * Hoạt động Làm việc theo nhóm - Phân tích chuyển hướng nhiệm vụ CMVN so với nhiệm vụ CM đề luận cương trị 10/1930 +Về kinh tế, Pháp tăng cường khai thác thuộc địa nhằm bù đắp thiệt hại cho quốc: - Nơng nghiệp: Tư Pháp chiếm ruộng dân chủ yếu trồng lúa, cao su, cà phê… - Công nghiệp: Đẩy mạnh khai mỏ, nghành dệt, xi măng, rượu… tăng sản lượng - Thương nghiệp: độc quyền bán thuốc phiện, rượu, muối… thu lợi nhuận cao - Những năm 1936 – 1939 giai đoạn phục hồi pt kinh tế, lạc hậu phụ thuộc vào kinh tế pháp + Đời sống đa số nhân dân gặp nhiều khó khăn, nên họ hăng hái tham gia đấu tranh đòi cải thiện điều kiện sống, đòi tự do, dân chủ, cơm áo hồ bình II Phong trào dân chủ 1936-1939 Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Giáo án Lịch sử lớp 12 + Làm rõ mối quan hệ nhiệm vụ chiến lược CMTS dân quyền thời kì nầy (chống, đế quốc chống PK tức dân tộc mvà dân chủ) - Đặt câu hỏi gợi mở yêu cầu HS nhóm giải vấn đề: - Nhiệm vụ trước mắt CMĐD + Phương pháp đấu tranh (hình thức đấu tranh) + Lực lượng tham gia - Trên sở làm việc nhóm, giáo viên phân tích chủ trương thành lập mặt trận thống nhân dân phản đế Đông Dương * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Tường thuật diễn biến bảng niên biểu giấy + Giải thích khái niệm “Đông Dương đại hội” + Đọc tư liệu vận động Đông Dương, đại hội Đảng để kêu gọi đảng phái trị, tổ chức quần chúng hưởng ứng (văn kiện đảng toàn tập) - Giới thiệu ủy ban hành động thành lập  khắp nước - Đánh giá nhận thức học sinh, đúc kết phần kết theo sách GK chuẩn bị đánh giá kết giai đoạn 1936 - 1939 - Giáo viên xác định loại hình diễn thời kỳ trước Ở thời kì có sách nới rộng quyền tự dân chủ thuộc địa phủ mặt trận bình dân Pháp nên PT có đặc điểm  Hướng dẫn hoc sinh + Số lượng đấu tranh + Đan xen với PT khác - Yêu cầu học sinh tìm kiện tiên tiến + Giới thiệu kênh hình 36, trang 109 hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình + Khẳng định nhận xét của, NAQ đánh giá xác PT đòi tự dân sinh dân chủ Cộng sản Đơng Dương 7/1936 + Hồn cảnh: Tháng 7/1936 Hội nghị BCH TW Đảng Cộng Sản Đông Dương họp Thượng Hải (TQ) đề chủ trương + Nội dung: - Xác định nhiệm chiến lược cách mạng Đông Dương đánh đổ đế quốc phong kiến - Nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt chống bọn phản động thuộc địa, chống phát xít, chống chiến tranh, đòi tự do, dân sinh, dân chủ, cơm áo, hòa bình - Phương pháp đấu tranh: kết hợp hình thức cơng khai bí mật, hợp pháp nửa hợp pháp - Chủ trương thành lập thành lập Mặt trận thống nhân dân phản đế Đông Dương, (3/1938 đổi thành Mặt trận Dân chủ Đông Dương) Những phong trào đấu tranh tiêu biểu a Đấu tranh đòi quyền tự do, dân sinh, dân chủ - Tháng 8/1936 diễn phong trào Đông Dương đại hội, đảng vận động nhân dân thảo dân nguyện, gởi phái đoàn Quốc hội Pháp - Đầu năm 1937 phong trào đón phái viên GơĐa đưa dân nguyện Tồn quyền Brevie, Đảng tổ chức quần chúng mít tinh nhằm biểu dương lực lượng, đưa yêu sách dân sinh dân chủ - Phong trào dân sinh dân chủ năm 1937 – 1939, với mít tinh biểu tình nhân dân diễn sơi nổi, đặc biệt mít tinh ngày 01/5/1938 HN nhiều nơi thu hút đông đảo quần chúng tham gia b.Đấu tranh nghị trường Mặt trận dân chủ Đông Dương đưa người Đảng tranh cử vào quan quyền Giáo án Lịch sử lớp 12 - Giáo viên nhấn mạnh Đây hình thức đấu tranh mẽ đảng CSĐD hình thức nước thuộc địa có nước Phương Tây Điều chứng tỏ Đảng ta, nhạy bén, sáng tạo, tận dụng điều kiện để tổ chức đấu tranh  Hướng dẫn học sinh nắm vững vấn đề: + Hình thức + Lực lượng + Mục tiêu - Giới thiệu tư liệu (hồ Chí Minh tuyển tập) - Liên hệ, nhắc lại mục tiêu PT 1936 – 1939 mà Đảng CSĐD xác định mục tiêu cụ thể qua hình thức đấu tranh lĩnh vực báo chí nầy - Nhận xét, đánh giá nhận thức học sinh ghi * Hoạt động 4: Làm việc tập thể - Phân tích kể ý nghĩa học sinh yêu cầu cần nắm vững: + Đặc điểm PT? + Kết mđối với quần chúng? Đảng CSĐD + Vị trí ý nghĩa PT - Giáo dục tư tưởng: Nhấn mạnh nguyên tắc bao lực CM nguyên tắc bạo lực CM gồm lực lượng vũ trang thực dân: Viện dân biểu, Hội đồng quản hạt Nam Kỳ c.Đấu tranh lĩnh vực báo trí Các tờ báo công khai lưu hành: Dân chúng, tin tức, bạn dân, tiền phong … để tuyên truyền đường lối cách mạng Đảng, tập hợp quần chúng đấu tranh Ý nghĩa học kinh nghiệm phong trào dân chủ 1936-1939 -Đây phong trào quần chúng rộng lớn, có tổ chức lãnh đạo Đảng; buộc Pháp phải nhượng số yêu sách nhân dân dân sinh, dân chủ - Quần chúng giác ngộ, trở thành đội quân trị hùng hậu Đảng tích luỹ nhiều kinh nghiệm đấu tranh; phong trào động viên, giáo dục tổ chức lãnh đạo đấu tranh… - Phong trào để lại nhiều học về: xây dựng mặt trận dân tộc thống nhất; tổ chức quần chúng đấu tranh công khai, hợp pháp, thấy hạn chế công tác mặt trận, vấn đề dân tộc - Cao trào 36 – 39 tổng diễn tập lần thứ chuẩn bị cho thành công cách mạng tháng Tám - Liên hệ thực tế hoạt động đoàn thể  Hướng dẫn học sinh rút học kinh nghiệm Củng cố: (5 phút) Tình hình nước giới?chủ trương Đảng? + Sự chuyển biến tình hình nguyên nhân chuyển biến + Sự chuyển hướng đấu tranh, Đảng PT đấu tranh với mhính thức cũ - Hướng dẫn HS làm tập so sánh Giáo án Lịch sử lớp 12 - Học sinh nắm vững kiến thức theo kiểm tra thầy: + Nguyên nhân PT + Các hình thức đấu tranh + Ý nghĩa  Biết nhận xét qui mô, lực lượng tham gia hình thức đấu tranh PT Dặn dò: * Tiết này: Nắm Đảng đứng lãnh đạo quần chúng đấu tranh chuyễn hướng đấu tranh phong trào dân chủ 1936 – 1939 * Tiết sau: Nắm tình hình Việt Nam Trong nghững năm 1939 – 1945 V/.Rút kinh nghiệm: - Nội dung kiến thức : - phương pháp -Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học :  ... sống, đòi tự do, dân chủ, cơm áo hồ bình II Phong trào dân chủ 1936- 1939 Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Giáo án Lịch sử lớp 12 + Làm rõ mối quan hệ nhiệm vụ chiến lược CMTS dân quyền thời... dân sinh, dân chủ - Tháng 8 /1936 diễn phong trào Đông Dương đại hội, đảng vận động nhân dân thảo dân nguyện, gởi phái đoàn Quốc hội Pháp - Đầu năm 1937 phong trào đón phái viên GơĐa đưa dân nguyện... lưu hành: Dân chúng, tin tức, bạn dân, tiền phong … để tuyên truyền đường lối cách mạng Đảng, tập hợp quần chúng đấu tranh Ý nghĩa học kinh nghiệm phong trào dân chủ 1936- 1939 -Đây phong trào quần