1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Soạn Giáo án ghép lớp 1 và lớp 2 Tuần 16 đến tuần 25

171 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ... - HS : LuyÖn viÕt tõ khã hay viÕt sai trong bµi.[r]

(1)

Tuần16

Thứ hai ngày tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 64 im - um

- Đọc đợc : im, um, chim câu , trùm khăn ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc im, um, chim câu, trùm khăn

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Xanh , đỏ , tớm,, vng

Toán

Ngày , giờ

- Nhận biết đợc ngày có 24 ngày đợc tính từ 12 đêm hơm trớc đến 12 đêm hôm sau

- BiÕt buổi tên gọi tơng ứng ngµy

- Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày,

- Biết xem đồng hồ

- Nhận biết thời điểm , khoảng thời gian, buổi sáng, tra , chiều , tối, đêm

- Lµm bµi:1,3

+ HS giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Mặt đồng hồ.- Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: em, êm , tem, đêm đọc câu ứng dụng

- Kh«ng kiĨm tra

- GV : Giảng ; hớngdẫn HS thảo luận nhịp sống tự nhiên ngày; hớng dẫn làm tập

B Bài

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn , vần , tiếng , từ ứng dụng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện đọc lại từ ứng dụng

trong nhóm - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm HS làm dới chữa làm tên bảng

- GV : Híng dÉn HS viÕt b¶ng

con vần, từ khoá - HS: Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

TiÕ2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết 2) Tập đọc

Con chã nhµ hµng xãm

- Biết ngắt nghỉ chỗ ; b-ớc đầu biết đọc rõ lời nhân vậểttong

(2)

sống tình cảm bạn nhỏ (Làm đợc BT SGK)

*- Kiểm soát cảm xúc - Thể cảm thông - Trình bày suy nghĩ - T sáng tạo

- Phản hồi, lắng nghe tích cực , chia sẻ

II Đồ dùng

dy- hc - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc

yếu đọc lại - GV : Gọi HS đọc Bé hoa trả lời câu hỏi đoạn đọc B Bài

- GV gọi số em đọc lại tiết nhận xét cho điểm ; hớng dẫn HS đọc câu ứng dụng

- HS : Lớp trởng đọc mẫu , lớp luyện đọc tiếp nỗi câu, đoạn

- HS : Luyện đọc nhóm câu

ứng dụng - GV : Hớng dẫn luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt dấu câu

- GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm , hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Luyện đọc nhóm

- HS : Luỵện viết vào vần,

t khố - GV : Gọi nhóm thi đọc, lớp đọc đồng - GV : Chấm viết HS , nhận

xét chữ viết - HS : HS đọc thầm lại C Củng cố , dặn dò

- GV : Gọi HS đọc lại toàn ;

nhËn xÐt giê học , dặn dò - HS : Thảo luận câu hái 1,2 SGKtheo nhãm

TiÕt 3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập

Thc hin đợc phép trừ phạm vi 10; viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ

- Làm bài1,3, 2(cột 1,2) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

Tập đọc(tiết 2)

II Đồ dùng

dạy- học - Vở BT Toán III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ

- HS tính bảng : 10 - = 10 – = 10 - = 10 – =

- GV : Gọi Đại diện nhóm trả lời câu hái 1,2

A Bµi míi

- GV : Hớng dẫn HS làm

tp - HS : Thảo luận câu hỏi , 4, 5, theo nhóm - HS : Làm tập vào BT - GV : Gọi đại diện trả lời câu

hỏi thảo luận ; HS luyện đọc lại - GV : Gọi số em lên bng

làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

(3)

C Củng cố, dặn dò

- HS : Làm bảng phép tính:

10 – = 10 – = 10 – =

- GV : NhËn xÐt bµi làm HS bảng ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi ý HS nêu ND , nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

o c

Bµi8TrËt trù trêng

häc

(tiÕt 1)

- Nêu đợc biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp

Đạo đức

Bai8 Gi÷ trËt tù vƯ sinh

nơi công cộng

(tiết1)

- Nờu c li ích việc giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng

- Nêu đợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

* Tham gia nhắc nhở bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng làm cho nơi công cộng lành , sạch, đẹp , văn minh, góp phầnBVMT

*- Kĩ hợp tác với ngời việc giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi công cộng

II §å dïng

dạy- học - Vở BT Đạo đức - Vở BTĐạo đức III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : ? Đi học có

lợi - HS : Lớp trởng hỏi bạn : ? Bạn nêu việc cần làm để giữ gìn trờn lớp đẹp B Bài

- HS quan s¸t tranh SGK , thảo luận theo cặp nhận xét việc ,vào lớp bạn tranh

- GV : Cho HS QS tranh SGK BT1, trả lời câu hỏi BT, GV kết luận liªn hƯ thùc tÕ

- GV: Gäi mét sè cặp trả lời trớc lớp liên hệ thực tế, GV kÕt luËn

- HS : Lµm bµi tËp

- HS : C¸c tỉ thi xÕp hµng vµo líp - GV : Gäi mét sè em phát biểu ý kiến liên hệ thực tế

- C Củng cố, dặn dò

- GV : Yêu cầu HS nhắc lại BT1;

nhận xétgiờ học , dặn dò - HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KL - GV : Nhận xét học, dặn dò

Thứ ba ngày tháng 12năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

(4)

I Mục tiêu

Bài 65 iªm - yªm

- Đọc đợc : iêm, yêm, dừa xiêm, yếm ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : iêm, yêm, dừa xiêm, yếm

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Điểm mời

Thực hành xem đồng hồ

- Biết xem đồng hồ thời điểm sáng , chiều, tối

- NhËn biÕt sè chØ giê lín h¬n 12 giê : 17 giê , 23 giê

- Nhận biết hoạt động sinh hoạt , học tập thờng ngày liên quan đến thời gian

- Lµm bµi 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc II Đồ dùng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc, luyện nói SGK - Mặt đồng hồ.- Vở BT Toán

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: im, um, chim câu , chùm khăn ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gäi HS trả lời câu hỏi BT1(trang76)

Hớng dẫn làm bµi tËp B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần ,đánh vần đọc trơn vần, tiếng , từ khoá, từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết bảng vn, t khoỏ

- HS :Làm tËp vµo vë bµi tËp

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS làm tập , chấm làm HS , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào vào

C Cđng cè, dỈn dß

- HS : Lớp trởng goi 1,2 bạn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại 1, ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Thêi gian biÓu

- Biết đọc chậm , rõ ràng số, ; ngắt nghỉ sau dấu câu , cột, dòng

- Hiểu đợc tác dụng thời gian biểu ( trả lời đợc câu hỏi 1,2) II Đồ dùng

dạy- học III Các hoạt động dạy- học

- Bảng phụ chép nội dung tập đọc

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Con chó nhà hàng xóm trả lời câu hỏi đoạn đọc

B Bµi míi

- GV : Gọi số HS đọc tiết1 SGK nhận xét cho điểm ; hớng dẫn đọc câu ứng dụng

(5)

- HS : Luyện đọc câu nhóm - GV : Hớng dẫn luyện đọc từ khó , ngắt nghỉ sau dấu câu , cột , dòng

- GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc cá nhân nhận xét cho diểm ; hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Luyện đọc nhúm

- HS : Luyện viết vần, tõ kho¸

vào - GV : Gọi nhóm thi đọc , h-ớng dẫn HS tìm hiểu , luyện đọc lại

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê học dặn dò

- GV : Gọi ý HS nêu ND ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Bản cộng bảng trừ trong phạm vi 10

- Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng, trừ phạm vi 10; làm quen với tóm tắt viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm tập 1,3

+ HS khá, giỏi làm đợc hết

Chính tả (tập chép)

Con chó nhà hµng xãm

- Chép xác CT; trình bày văn xuôi

- Làm BT2 ; 2(a/b) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy- học - Các vật mẫu đồ dùng DH Toán - Vở BT Toán

- Vë BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : tính bảng con: 10 =

10 – = 10 – =

- GV : Gọi HS lên bảng viết từ khó : xắp xếp , ,xếp hàng

B Bài míi

- GV : Giới thiệu , cho HS ôn bảng cộng , trừ học thành lập ghi nhớ bảng cộng , trừ phạm vi10, hớng dẫn làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc chép ; lớp viết rừ khó vào giấy nhỏp

- HS : Làm tập vµo vë BT - GV : Híng dÉn HS chÐp tả cho HS chép vào - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë díi , chữa làm bảng

- HS : Lµm bµi tËp CT vµo vë BT TV

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chữa HS làm bảng C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng, trừ trog phạm vi 10; nhận xét học , dặn dò

- HS : Ghi lời giải vào

- GV : nhắc lại quy tắc viết CT ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

(6)

I Mục tiêu

Vẽ xé d¸n lä hoa

- HS cảm nhận đợc vẻ đẹp số lọ hoa

- Biết cách vẽ, xé lọ hoa đơn giản

+HS khá, giỏi : vẽ đợc lọ hoa có hình dáng cân đối , màu sắc phù hợp

*Tích hợp liên hệ

- Yờu mn vẻ đẹp cỏ hoa Có ý thức bảo vệ cỏ thiên nhiên Biết chăm sóc cõy

Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ , xé dán vật

- Hiểu nặn c¸ch vÏ , c¸ch xÐ d¸n vËt

Biết cách nặn cách vẽ , xé dán vËt

+ HS Khá, giỏi : Hình vẽ , xé nặn cân đối , biết chọn màu v phự hp

* Tích hợp liên hệ

- Yêu mến vật Có ý thức chăm sóc vật nuôi

II Đồ dùng

dạy- học GV chuẩn bị :- Su tầm tranh vẽ , ảnh dán lọ hoa

- Một số lọ hoa có hình dáng chất liệu khác

- Một số vẽ, xé dán lọ hoa HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vÏ , giấy màu , giấy vẽ, chì màu

GV chuẩn bị :

- Su tầm số tranh ảnh vật có hình dán màu sắc khác

- Một số xé, dán HS năm trớc

HS chuẩn bị :

- Vở tập vẽ , giấy màu , bút sáp mµu

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra

- GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cđa HS - HS : Líp trëng kiĨm tra chuẩn bị bạn B Bài

- HS quan sát lọ hoa thảo ln theo cỈp :

? Cã mÊy lä hoa

? Lọ hoa đợc làm chất liệu

? Lä hoa cã mÇy bé phËn ? Em có thích lọ hoa không ? Nếu thích em làm

- GV : Treo tranh ¶nh mét sè vËt , híng dẫn HS quan sát nhận xét

? Em có thích vật không ? Nếu thích em làm Hớng dẫn cách xé , d¸n

- GV : Gäi mét sè cặp trả lời câu hỏi hớng dẫn cách xÐ , d¸n lä hoa

- HS : Thực hành xé , dán vật

- HS : Thực hành xé , dán lọ hoa

C Nận xét , đánh giá

- GV : Hớng dẫn HS nhận xét xé, dán đẹp ; nhận xét học, dặn dò

- GV : Giúp HS yếu xé , dán đợc vật mà em yêu thích

- HS : Lớp trởng chọn số xé , dán đẹp lớp nhận xét

- GV nhËn xÐt s¶n phÈm HS ; nhận xét học , dặn dò

Thứ t ngày tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 66 uôm - ơm

- Đọc đợc: m, ơm cánh buồm,

To¸n

Ngày, tháng

(7)

n bm; t v câu ứng dụng - Viết đợc : uôm, ơm, cánh buồm, đàn bớm

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề ong, bớm , chim , cá cảnh

th¸ng

- Biết xem lịch để xác định số ngày tháng xác định ngày đólà thứ tuần lễ

- Nhận biết đơn vị đo thời gian :ngày, háng(biết tháng 11 có30 ngày , tháng 12 có 31 ngày ); ngày, tuần, lễ

- Lµm bµi1,2

- HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc, luyện nói SGK - Một lịch nh SGK III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con:iêm, yêm, dừa xiêm, yếm; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Cho lớp quay kim đồng hồ để đồng hồ giờ, 11

B Bµi míi

- GV : Gới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng, từ khoá

- HS : T ự đọc thầm tên ngày tháng SGK

- HS : Luyện đọc nhóm

từ - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Gọi nhóm thi c , c

cá nhân nhận xét cho điểm , hớng dẫn viết vần, từ khoá bảng

- HS làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS làm tập , chấm số , chữa làm b¶ng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào c Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

l¹i - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Luyện từ câu

Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai ?

- Bc u tìm đợc từ trái nghĩa với từ cho trớc (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm đợc theo mẫu Ai ?(BT2)

- Nêu tên vật vẽ tranh (BT3)

II Đồ dùng

dạy- học Vở BT –TV

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm BT2 tuần 15 B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết 1nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng

(8)

- HS : Luyện đọc nhóm câu

ứng dụng - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc

cá nhân nhận xét cho điểm , hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, từ khoá

vµo vë - GV : Gäi häc sinh lên bảng làm tập , chấm số làm HS làm dới, chữa làm HS làm bảng

- GV : Chấm viết, nhËn xÐt

chữ viết HS - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : nhËn xét học, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại BT1,2; nhận xét học, dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

LuyÖn tËp

- Thực đợc phép cộng, phép trừ phạm vi 10; viết đợc phép tính thích hợp với tóm tắtbài tốn

- Làm 1(cột 1,2,3), 2(phần1), bài3 (dòng1), + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

KĨ chun

Con chã nhµ hµng xãm

- Dựa theo tranh , kể lại đợc đủ ý đoạn câu chuyện

+ HS : kh¸ , giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2)

II Đồ dùng

dạy- học Vở BT Toán - Tranh minh hoạ chuyện SGK III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị - HS tính bảng con: + = + = 10 -5 = – =

- GV : Gäi HS kĨ tiÕp nèi c©u chun Hai anh em

B Bµi míi

- GV : Híng dÉn HS làm

tập - HS : Làm việc theo nhóm, quan sát tranh kể lại đoạn câu chuyện

- HS : Làm tập vào BT - GV Gọi nhóm thi kĨ tríc líp

- GV : Gäi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Khá, giỏi kể toàn câu chuỵên cho lớp nghe

C Củng cố, dặn dò

- HS : Tính bảng con: + =

7 – =

- GV : nhận xét kết phép tính bảng ; nhận xét học, dặn dò

- GV : Gäi mét nhãm kĨ l¹i tiÕp nèi câu chuyện ; nhận xét học, dặn dò

TiÕt 4

ThĨ dơc

ThĨ dơc rÌn lun t bản

(9)

- Biết cách thực phối hợp t đứng đứng đa hai tay trớc , đứng đa hai tay sang ngang , đa lên cao chếch hình chữ v

- Thực đợc đứng kiễn gót , hai tay chơng hơng , đứng đa chân trớc sang ngang hai tay chng hụng

II - Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : cßi

III- Các hoạt động dạy - học 1 Phần mở đầu

- GV nhËn líp phỉ biÕn ND giê häc

- HS khởi động khớp tập TDPCT

2 Phần

- GV : Hớng dẫn HS ôn lại t (ôn theo tổ tổ trởng điều khiển )

3 Phần kết thúc

- Cả lớp nhảy thả lỏng , chạy vòng tròn chơi trò chơi (Chim bay cò bay) - GV HS hệ thống lại

- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt5

H¸t

- Nghe Quèc ca

- Kể chuyện âm nhạc

I- Mục tiêu

- Làm quen với Quốc ca

- Biết chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - Biết ND câu chuyn Nai Ngc

II- Giáo viên chuẩn bị

- Hát chuẩn Quốc ca

III - Các hoạt động dạy học A Kiểm tra

- Cả lớp hát Sắp đến tết

B Bµi míi

1 Nghe GV hát Quốc ca

- GV giới thiệu đôi nét Quốc ca

- GV híng dÉn HS tËp cµo cê nghe Qc ca

2 GV kĨ c©u chuyện Nai Ngọc

- HS trả lòi c©u hái :

? Tại loại vật quên việc phá hoại nơng rẫy , mùa màng ? Tại đêm khuya mà dân làng khụng mun v

- Giáo viên kết luận

3 Củng cố, dặn dò

- GV cho lớp chào cờ h¸t Quèc ca - GV nhËn xÐt giê häc, dặn dò

Thứ năm ngày tháng 12 năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Học vần

Bài 67 Ôn tËp

- Đọc đợc vần có kết thúc m; từ ngữ câu ứng dụng từ 60 đến 67

Viết đợc vần , từ ngữ ứng dụng từ 60 đến 67

- Nghe hiểu kể đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể :

To¸n

Thực hành xem lịch

- Bit xem lịch để xác định số ngày tháng thứ tuần lễ

- Bµi 1,2

(10)

tìm bạn

+ HS khá, giỏi kể đợc - đoạn truyện theo tranh

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Tờ lịch tranh tháng tháng 4năm 2004, 20 - Vở tập Toán

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : uôm, ơm cánh buồm, đàn bớm ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Treo tờ lịch tháng 12 ? Ngày 22 tháng mời hai thứ

? Ngày 25 thán 12 ngày thứ thứ

B Bµi míi

- GV : Giíi thiƯu bµi; híng dÉn

ôn vần từ 60 đến 67 - HS : Đọc yêu cầu tập - HS : Đọc nhóm vần

từ - GV: Hớng dẫn HS làm tập - GV : Gọi nhóm thi c ,

h-ớng dẫn viết bảng từ

- GV : Gọi HS tiếp nối trả lời 1,2 lớp nhận xét chốt lời giải ; GV chấm số HS

- HS : Viết từ bảng - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- GV : NhËn xÐt ch÷ viÕt cđa HS - HS : Líp trởng gọi 1,2 bạn nhắc lại

- GV : nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Tập làm văn

Khen ngợi Kể ngắn về con vËt LËp thêi gian

biÓu

- Dựa vào câu mẫu cho trớc nói đợc câu tỏ ýkhen(BT1)

- Kể đợc vài câu vật nuôi quen thuộc nhà (BT2); biết lập thời gian biểu (nói viết )một buổi tối ngày (BT3)

*- Kiểm soát cảm xúc - Quản lí thời gian - Lắng nghe tích cực II Đồ dïng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng ViƯt

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : gọi 1,2 HS đọc văn kể anh chị,em B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại bảng ôn từ ngữ ứng dụng nhn xột cho im

- HS : Đọc thầm yêu cầu tập

- HS : Luyện đọc câu ứng dụng

theo nhóm - GV : Hớng dẫn HS làm tập vào BT - GV : Gọi nhóm thi đọc trớc

(11)

đề kể truyện theo tranh Đi tìm bạn

- HS : Lun viết vào từ

xâu kim, lỡi liềm - HS : Trình bày tiếp nối (BT1);Gọi số HS kể vật nuôi quen thuộc nhà (BT2); (bài tập3) HS lên viết thời gian biĨu mét bi tèi ngµy - GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại toàn - GV : Gọi HS nhắc lại 1,2 ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tËp chung

- Biết đếm , so sánh , thứ tự số từ đến 10; biết làm tính cộng , trừ số phạm vi 10; viết đợc phép tính thích hợp với tóm tắt tốn

- Lµm bµi 1,2,4,5 bµi3(cét 4,5,6,7)

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

Chính tả ( N- V)

Trâu ơi

- Nghe viết xác CT, trình bày ca dao thuộc thể thơ lục bát

- Lµm BT 2; BT3a/b

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Tính bảng 10 - = + = + = 10 -3 =

- GV : Gäi HS lên bảng viết từ khó : múi , tàu thuỷ , khuy áo

B Bài

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết - HS : Làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả

; nghe lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lớp viết , HS đổi chấm lỗi CT

- GV : Gäi HS lªn bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm BT tả vào BT

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm HS , chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- HS : Tính bảng con: + = 10 - = + = - =

- GV : nhËn xÐt kÕt qu¶ HS tính bảng , nhận xét học , dặn dò

- GV : Nhắc lại quy tắc viết CT ; nhận học, dặn dò

TiÕt4

(12)

I Mơc tiªu

Hoạt động lớp

- Kể đợc số hoạt động học tập lớp học

Nêu đợc hoạt động học tập khác ngồi hình vẽ SGK nh : Học vi tính học đàn

GÊp , cắt , dán biển báo giao thông cấm xe

ng-ỵc chiỊu

(tiÕt2)

- Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm xe ngợc chiều Đ-ờng cắt mấp mơ, biển báo tơng đối cân đối Có thể làm biển báo giao thơng có kích thớc to bé kích thớc GV hớng dẫn

+ HS khéo tay : Gấp cắt đợc biển báo giao thông : Đờng cắt mấp mơ , biển báo cân đối

II Đồ dùng

dạy - học - Các hình SGK - Mẫu biển báo giao thông cấm xe ngợc chiều III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra

- GV : ? KĨ vỊ líp häc cđa em - HS : Líp trëng kiĨm tra sù chn bÞ cđa bạn

B Bài

- HS : Quan sát hình SGK viết tên số hoạt động lớp vào bóng

- GV : Giới thiệu , nhắc lại bớc gấp biển báo giao thông cấm ngỵc chiỊu - GV : Gäi mét sè HS nêu

hot ng lp v kt lun Cho HS thảo luận theo cặp (kể hoạt động học tập khác ngồi hình vẽ GV KL

- HS : Thực hành

C Củng cố, dặn dß

- HS : Líp trëng gäi mét sè bạn nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Chn số sản phẩm lớp nhận xét , GV đánh giá ; nhận xét học , dặn dũ

Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 68 ot - at

- Đọc đợc : at , ot, tiến hót , ca hát ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : at, ot, tiếng hát , ca hát

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Gà gáy , chim hót , chúng em ca hát

*Tích hợp (Khai thác trực tiếp ND đọc)

- Bµi øng dơng :

Ai trồng , Chim hót lời mê say(HS thấy đợc việc trồng thật vui có ích , từ muỗn tham gia vào việc trồng bảo vệ

To¸n

Lun tËp chung

- Biết đơn vị đo thời gian: ngày , ; ngày, tháng - Biết xem lịch

- Lµm bµi 1,2

(13)

cây Xanh - Sạch - Đẹp) II Đồ dùng

dạy - học Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng :uôm, ơm, xâu

kim , lìi liỊm - GV : Gäi HS nªu (BT1 trang 80); hớng dẫn làm tập míi

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần , đọc trơn vần, tiếng, từ khoá , từ ng ng dng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Đọc nhãm tõ ng÷ øng dơng

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng - GV : Gọi nhóm thi c ,

h-ớng dẫn viết vần, từ khoá

- HS : Ghi kt vào làm tập SGK

C Củng cố, dặn dò

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại - GV : Nhận xét học , dặn dị

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Häc vần(tiết2) Tập viết

Chữ hoa O

- Vit (1 dòng cỡ vừa , đòng cỡ nhỏ ); Chữ câu ứng dụng : Ong (1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bớm lợn

(3lần) II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu chữ hoa O câu ứng dụng

III Cỏc hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng viết chữhoa N B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết GV nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng

- HS : Quan s¸t chữ hoa O viết bảng lần

- HS : Luyện đọc câu thơ ứng

dụng nhóm - GV : Nhận xét chữ viết HS h-ớng dẫn HS cách viết chữ hoa O - GV : Gọi HS nhóm thi đọc

câu ứng dụng , hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Lun viÕt lÇn

- HS : Lun nãi theo cỈp - GV : Nhận xét chữ viết HS h-ớng dẫn viết câu ứng dụng , viết vào Tập viết

- GV : Gäi mét sè cỈp lun nãi

tríc líp vµ HS lun viÕt vµo vë - HS : Lun viÕt vµo vë TËp viÕt - HS : TiÕp tơc lun viÕt - GV : ChÊm viết HS nhận

xét chữ viết - GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Cả lớp Luyện viết lại chữ hoa O C Củng cố, dặn dò

(14)

lại toàn

- GV nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Thủ công

Gấp quạt tiÕp theo

(tiÕt2)

- Gấp dán nối đợc quạt bàng giấy , nếp gấp cha , cha thẳng theo đờng kẻ HS : Khéo tay : Gấp đợc quạt giấy Đờng dán nối quạt ơng đối chắn , nếp gấp t-ơng đối phẳng , thẳng

Tự nhiên- xà hội

Các thành viên trong nhµ trêng

- Nêu đợc cơng việc số thành viên nhà trờng

*- Kĩ tự nhận thức : Tự nhận thức vị trí nhà tr-ờng

- Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc trờng phù hợp với lứa tuæi

- Phát triển kĩ giao tiếp thông qua hoạt động học tập II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu quạt đợc gấp giấy thủ cơng - Các hình trrong SGK.- Vở BT TNXH III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng KiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : ? Em nêu tên phịng có trờng cơng dụng để làm

B Bµi míi

- GV : Nêu lại bớc gấp

quạt , - HS : Më SGK trang 34, 35 quan s¸t hình 1,2,3,4,5,6,và thảo luận theo nhóm câu hỏi SGK

- HS : Thùc hµnh - GV : Gọi nhóm nói công việc thành viên nhà trờng , nhóm khác nh©k xÐt bỉ sung GV KL

GV Cho HS liƯn hƯ thùc tÕ : KĨ vỊ c«ng viƯc cđa thành viên trờng học C Củng cố, dặn dò

- GV : Chn sn phẩm HS lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhăc lại KL

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

TËp viÕt

x©u kim, lìi liỊm , tiÕng hãt,

- Viết chữ : xâu kim , lỡi liềm , tiếng hót , ca hát, kiểu chữ viết thờng cỡ vừa theo kiểu Tập viết

Thể dục

Trò chơi Nhanh lên

bạn Vòng tròn

Nhóm ba nhóm bảy

“ ”

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi

II §å dïng

(15)

- Phơng tiện : Còi III Các hoạt

ng dy- hc

1 Phần mở đầu

- GV : Nhận lớp phổ biến néi dung giê häc

- HS : Khởi động khớp tập thể dục PCC

2 Phần

- GV Hớng dẫn HS chơi trò chơi Nhanh lên bạn vòng tròn Nhóm ba nhóm bảy Phần kết thúc

- HS nhảy thả lỏng hát

- GV : HS hệ thống lại bài, giao tập nhà

Tuần 17

Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài69 ăt - ât

- c c : t – ât , rửa mặt , đấu vật ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : ăt , ât, rửa mặt , đấu vật

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Ngy ch nht

Toán

Ông tập phép céng vµ phÐp trõ

- Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng , trù có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều - Làm 1,2,4, bài3(a,c) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học Tranh minh hoạ đọc SGK Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ot, at, tiếng hót , ca hát ; đọc thầm lại câu úng dụng

- GV : Treo lịch tháng hỏi : ? Tháng năm có máy ngày ? Ngày mùng tháng ngày thứ Hớng dẫn HS làm tập

B Bài míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn tiếng, từ ngữ ứng dụng , luyện viết bảng cỏc vn, t khoỏ

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : Lun viết bảng

(16)

chữa làm bảng

- GV : Nhn xột chữ viết HS - HS: Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi HS đọc thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20; nhận xét học , dặn dò

TiÕt2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Tập đọc

T×m ngäc

- Biết ngắt nghỉ sau dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi

- Hiểu ND : Câu chuyện kể vật ni nhà tình nghĩa , thông minh thực bạn ngời ( trả lời đợc CH1,2,3)

+ HS khá, giỏi trả lời đợc câu II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Thời gian biểu B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết nhận xét cho điểm ; hớng dẫn đọc câu ứng dụng

- HS : Lớp trởng đọc mãu , lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện đọc câu theo nhóm - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt nghỉ sau dấu câu

- GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm , hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Luyện đọc nhóm

- HS : Luyện viết vần , từ

khoỏ vo - GV : Gọi nhóm thi đọc trớc lớp - GV : Chấm viết HS , nhận

xÐt ch÷ viÕt

- HS : Lớp trởng cho bạn đọc đồng

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Đọc mẫu

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập chung

- Biết cấu tạo số phạm vi 10 ; viết đợc số theo thứ tự quy định ; viết đợc phép tính thích hợp với tóm tắt tốn

Tập đọc (tiết2)

II §å dùng

dạy - học - Vở tập Toán III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ

- HS : Tính bảng : + =

4 + =

- Kh«ng kiĨm tra

(17)

5 – = B Bµi míi

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Thảo luận câu hỏi theo cặp - HS : Làm tập vào BT - GV : Gọi số cặp trả lêi c©u

hỏi SGK luyện đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë díi , chữa làm bảng

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vào

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gợi ý HS nêu ND bài; nhận xét học ,dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Đạo dức

Trật tự trờng học

(tiÕt 2)

- Nêu đợc lợi ích việcgiữ trận tự nghe giảng , vào lớp

Đạo đức

Gi÷ trËt tù , vƯ sinh nơi công cộng

(Tiết2)

- Thc hin giữ trật tự , vệ sinh trờng , lớp đờng làng ngõ xóm *- Kĩ hợp tác với ngời việc giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi cơng cộng

II §å dïng

dạy - học - Vở BT Đạo đức - Vở BT Đạo đức III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

? Em có suy nghĩ việc làm bạn tranh

- HS : Suy nghÜ c©u hái

? Giữ vệ sinh nơi công cộng có tác dụng

B Bài

- HS : Quan sát tranh BT3 thảo luận theo cặp câu hỏi sách BT

- GV : Cho HS sân thực dọn vệ sinh , dọn xong GV hỏi : ? Các em làm đợc nhng vic gỡ

? Giờ nơi công cộng nh

- GV : Gọi cặp trả lời câu hỏi BT3 GV kết luận

Cho HS trả lời câu hỏi BT4,5 BT.GV kết luận yêu câu HS đọc thuộc câu thơ cuối

- HS : Trở lớp làm tập viết vào BT nêu việc em làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công công cộng đọc thầm cau th cui bi

- HS : Đọc thầm thuộc câu thơ - GV : Gọi số học sinh trả lời câu hỏi BT5 GV kết luận C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại kết luận BT3; GV nhận xét học, dặn dò

- HS : Lp trng gọi 1áiH đọc thuộc câu thơ cuối

- GV nhận xét học , dặn dò

Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

(18)

I Mơc tiêu

Bài 70 ôt - ơt

- Đọc đợc : ôt - ơt, cột cờ , vợt ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : ôt, ớt , cột cờ ; vợt ,

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Những ngời bạn tốt

* Khai thác gián tiếp nội dung - Bài ứng dụng :

Hỏi tuổi, Che tròn bóng râm

Liờn h : Cõy xanh đem đến cho ngời ích lợi gì? (có bóng mát làm cho mơi trờng thêm đẹp , ngời thêm khoẻ

m¹nh , )

(HS cảm nhận đợc vẻ đẹp , ích lợi xanh ; cú ý thc BVMT thiờn nhiờn

Ôn tËp vỊ phÐp céng vµ phÐp phÐp trõ

- Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Làm 1,2,4,bài3(a,b)

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng đặt tính, tính :

38 + 42 63 – 18

GV hớng dẫn HS làm tập

B Bµi míi

- GV Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần ; đánh vần ,đọc trơn vần , từ ngữ ứng dụng h-ớng dẫn viết vần , từ khoá bảng

- HS : Làm tập vµo vë BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng - GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bn c

lại - GV : Nhắc lại số làm HS cha hiểu ; nhận xét học dặn dò

Tiết2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Gà tỉ tê với gà

- Bit ngt nghỉ sau dấu câu

- Hiểu ND: Lồi gà có tinh cảm với : che chở , bảo vệ yêu thơng nh ngời (trả lời đợc câu hỏi SGK)

II §å dïng

(19)

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV: Gọi 1,2 HS đọc Tìm ngọc trả lời câu hỏi đoạn đọc B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết1 nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng

- HS : Lớp trởng đọc mẫu cho lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện đọc câu nhóm - GV : Hớng dẫn đọc từ khó , luyện đọc ngắt nghỉ sau dấu câu

- GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm h-ớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Luyện đọc nhúm

- HS : Luyện viết vần, tõ kho¸

vào - GV : Gọi nhóm thi đọc , h-ớng dẫn tìm hiểu , luyện đọc lại

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Gợi ý HS nêu ND ; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tËp chung

- Thực đợc so sánh số, biết thứ tự số dãy số từ đến 10 ; biết cộng trừ số phạm vi 10 Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ

- Lµm bµi 1,4, bµi 2(cét1 a, b), bµi 3(cét1,2)

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

ChÝnh tả (N-V)

Tìm ngọc

- Nghe vit chớnh xác CT , trình bày tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc

- Làm BT2, BT (3 ) a/b

II Đồ dùng

dạy - häc - Vë BT To¸n - Vë BT TiÕng Việt III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ - HS tính rên bảng : + =

10 - = 10 + =

- GV : Gäi HS lên bảng viết từ khó : ruộng , nối nghiệp , quản công

B Bài

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết - HS : Làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả

và theo dõi lớp trởng vừa viết , vừa đọc cho bạn viết , HS viết xong tự đổi chấm lỗi CT - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chấm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm bµi tËp CT vµo vë BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT tả chữa bi

C Củng cố, dặn dò

(20)

cha hiĨu ; nhËn xÐt giê häc, dỈn

dò - GV nhận xét học, dặn dò

TiÕt4

I Mơc tiªu

MÜ tht

Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vuông

- HS nhận biết đợc vài cách trang trí hình vng đơn giản - Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vng , vẽ đợc hoạ tiết vẽ màu theo ý thích

+ HS , giỏi :

Biết cách vẽ hoạ tiết , vẽ màu vào hoạ tiết hình vuông

Hình vẽ cân đối , tơ màu gọn hình

MÜ thuËt

VÏ trang trÝ Vẽ màu vào hình có sắn

- Hiu thờm nội dung đặc điểm tranh dân gian Vieets Nam

- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn

+ HS khỏ, gii : Tơ màu , gọn hình , màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh

II §å dïng

dạy - học GV chuẩn bị :- Một vài đồ vật : khăn vng có trang tí

- Mét sè bµi mÉu trang trÝ HS chuÈn bÞ :

- Vë tËp vÏ , giÊy vÏ , màu vẽ

GV chuẩn bị :

- Tranh dân gian gà mái

- Một vài tranh nh Gà trống, Chăn trâu ,

- Một vài vẽ màu HS năm trớc

HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vÏ, giấy vẽ, màu vẽ III Các hoạt

ng dy- học

A KiĨm tra

- HS : Líp trởng kiểm tra

chuẩn bị bạn - GV : KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS B Bµi míi

- GV: Giới thiệu cách trang trí hình vng đơn gian , giới thiệu số trang trí hình vng ; hớng dẫn cách vẽ màu vào hình vng

- HS : Quan sát , nhận xét hình vẽ Gà mái theo nhóm đơi

? H×nh vÏ g×

? Gà mẹ đợc vẽ đâu

- HS : Thùc hµnh - GV : Gäi mé sè cặp nhận xét hớng dẫn cách vẽ màu

- GV: Giúp HS yếu vẽ - HS : Thực hành vẽ C Nhận xét, đánh giá

- HS : Líp trëng chän mét sè lớp nhận xét

- GV : Nhận xét vẽ HS đánh giá ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Chọn số vẽ lớp nhận xét ddanhs giá; nhận xét học , dặn dò

Thứ t ngày 15 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 75 Ôn tập

- Đọc đợc vần , từ ngữ câu ứng dụng từ 68 đến 75 - Nghe hiểu kể đợc đoạn

To¸n

Lun tËp chung

- BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí ph¹m vi 100

(21)

trun theo tranh trun kĨ ;

Chuột nhà Chuột đồng có hai dấu phép tính cộng , trừ trờng hợp đơn giản - Biết tìm thành phần cha biết phép cộng phép trừ

- Biết giải toán nhiều số đơn vị

- Lµm bµi 1(cét1,2,4), bµi 2(cét 1,2), bµi 3(b), bµi

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc truyện kể SGK - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng :uôt, ơt, chuột nhắt, lớt ván ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng đặt tính tính :

35 + 35 100 – 75 B Bµi míi

- GV : Giíi thiƯu bµi , híng dÉn

HS ôn vần từ 69 đến 75 - HS : Đọc yêu cầu tập - HS : Điền vần vào bảng ôn - GV : Hớng dẫn HS làm

tập vào BT - GV : Gọi HS đọc vần vừa

điền ôn hớng dẫn đọc từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết từ

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết từ b¶ng

con - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng - GV: Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn c

lại - GV : Nhắc lại sè bµi HS ch-a hiĨu ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Luyện từ câu

Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai ?

- Nêu đợc từ ngữ đặc điểm lại vật vẽ tranh (BT1), bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc nói câu có hình ảnh so sánh (BT2,3)

II Đồ dùng

dạy - học - Vở tËp TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập 1(tuần16)

B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết GV nhận xét cho điểm , hớng đẫn đọc câu ứng dng

- HS : Đọc thầm yêu cầu tập

- HS : Luyn c câu nhóm - GV: Hớng dẫn HS làm tập vào BT

(22)

tríc líp vµ híng dÉn HS kĨ trun

theo tranh theo yêu cầu GV

- HS : Luyện viết từ vào - GV : Gọi HS lần lợt nêu từ ngữ đặc điểm loại vật vẽ tranh thêm đợc hình ảnh so sánh

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi kết vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét giờ, học dặn dò

- GV : Yêu cầu HS nhắc lại bài1; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập chung

- Biết cấu tạo số phạm vi 10; thực đợc cộng , trừ , so sánh số trog phạm vi10; viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ ; nhận dạng hình tam giác - Làm 1, ,4, 2(dòng1) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

KĨ chun

T×m ngäc

- Dựa theo tranh , kể lại đợc đoạn câu chuyện

+ HS khá, giỏi biết kể lại đợc toàn câu chuyn

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Tranh minh hoạ câu chuyện SGK III Các hoạt

ng dy- hc

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Sắp xếp số 7,5,2,9,8 theo thứ tự từ bé đến lớn bảng

- GV Gäi HS kể tiếp nối câu chuyện Con chó nhà hàng xãm

B Bµi míi

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Quan sát tranh SGK luyện kể nhóm - HS : Làm tập vào vë BT - GV : Gäi c¸c nhãm thi kĨ tríc

líp - GV : Gäi HS lªn bảng làm

bài tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Khá, giỏi kể toàn câu chuyện cho lớp nghe

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kt qu ỳng vo v

- GV : nhắc lạimột số HS cha hiểu ; nhận xét học, dặn dß

- GV : Gäi nhãm kĨ tiÕp nối lại câu chuyện ; nhận xét học, dặn dß

TiÕt4

ThĨ dơc

Đội hình đội ng RLTTCB -Trũ chi Chy tip sc

Ôn tập kì I

I- Mục tiêu

- Biết đợc kiến thức, kĩ học học kì (có thể cịn qn số chi tiết )và thực đợc kĩ dó

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc

-Sơ kết học kì HS thực hịên động tác ó hc hc kỡ

II- Địa điểm , ph¬ng tiƯn

(23)

III- Néi dung phơng pháp lên lớp A Phần mở đầu

- GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS khởi động khớp cổ, chân , đầu gối, hông,

- HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc chuyện thành vòng tròn chơi trò chơi Diết vật có hại

B Phần

- GV : Cho lớp ôn lại đội hình đội ngũ rèn luyện t - HS chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”

C PhÇn kÕt thóc

- Đi thờng theo nhịp 2- hàng dọc hát - GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tập nhà

Tiết5

Hát

Học hát : Bài Chiến sĩ tí hon

I- Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ m theo phỏch

II- Giáo viên chuẩn bị

- Hát chuẩn xác hát - Thanh ph¸ch

III- Các hoạt động dạy- học A Kiểm tra cũ

? Khi chµo cờ , hát Quốc ca cần phải làm

B Bài

- Gii thiệu - GV hát mẫu - HS đọc lời ca

- GV : dạy hát câu - HS luyện hát theo nhóm - HS hát gõ đệm theo phách

C Cñng cè, dặn dò

- Cả lớp hát lại toµn bµi

- GV nhËn xÐt giê học , dặn dò

Thứ năm ngày 16 tháng12năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Học vần

Bài 72 ut t

- Đọc đợc : ut, t , bút chì , mút gừng; từ đoạn thơ úng dụng - Viết đợc : ut , t bút chì, mút gừng

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : ngón út , sau rốt

Toán

Ôn tập hình học

- Nhn dạng đợc gọi tên hình tứ giác , hình chữ nhật

- Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho tr-ớc

- BiÕt vÏ h×nh theo mÉu - Lµm bµi 1,2,4

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cò

- HS viết bảng con: et , êt , bánh tép, dệt vải; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng tính: x - 28 = 14

(24)

míi B Bµi míi

- GV : Giới thiệu bài, hớng dẫn HS nhận diện , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng , từ ngữ ứng dụng ; hớng dẫn viết vần,từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập, chấm làm HS làm dới, chữa làm b¶ng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại bảng

- GV : Nhắc lại số làm HS cha hiểu; nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Tập làm văn

Ngạc nhiên thích thú Lập thời gian biểu

- Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp(BT1,2)

- Dựa vào mẩu chuyện lập đợc thời gian biểu theo cách học (BT3) *- Kiểm soát cảm xúc

- Qu¶n lÝ thêi gian - Lắng nghe tích cực II Đồ dùng

dạy - häc - Vë BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS kể vật nuôi nhà - GV : Gọi Một số HS đọc lại

tiết1 nhận xét cho điểm ; hớng dẫn đọc câu ứng dụng

- HS : Đọc thầm yêu cầu tập

B Bµi míi

- HS : Luyện đọc nhóm

câu ứng dụng - GV : Hớng dẫn HS làm tập vào BT - GV : Gọi nhóm thi đọc ,

đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm, hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Lµm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần,từ

khoỏ vo v - GV : Gọi HS lần lợt nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp gọi số HS đọc thời gian biểu lập đợc

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết HS - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trng gi 1,2 bn c

lại toàn - GV : Gọi HS nhắc lại tập 1,2; nhận xét học, dặn dò

Tiết3

Toán

Kiểm tra cuối học kì I

Chính tả(Tập chép)

(25)

I Mục tiêu - Tập chung vào đánh giá : Đọc , viết , so sánh số phạm vi 10 ; cộng trừ phạm vi 10; nhận dạng hình học ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ

- Chép xác CT, Trình bày đoạn văn có nhiều dấu câu - Làm đợcBT2, BT3(a/b)

II §å dïng

dạy - học - Pơ tơ cho HS đề - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng phỏt KT cho

các bạn - GV : Gọi HS lên bảng viết từ khó: thuỷ cung, ngäc q, ngËm ngïi B Bµi míi

- GV : Híng dÉn HS lµm bµi

kiểm tra - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc chép - HS : Làm - GV : Hớng dẫn HS chép CT; HS chép

bài vào ; HS đổi chấm lỗi CT; làm tập CT; GV chấm viết HS chữa BT

C Củng cố, dặn dò - HS : Lớp trëng thu bµi

- GV : NhËn xÐt giê kiểm tra , dặn dò

- GV : Nhắc lại quy tắc viết tả; nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Tự nhiên - xà hội

Giữ gìn lớp học s¹ch sÏ

- Nhận biết đợc trờng lớp sạch, đẹp

- Nêu việc em làm để góp phần cho lớp sạch, đẹp *Tích hợp tồn phần

Biết cần thiết phải giữ gìn mơi trờng lớp học , đẹp

Biết công việc cần phải làm để lớp học , đẹp

Cã ý thức giữ gìn lớp học sẽ, không vứt rác , vÏ bËy bõa b·i,

*- Kĩ làm chủ thân: Đảm nhiệm trách nhiệm thực số công việc để giữ lớp học đẹp

- Kĩ định : Nên khơng nên làm để giữ lớp học p

- Phát triển kĩ hợp tác trình thực công việc

Thủ c«ng

Gấp, cắt ,dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe

(tiÕt1)

- Biết cách gấp, cắt , dán gioa thơng cấm đỗ xe

II §å dïng

dạy - học - Các hình SGK GVchuẩn bị :- Mẫu gấp ,cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe

- Quy tr×nh gÊp , cắt , dán - Gấy thủ công, hồ dán , kÐo HS chuÈn bÞ :

(26)

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra

- GV : ? Em hÃy kể hoạt

động lớp - HS : Lớp trởng kiểm chuẩn bị bạn B Bài

- HS : Më SGK quan s¸t c¸c hình trang 36, 37 thảo luận theo cặp:

? Chỉ nói bạn hình làm g×

- GV : Hớng dẫn HS quan sát nhận xét biển báo giao thông cấm đỗ xe hớng dẫn mẫu

Hoạt động1

- GV : Gọi số cặp trả lời cặp khác nhËn xÐt bỉ sung GV cho HS liªn hƯ thùc tÕ líp häc cđa m×nh:

? Lớp học em , đẹp cha

? Bàn, ghế lớp xếp ngắn cha /

?

GV kết luận Hoạt động

HS th¶o luËn theo nhãm :

? Em làm để lớp học , đẹp

GV Gọi đại diện nhóm trả lời

GV KÕt luËn

- HS : Thùc hành

C ủng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KL

- GV : NhËn xÐt giê häc, dỈn dò

- GV : Nhận xét chung sản phÈm cđa HS ; nhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tập viết (tuần15)

kiếm,âu yếm,

- Viết đúngcác chữ : kiếm, âu yếm, Kiểu chữ viết th-ờng , cỡ vừa theo Tập viết + HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy nh v Tp vit

Toán

Ôn tËp vỊ ®o lêng

- Biết xác định khối lợng qua sủ dụng cân

- Biết xem lịch đẻ xác định số ngày tháng đóvà xác định ngày đólà ngày thứ tuần

- Biết xem đồng hồ kim phút 12

- Làm bài1,4, 2(a,b), bài3(a) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II Đồ dùng

dạy - học - Bản phụ viết mÉu c¸c tõ.- Vë TËp viÕt - Vë BT To¸n III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra bµi cị

- HS viết bảng :đỏ thắm ,

(27)

B Bµi míi

- GV : Hớng dẫn HS viết bảng tõ : xay bét, kiÕm,

- HS : Đọc thầm tập

- HS : Luyện viết bảng - GV : Hớng dẫn HS làm tập vào BT

- GV : Nhận xét chữ viết HS hớng dÉn viÕt vµo vë TËp viÕt , HS lun viÕt vào

- HS : Làm tập vµo vë BT

- HS : TiÕp tơc lun viết - GV : Gọi HS lên bảng làm bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë d-íi, chữa làm bảng

- GV : Chấm viết HS nhận xét chữ viết

- HS : Ghi kết vào

C Củng cố, dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ

bảng - GV : Nhắc lại số làm HS cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Tập viết (tuần16)

xay bét, nÐt ch÷,

- Viết chữ : xay bột , nét chữ, kết bạn , Kiểu chữ viết thờng , cỡ vừa theo Tập viết

Tập viết

Chữ hoa Ô, Ơ

- Viết chữ hoa Ơ, Ơ (1dịng cỡ vừa, 1dịng cỡ nhỏ - Ơ Ơ, chữ câu ứng dụng ; Ơn (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3lần)

II §å dïng

dạy - học - Bảng phụ viết mẫu từ - Mẫu chữ hoa Ô,Ơ câu ứng dụng III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ

- HS viết bảng con: kiÕm,

©u yÕm - GV: Gäi HS lên bảng viết chữ hoa O B Bài míi

- GV : Híng dÉn HS viÕt c¸c từ

trên bảng - HS : Quan sát chữ hoa Ô, Ơ viết bảng lần - HS : Luỵện viết bảng

các từ - GV : Gọi HS nhận xét chữ hoa Ô,Ơ hớng dẫn viết lần ; hớng dÉn viÕt c©u øng dơng

- GV : Nhận xét chữ viết HS viết

và hớng dẫn viÕt vµo vë TËp viÕt - HS : Lun viÕt vµo vë TËp viÕt - HS : Lun viÕt vµo vµo vë TËp

viết - GV : Giúp HS yếu viết chấm viết HS nhận xét chữ viết

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

ch÷ viÕt HS - HS : Luyện viết lại chữ hoa bảng C Củng cố, dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ

bảng - GV : Nhận xÐt ch÷ viÕt ch÷ hoa cđa HS ; nhËn xÐt học , dặn dò

Tiết3

Thủ công

Gấp ví

(tiết1)

Tự nhiên - x· héi

(28)

I Mục tiêu - Biết cách gấp ví giấy - Kể tên hoạt động ngã, nguy hiểm cho thân cho ng-ời khác trờng

- Biết cách sử lí thân ngời khác bị ngÃ

II Đồ dùng dạy - học

GV chuẩn bị:

- Mẫu gấp ví giấy - Quy trình gấp ví HS : chuẩn bị:

- Giấy nháp

- Các hình SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trởng kiểm tra

chuẩn bị bạn - GV : ? Em h·y kĨ vỊ c¸c thành viên trờng B Bài

- GV : Híng dÉn HS nhËn xÐt

cái ví hớng dẫn mẫu Hoạt động 1- HS : Mở SGK quan sát hình 1,2,3,4, trang 36, 37 thảo luận theo cặp: trả lời câu hỏi SGK

- HS : Thực hành giấy nháp - GV : Gọi số cặp trả lời , nhóm khác nhËn xÐt bæ sung, GV kÕt luËn

Hoạt động

- GV chia líp thµnh nhãm , HS th¶o luÈn theo nhãm :

? Nhãm em chơi trò chơi

? Em cảm thấy chơi trò chơi

? Theo em trò chơi có gây tai nạn cho thân bạn chơi không

GV gọi đại diện nhóm trả lời GV kết luận

C Củng cố, dặn dò

- GV : NhËn xÐt chung s¶n phÈm cđa HS , nhËn xét học , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi bạn nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Toán

Ôn tập phép tính cộng, trừ phạm vi

10

Thể dục

Trò chơi Bịt mắt bắt dê

, Nhãm ba nhãm b¶y ,“ ”

vòng tròn Bỏ khăn

- Bit cỏch chi v tham gia chi c cỏc trũ chi

II.Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm: sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện: Còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần mở đầu

- GV nhận lớp phæ biÕn néi dung giê häc

- HS tập thể dục PCC B Phần

(29)

Bịt mắt bắt dê, Nhóm ba nhóm bảy, vòng tròn Bỏ khăn

C Phần kết thúc

- HS chạy thả lỏng , thờng theo nhịp hát

- GV nhận xét học , giao tập nhà

Tuần18

Thứ hai ngày 20 tháng12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài73 it iêt

- c c : it, iêt , trái mít , chữ viết ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : ít, iết , trái mít , chữ viết

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề :Em tụ, v, vit

Toán

Ôn tập giải toán

- Bit t gii c cỏc bi tốn phép tính cộng trừ , tốn nhiều hơn, số đơn vị

- Lµm bµi 1,2,3

+ HS giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ut, t, bút chì , mứt gừng ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : kiÓm tra vë BT lµm ë nhµ cđa HS ; híng dẫn làm tập

B Bài míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần đọc trơn vần, tiếng, từ ngữ ứng dụng hớng dẫn viết vần , từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần từ

khoá bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : nhận xét chữ viết HS - HS Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi bạn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại toán mà nhiều em cha hiểu; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

(30)

I Mục tiêu

Ôn tập kiểm tra cuối học kìI

(tiết1)

- Đọc rõ ràng , trôi chảy tập đọc học kì I (phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau dấu câu , các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút );; hiểu ý đoạn đọc Thuộc đoạn thơ học

- Tìm từ vật câu (BT2); biết viết tự thuật theo mãu học (BT3)

+ HS , giỏi đọc tơng đối rành mạch đoạn văn , đoạn thơ (tốc độ đọc 40 tiếng / phút )

II §å dïng

dạy - học - Phiếu viết tập đọc - Vở BT Tiếng việt III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Cho HS bốc thăm đọc theo yêu cầu phiếu Hớng dẫn làm tập

B Bµi míi

- GV : Gọi hs đọc lại tiết GV nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo ch

- HS : Làm tËp vµo vë BT

- HS : Luyện viết vào - GV : Gọi 2HS lên bảng làm tập 2; cho HS đọc tiếp nối bảng tự thuật

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại 1; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Điểm Đoạn thẳng

- Nhn xét đợc điểm , đoạn thẳng ; đọc tên điểm , đoạn thẳng ; kể đợc đoạn thẳng - Lm bi 1,2,3

Tp c

Ôn tập ( tiÕt2)

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiết

- Biết đặt câu tự giới thiệu với ngời khác (T2)

- Bớc đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu viết lại cho (BT2)

II §å dïng

dạy - học - Vở BT Toán - Phiếu ghi tập đọc - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : HS lên bảng làm tập

(31)

B Bµi míi

- GV : Híng dÉn HS nhận biết điểm , đoạn thẳng hớng dẫn làm tập

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : Làm tập vào - GV : Gọi HS tiếp nối đọc câu văn đặt tình 1, ,3; HS lên bảng viết văn , lớp nhận xét ,sửa chữa , chốt lại lời giải

- GV : Gäi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm b¶ng

- HS : Ghi lời giải vo v

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học, dặn dò

- GV : Nhận xét học, dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

o c

Thực hành rèn kĩ năng cuối học I

- HS bit gi gìn sách , đồ dùng học tập yêu quý đồ dùng học tập , biết nhận xét sai

- Biết yêu quý gia đình , u thơng kính trọng , lễ phép với ông bà , cha mẹ

- Biết lợi ích việc học

o c

Thực hành rền kĩ năng cuối học k× I

- HS biết trả lời câu hỏi học

- Biết nhận xét hành vi đối chiếu với chuẩn mực hành vi học - Biết ứng xử phù hợp với chuẩn mực hành vi

II §å dïng

dạy - học - Phôtô tập cho nhóm - Phôtô tập cho nhóm III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ - Không kiểm tra B Bài

- HS Thảo luận theo nhóm

tập - GV : Hớng dẫn HS thảo luận theocặp tập1,2, - GV : Gọi đại diện nhóm trả

lời , nhóm khác nhận xét bổ xung ,GV Kluận ; cho HS thảo luận theo cặp tập 2,3; GV gọi đại diện cặp trả lời , GV kết luận

- HS : Thảo luận theo cặp tập 1, 2,

- HS : Nhắc lại kết luận lớp trởng điều khiển liên hệ thực tế

- GV : Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến , việc làm cho em cho (BT2), Trả lời câu hỏi (BT2) ? Em làm tình sau ? Vì Sử lí tình (tập3); GV kết luận - GV : Gọi số em tự liên h

thực tế - HS : Nhắc lại KL líp trëng ®iỊu khiĨn C Cđng cè, dặn dò

- HS : Nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học , dặn dò

(32)

Thứ ba ngày 21 tháng12 năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Học vần

Bài 74 uôt - ¬t

- Đọc đợc : t, ơt , chuột nhắt, lớt ván; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : uôt, ơt, chuột nhắt, l-ớt ván

- luyện nói từ đến câu theo chủ đề : Chơi cầu trợt

To¸n

LuyÖn tËp chung

- BiÕt céng ,trõ nhÈm phạm vi 20

- Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ phạm vi100

- Biết tìm số hạng , số bị trừ

- Bit giải tốn số đơn vị

- Làm bài1(cột1,2,3), 2(cột1,2), 3(a,b), + HS : khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở tập III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : it, iêt, trái mít, chữ viết, đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gọi1 HS lên làm tập 2(trang88); hớng dẫn HS làm tập

B Bài

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng , từ khoá, từ ứng dụng, luyện viết vần , từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, từ khoá bảng

- GV : gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào

C Cñng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại số tập cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Ôn tập (tiết2)

- Mc yờu cu v kĩ đọc nh (tiết1)

- BiÕt thùc hµnh sư dơng mơc lơc s¸ch (BT2)

- NGhe - viết xác , trình bày CT; tốc độ viết khoảng 40chữ/15phút

II §å dïng

(33)

động dạy-

học - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếuđọc lại - GV : Gọi 1, HS lên bốc thăm đọc theo yêu cầu phiếu B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết 1, hớng dẫn HS đọc câu ứng dụng , hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT phút HS lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lớp viết

- HS : LuyÖn viÕt vần, từ

khoá vào - GV : Gọi HS nêu miệng (BT2).- Hớng dẫn HS chữa lỗi CT, GV chấm CT

- GV : Chấm viết ,nhận xét

chữ viết HS - HS : Lun viÕt c¸c tõ hay viÕt sai vào nháp C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Độ dài đoạn thẳng

- Có biểu tợng “dài hơn”, “ngắn hơn”: có biểu tợng độ dài đoạn thẳng ; biết so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp gián tiếp

- Lµm bµi tËp1,2,3

Tập đọc

Ôn tập (tiêt4)

- Mc yờu cu kĩ đọc nh (tiết1)

- Nhận biết đợc từ hoạt động dấu câu học (BT2)

- Biết cách nói an ủi cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu (BT4)

II §å dïng

dạy - học - Một số que tính dài ngắn khác - Phiếu ghi tập đọc - Vở tập TV

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra cũ

- HS : Vễ đoạn thẳng AB trªn

bảng - GV : Gọi 1,2 HS lên bảng bốc thăm đọc theo yêu cầu B Bài

- GV : Hớng dẫn HS nhận biết biểu tợng “dài hơn”, “ngắn hơn” so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng (bằng đồ vật )và hớng dẫn làm

- HS : Thảo luận theo cặp làm vµo vë bµi tËp (BT2,4)

- HS : Làm tập vào BT - GV : Gọi đại diện số cặp nêu từ hoạt động đoạn văn; cho HS đóng vai hỏi đáp

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Ghi lời giải vào tập hỏi đáp li theo cp

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vào

- GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi số HS nhắc lại 2; nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

Mỹ thuật

Vẽ tiếp hình vẽ mµu

Mü tht

(34)

I Mơc tiêu

vào hình vuông

- HS : Nhn biết đợc vài cách trang trí hình vng đơn giản

- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vng , vẽ đợc hoạ tiết vẽ màu theo ý thích

+ HS Kh¸, giái :

- Biết cách vẽ hoạ tiết, vẽ màu vào hoạ tiết hình vng.Hình vẽ cân đối , tơ màu gọn hình

h×nh cã s½n

- Hiểu thêm nội dung đặc điểm tranh dân gian Việt Nam

- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn

+ HS : Kh¸, giái :

- Tơ màu , gọn hình , màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh

II §å dïng

dạy - học GV chuẩn bị :- Một vài đồ vật trang trí hình vng nh khăn vng, gạch hoa vng,

- Mét sè bµi mÉu trang trÝ HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vÏ, giÊy vÏ, màu vẽ

GV : Chuẩn bị :

- Tranh dân gian Gà mái

- Một vài tranh dân gian : nh gà trống, chăn trâu

- Một số vẽ màu HS năm tríc

HS chn bÞ :

- Vë TËp vÏ, giÊy vÏ, mµu vÏ

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra

- HS : Lớp trởng KTsự chuẩn bị

của bạn - GV : KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS B Bµi míi

- GV : Giới thiệu cách trang trí hình vng đơn giản ; giới thiệu số trang trí hình vng ; hớng dẫn cách vẽ

- HS : Quan s¸t , nhận xét hình vẽ Gà mái , theo cặp

? H×nh vÏ g×

? Gà mẹ đợc vẽ đâu ,

- HS : Thực hành - GV : Gọi đại diện cặp trả lời ; hớng dẫn cách vẽ

- GV : Giúp HS yếu vẽ - HS : Thực hành C Nhận xét, đánh giá

- HS : Lớp trởng chọn số líp nhËn xÐt

- GV : NhËn xÐt s¶n phÈm cđa HS ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Chn mt s bi vẽ , lớp nhận xét , đánh giá; nhận xét học , dặn dò

Thø t ngày 22 tháng12năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 75 Ôn tập

- c c cỏc , từ ngữ , câu ứng dụng từ 68 đến 75 - nghe hiểu kể đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chuột nhà chuột đồng

To¸n

Lun tËp chung

- Biết làm tính công, trừ phạm vi 100

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trờng hợp đơn giản

(35)

một số đơn vị

- nLµm bµi 1(cét 1,2,4), bµi 3(b), bµi

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc truyện kể SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết bảng con; t, ơt chuột nhắt , lớt ván ; đọc thầm lại 74

- GV : Gọi HS lên bảng đặt tính tính :

35 + 35 100 - 75

Hớng dẫn HS làm tËp bµi míivµo vë BT

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS ôn vần học từ 68 đến 75 luyện đọc từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết từ

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết từ

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- GV : Nhn xột ch viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

l¹i bµi tiÕt - GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Hc vn( tit2) Tp c

Ôn tập (tiết5)

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh (tiết1)

- Tìm đợc từ hoạt động theo tranh vẽ đặt câu với từ (BT2)

- Biết nói lời mời , nhờ , đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3)

II §å dïng

dạy - học - Phiếu ghi tập đọc - Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại lớp đọc thầm SGK

- GV : Gọi 1,2 HS lên bốc thăm đọc theo yêu cầu phiếu ; h-ớng dẫn làm tập vào BT B Bài

- GV : Gọi HS đọc đọc cá nhân tiết1và nhận xét cho điểm ; hớng dẫn đọc câu ứng dụng kể truyện theo tranh

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết từ vào - GV : Gọi số HS nêu từ ngữ hoạt động tranh HS tiếp nối đọc câu văn vừa đặt đợc (BT2) ; HS tiếp nối đọc làm (BT3)

(36)

xÐt ch÷ viÕt

C Cđng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại tập 2,3; nhận xét học ,dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

To¸n

Thực hành đo độ dài

- Biết đo độ dài tay , sải tay, bớc chân ; thực hành đo chiều dài bảng lớp học , bàn học , lớp học

- Thùc hµnh ®o b»ng que tÝnh , gang tay , bíc ch©n

Kể chuyện

Ôn tập (tiết6)

- Mc độ yêu cầu kĩ đọc nh (tiết1)

- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu đặt tên cho câu chuyện (BT2); viết đợc tin nhắn theo tình cụ thể (BT3)

II §å dïng

dạy - học -Thớc kẻ HS , que tính - Phiếu ghi tập đọc - Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cũ

- HS : Cả lớp vẽ đoạn thẳng , đoạn thẳng dài cm đoạn thẳng dài 6cm bảng

- GV : Gọi 1,2 HS lên bốc thăm đọc theo yêu cầu phiếu ; h-ớng dẫn kể câu chuyện theo nhóm

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu độ dài “gang tay”và hớng dẫn cách đo độ dài “gang tay”, “bớc chân”, que tính

- HS : Luyện kể nhóm viết tin nhắn ; đặt tên cho câu chuyện

- HS: thực hành theo nhóm - GV : Gọi nhóm thi kể câu chuyện đặt tên cho câu chuyện ; tiếp nối đọc tin nhắn

- GV : Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o

các đồ vật đo đợc - HS ; Ghi lại lời giải vào BT C Củng cố, dặn dị

- HS : C¸c nhãm lun đo lại

vt lp - GV : Gọi HS kể lại toàn câu chuyện; nhận xét học , dặn dò

TiÕt4

Thể dục

Trò chơi Nhảy ô tiếp sức

I- Mơc tiªu

- Biết cách chơi v tham gia chi c

II - Địa điểm phơng tiện

- Trên sân trờng Dọn vệ sinh nơi tập Kẻ dÃy ô nh hình 24

III - Nội dung phơng pháp lên lớp 1 Phần

- GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung , yêu cầu học - Dứng chỗ , vỗ tay hát

2 Phần

- Trò chơi Nhảy ô tiÕp søc”: 12- 18

- GV nêu trị chơi , sau hình giỉ thích cách chơi , làm mẫu - HS chơi thử lần chơi thật

3 PhÇn kết thúc

- Đứng vỗ tay hát

(37)

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt5

Hát

Tập biểu diễn hát

I- Mơc tiªu

- Tham gia tập biểu diễn vài hát học

II - GV chuẩn bị

- Thanh phách , trèng

III - Các hoạt động dạy- học 1 Kiểm tra cũ

- C¶ lớp hát lại Chiến sĩ tí hon

2 Bµi míi

- GV : Giíi thiƯu néi dung giê h¸t

- Các tổ thi biểu diễn đơn ca, tốp ca kết hợp phụ hoạ - GV lớp nhận xét tiết mục biểu diễn hay

3 Cđng cè , dỈn dß

- Cả lớp hát Sắp đến tết - GV nhận xét , dặn dũ

Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 76 oc - ac

- Đọc đợc oc,ac , sóc , bác sĩ ; từ câu ứng dụng

- Viết dợc : oc, ac, sóc, bác sĩ

- Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học

To¸n

Lun tËp chung

- BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trờng hợp đơn giản

- Biết giải tốn số đơn vị

- Lµm bµi 1,2,3

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: chót vót , bát ngát ; đọc thầm câu úng dng

- GV : Gọi HS lên bảng giải bài4 (trang 90 SGK); hớng dẫn làm tËp vµo vë BT

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn nhận diện vần , đánh vần , đọc trơn vần , tiếng từ khoá , từ ngữ ứng dụng , luyện viết vần, từ khoá bảng

- HS: Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm b¶ng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

(38)

lại tiết1

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Luyện từ câu

Ôn tập(tiêt7)

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh( tiết1)

- Tìm đợc từ đặc điểm (BT2)

- Viết đợc bu thiếp chúc mừng thầy giáo( BT3)

II §å dïng

dạy - học - Phiếu viết tập đọc học thuộc lòng - Vở BT Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại tiết - GV : Gọi 1,2 Bạn lên bốc thăm đọc theo yêu cầu phiếu ; hớng dẫn làm tập

B Bµi míi

- GV : Gọi 2,3 HS đọc lại tiết1GV nhận xét cho điểm , h-ớng dẫn đọc câu ứng dụng luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, từ

khoỏ vo v - GV : Gọi HS lên bảng làm (tập2) Tìm từ đặc điểm ngời vật; HS nối tiếp đọc bu thiếp viết đợc lớp nhận xét nội dung lời chúc , cách trình bày - GV : Chấm viết HS nhận

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê học, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại tập2; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Một chôc Tia sè

- Nhận biết ban đầu chục ; biết quan hệ chục đơn vị :1 chục = 10 đơn vị ; biết đọc viết số tia số

- Làm 1,2,3

Chính tả

Kiểm tra (tiết9)

- Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra mơn Tiếng Vit

II Đồ dùng

dạy - học - C¸c bã que tÝnh.- vë BT To¸n - Vë BT Tiếng Việt III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ - Không kiểm tra B Bµi míi

- GV : Giíi thiƯu mét chơc b»ng bã que tÝnh; tia sè ; Híng dÉn HS làm tập

- HS : Đọc câu chuyện Cò Vạc

- HS : Làm tập - GV : Hớng dẫn làm vµ cho HS lµm vµo vë BT

(39)

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë dới , chữa làm bảng C Củng cố, dặn

- GV : Gọi HS nhắc lại phần

học ; nhận xét học, dặn dò - HS : Líp trëng thu vë BT - GV : Nhận xét học, dặn dò

Tiết4

I Mơc tiªu

Tù nhiªn - x· héi

Cuéc sèng xung quanh

(TiÕt1)

- Nêu đợc số nét cảnh quang thiên nhiên công việc ngời dân nơi HS

* Tích hợp liên hệ

- Hiu bit v cảnh quan thiên nhiên xã hội xung quanh *- Kĩ tìm kiếm sử lí thơng tin : Quan sát cảnh vật hoạt động sinh sống ngời dân địa phơng

Thđ c«ng

Gấp, cắt, dán biển báo giao thông câm đố xe

(tiÕt2)

- Gấp cắt dán đợc biển báo giao thơng câm đỗ xe , đờng cắt mấp mô biển báo tơng đối cân đối

+ HS khÐo, tay:

Gấp , cắt , dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe Đờng cắt mấp mơ Biển báo cân đối

II §å dïng

dạy - học - Các hình SGK - Mẫu biển báo giao thơng cấm đỗ xe III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra

- GV : ? Em cần làm để lớp

mình ln đẹp - HS : Lớp trởng kiểm tra chuẩnbị bạn B Bài

Hoạt động 1

- HS thảo luận theo cặp quan sát hình trang 38, 39 :

? HÃy kể bạn nhìn thấy tranh

- GV : Yêu cầu HS nhắc lại b-ớc gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- GV : Gọi số cặp trả lời câu hỏi cặp khác nhận xét bổ sung, GV KL

Hoạt động 2

- Th¶o luËn theo nhóm (bàn): ? Em hÃy nêu số nét cảnh quang thiên nhiên công việc ngời dân n¬i em ë

GV gọi đại diện nhóm trả lời nhóm khác nhận xét bổ sung, GV KL

- HS : thùc hµnh

C Cđng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại kết luân

- GV: Nhận xét học , dặn dò

- GV : Chọn số sản phẩm HS , lớp nhận xét đánh giá; nhận xét hc , dn dũ

Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

(40)

I Mục tiêu

Ôn tập

- Đọc đợc các, vần từ ngữ câu ứng dụng từ đến 76 - Viết đợc vần , từ ngữ ứng dụng từ đến 76

- Nói đợc từ 2- câu theo chủ đề học

Kiểm tra định kì

(ci k× I)

KiĨm tra tập chung vào ND sau:

- Cộng trừ ph¹m vi 20

- PhÐp céng , phÐp trõ ph¹m vi100

- Giải tốn có lời văn phép tính cộng phép trừ có liên quan đến đơn vị đo học

- Nhận dạng hình học II Đồ dùng

dạy - học - Bảng phụ ghi vần , từ ngữ học - Phiếu ghi ôn

- Phô to cho HS đề

III Các hoạt động dạy- học

A Kiểm tra cũ - Không kiểm tra B Bµi míi

- HS : Mở SGK ơn lại

học - GV : Phát đề hớng dẫn HS làmbài - GV : Gọi HS lên bốc thăm đọc

bài theo yêu cầu phiếu luyện nói theo chủ đề đọc Luyện viết số vần ,từ ngữ bảng

- HS : Lµm bµi

C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc có vần khó

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Thu , nhận xét kiểm tra ; dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Tập viết

Kiểm tra

- Kiểm tra (viết) , theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề

II §å dïng

dạy- học - Phô tô cho HS em đề

III Các hoạt động dạy- học

A Bµi míi

- GV : Tiếp tục gọi HS lên bốc thăm đọc cho HS viết vào

GV chÊm bµi viÕt HS , nhËn xÐt ch÷ viÕt

- HS : Làm

B Củng cố, dặn dò

- GV : Nhận xét ôn dặn

dò để thứ hai kiểm tra - HS : Lớp trởng thu

- GV : nhËn xét kiểm tra , dặn dò

Tiết3

Thủ công

Gấp ví

(tiết2)

Tự nhiªn - x· héi

(41)

I Mục tiêu - Gấp đợc ví giấy Vì cha cân đối nếp gấp t-ơng đối phẳng , thẳng

+ HS khÐo tay :

Gấp đợc ví giấy Các nếp gấp thẳng , phẳng Làm thêm đợc quai xách trang trí cho ví

- Biết thực số hoạt động làm cho trờng, lớp sạch, đẹp - Nêu đợc cách tổ chức , bạn tham gia làm vệ sinh trờng lớp cách an ton

* Tích hợp toàn phần

- Biết tác dụng việc giữ trờng, lớp , đẹp sức khỏe học tập

- Có ý thức giữ trờng , lớp sạch, đẹp tham giao vào hoạt động làm cho trờng , lớp học sạch, đẹp

- Làm số cơng việc giữ gìn tr-ờng , lớp học , đẹp : quét lớp , sân trờng , tới , chăm sóc lớp , trờng

*- Kĩ tự nhận thức : Tự nhận xét hành vi có liên quan đến việc giữ gìn trờng lớp - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc để giữ trờng học đẹp - Kĩ định : Nên không nên làm làm để giữ tr-ờng học p

- Phát triển kĩ hợp tác trình thực công việc II Đồ dùng

dạy- học - Mẫu ví gấp bàng giấy - Chổi , ki hót rác III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : ? giữ an tồn cho cho ngời ở trờng em nên làm để khác

B Bµi míi

- GV : Gäi HS nêu lại bớc

gp cỏi vớ , kt hợp thao tác gấp Hoạt động1- HS : Quan sát hình trang 38,39 SGK thảo luận theo cặp :

? Các bạn hình làm ? Các bạn sử dụng cơng cụ

? Việc làm có tác dụng - HS : Thực hành - GV : Gọi số cặp trả lời câu

hái cặp khác nhận xét bổ sung,GV KL

Hot động 2

- Thùc hµnh lµm vƯ sinh trêng , líp häc

Lµm vƯ sinh theo nhãm : GV phân công nhóm làm vệ sinh:

Nhóm làm vệ sinh lớp

Nhóm nhặt rác quét sân trờng Nhóm nhổ cỏ , tới xung quanh trờng

(42)

thành làm việc kết luận

C Củng cố, dặn dò

- GV : Chn số sản phẩm lớp nhận xét , đánh giá sản phẩm ; nhận xét học, dặn dị

- HS : Líp trëng gäi mét sè bạn nhắc lại kết luận

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mơc tiªu

Lun viÕt

xem xiếc, rớc đền, cuốn sách,

ThĨ dơc

Trß chơi Vòng tròn và

Nhanh lên bạn ơi

“ ”

- Biết cách chơi tham gia chi c cỏc trũ chi

II Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Còi

III Các hoạt động dạy - học

- HS luyện viết từ vào

Tập viết Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biÕn néi dung giê häc

- HS c¶ lớp tập thể dục PCC Phần

- HS chơi trò chơi Vòng tròn, Nhanh lên bạn

3 Phần kết thúc

- HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại bài, giao tập nh

Tuàn19

Thứ hai ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài77 ăc - ©c

- Đọc đợc : ăc, âc, mắc áo, gấc; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : ăc, âc, mắc áo, gấc

- Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang

To¸n

Tỉng cđa nhiÒu sè

- Nhận biết tổng nhiều số - Biết cách tính tổng nhiều số - Làm 1(cột 1, ), 3(a) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II Đồ dùng dạy- học

Tranh minh hoạ đọc SGK

- Vë bµi tËp To¸n

(43)

động dạy-

häc - Không kiểm tra B Bài

- HS : Tự đọc thầm - GV : Giới thiệu tổng nhiều sốvà cách tính, hớng dẫn làm tập

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, từ , đánh vần , đọc trơn vần , tiếnh , từ ngữ , h-ớng dẫn luyện viết bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Lun viÕt tren b¶ng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm đ-ới, chữa làm bảng

- GV : Nhn xột ch viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

l¹i - GV : Gọi HS nhắc lại cách tính, nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Chun mïa

- Đọc rành mạch tồn ; biết ngắt, nghỉ sau dấu câu

- Hiểu ý nghĩa : bốn mùaXuân, Hạ, Thu , Đông, mùa vẻ đẹp riêng , có ích cho sống (trả lời đợc câu hỏi 1,2,4)

+ HS , giỏi trả lời đợc câu *Tích hợp : khai thác gián tiếp ND

- GV nhẫn mạnh : Mỗi mùa Xuân , Hạ, Thu , Đơng có vẻ đẹp riêng nhng gắn bó với ngời Chúng ta có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trờng thiên nhiên để sống ngời ngày thêm đẹp đẽ

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KIÓm tra cũ - Không kiểm tra B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết - GV : Đọc mầu , HS luyện đọc tiếp nối câu - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc

câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Luyện đọc tiếp nối đoạn

- HS : Luyện viết vào - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt , nghỉ sau dấu câu, luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm

- GV : ChÊm bµi viÕt HS nhËn

(44)

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS đọc lại toàn ,

nhËn xét học , dặn dò - HS : Đọc thầm lại Tiết3

I Mục tiêu

To¸n

Mêi mét , mêi hai

- Nhận biết đợc cấu tạo số mời , mời hai , biết đọc , viết số đó; bớc đầu nhận biết số có hai chữ số : 11,(12) gồm chục và1(2)đơn vị

- Lµm 1,2,3/

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

Tập đọc(tiết2)

II §å dïng

dạy- học - Que tính - Vở tập Toán III Các hoạt

ng dy- hc

A Bài míi

- GV : Giới thiệu số 11,12 bó que tính 1,2 que tính rời ; GV ghi bảng HS đọc số11,12; hớng dẫn làm tập

- HS : Th¶o luËn theo cặp câu hỏi SGK

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi cặp trả lời , cặp khác nhận xét bổ sung ; nhẫn mạnh phần tích hợp , luyện đọc lại GV nhận xét cho điểm - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS Lớp trởng gọi bạn đọc yếu c li bi

C Củng cố, dặn dò

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n nhắc lại phần học

- GV : Nhận xét học, dạn dò

- GV : Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

o c

Bài9 Lễ phép lời

thầy giáo, cô giáo (tiết1)

- Nêu đựơc số biểu lễ phép vời thầy giáo , giáo Biết phải lễ phép vi thy giỏo , cụ giỏo

*- Kĩ giao tiếp / ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo

o c

Bài9 Trả lại cđa r¬i (tiÕt1)

- Biết trả lại rơi cho ngời ngời thật , đợc ngời quý trọng

- Biết nhặt đợc rơi cần tìm cách trả lại rơi cho ngời *- Kĩ xác định giá trị thân (giá trị thật )

- Kĩ giải vấn đề tình nhặt đợc rơi

II §å dïng

dạy- học Vở tập Đạo đức - Vở tập Đạo đức III Các hoạt

ng dy- hc

(45)

B Bài mơi

- HS : Làm việc theo nhóm đơi ,

đóng vai tình (BT1) - GV u cầu HS quan sát tranh vàtrả lời câu hỏi a,b BT, GV KL

- GV : Gọi số cặp đóng vai trớc lớp ,các nhóm khác nhận xét , GV KL

- HS : Làm tập 2: Đánh dấu + vào ô trống trớc ý kiến

- HS : Th¶o luËn theo nhãm

(bàn) tập2 - GV : Gọi HS phát biểu ý kiến giải thích sao, GV Kl - GV : Gọi đại diện nhóm trả

lêi , c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung GV KL

- HS : Líp trëng gọi số bạn nhắc lại kết luận

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

- GV : nhËn xÐt giê häc, dỈn dò

- GV : Nhận xét học, dặn dò

Thứ ba ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài78 uc- c

- Đọc đợc : uc,c, cần trục , lực sĩ ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đựợc : uc, c, cần trục, lực sĩ

- Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Ruộng bc thang

Toán

Phép nhân

- Nhận biÕt tỉng cđa nhiỊu sè h¹ng b»ng

- Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc , viết kĩ hiệu phép nhân

- BiÕt c¸ch tÝnh kÕt phép nhân dựa vào phép cộng

- Lµm bµi 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc II Đồ dùng

d¹y- häc

- Tranh minh hoạ đọc SGK

- Vë tập Toán

A Kiểm tra cũ

- HS viết bảng : ăc, âc , mắc áo, gấc; đọc thầm câu úng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng đặt tính tính:

14 + 33 + 21 36 + 20 + B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vần , tiếng , từ khố

- HS : Tù tÝnh trªn bảng phép tính công: + + + + = 10và thảo luận theo cặp : ? Cã mÊy lÇn sè céng víi

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại vần , tiếng, từ khố - GV : Gọi đại diện số cặp trảlời hớng dẫn HS nhận biết phép nhân bìa có chấm trịn., hớng dẫn làm tập

- GV : Hớng dẫn HS đọc từ ngữ, luyện viết vần từ khoá trờn bng

- HS : Làm tập vào BT

(46)

chữa làm bảng - GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc

l¹i tiết1 - GV : Gọi HS nhắc lại phần học; nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Th trung thu

- Biết ngắt nghỉ câu văn , đọc ngắt, nghỉ câu thơ hợp lí

- Hiểu nội dung : Tình yêu thơng Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam ( trả lời đợc câu hỏi SGK học thuộc đoạn thơ

*- Tù nhËn thøc

- Xác định giá trị thân - Lắng nghe tích cực II Đồ dùng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Chuyện bốn mùa , trả lời câu hỏi đoạn đọc B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết1 , hớng dẫn đọc đoạn thơ ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mầu cho lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện viết vào vần,

từ khoá - GV : Hớng dẫn luyện đọc từ khó,ngắt nghỉ câu thơ hợp lí, luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm , tìm hiểu đọc thuộc đoạn thơ

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn c

lại toàn - GV : Gọi HS nêu ND ; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Mời ba, mời bốn, mời lăm

- Nhn bit đợc số 13,14,15 gồm chục số đơn vị (3,4,5) ; biết đọc viết số - Làm 1.2.3

+ HS khá, giỏi làm đợc

ChÝnh t¶ (TËp chÐp)

Chun mïa

- Chép xác CT, trình bày đoạn văn xuôi

- Làm đợc BT (2)a,b

+ HS khá, giỏi làm đợc BT3

II Đồ dùng

dạy- học - Các bó que tính que tínhrời - Vở BT Toán

- Vë BT TiÕng ViƯt

III C¸c ho¹t

(47)

học bảng khó: đêm khuya, khuy áo, sách

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu số 13, 14, 15 bó que tính que tính rời để HS nhận biết số chục, số đơn vị ; hớng dẫn làm tập

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc chép luyện viết số từ khó vào giấy nháp

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Hớng dẫn HS chép vào vở, HS chép vào , đổi chấm li CT

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dơi , chữa làm bảng

- HS : Làm tập CT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT , chấm , chữa làm bảng C Củng cố, dặn dũ

- GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ hay viết sai vào gấy nháp - GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mơc tiªu

MÜ tht

VÏ gà

- HS nhận biết hình dáng

chung , đặc điểm phận vẻ đẹp g

- Biết cách vẽ gà

Vẽ đợc gà vẽ màu theo ý thích

+ HS khá, giỏi : Vẽ đợc hình dáng vài gà tơ màu theo ý thớch

* Tích hợp liên hệ - Yêu mến vật

- Có ý thức bảo vệ vật - Biết chăm sãc vËt nu«i

MÜ thuËt

VÏ tranh Đề tài Sân tr-ờng chơi

- Hiểu đề tài chơi sân tr-ờng

- Biết cách vẽ tranh đề tài sân tr-ờng chơi

- Vẽ đợc tranh theo ý thích + HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối , rõ ND đề tài màu sắc phù hợp

II §å dïng

dạy- học GV chuẩn bị :- Tranh ảnh gà trống, gà mái - Hình hớng dẫn cách vẽ gà HS chuẩn bị :

Vở Tập vẽ gấy vẽ, bút chì, bút màu

GV chuẩn bị :

- Su tầm tranh ảnh , hoạt động vui chơi HS sân trờng - Bài vẽ HS năm trớc

HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vÏ, giÊy vÏ bót ch×, bót mµu,

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm ta

- HS : Líp trëng kiĨm tra

các bạn - GV : Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài

- GV : Giíi thiƯu bµi , giíi thiƯu gà , hớng dẫn cách vẽ gà

- HS : Quan sát tranh , ảnh thảo luận theo cặp : Nói hoạt động HS chơi quang cảnh sân trờng

(48)

- GV : Giúp HS yếu vẽ - HS : Thực hành vẽ C Nhận xét, đánh giá

- HS : Líp trởng chọn số vẽ lớp nhËn xÐt

- GV : Nhận xét đánh giá vẽ HS ; nhận xét học, dặn dò

- GV : Chọn số vẽ , cảc lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học , dặn dò

Thứ t ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 78 uc - c

- Đọc đợc : uc, c , cần trục , lực sĩ; từ đạon thơ ứng dụng - Viết đợc : uc, c, cần trục , lực sĩ

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ?

To¸n

Thõa sè - TÝch

- BiÕt thõa sè , tÝch

- BiÕt viÕt tỉng c¸c sè hạng dới dạng tích ngợc lại - Biết cách tính kết phép nhân dựa vµo phÐp céng

- Làm bài1(b,c), (b), + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ăc, âc, mắc áo, gấc ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng viết phép nhân :

2 + + + = x B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dãn nhận diện vần, đánh vần đọc trơn vần , tiếng

- HS : Th¶o luận theo cặp thành phần phép tính :

2 x = 10 - HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại vần tiếng vừa học - GV : Gọi HS nêu phép tính nêu thêm vài ví dụ cho HS hiểu thêm thành phần phép tính; hớng dẫn làm tập

- GV : Hớng dẫn HS đọc từ khoá , từ ngữ ứng dụng , hớng dãn viết vần , t khoỏ

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : Lun viết vần, từ

khoá bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

Học vần(tiết 2) Luyện từ câu

Từ ngữ mùa Đặt và trả lời câu hỏi khi

(49)

I Mơc tiªu

- Biết gọi tên tháng năm(BT1), xếp đợc ý theo lời bà đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm (T2 ) - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ (BT3)

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II Đồ dùng

dạy- học - Vở BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Hớng dẫn HS làm tập B Bài

- GV : Gọi HS đọc lại tiết1 nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS làm tập vào BT theo yêu cầu

- HS : Vit bi vào - GV : Gọi HS nói tên ba tháng liên thứ tự năm nói tên bắt đầu, kết thúc mùa năm , lần lợt đủ bốn mùa xuân, hạ, thu , đông , GV ghi bảng ; 2,3 HS đọc viết (BT2) lớp nhận xét , chốt lại ; GV Cho HS thực hành hỏi đáp (BT3)

- GV : ChÊm bµi viÕt, nhËn xÐt

chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : nhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại tập 1,2 ; nhận xét học , dặn dò

Tiết

I Mục tiêu

Toán

Mời sáu, mời bảy , mời tám , mêi chÝn

- Nhận biết đợc số 16, 17, 18, 19, gồm 1chục đơn vị (6,7,8,9); biết đọc biết viết số 11,12, 13, 14, 15,1617,18,19 tia số

- Lµm bµi1,2,3,4

KĨ chuyÖn

ChuyÖn mïa

- Dựa theo tranh gợi ý dới tranh , kể lại đợc đoạn 1(BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2)

+ HS , giỏi thực c (BT3)

II Đồ dùng

dạy- học - Các bó que tính que tínhrời - Vở BT Toán

- Tranh minh hoạ câu chuyÖn SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viÐt bảng số:

13,14,15 - GV : Híng dÉn HS kĨ chun B Bµi míi

(50)

16,17,18,19 bó que tính que tính rời , hớng dẫn làm tập

(BT1,2)

- HS : Làm bµi tËp vµo vë

BT - GV : Gọi đại diện nhóm kể theo gợi ý (BT1) ; kể tiếp nối đoạn câu chuyện (BT2)

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Nghe bạn khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại số 16,17,18,19 - GV : nhận xét học , dặn dò

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Thể dục

Động tác vơn thở tay thể dục PCC Trò chơi Nhảy

ô tiếp sức

I- Mục tiêu

- Bớc đầu biết cách thực hai động tác vơn thở , tay thể dục PCC - Biết cách chơi tham gia chơi đợc

II - Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Còi

III - Nội dung phơng pháp lên lớp A Phần mở đàu

- GV nhËn líp, phæ biÕn NDgiê häc

- HS khởi động khớp : cổ , cổ chân, cổ tay, hụng , u gi

B Phần

- GV : Hớng dẫn HS tập hai động tác vơn thở , tay - HS tập theo nhúm , c lp

- Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức

C Phần kết thúc

- HS nhảy thả lỏng hát - GV HS hệ thống lại

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp nhà

Tiết Hát

Bài Bầu trời xanh

I- Mơc tiªu

- BiÕt hát theo giai điệu lời ca

- Bit hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo lời hỏt

II - Giáo viên chuẩn bị

- GV chuẩn bị hát chuẩn xác hát - chuẩn bị phách

III - Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ

- HS lớp hát Chiến sĩ tÝ hon

B Bµi míi

* Giới thiệu a) GV hát mẫu b) HS đọc lời ca

c) GV dạy hát câu hết

- HS luyện hát theo nhóm ; gõ đệm theo phách ; gõ đệm theo tiết tấu lời ca

(51)

- Cả lớp hát lại toàn

- HS có khiếu hát lại hát - GV nhận xét học, dặn dò

Thứ năm ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 79 ôc - uôc

- Đọc đợc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc

- Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Tiêm chủng uống thuốc

To¸n

Bảng nhân 2

- Lp c bng nhõn - Nhớ đợc bảng nhân

- BiÕt giải toán có phép nhân (trong bảng nhân 2)

- Biết đếm thêm - Làm 1,2,3

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các thẻ chấm trịn.- Vở BT Tốn III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

HS viét bảng : uc, c , cần chục , lực sĩ ; đọc thầm câu ứng dụng

- Gọi HS lên bảng viết tổng sau dới d¹ng tÝch :

9 + + = 10 + 10 + 10 + 10 = B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn nhận diện vần , đánh vần , đọc trơn , tiếng , từ ngữ

- HS ; tự lập bảng nhân học thuộc

- HS : Lớp tởng gọi bạn lên

bảng đọc lại từ ngữ ứng dụng - GV : Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân , hớng dẫn làm tập

- GV : Gọi số HS đọc lại toàn hớng dẫn viết vần, từ khoá

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng

các vần, từ khoá - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm b¶ng

- GV : Nhận xét chữ viết - HS : Ghi kết vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2HS đọc lại bảng nhân 2; nhận xét học, dặn dò

TiÕt 2

I Mục tiêu

Học vần( tiết2) Tập làm văn

Đáp lời chào , lời tự giới thiệu

- Biết nghe đáp lại lời chào , lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1,2) - Điền lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại (BT3) *- Tự nhận thức

- Xác định giá trị thân - Lắng nghe tích cực

(52)

dạy- học III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - Không kiểm tra - Hớng dẫn HS làm tập vào BT

B Bµi míi

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết nhận xét cho điểm ; hớng dẫn đọc đoạn thơ ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, từ

khoá vào - GV : Gọi số cặp thực hành hỏi đáp theo hai tranh , đọc lời chị theo hai tranh (BT1) ; Gọi 2,3 cặp HS thực hành tự giới thiệu - đáp lời tự giới thiệu theo hai tình huống.(BT2,3)

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại

- GV nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS thực hành lại (BT1,2); nhận xét học dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Hai mơi Hai chôc

- Nhận biết đợc số hai mơi gồm chục ; biết đọc , viết số 20; phân biết số chục , số đơn vị - Làm 1,2,3

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

ChÝnh t¶ (N - V)

Th trung thu

- Nghe viét xâc CT, trình bày thơ chữ

- Làm đợc (BT2)a,b

+ HS , giỏi làm đợc

II §å dùng

dạy- học - Các bó que tính - Vë BT To¸n - Vë BT TiÕng ViƯt III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cũ

- HS viết bảng : 16,17,18,19 - GV gọi HS lên bảng viết từ khó: lỡi trai , xanh,

B Bài

- GV : Giới thiệu số hai mơi Hai chục bó que tính cho HS phân biệt số chục số đơn vị ; hớng dẫn HS làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết luyện viết từ khó vào giấy nháp

- HS Làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS viết CT theo dõi HS lớp trởng vừa viết vừa đọc cho bạn viết

- GV : Gọi HS lên bảng làm bµi tËp , chÊm bµi viÕt HS lµm ë díi, chữa làm bảng

- HS : Làm BT tả vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT tả , chấm số chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- GV gọi HS nhắc lại phần

(53)

Tiết4

I Mơc tiªu

Tù nhiªn - x· héi

Cuéc sèng xung quanh

- Nêu đợc số nét cảnh quan thiên nhiên công việc ngời dân nơi HS

- Nêu đựơc số điểm giống khác sống nông thôn thành thị

*- KÜ tìm kiếm sử lí thông tin : phân tích so sánh sống thành thị nông thôn

- Phát triển kĩ công việc

Thủ công

Cắt , gấp trang trÝ thiÕp chóc mõng

(tiÕt1)

- BiÕt cách cắt , gấp trang trí thiếp chúc mừng

II Đồ dùng

dạy- học - Các hình SGK - MÉu thiÕp chóc mõng - Quy tr×nh c¾t , gÊp trang trÝ thiÕp chóc mõng

III Các hoạt động dạy- học

A kiÓm tra cũ

- GV : ? Em hÃy nêu em nhìn thấy tranh (trang 38)

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù chn bị bạn

B Bài

- HS : th¶o luËn theo nhãm : ? Em hÃy nêu cảnh quan thiên nhiên công việc ngời dân nơi em sống

- GV : Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt thiÕp chóc mõng vµ híng dÉn m·u

- GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi so sánh điểm giống khác thành thị nông thôn GV kết luận

- HS : Thực hành

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn nhắc lại KL

- GV : nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại bớc cắt , gấp trang trí thiếp chóc mõng, nhËn xÐt chung vỊ s¶n phÈm cđa HS ; nhận xét học , dặn dò

Thứ sáu ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 80 iêc - ơc

- c c : iêc, ơc, xem xiếc , r-ớc đèn ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : iêc, ơc, xem xiếc , r-ớc đèn

- Lun nãi tõ 2- c©u theo chđ

Toán

Luyện tập

- Thuộc bảng nhân

(54)

đề : Xiếc , múa, rối, ca nhạc Biết thừa số , tích

- Làm 1,2,3, 5(cột 2,3,4) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGL - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: ơc, c, thợ mộc, đuốc ; đọc câu ứng dụng

- GV : Gọi HS lên bảng giải (trang95)

Hớng dẫn HS làm tập B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần, đọc trơn vần, tiếng, từ ngữ ứng dụng, luyện viết vần, từ khoá, bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng con;

m SGK đọc lại SGK - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm bảng

- GV : nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Gọi 1,2 bạn đọc lại - GV : Nhắc lại số HS cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Tập viết

Ch÷ hoa P

- Viết chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ câu ứng dụng : Phong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ vừa ), Phong cảnh hấp dẫn(3lần)

II Đồ dùng

dạy- học - Mẫu chữ hoa P; c©u øng dơng

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS len viết chữ hoa Ô,Ơ B Bài

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc lại tiết1 luyện đọc thầm đoạn thơ ứng dụng

- GV : Híng dÉn HS nhËn xÐt chữ hoa P cách viết chữ hoa P , viết câu ứng dụng , hớng dẫn viết vào TËp viÕt

- GV : Cho HS đọc theo nhóm , đọc cá nhân câu ứng dụng, luyện nói theo chủ đề luyện viết vần, từ khoá vo v

- HS : Luyên viết vào

- HS : TiÕp tơc lun viÕt - GV : Chấm viết , nhận xét chữ viÕt

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xÐt ch÷ viÕt - HS : Luyện viết lại chữ hoa P trênbảng C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Nhận xét Giờ học, dặn dò

Tiết3

(55)

I Mục tiêu

Gấp mũ ca lô

(tiết1)

- Biết cách gấp mũ ca lôbàng giấy

Đờng giao thông

- K c tên loại đờng giao thông số phơng tiện giao thông

- Biết đợc cần thiết phải có số biển báo giao thơng đờng *- Kĩ kiên định: Từ chối hành vi sai luật lệ giao thông

- Kĩ định : Nên không nên làm khi gặp số biển báo giao thông

- Pháp triển kĩ giao tiếp thông qua hoạt động học tập II dựng

dạy- học Chuẩn bị GV :- chiÕc mị ca l«gÊp cã kÝch th-íc lín

- Giấy hình vuông, hồ chuẩn bị HS : - tê giÊy vë HS , hå

- Các hình SGK

III Cỏc hot ng dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : ? Em cần phải làm để tr-ờng, lớp ln , đẹp B Bài

- GV : Cho HS quan sát mÃu nhận xét ; hớng dÃn mẫu

Hoạt động 1

- HS : Làm việc theo nhóm quan sát hình (trang 40) kể tên loại đờng giao thông

- HS : Thực hành - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi GV KL

GV hỏi thêm: ? Địa phơng em có đờng giao thông

Hoạt động 2

- HS thảo luận theo cặp :

? K tờn cỏc loại phơng tiện đờng , đờng sắt, đờng thuỷ đờng hàng không , GV Gọi số cặp trả lời , GV KL

Hoạt động 3

GV : Cho HS quan s¸t c¸c biĨn báo giao thông nói loại biển báo

C Củng cố, dặn dò

- GV : Chọn số sản phẩm lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n nhăc lại hai kết luận

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiêt4

I Mơc tiªu

TËp viÕt

Tuốt lúa, hạt thóc , đơi guốc,

ThĨ dơc

Trß chơi Bịt mắt bắt dê

, Nhanh lên bạn ,

Nhóm ba nhóm bảy

(56)

xoay cánh tay, khớp vai

- Biết cách chơi trò chơi tham gia chi c cỏc trũ chi

II Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm sân trờng Vệ sinhnơi tập - Phơng : Còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần mở đầu

- GV nhận lớp Phổ biÕn néi dung giê häc

- HS ch¹y nhẹ nhàng sân trờng chuyển thành vòng tròn chơi trò chơi bịt mắt bắt dê

B Phàn

- HS : Chơi trò chơi theo nhóm lớp

C Phần kết thúc - HS thờng hát

- GV cïng HS hƯ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vỊ nhµ

Tuần 20

Thứ hai ngày 10 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 81 ach

- Đọc đợc: ach , sách; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viét đợc ach, sách

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Giữ gìn sách

Toán

Bảng nhân 3

- Lp c bng nhân - Nhớ đợc bảng nhân

- Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nh©n 3)

- Biết đếm thêm - Làm 1, 2, II Đồ dùng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các thẻ chấm trịn - Vở tập Tốn III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết : iêc, c , xem xiếc , r-ớc đèn ; đọc thầm câu ứng

dông

- GV : gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2; hớng dẫn lập bảng nhân

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng , từ khoá

- HS : Tự lập bảng nhân häc thuéc

(57)

lại nhân 3; hớng dẫn làm tập - GV : Hớng dẫn HS đọc từ ngữ

øng dơng , lun viết vần , từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc

lại - GV : Gọi HS đọc lại bảng nhân 3; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Học vần (tit2) Tp c

Ông Mạnh thắng Thần Gió

- Biết ngắt nghỉ chỗ , đọc rõ lời nhân vật

Hiểu ND: Con ngời chiến thắng Thần Gió , tức chiến thắng thiên nhiên - nhờ vào tâm lao động , nhng biết sống thân , hoà thuận với thiên nhiên ( Trả lời đợc câu hỏi 1,2,3,4.SGK)

+ HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi

*- Giao tiếp ứng sử văn hoá - Ra định : ứng phó, giải đề

- Kiên định II Đồ dùng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Gọi bạn đọc yếu đọc đọc

lại - GV : Gọi HS đọc thuộc Th trung thu B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại nhận xét cho điểm , hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mẫu , lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : LuyÖn viết vần, từ

khoỏ vo v - GV : Hớng dẫn đọc từ khó , ngắt nghỉ chỗ dấu câu

Luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết - HS : Lớp trởng cho bạn đọc đồng C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt học , dặn dò

- GV : Đọc mẫu lại

Tiết 3

(58)

I Mục tiêu

Phép cộng dạng 14 + 3

- Biết làm tính cộng (không nhớ ) ph¹m vi 20; biÕt céng nhÈm d¹ng 13 + - Làm 1(cộ( phần 1)

II §å dïng

d¹y- häc - Que tÝnh - Vë BT Toán III Các hoạt

ng dy- hc

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng từ số 10 đến

sè 20 - GV : Hớng dẫn HS thảo luận câu hỏi SGK B Bµi míi

- GV : Giíi thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + hớng dẫn HS làm tập

- HS : Thảo luận theo cặp câu hỏi SGK

- HS : Làm tập vào vë

BT - GV : Gọi cặp trả lời câu hỏi trớc lớp ; HS luyện đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi HS lµm bµi ë dới, chữa làm bảng

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vài

- GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu nội dung ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mơc tiªu

Đạo đức

LƠ phÐp , lời thầy thầy giáo , cô giáo (tiết2) - Thực lễ phép với thầy giáo cô giáo

- Hiểu đợc lễ phép với thầy giáo , cô giáo

- BiÕt nhắc nhở bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo

o c

Trả lại rơi

(tiết2)

- Quý trọng ngời thật , không tham rơi

II Đồ dïng

dạy- học - Vở BT Đạo đức - Vở BT Đạo đức III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- GV: ? Khi gặp thày giáo , cô

giáo em cần phải làm ? - HS : QS tranh BT1 thảo luận theocặp : Hai bạn nhỏ nhặt đợc tiền rơi đốn xem hai bạn làm ?

- GV : Gäi cặp trả lời B Bài

- HS : Thảo luận theo cặp( BT3) - GV : Cho HS thảo luận theo nhóm BT3 gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi GV KL - GV : Gọi đại diện số cặp

kĨ vỊ bạn biết lễ phép lời thầy giáo, cô giáo

- HS : Lm vic theo nhóm đóng vai tình BT

- HS : Th¶o luËn theo nhãm

(59)

cha lễ phép , cha lời thầy

giáo , cô giáo không tham rơi C Củng cè, dỈn

- GV : Cho HS đọc câu thơ cuối

bài ; nhận xét học, dặn dò - HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc câu thơ cuối - GV: Nhận xét học , dặn dị

Thø ba ngµy 11 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 82 ich - ªch

- Đọc đợc ; ich, êch , tờ lịch , ếch ; từ câu ứng dụng - Viết đợc : ich, ếch , tờ lịch , cọn ếch

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Chúng em i du lch

Toán

Luỵện tập

- Thuộc bảng nhân

- Biết giải toán có phép nhân( bảng nhân 3)

- Lµm bµi 1,2,3,4

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng d¹y- häc

- Tranh minh hoạ đọc SGK

- Vë BT To¸n

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viÕt b¶ng con: ach, cuèn

sách;đọc thầm lại 81 - GV : Gọi HS thuộc bảng nhân 2; hớng dãn HS làm tập

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần , đọc trơn vần, tiếng , từ ngữ , luyện viết bảng vần, t khoỏ

- HS : Làm tËp vµo vë BT

- HS : Lun viÕt bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm đ-ới , chữa làm bảng

- GV : nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi két vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi số em đọc thuộc lại bảng nhân 3.; nhận xét học dặn dò

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết 2) Tập đọc

Mùa xuân đến

- Biết ngắt nghỉ sau dấu câu , đọc rành mạch đợc văn

- Hiểu ND : Bài văn ca ngợi vể đẹp mùa xuân ( trả lời đợc câu hỏi 1,2, câu mục a b

+ HS khá, giỏi trả lời đợc đầy đủ cõu

II Đồ dùng dạy- học

- Tranh minh hoạ đọc SGK

(60)

động dạy-

học - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếuđọc lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc Chuyện bốn mùa trả lời câu hỏi đoạn đọc

B Bµi míi

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết1; hớng dãn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : lớp trởng đọc mẫu cho lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : LuyÖn viết vần, từ

khoỏ vo v - GV : Hớng dẫn luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt nghỉ sau dấu câu ; luyện đọc nhóm , đọc đồng lớp ; tìm hiểu , luyện đọc lại

- GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ nhËn

xét chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt học , dặn dò

- GV : Gợi ý HS nêu ND ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

To¸n

Lun tËp

- Thực đợc phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 +

- Lµm bµi 1(cét 1,2,4), bµi (cét 1,2,4), bµi ( cét 1,3)

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

ChÝnh t¶ (N - V)

Giã

- Nghe viết xác CT; biết trình bày thơ chữ - Làm đợc BT2(a,b)

+ HS , giỏi lm c bi

II Đồ dùng

dạy- häc - Vë BT To¸n - Vë BT TiÕng ViÕt

III Các hoạt động dạy- học

A Kiểm tra cũ

- HS : Tính bảng Đặt tính tính

12 + 13 +

- GV : Gọi HS lên bảng viết từ khó: thi đỗ, giả vờ, giã gạo

B Bµi míi

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết - HS : Làm tập vào

BT - GV : Hớng dẫn HS viết CT theo dõi lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lớp viết

- GV : Gäi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm tập CT vµo vë BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT , GV chấm chữa lm trờn bng

C Củng cố, dặn dò

- GV : Nhắc lại số HS cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Nghi lời giải vào

- GV : Nhắc lại quy tắc viết tả ; nhận xét học , dặn dò

(61)

I Mơc tiªu

MÜ thuật

Vẽ nặn chuối

- HS nhận biét đặc điểm hình khối , màu sắc , vẻ đẹp chuối

- BiÕt cách vẽ , cách nặn chuối

- Vẽ nặn chuối + HS khá, giái :

- Vẽ đợc hình một vài loại dạng trịn vẽ màu theo ý thích

MÜ thuËt

VÏ theo mÉu VÏ c¸i tói x¸ch

- Hiểu hình dáng , đặc điểm vài loại túi xách

- BiÕt c¸ch vÏ c¸i tói x¸ch + HS kh¸, giái :

- Sắp xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mãu

II §å dïng

dạy- học GV chuẩn bị :- Tranh , ảnh loại khác : chuối, ớt, HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vÏ , giấy vẽ - Bút chì, bút màu

- GV chuẩn bị :

- Su tầm môt số túi xách, hình dáng khác

- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ - Một vài vẽ HS năm trớc HS chuẩn bị :

- Vở Tập vẽ, giấy vẽ - Bút chì, bút màu III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra

- GV : KiĨm tra sư chn bÞ cđa

HS - HS : Líp trëng kiĨm tra chuẩnbị bạn B Bài

- HS : quan sát tranh , ảnh loại thảo luận theo cặp : nhận xét loại

- GV : Cho HS quan sát vài túi xách cho HS nhËn xÐt ; híng dÉn c¸ch vÏ

- GV : Gäi mét sè cỈp nhËn xÐt tríc líp vỊ số loại tranh , ảnh GV hớng dẫn cách vẽ

- HS : Thực hành vẽ túi xách

- HS : Thc hành vẽ - GV : Giúp HS yếu vẽ C Nhận xét , đánh giá

- HS : Líp trëng chän mét sè bµi vÏ cïng c¶ líp nhËn xÐt

- GV : NhËn xÐt s¶n phÈm cđa HS ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Chn mt s bi vẽ HS lớp nhận xét, đánh giá ; nhận xét học, dặn dị

Thø t ngµy 12 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài83 Ôn tập

- c c cỏc , từ ngữ , câu ứng dụng từ 77 đến 83 - Viết đợc vần , từ ngữ ứng dụng từ 77 đến 83

- Nghe hiểu kể đợc đoạn chuyện theo tranh truyện kể : Anh chàng ngốc cong ngỗng vàng

+ HS giỏi kể đợc từ -

Toán

Bảng nhân 4

- Lập đợc bảng nhân - Nhớ đợc bảng nhân

- Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nhân 4)

(62)

đoạn trun theo tranh II §å dïng

dạy- học - Tranh minh hoạ đọc , truyện kể SGK - Các thẻ có chấm trịn - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ich, êch , tờ lịch ếch ; đọc thầm câu ứng dụng

- GV Gäi HS lên bảng giải tập (trang 98 SGK); hớng dẫn HS lập bảng nhân

B Bài

- GV : Hớng dẫn HS ôn vần

t bi 77 n bi 83 - HS : Tự lập bảng nhân học thuộc - HS : Điền vần vào bảng ôn - GV : Gọi số HS đọc bảng

nhân ; hớng dẫn làm bàitập - GV : Gọi HS đọc vần

bảng ôn đọc từ ứng dụng ; h-ớng dãn viết t trờn bng

- HS : Làm tập

- HS : Viết từ bảng - GV: Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại tiết - GV : Gọi 1,2 HS đọc thuộc bảng nhân 4; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Luyện từ câu

Từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời nµo ? DÊu chÊm , dÊu chÊm than

- Nhận biết đợc số từ ngữ thời tiết mùa (BT1)

- Biết dùng cụm từ , lục tháng , thay cho cụm từ để hỏi thời điểm (BT2); điền dấu câu vào đoạn văn (BT3)

II Đồ dùng

dạy- học - Vở BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV ? Em nêu đặc điểm mùa Hớng dẫn HS làm tập B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết nhận xét cho điểm ; Hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo ch

- HS : Làm tËp vµo vë BT

- HS : Lun viÕt vµo vë - GV : Gäi 2,3 HS nói lời giải toàn (BT1) ví dụ : Mùa xuân ấm áp

Mựa h nng , oi nồng , BT2,3 HS lên bảng viết lớp nhận xét chốt lại lời giải - GV : Chấm viết HS nhận

(63)

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại 1,2 ,3; nhận xét học , dặn dò

Tiết

I Mục tiêu

Toán

Phép trừ dạng 17 - 3

- Biết làm phép trừ (không nhớ ) ph¹m vi 20; biÕt trõ nhÈm d¹ng 17 -

- Lµm bµi 1(a), bµi 2(cét 1,3) , 3(phần1)

+ HS khỏ, gii lm đợc hết tập

KĨ chun

Ông Mạnh thắng Thần Gió

- Bit xp li tranh theo trình tự ND câu chuyện (BT1) - Kể đợc đoạn câu chuyện theo tranh xếp trình tự

- HS , giỏi biết kể lại đợc toàn câu chuyện (BT2) đặt đợc tên khác cho câu chuyện (BT3)

II Đồ dùng

dạy- học - Que tính.Vở BT Toán - Tranh minh hoạ chuyện SGK III Các hoạt

ng dy- hc

A Kiểm tra cị

- HS làm bảng đặt tính tính :

12 + 11+

- GV : Gọi HS lên bảng kể tiếp nối câu chuyện Bốn mùa

B Bài

- GV : Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 - hớng dẫn làm tËp

- HS : Các nhóm tự xếp tranh trình tự luyện kể nhóm

- HS : Làm tập vào vë

BT - GV : Gäi c¸c nhãm thi kĨ tríc líp - GV : Gäi HS lªn bảng làm

bài tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Khá , giỏi kể lại toàn câu chuuyện cho lớp nghe

C Củng cố , dặn dò

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi nhóm kể tiếp nối câu chuyện ; nhận xét học dặn dị

TiÕt 4

ThĨ dơc

Bài thể dục-Trò chơi

I - Mục tiªu

- Biết cách thực hai động tác vơn thở , tay thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số đứng hàng dc theo tng t

II- Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm : sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Còi

III - Nội dung phơng pháp lên lớp A Phần mở đầu

- GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung giê học - Đứng chỗ , vỗ tay hát

- Xoay mét sè khíp cỉ ch©n , đầu gối , vai ,hông - Trò chơi Có chúng em

B Phần

(64)

C PhÇn kÕt thóc

- HS : Nhảy thả lỏng hát - Trò chơi hồi tĩnh

- GV häc sinh hƯ thèng bµi

- GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vỊ nhµ

Tiết5

Hát

Ôn tập hát : Bầu trời xanh

I- Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Thuộc lời ca

II - Giáo viên chuẩn bị

- Hỏt giai điệu lời ca có diễn cảm hát - Chuẩn bi vài động tác phụ hoạ

III - Các hoạt động dạy học A Kim tra bi c

- Cả lớp hát lại Bầu trời xanh

B Bài

Giíi thiƯu bµi

Ơn tập hát Bầu trời xanh giai điệu, lời ca - Hát theo nhóm, tổ , lớp

Ph©n biƯt ©m cao thÊp

- GV hớng dẫn cho học sinh nhận biết đợc hát phải biết hát độ cao, thấp Hát kết hợp vận động ph ho

C Củng cố, dặn dò

- GV gọi HS có khiếu hát lại lớp hát lại - GV nhận xét học , dặn dò

Thứ năm ngày 13 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 84 op - ap

- Đọc đợc : op, ap, họp nhóm múa sạp ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : op, ap, họp nhóm , múa sạp

Toán

Luyện tập

- Thuộc bảng nh©n

- Biết tính giá trị biểu thức sốcó hai dấu phép tính nhân cộng trờng hợp đơn giản Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nhân 4) - Làm 1(a), 2,3

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : thác nớc ,

lợi ích; đọc thầm 83 - GV : Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 4; hóng dẫn HS làm tập

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần , đọc trơn vần, tiếng , từ ngữ ứng dụng , luyện vit trờn bng

(65)

các vần , từ khoá

- Luyện viết bảng c¸c

vần, từ khố; đọc thầm lại - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV: Gọi 1,2 HS đọc thuộc bảng nhân 4; nhận xét học , dặn dò

Tiêt 2

I Mục tiêu

Học vần (tiết 2) Tập làm văn

Tả ngắn bốn mùa

- Đọc trả lời câu hỏi nội dung văn ngắn (BT1)

- Da vo gợi ý viết đợc đoạn văn ngắn ( từ đến câu , mùa hè (BT2)

II §å dïng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng viÖt

III Các hoạt động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : cặp HS thực hành đối đắp (nói lời chào tự giới thiệu - đáp lời chào tự giới thiệu BT1 trang 19) B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết1 - GV : hớng dẫn HS làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS đọc câu

ứng dụng, luyện nói theo chủ đề - HS :Làm tập vào BT - HS : Luyện viết vần, từ

khoá vào - GV : Gọi số cặp trả lời trớc lớp (BT1); nhiều HS tiếp nối đọc viết (BT2) lớp GV nhận xét chữa lỗi ý, dùng từ , viết câu

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : ghi lời giải vào c Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi 1,2 HS nhắc lại BT1,2; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

To¸n

Lun tËp

- Thực đợc phép trừ (không nhớ ) phạm vi 20; trừ nhẩm dạng 17 –

- Lµm bµi ,bµi2(cét 2,3,4), 3(dòng1)

+ HS khỏ, gii lm đợc hết tập

ChÝnh t¶ (N- V)

Mïa bãng m©y

- Nghe- viết xác tả , trình bày hình thức thơ chữ dấu câu - Lamd đợc (BT2)a,b

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

(66)

III Các hoạt động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Tính bảng Đặt tính tÝnh:

18 - 15 -5

- GV : Gọi HS lên bảng viết từ khã ë díi viÐt b¶ng :

diƯt ri , tai điếc , chảy xiết B Bài

- GV : hớng dẫn HS làm

bi tập - HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc viết luyện viết từ khó vào giấy nháp

- HS : Làm tạp vào BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả theo dỗi lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lớp viết

- GV : Gäi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm BT tả vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

C Cñng cè , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại mét sè bµi tËp HS cha hiĨu ; nhËn xÐt học, dặn dò

- HS : Luyện viết lại số từ khó hay viết sai

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Tự nhiên - x· héi

An toàn đờng đi học

- Xác định đợc số tình nguy hiểm dẫn đến tai nạn đờng học

Biết sát mép đờng vè phía tay phải

*- Kĩ t phê phán : Những hành vi sai ngây nguy hiểm đờng học - Kĩ định : nên khơng nên làm để bảo đảm an toàn đờng học

- Kĩ tự bảo vệ : ứng phó với tình đờng học

- Phát triển kĩ giao tiếp thông qua thâm gia hot ng hc

Thủ công

Cắt gÊp , trang trÝ thiÕp chóc mõng

(tiÕt2)

- Cắt, gấp trang trí đợc thiếp chúc mừng , gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thớc tuỳ chọn Nội dung hình thức trang trí đơn giản

+ HS khÐo tay :

Cắt , gấp , trang trí đợc thiếp chúc mừng Nội dung hình thức trang trí phự hp p

II Đồ dùng

dạy - học - Các hình SGK - Mẫu thiếp chúc mừng III Các hoạt

ng - dy học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : ? Em sống đâu ? Nói

cảnh vật nơi em sống - HS : Lớp trởng kiểm tra chuẩnbị bạn B Bài míi

Hoạt động 1

- HS lµm viƯc theo nhóm quan sát tình SGK(trang 42)và trả lêi c©u hái

(67)

trong SGK

- GV gọi đại diện nhóm trả lời trả lời câu hỏi SGK , nhóm trả lời hình nhóm khác bổ sung , GV KL

Hoạt động 2

- HS th¶o luËn theo cặp quan sát tranh( trang 43) trả lời c©u hái :

? Đờng tranh thứ khác với đờng tranh thứ hai

? Ngời tranh thứ vị trí đờng

? Ngời tranh thứ hai vị trí đờng

GV gọi đại diện số cặp trả lời câu hỏi ; GV kết luận

Hoạt động3

GV cho HS chơi trò chơi : “Dèn xanh , đền đỏ”

- HS : thực hành

C Củng cố, dặn dò

- HS Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại hai kÕt luËn

- GV nhËn xÐt giê học , dặn dò

- GV : Chn mt số sản phẩm lớp nhận xét , đánh giỏ

Thứ sáu ngày 14 tháng năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Học vần

Bài 85 ôp - ¬p

- Đọc đợc : ôp, ơp, cải bắp , cá mập ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : op, ơp, cải bắp , cá mập

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Trong cặp sách em

Toán

Bảng nhân 5

- Lp c bảng nhân - Nhớ đợc bảng nhân

- Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nhân 5)

- Bit m thờm - Làm 1,2,3 II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các thẻ có chấm trịn III Các hoạt

động - dạy học

A KiĨm tra bµi cò

- HS viết bảng : op , ap , họp nhóm múa sạp ; đọc thầm lại 84

- GV : Gọi HS đọc thuộc bảng nhân ; hớng dẫn lập bảng nhân

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dãn HS nhận diện vần , đánh vàn, đọc trơn vần, tiếng , từ khoá

- HS : Tự lập bảng nhân học thuộc bảng nhân

- HS : Lp trng gọi bạn đọc

tiếp nối lại - GV : Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân hớng dẫn HS làm tập

- GV : Hớng dãn HD đọc từ ngữ , luyện viết vần , từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, tõ

(68)

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc thuộc bảng nhận 5; nhận xét học, dặn dò

TiÕt2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Tập viết

Ch÷ hoa Q

- Viết chữ hoa Q(1dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ ) ; chữ câu ứng dụng : Quê (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ)

Quê hơng tơi đẹp (3lần) II Đồ dựng

dạy - học - Mẫu chữ hoa Qvà c©u øng dơng

III Các hoạt động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng Gọi bạn đọc

yếu đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng viết chữ hoa P HS dới viết bảng B Bài

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc lại tiết1và đọc theo nhóm câu ứng dụng

- GV : Cho HS quan sát chữ hoa Q nhận xét chữ hoa Q; hớng dãn viết chữ hoa Q bảng , h-ớng dãn viét câu ứng dụng - GV : Cho HS đọc câu ứng

dụng(đọc theo nhóm, cá nhân) ; hớng dẫn luyện nói theo chủ đề

- HS : Lun viÕt vµo vë TËp viÕt

- HS : Luỵện viết vần, từ

khoá vào - GV : Giúp HS yếu viết mãu - GV : Chấm viết , nhận xét

ch÷ viÕt - HS : TiÕp tục luyện viết C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV: nhËn xÐt giê häc, dỈn dò

- GV : Cho HS nhận xét lại chữ hoa Q; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Thủ công

GÊp mị ca l«

- Gấp đợc mũ ca lô giấy Các nép gấp tơng đối phẳng ,thẳng

+ HS khÐo tay :

Gấp đợc mũ ca lô giấy ; mũ cân đối Các nét gấp thẳng , phẳng

Tự nhiên - xà hội

An toàn phơng tiện giao thông

- Nhận biếtt sè t×nh hng nguy hiĨm cã thĨ sÈy phơng tiện giao thông

- Thc quy định phơng tiện giao thông - Thực quy định phơng tiện giao thông - Biết đa lời khun số tình sẩy tai nạn giao thông xe máy ,ô tô , thuyền bè , tàu hoả

*- Kĩ định : Nên khơng nên làm phơng tiện giao thông

(69)

phán hành vi sai quy định phơng tiện giao thông - Kĩ làm chủ thân : Có trách nhiệm thực quy định phơng tiện giao thơng

II §å dïng

dạy - học - Mẫu mũ ca lô giấy - Các hình SGK III Các hoạt

động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - ? Có loại đờng giao thông? Đờng giao thông dành cho máy bay , thuyền bè ,

B Bµi míi

- GV : Gäi mét sè em nh¾c lại bớc gấp mũ ca lô thao tác trªn giÊy

Hoạt động 1

- HS : Quan sát tình 1,2,3 SGK (trang 42) , th¶o luËn theo nhãm (3 nhãm ):

? Điều xảy hình trªn

? Đã có em có hành động nh tình khơng

? Em khuyên bạn tình huốn nh thé

- HS : Thực hành - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi nhóm khác nhận xét bổ sung GV kết luận

Hoạt động 2

HS quan sát hình 4,5,6,7 (trang 43) thảo luận theo cặp :

? ở hình hành khách làm

? õu ? h ng gần hay xa mép đờng ?

? ë h×nh hành khách làm ? Họ lên xe ô tô ? ( xe dừng hay xe chạy )

?

GV gäi mét sè cỈp trả lời hỏi thêm số HS nêu số điểm cần lu ý xe buýt (hoặc xe kh¸ch )

GV kÕtt luËn :

Hoạt động 3

- HS vÏ mét ph¬ng tiƯn giao th«ng hÕt thêi gian GV gäi số HS trình bày trớc lớp C Củng cố, dặn dò

- GV : Chn mt s sản phẩm lớp nhận xét , đánh giá sản phẩm ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

Toán

Ôn tập

Thể dục

(70)

I Mục tiêu - Thực phép trõ ph¹m vi 20

t - Trò chơi Chạy đổi chỗ , vỗ tay

nhau”

- Biết cách đứng hai chân rộng vai ( hai bàn chân thẳng hớng phía trớc, sang ngang , lên cao chếch chữ v)

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc

II Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần mở đầu

- GV nhËn líp Phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS : tËp bµi thĨ dơc phát triển chung

B Phần

- GV hớng dãn HS thực động tác rèn luyện t - HS tập theo nhóm

- Chơi trị chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”

C PhÇn kÕt thóc

- HS nhảy thả lỏng hát - GV HS hƯ thèng bµi

- GV nhËn xÐt học, giao tập nhà

Tuần 21

Thứ hai ngày 17 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 86 ôp - ơp

- Đọc đợc : ôp, ơp, hộp sữa , lớp học ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc : ôp, ơp, hộp sữa , lớp học

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Các bạn lớp em

To¸n

Luyện tập

- Thuộc bảng nhân

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân trừ trờng hp n gin

- Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nhân )

- Nhận biết đợc đặc điểm dãy số , để viết số cịn thiếu dãy số

Lµm bµi 1(a), bµi 1,2

(71)

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở tập Toán III Các hoạt

động - dạy học

A Kiểm tra cũ

- HS viết bảng : ăp, âp, cải

bp, cỏ mp ; c lại 85 - GV : Gọi HS đọc thuộc bảng nhân ; hớng dẫn HS làm tập

B Bµi míi

- GV: Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần đọc trơn vần , tiếng, từ khoá, từ ngữ ứng dụng ; hớng dãn viết vần, từ khoá, bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viếtt bảng vần từ

khoá - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm lam HS làm dới, chữa làm bảng - GV : Nhận xét ch÷ viÕt cđa

HS - HS : Ghi kết vào

C Cñng cè, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi số em đọc thuộc bảng nhân 5; nhận xét học , dặn dị

TiÕt

I Mơc tiêu

Học vần(tiết2)

Tp c

Chim sơn ca cúc trắng

- Bit ngt ngh chỗ ; đọc rành mạch đợc toàn

- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Hãy chim đợc tự ca hát , bay lợn , hoa đợc tự tắm nắng mặt trời (Trả lời đợc cau hỏi :1,2,4,5

+ HS khá, giỏi trả lời đợc câu * Tích hợp : Khai thác gián tiếp nội dung

GV hớng dẫn HS nêu ý nghĩa câu chuyện : Cần yêu quý vật môi trờng thiên nhiên quanh ta để sống đẹp đẽ có ý nghĩa

Từ , góp phần giáo dục ý thức BVMT

*- Xác định giá trị

- ThĨ hiƯn cảm thông - T phê phán

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Mùa xuânđến trả lời câu hỏi đoạn đọc B Bài

- GV : Gọi số em đọc lại ;hớng dẫn luyện đọc câu ứng dụng ; luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mẫu cho lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

(72)

khoá vào khó , luyện ngắt nghỉ dấu câu ; luyện đọc nhóm, thi đọc nhóm

- GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ nhËn

xét chữ viết - HS : Lớp trởng cho lớp đọc đồng C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng Gọi 1,2, bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học,dặn dò

- GV : Đọc mẫu lại

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Phép trừ dạng 17 7

- Biết làm phép trừ , biết trừ nhẩm dạng 17 -7 ; viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm bài2 (cột1,3,4), 3(dòng1)

- HS khá, giỏi làm đợc hết tập

Tập đọc( tiết 2)

II Đồ dùng

dạy - học - Que tính.- Vở tập Toán III Các hoạt

ng - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS làm bảng con: Tính 12 + -3 =

15 - + =

- Kh«ng kiĨm tra

- GV : Híng dẫn HS thảo luận theo cặp câu hỏi SGK

- GV : Giới thiệu , hớng dãn làm tính trừ dạng 17 -7 que tính ; đặt tính thực phép tính trừ ; hớng dẫn làm tập

- HS : Thảo luận câu hỏi SGK

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi nhóm trả lời câu hỏi trớc lớp ; luyện đọc lại

? Em cã thÝch c¸c vËt xung quanh ta không ? Nếu thích em cần phải làm gì?

? Em cã thÝch hoa kh«ng ? nÕu thÝch em làm ?

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Th¶o luËn theo nhãm : ? Em có thích vật xung quanh ta không ? Nếu thích em cần phải làm gì?

? Em có thích hoa không ? thích em làm ?

- HS : Ghi kết vào - GV : gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi

C Cñng cè, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại phần

hc ; nhn xột gi hc dn dị - HS : Thảo luận theo nhóm NDbài - GV : Gọi đại diện nhóm nêu nội dung ; nhận xét học, dặn dị

TiÕt4

(73)

I Mơc tiªu

Bài10 Em bạn (tiết1)

- Bc đầu biết đợc : Trẻ em cần đợc học tập , đợc vui chơi đợc kết giao bạn bè

- Biết cần phải đoàn kết thân , giúp đỡ bạn bè học tập vui chi

*- Kĩ thể tù tin , tù träng quan hƯ víi b¹n bè - Kĩ giao tiếp / ứng sử với bạn bè

- Kĩ thể cảm thông với bạn bè

- Kĩ phê phán , đánh giá hành vi c sử cha tốt với bạn bè

Bµi10 Biết nói lời yêu câu

ngh

(tiết1)

- Biết số yêu cầu đề nghị , lịch

- Bớc đầu biết đợc ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu , đề nghị lịch

*- Kĩ nói lời yêu cầu , đề nghị lịch giao tip vi ng-i khỏc

- Kĩ thể tự trọng tôn trọng ngời khác

II §å dïng

dạy - học - Vở tập Đạo đức - Vở tập Đạo đức III Các hoạt

động - dạy học

A Kiểm tra cũ

- GV ? Kẻ vỊ mét b¹n biÕt lƠ

phép lời cô giáo - HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc câu thơ tuần trớc B Bài

Hoạt động1

- HS : Làm việc theo cặp (đóng vai theo tình BT1) :Trị chơi “Tặng hoa

Hot ng1

- GV : Yêu cầu HS quan sát tranh (BT1) cho biết nội dung tranh vẽ ? trả lời câu hỏi dới tranh GV kÕt luËn :

- GV : Gọi số cặp lên đóng vai trớc lớp , lớp thảo luận nhận xét nhóm thể đợc lễ phép lời thầy giáo ,cô giáo ; GV kết luận

Hoạt động 2

- HS : Thảo luận theo cặp quan sát tranh :

? Các bạn tranh làm gì? ? Em có đồng tình với việc làm bạn khơng ? Vì ?

Hoạt động 2

- HS : Tô màu tranh - GV : Gọi đại diện số cặp trả lời trớc lớp , GV kết luận

Hoạt động3

HS làm tập3 : GV nêu ý kiến yêu cầu HS biểu lộ thái độ đánh giá qua bìa màu quy định , GV kết luận

- GV : Gọi HS trình bày , giải thích lí lại tơ màu vào quàn áo bạn , lớp trao đổi nhạn xét ; GV kết luận

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại kết luận 1,2

C Củng cố, dặn dò

- HS : Đóng vai lại tình tËp

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Nhận xét học , dặn dò

(74)

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

bài87 ep - êp

- c c ep, êp, cá chép, đèn xếp ; từ câu thơ ứng dụng - Viết đợc ep,êp, cá chép ,đèn xếp

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp

To¸n

Đờng gấp khúc Độ dài đờng gấp khúc

- Nhận dạng đợc gọi tên đờng gấp khúc

- Nhận bieets độ dài đờng gấp khúc

Biết tính độ dài đờng gấp khúc biết độ dài mồi đoạn thẳng

- Lµm bµi 1(a), bµi2,3

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Mơ hình đờng gấp khúc - Vở BT Toán III Các hoạt

động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học ; đọc thầm lại 86

- GV : Gọi HS lên bảng làm BT3(trang102)

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần, đọc trơn vần, tiêng

- HS : Mở SGK vẽ đờng gáp khúc nh SGK đọc phần học

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc lại vần tiếng vừa học đọc thầm từ khoá, từ ứng dụng

- GV :Hớng dẫn HS nhận dạng đ-ờng gấp khúc độ dài đđ-ờng gấp khúc , hớng dẫn làm tập - GV: Hớng dẫn HS đọc từ khoá,

tõ ngữ ứng dụng , luyện viết vàn , từ khoá bảng

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : ViÕt vần, từ khoá,

bảng - GV : Gọi HS lên làm tập ,chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào

TiÕt2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Tập đọc

VÌ chim

- Biết ngắt nghỉ nhịp đọc dòng vẽ

- Hiểu ND : Một số loại chim có đặc điểm , tính nết giống nh ngời (Trả lời đợc câu hỏi 1,3; học thuộc đoạn vè) + HS khá, giỏiatr lời đợc câu hỏi2 học thuộc thơ

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Ông Mạnh thắng Thần Gió trả lời câu hỏi đoạn đọc

(75)

- GV : Gọi số HS đọc lại tiét1; hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luỵện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mãu , lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện viết vào - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó , luyện ngắt nghỉ nhịp đọc dịng; luyện đọc nhóm, thi đọc nhóm , đọc đồng bài; tìm hiểu luyện đọc lại

- GV : Chấm viết , nhận xét

chữ viết HS - HS : Thảo luận theo cặp ND C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại tồn

- GV : NhỈn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Gi i din nhóm nêu ND ; nhận xét học, dặn dũ

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Lun tËp

- Thực phép trừ (khơng nhớ) phạm vi 20, trừ nhẩm phạm vi 20, viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm 1(cột1,3,4),

bµi2(cét1,3,4), bµi3(cét1, 2), bµi5

- HS khá, giỏi làm đợc hết tập

Chính tả(Tập chép)

Chim sơn ca cúc trắng

- Chộp chớnh xỏc bi chớnh tả , trình bày đoạn văn xi có lời núi ca nhõn vt

- Làm dợc BT(2) a/b

+ HS khá,giỏi làm đợc câu đợc câu đố ởBT3(a/b)

II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động - dạy học

- Vë BT To¸n - Vë BT TiÕng ViƯt A KIĨm tra bµi cị

- GV: Gọi 1HS lên bảng dặt tính tÝnh

17 – 19 -

- HS viết bảng từ khó: s-ơng mù, tõ xa , phï sa, xem xiÕc

B Bµi

- GV : Hớng dẫn HS làm bµi

tập - HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc chép - HS : Làm tập - GV : Hớng dẫn HS chép

tả ; HS chép vào - GV : Gọi HS lên bảng làm

bài tập , chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Làm bµi tËp CT vµo vë BT

- HS : Ghi kết qủa vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT tả , chấm số HS chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại số HS đa số cha hiểu ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Ghi lời giải vào

- GV nhận xét học, dặn dò

TiÕt4

(76)

I Mơc tiªu

Vẽ màu vào hình vẽ

- Biết thêm cách vẽ màu - Biết cách vẽ màu vào hình vÏ phong c¶nh miỊn nói

+ HS khá, giỏi : Tô màu mạnh dạn , tạo vẻ đẹp riêng

* TÝch hỵp bé phËn

- Yêu mến cảnh đẹp quê hơng , có ý thức giữ gìn mơi trờng - Biết giữ gìn cảnh quan mụi tr-ng

Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ hình dáng ngời

- Hiu cỏc b phận hình dáng hoạt động ngời - Biết cách vẽ dáng nời vẽ dáng ngời đơn giản

+ HS khá, giỏi : Vẽ đợc dáng ngời cân đối , thể rõ hot ng

II Đồ dùng dạy - học

GV chuÈn bÞ :

- Mét sè tranh ¶nh phong c¶nh - Mét sè tranh phong c¶nh HS năm trớc

- Phiếu viết câu hỏi thảo luận

HS chuẩn bị :

- Vë TËp vÏ , giÊy vÏ, bót ch×, bót màu

GV chuẩn bị :

- Chuẩn bị ảnh hình dáng ng-ời

- Hình hớng dẫn cách vẽ HS chuẩn bị :

- Vở Tập vẽ, giấy vẽ, bút chì ,bút màu

III Các hoạt động - dạy học

A KiỴm tra

- GV : KiĨm tra sù chn bÞ cđa

HS - HS : Líp trëng kiĨm tra chuẩnbị bạn B Bài

- HS : Quan sát số tranh phong cảnh thảo luận theo nhóm :

? Em hÃy cho biết tranh vẽ cảnh ?

? Phong cảnh có hình ảnh ?

? Màu sắc phong cảnh màu gì?

? Em có thích phong cảnh không ?

? Những phong cảnh có phong cảnh giống phong cảnh q em khơng ? Muỗn có phong cảnh đẹp cần làm gì?

- GV : Giới thiệu số hình ảnh gợi ý để HS nhận xét phận ngi :

Đầu, mình, chân , tay

Hng dãn cách vẽ : GV phác hình ngời lên bảng : đầu, , tay , chân thành dáng đứng, đi, chạy , nhảy

- GV : Gọi đại diện cá nhóm trả lời , lớp nhận xét bổ sung ; GV hớng dẫn cách vẽ màu vào hình

- HS : thùc hµnh

- HS : Thực hành - GV: Giúp HS yếu vẽ C Nhận xét , dánh giá

- GV : Chọn số gợi ý HS nhận xét cách vẽ màu ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Lớp trởng chọn số vẽ lớp nhận xÐt tríc

- GV : Nhận xét, đánh giá sản phẩm HS ; nhận xét học , dn dũ

Thứ t ngày 19 tháng năm 20

(77)

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 88 ip up

- Đọc đợc : ip, up, bắt nhịp , búp sen ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc ip up, bắt nhịp , búp sen

- Luyện nói -4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ

To¸n

Lun tËp

- Biết tính độ dài đờng gấp khúc - Làm 1(b), bài2

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động - dạy học

I Mục tiêu

A Kiểm tra cũ

- HS viết bảng : ep, êp, cá chép, đèn xếp; đọc thầm lại 87

- GV : Gọi HS lên bảng làm (trang 103); hớng dẫn HS làm tập

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vàn, đánh vần , đọc trơn vần, tiếng , từ khoá, từ ngữ ứng dụng , luyện viết vàn , từ khoỏ, trờn bng

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : Lun viết vàn, từ

khoá bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi HS nhắc lại số HS cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

Học vần(tiết 2) Luyện từ câu

Từ ngữ chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi đâu ?

- Xếp đợc số loại chim theo nhóm thớch hp (BT1)

- Biết dặt trả lời câu hỏi có cụm từ đâu (BT2,BT3)

II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động - dạy học

- Tranh ảnh đủ loại chim nêu (BT1)

- Vë BT TiÕng ViÖt A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

dọc lại - GV : Gọi cặp HS đặt trả lời câu hỏi với cụm từ , bao giờ, lúc , tháng máy, B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Hớng dãn đọc câu ứng

dụng , luyện nói theo chủ đề - HS làm các tập vào BT - HS : Luyện viết vàn, từ

(78)

cả lớp GV nhận xét chốt lại GV gọi cặp HS thực hành hỏi- đáp(BT2)

GV gọi cặp thực hành học sinh đọc câu kể , em đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu kể (BT3)

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết HS - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS đọc lại tạp1,2 ; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập chung

- BiÕt t×m sè liỊn tríc , sè liỊn sau Biết cộng , trừ số (không nhớ ) phạm vi 20 - Làm 1,2,3, bài4(cột1,2), bµi5(cét1,3)

- HS khá, gỏi làm đợc hết bi

Kể chuỵện

Chim sơn ca cúc trắng

- Da theo gi ý , kể lại đợc đoạn câu chuyện

+ HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyÖn

*- Xác định giá trị

- Thể cảm thông - T phê phán

II Đồ dùng

dạy - học Vở tập Toán - Bảng phụ ghi ND câu hỏi gợiý III Các hoạt

ng - dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Tính bảng 11 + – =

14 - + =

- GV : Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió

B Bµi míi

- GV : Híng d·n HS lµm

tp - HS : Lp trng gọi số bạn đọc câu hỏi gợi ý - HS : Làm tập vào BT - GV : Cho HS kể nhóm

thi kể nhóm - GV : Gọi HS lên bảng làm

bài tập , chấm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện cho lớp nghe

C Củng cố, dặn dò

-HS : Ghi kt qu ỳng vào

- GV : NhËn xÐt giê học , dặn dò

- GV : Gọi nhóm kể tiếp nối lại câu chuyện ; nhận xét học , dặn dò

Tiết4

Thể dục

Bài thể dục - Đội hình đội ngũ

I- Mơc tiªu

- Biết cách thực động tác vơn thở , tay, chân thể dục PCC - Bớc đầu biết cách thực động tác vặn thể dục PCC - Biết cách điểm số đứng hàng dọc theo tng s

II - Địa điểm , phơng tiƯn

(79)

- Ph¬ng tiƯn : 1còi

III - Nội dung phơng pháp lên lớp A Phần mở đầu

- GV nhËn líp Phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc sau chuyển thành vịng trịn ngợc kim đồng hồ hít thở sâu , chơi trị chơi “Chim bay cũ bay

B Phần

- HS : TËp ®iĨm sè theo tỉ

- HS : Tự ôn lại động tác : Vơn thở , tay , chân thể dục PCC - GV hớng dẫn HS tập động tác vặn BTDPCC

- HS tËp theo tỉ tỉ trëng ®iỊu khiĨn - Tập lớp lớp điều khiển

C PhÇn kÕt thóc

- HS tập động tác thả lỏng hát - GV học sinh hệ thống lại

- GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tập nhà

Tiết5

Hát

Học hát : Bài Tập tầm vông

I- Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Tham gia trò chơi Tập tầm vông

II- Giáo viên chuẩn bị

- Hát chuẩn xác hát Tập tầm vông

III - Các hoạt động dạy - học A Kiẻm tra bi c

- Cả lớp hát Bầu trời xanh

B Bài

- GV giới tiệu - GV hát mẫu - HS đọc lời ca

- GV dạy hát câu

- HS luyện hát theo nhóm , lớp

* GV tỉ chøc HS võa h¸t võa chơi Tập tầm vông

C Củng cố, dặn dò

- Cả lớp hát lại toàn hát - HS có khiếu hát

- GV nhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Thứ năm ngày 20 tháng 1năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 89 iêp - ơp

- Đọc đợc iêp, ơp , liếp , giàn mớp; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : iêp, ơp, liếp, giàn mớp

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Nghề nghiệp cha mẹ

To¸n

LuyÖn tËp chung

- Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân cộng trừ trờng hợp đơn giản - Biết giải tốn có phép nhân

(80)

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy -học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : ip, up, bắt nhịp , búp sen ; đọc thầm lại 88

- GV : gọi HS lên bảng làm BT2 trang 104 SGK.Hớng dÃn HS làm tập míi

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng, từ ngữ ứng dụng , luyện viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng

các vần, từ khoá - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm b¶ng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào c Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Tập làm văn

Đáp lời cảm ơn Tả ngắn vỊ loµi chim

- Biết dáp lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản (BT1,2) - Thực đợc yêu cầu (bài tạp3), (tìm câu văn miêu tả bài, viết2,3 loài chim ) *- Giao tiếp : ứng xử văn hoá - Tự nhn thc

II Đồ dùng dạy - học

- Vë BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy – học

A KiĨm tra bµi cò

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm tập 1,2(tuần 20), em làm

B Bµi míi

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết - GV : hớng dẫn HS làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS đọc đoạn

thơ ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vàn, từ

khoỏ vo v - GV : Gọi số cặp HS thực hành nói lời cảm ơn (BT1); (BT2) GV gọi cặp thực hành đóng vai cặp đóng vai tình ; GV gọi nhiều HS phát biểu kiến (BT3)

- GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải dúng vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê học, dặn dò

(81)

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Bài toán có lời văn

- Bớc đầu nhận biết tốn có lời văn gồm số (điều biết) câu hỏi (điều cần tìm ) Điền số , câu hỏi tốn theo hình vẽ

ChÝnh t¶ (N- V)

S©n chim

- Nghe viết xác CT, trình bày hình thức văn xuôi - Làm đợc BT(2)a,b

+ HS khá, gii lm c BT3

II Đồ dùng

dạy - häc - Tranh vÏ SGK - Vë BT To¸n - Vë BT TiÕng ViƯt III C¸c hoạt

ng dy -hc

A Kiểm tra cị

- HS đặt tính tính bảng con:

12 + 14 +

- GV gọi HS lên bảng viết từ khó : luü tre , chÝch choÌ , vØ thuèc

B Bµi míi

- GV : Giíi thiƯu , giới thiệu toán có lời văn , hớng dÃn b-ớc đầu nhận biết toán có lời văn

- HS : Lp trng gi 1,2 bạn đọc viết luyện viết từ khó bi

- HS : Làm tËp vµo vë

BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả, theo dõi lớp trởng vừa viết vừa đọc cho bạn viết

- GV: Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm tËp vµo vë BT TiÕng ViƯt

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT , chấm , chữa làm bảng C Củng cố, dặn dũ

- GV : Nhắc lại số to¸n ;

nhận xét học , dặn dị - HS : Ghi lời giải vào - GV : Nhận xét học, dặn dò

I Mơc tiªu

TiÕt Tù nhiªn - xà hội

Ôn tập : XÃ hội

- Kể đợc gia đình , lớp học sống nơi em sinh sống - Kể chủ đề : gia đình , lớp học , q hơng

Thđ c«ng

GÊp , cắt ,dán phong bì

(tiết1)

- Biết cách gấp , cắt , dán phong bì

II Đồ dùng

dạy - học - Các hình SGK.- Phiếu ghi câu hỏi - Mẫu phong bì , quy trình gấp , cắt dán phong bì - Phiếu ghi câu hỏi thảo luận III Các hoạt

ng dy -hc

A Kiểm tra cò

- GV : ? Khi đờng khơng có vỉa hè , cần phải nh ?

- HS : KiÓm tra sù chuẩn bị bạn

B Bài

- GV : Tỉ chøc cho HS “H¸i hoa dân chủ, Hớng dẫn HS hái hoa dân chủ

- HS : Quan sát mẫu thảo luận theo nhóm nhËn xÐt :

(82)

dung chóc mõng ngày ? ? Em hÃy kể thiếp chúc mõng mµ em biÕt ?

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

lên bốc thăm trả lời thử - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi ; hớng dãn mẫu : Bớc1 : Cắt , gấp thiếp chúc mừng Bớc2 : Trang trí thiếp chúc mừng - GV : Gọi lần lợt cặp HS

lên “hái hoa” , HS đọc to câu hỏi trớc lớp , HS trả lời

- HS : Thùc hành tập làm giấy nháp

C Củng cố, dặn dò - HS : Tiếp tục chơi

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- GV : Nhận xét tinh thần học tập , chuẩn bị , kĩ thực hành, nhận xét học , dặn dò

Thứ sáu ngày 21 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tập viết (tuần19)

bập bênh, lợp nhà,

- Vit chữ : bập bênh, lợp nhà , kiểu chữ viết thờng cỡ vừa theo Tập viết

- HS khá, giỏi viết đợc đủ số vòng quy định Tập viết

To¸n

Lun tËp chung

- Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm

- BiÕt thõa sè , tÝch

- Biết giải toán có phép nhân

- Làm 1,2, ,bài 3(cột 1) + HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II Đồ dùng

dạy - học - Bảng phơ viÕt mÉu c¸c tõ - Vë TËp viÕt - Vở BT Toán III Các hoạt

ng dy -học

A KiĨm tra bµi cị

- HS luyện viết bảng con:

con c, ụi guc - GV : gọi HS lên bảng giải 4(trang 105)SGK B Bài

- HS : LuyÖn viết bảng

các vần : bập bênh , lợp nhà - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Nhận xét chữ viÕt HS vµ

híng dÉn viÕt vµo vë , HS lun viÕt vµo vë

- HS :Lµm tập vào BT

- HS : TiÕp tơc lun viÕt - GV : Gäi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm bảng

- GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ

nhận xét chữ viết - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ bảng

- GV : NhËn xÐt ch÷ viÕt ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại số HS cha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

(83)

I Mơc tiªu

TËp viÕt

Ôn tập

- Vit ỳng cỏc ch ó học từ tuần đến tuần 19 kiểu chữ viết thờng , cỡ vừa

- GV chọn cho HS tập viết - HS viết từ : kéo , trái đào , kiếm, âu yếm

TËp viÕt

Ch÷ hoa R

- Viết hoa R(1dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng ; Riu (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ ), Ríu rít chim kêu (3lần)

II Đồ dùng

dạy - học - Viết sẵn mẫu từ vào bảng phụ - Chữ hoa mÃu câu ứng dụng mẫu viết sẵn - Vở Tập viÕt

III Các hoạt động dạy – học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : không kiểm tra , hớng

dẫn HS viết từ bảng - HS : 1bạn lên bảng viết chữ hoa Q, dới viết bảng B Bài

- HS : Luyện viết bảng

các từ - GV : Hớng dẫn HS quan sát chữ hoa R nhận xét ; híng dÉn viÕt ch÷ hoa R

- GV : Nhận xét chữ viết HS viết bảng ; híng dÉn viÕt vµo vë TËp viÕt

- HS : luyện viết bảng

- HS : Lun viÕt vµo vë TËp

viÕt - GV : Nhận xét chữ viết HS hớng dÃn viết câu ứng dụng, viết vào Tập viết

- GV : Giúp HS yếu viết

mẫu - HS : Luỵên viết vào Tập viết - HS : TiÕp tơc lun viÕt - GV : ChÊm bµi viÕt cđa HS vµ

nhËn xÐt chữ viết - GV : Chấm viết HS nhận

xét chữ viết - HS : Luyện viết lại chữ hoa R bảng C Củng cố, dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ bảng

- GV : nhËn xÐt ch÷ viÕt ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Nhận xét chữ viết ; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Thủ công

ễn tập chủ đề Gấp

h×nh”

- Củng cố đợc kiến thức , kĩ gấp giấy

- Gấp đợc hình đơn giản Các nếp gấp tơng đối thẳng , phẳng

- Với HS khéo tay : Gấp đợc hai hình gấp đợc hai hình đơn giản Các nếp gấp thẳng , phẳng

Tù nhiªn - x· héi

Cuéc sèng xung quanh ta

(tiÕt1)

- Nêu đợc số nghề nghiệp hoạt động sinh sống ngời dân nơi HS

- Mô tả đợc số nghề nghiệp , cách sinh hoạt ngời dân vùng nông thôn hay thnh th

* Tích hợp liên hệ

(84)

dân địa phơng

- Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin : Phân tích , so sánh nghề nghiệp ngời dân thành thị nông thôn

- Phát triển kĩ hợp tác trình thực công việc

II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu hình gấp giấy - Các hình SGK III Các hoạt

động dạy -học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : ? Em nêu quy định đợi xe lên xe B Bài

- GV : Gọi HS nêu bớc gấp

ca mt s hình Hoạt động1- HS : Quan sát hình trang 44,45; 46, 47 thảo luận câu hỏi theo nhóm :

? Nh÷ng bøc tranh ë trang 44,45 ; 46,47 diễn tả sống đâu ? ? T¹i em biÕt ?

? Muỗn có cảnh quan thành thị nông thôn xanh ,sạch ,đẹp ngời dân cần phải làm ?

? Kể tên nghề nghiệp ngời dân đợc vẽ hình ?

- HS : Thực hành gấp hình - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi , HS khác bổ sung GV kết luận

C Củng cố, dặn dò

- GV : Đánh giá s¶n phÈm cđa

HS ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò - HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KL - GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Toán

Ôn tập nhận biết bài toán có lời văn

Thể dục

Đi thờng theo vạch kẻ thẳng

- Bc u thc đợc thờng thờng theo vạch kẻ thẳng , hai tay chống hông dang ngang

- Bớc đầu biết cách chơi tham gia chơi c

II Địa điểm , phơng tiện

- Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Còi

- K sn cỏc ô để chơi trò chơi III Nội dung

và phơng pháp lên lớp

A Phần mở đầu

- GV nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS khơi động khớp tập thể dục phát triển chung

B Phần

(85)

- HS lun tËp theo nhãm

* GV híng dÉn HS chơi trò chơi Nhảy ô

- HS chơi theo nhãm C PhÇn kÕt thóc

- HS nhảy thả lỏng Đi thờng hát

- GV HS hệ thống lại - GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vỊ nhà

Tuần22

Thứ hai ngày 24 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài90 ôn tËp

- Đọc đợc vần , từ ngữ , câu ứng dụng từ 84 đến 90 - Viết đợc vần , từ ngữ ứng dụng từ 84 đến 90

- Nghe hiểu kể đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng Tép

+ HS giỏi kể đợc 2,3 đoạn truyện theo tranh

To¸n

Kiểm tra định kì (giữa kìII)

- KiĨm tra tập trung vào nội dung sau :

- Bảng nhân 2,3,4,5

- Nhn dng v gi ỳng tờn ng gp khỳc

- Gải toán có lời văn phép nhân

II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Phô tô cho HS em đề KT III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : iêp, ơp, liếp , giàn mớp ; đọc thầm lại 89

- GV : Ph¸t giÊy kiĨm tra vµ híng dÉn HS lµm bµi

B Bµi míi

- GV: Giới thiệu , hớng dẫn HS ôn vần từ 84 đến 90, đọc từ ngữ ứng dụng viết bảng từ : đón tiếp , ấp trứng

- HS : Lµm bµi kiĨm tra

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Thu bµi kiĨm tra ; nhËn xÐt giê kiÓm tra , nhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết2

Học vần(tiết2) Tập dọc

(86)

I Mục tiêu

trí khôn

- Biết ngắt nghỉ chỗ ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu học rút từ câu chuyện “Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thơng minh ngời , chỡ kiêu căng , xem thờng ngời khác (trả lời câu hỏi 1,2,3,5

+ HS giỏi trả lời đợc câu *- T sáng tạo

- Ra định

- øng phó với căng thẳng II Đồ dùng

dy - học Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cò

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc TL Vè chim B Bài

- GV : Gọi số bạn đọc lại tiết 1, hớng dẫn HS đọc câu ứng dụng , kể truyện theo tranh

- HS : Lớp trởng đọc mầu cho lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện viết từ vào - GV : Hớng dẫn đọc từ khó, ngắt nghỉ sau dấu câu , đọc nhóm thi đọc nhóm

- GV : ChÊm bµi viÕt, nhËn xÐt

chữ viết - HS : Lớp trởng cho lớp đọc đồng C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng đọc lại toàn - GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Đọc mẫu ,HS đọc thầm theo

TiÕt3

I Mơc tiªu

Toán

Giải toán có lời văn

- Hiu đề tốn : Cho ? Hỏi ?: Biết giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số

- Lµm bµi 1,2,3

Häc vần (tiết2)

II Đồ dùng

dạy - học - Vë BT To¸n

III Các hoạt động dạy- học

A, KiĨm tra bµi cị

- GV : Hớng dẫn HS hiểu đề toán, cách giải tốn cách trình bày tốn, hớng dẫn làm tập

- HS : Th¶o luận theo nhóm câu hỏi SGK

B Bµi míi

- HS : Làm tập - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi , luyện đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

(87)

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn nhắc lại phần học

- GV : nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi số cặp nêu nội dung học ; nhận xét học , dặn dò

TiÕt4

I Mơc tiªu

Đạo đức

Em bạn

(tiết2)

- Bớc đầu biết cần phải c xử tốt với bạn bè học tập vui chơi

- Đoàn kết thân với bạn bè xung quanh

- Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân , giúp đỡ học tập vui chơi

Đạo đức

Biết nói lời yêu cầu đề nghị

(tiÕt2)

- Biết sử dụng lời yêu càu , đề nghị phù hợp tình đơn giản , thờng gặp hàng ngày

- Mạnh dạn nói lời yêu cầu , đề nghị phù hợp tình thờng gặp hàng ngày

II §å dïng

dạy - học - Vở BT Đạo đức - Vở BT Đạo đức III Các hoạt

động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- GV gọi HS trả lời : ? Trẻ em có quyền đợc làm ? Muỗn có nhiều bạn học , chơi em phải c sử nh ?

- HS : Líp trởng gọi 1,2 bạn nhắc lại câu hỏi

- HS : Thảo luận theo cặp Một bạn hỏi , bạn trả lời : ? Muỗn mợn bút bạn , ta cần sử dụng câu yêu cầu , đề nghị nh ?

- GV : Gọi 1,2 cặp trả lời trớc líp

B Bµi míi

Hoạt động1

- HS : Thảo luận theo nhóm (BT3), nhóm tập đóng vai tình

Hoạt động1

- GV : Cho HS tù liªn hƯ :

? Những em biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch cần đợc giúp đỡ ? Hãy kể lại vài trờng hợp cụ thể ?

- GV : Gọi nhóm đóng vài trớc lớp , nhóm đóng vai tình , lớp theo dõi nhận xét ; cho câu hỏi để HS thảo luận

Hoạt động2

- HS : Thảo luận theo cặp , (BT5) tập đóng vai theo tình

- HS : Thảo luận :

? Em cảm thấy em đ-ợc bạn c xử tốt ?

? Em cảm thấy em c xử tốt víi b¹n ?

- GV : Gọi số cặp đóng vai tr-ớc lớp ; lớp nhận xét lời nói , cử hành động đề nghị đợc giúp đỡ nhóm ; GVkết luận

Hot ng3

Hớng dẫnn trò chơi Văn minh , lÞch sù”

- GV : Gäi mét số HS trả lời GV nhận xét , chốt lại

Hoạt động2

cho HS trng bày tranh chủ đề “Bạn em” chuẩn bị nhà , GV nhận xét , khen ngợi tranh

(88)

cña HS : KÕt luËn chung C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn nhắc lại KL chung

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Nêu kết luận chung vài em nhắc lại ; nhận xét gìơ học ; dặn dò

Thứ ba ngày 25 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 91 oa oc

- Đọc đợc oa, oc, hoạ sĩ, múa xoè ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc oa, oc, hoạ sĩ, múa xoè

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Sức khoẻ vốn quý

To¸n

PhÐp chia

- Nhận biết đợc phép chia

- Biết quan hệ phép nhân phép chia , từ phép nhân viết thành hai phép tính chia

- Làm tập 1,2

II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ dọc , luyệnnói SGK - Các mảnh bìa hình vuông khác - Vở BT Toán

III Các hoạt

ng dy-hc A Kim tra bi cũ - HS viết bảng : đón tiếp , ấp

trứng ; đọc thầm lại 90 - GV : Gọi HS lên bảng giải lại BT4(trang 106)SGK B Bài

- GV : Giới thiệu , hớng dãn HS nhận diện vần , đánh vần đọc trơn vần, tiếng, từ khoá

- HS : Mở GSK đọc thầm phần học SGK

- HS : Lớp trởng gọi lần lợt bạn đọc lại vần, tiếng, từ khoávà đọc thầm trớc từ ngữ

- GV : Hớng dẫn HS nhắc lại phép nhân x = vµ giíi thiƯu phÐp chia cho 2,3; híng dẫn làm tập

- GV : Gi HS đọc theo nhóm, cá nhân từ ứng dụng , hớng dẫn HS viết bảng vần, từ khoỏ

- HS : Làm tập vào

- HS luyện viết vần, tõ kho¸,

trên bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm, làm HS làm dới, chữa làm bảng - GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trng gi 1,2 bn c

lại toàn - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét gìơ học dặn dò

Tiết2

I Mơc tiªu

Học vần (tiết2) Tập đọc

Cò Cuốc

- Bit ngt ngh hi chỗ , đọc rành mạch toàn

- Hiểu nội dung : phải lao động vất vả có lúc nhàn , sung s-ớng (trả lời đợc câu hỏi SGK)

(89)

- Thể cảm thông , II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK III Các hoạt

động dạy-học A Kiểm tra cũ - HS : Lớp trởng gọi bạn dọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Một trí khơn trăm trí khơn B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại bài, hớng dẫn đọc câu thơ ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mẫu , lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : lun viÐt vµo vë vµ lµm

bài tập - GV : Hớng dẫn luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt nghỉ dấu câu , luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm , lớp đọc đồng ; tìm hiểu , luyện đọc lại tồn

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu ND ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Xng - ti - mét Đo độ dài

- Biết xăng - ti - mét đơn vị đo độ dài, biết xăng - ti - mét viết tắt cm; biết dùng thớc có chia vạch xăng - ti - mét để đo độ dài đoạn thẳng

- Lµm bµi 1,2,3,4

Chính tả (N- V)

Một trí khôn trăm trí khôn

- Nghe - vit chớnh xác CT , trình bày đoạn văn xi có lời văn nhân vật

- Làm c BT(2) a/b

II Đồ dùng

dạy - học - Thớc có vạch chia thành cm - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

ng dy-hc A Kiểm tra cũ - HS : HS lên bảng giải lại

tËp (trang 117 SGK ) - GVgọi HS lên bảng viết từ khó : trớc nhà , chim sâu , nói chuyện B Bµi míi

- GV : Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm ) dùng cụ đo độ dài (thớc thẳng có vạch chia thành xăng - ti – mét ) Giới thiệu thao tác đo độ dài, hớng dẫn làm tập

- HS : lớp truởng gọi 1,2 bạn đọc viết luyện viết từ khó giy nhỏp

- HS :Thực hành làm bµi tËp

vào BT - GV : Hớng dãn HS viết CT , theo dõi lớp trởng vừa viết vừa đọc cho bạn viết

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dời , chữa làm bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

(90)

học ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Nhắc lại quy tắc viết tả; nhận xét học, dặn dò

Tiết4

I Mơc tiªu

MÜ tht

VÏ vËt nuôi nhà

- Tp quan sỏt , nhn xét nội dung đề tài , cách xếp hình vẽ , cách vẽ màu

- ChØ tranh yêu thích

- HS , giỏi vẽ đợc vật có đắc điểm riêng

+ HS , giỏi : Vẽ đợc vật ni có đặc điểm riêng

MÜ tht

VÏ trang trÝ Trang trÝ ®-êng diỊm

- Hiểu cách trang trí , đờng diềm cách sử dụng đờng diềm để trang trí

- Biết cách trang trí đờng diềm đơn giản

- Trang trí đợc đờng diềm vẽ màu theo ý thích

+ HS , giỏi : Vễ đợc hoạ tiết cân đối

II Đồ dùng

dạy - học GV chuẩn bị : - Một số tranh ảnh gà , mèo , thá ,

- Mét vµi tranh vẽ vật - Hình hớng dẫn cách vÏ HS chn bÞ :

- Vë TËp vẽ

- Bút chì, bút màu * Tích hợp liên hệ - Yêu mến vật - Cã ý the

GV chuÈn bÞ :

- Chuẩn bị số đồ vật có trang trí đờng diềm ( giấy khen , đĩa khăn

- Hình minh hoạ cách vẽ đờng diềm

HS chuÈn bÞ : - Vë TËp vÏ

- Bút chì, bút màu , thớc kẻ

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài mơi

- GV : Giơí thiệu vật gợi ý HS nhận :

- Tên c¸c vËt

- Các phận chúng - GV cho HS kể số vật mà em yêu thích nêu cách bảo vệ , chăm sóc vật đó; hớng dẫn cách vẽ

- HS : Quan sát , nhận xét số đồ vật có trang trí đờng diềm (theo cặp )

- HS : Thực hành vẽ - GV : Gọi số cặp HS nhận xét đồ vật trang trí dờng diềm ; h-ớng đẫn cách vẽ

- GV : Giúp HS yếu vẽ

vật mà em yêu thích - HS thực hành C Nhận xét , đánh giá

- Lớp trởng chọn số líp nhËn xÐt

- GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS ; nhận xét học , dặn dò

- GV : Chọn số lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học dặn dò

(91)

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 92 oai oay

- Đọc đợc : oai , oay , điện thoại, gió xoáy; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : oai , oay, điện thoại, gió xốy

Toán

Bảng chia 2

- Lp c bng chia

- Biết giải toán cã mét phÐp chia ( b¶ng chia hai ) - Lµm bµi 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học A Kiểm tra cũ- HS viết bảng : oa, oe hoạ sĩ , múa xoè ; đọc thầm lại 91

- GV : Gọi HS lên bảng làm tính nhẩm (BT2 SGK trang 112); híng d·n lËp b¶ng chia

III Các hoạt động dạy- học

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , Hớng dãn HS nhận diện vàn , đánh vần đọc trơn vần, tiếng

- HS : Tù lËp b¶ng chia vµ häc thuéc

- HS : Luyện đọc thầm từ

ngữ - GV : Gọi HS đọc thuộc bảng chia hớng dãn làm tập

- GV : Gọi HS đọc từ ngữ theo nhóm , cá nhân ; hớng dẫn viết vàn, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viết bảng vần , tõ

khố , đọc thầm lại tồn - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc lại bảng chia 2; nhận xét học , dặn dị

TiÕt2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Luyện từ câu

Từ ngừ muôn thú Đặt và trả lời câu hỏi Nh thế

nµo ?

- Xếp đợc tên số vật theo nhóm thich hợp (BT1)

- Biết đặt trả lời câu hổíâc cụm từ nh no ? (BT2, BT3)

II Đồ dùng

dạy - học - Bản phụ viết sẵn BT 2,3 - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

ng dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : HS nói cho hoàn chỉnh thành ngữ BT2(tuần22); h-ớng dãn làm tập

B Bµi míi

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết , hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lµm tập vào BT

(92)

vở làm tập

BT biểu ý kiến (BT1).GVgọi HS lên điền tên loại chim thích hợp với chỗ trơng , lớp GV nhận xét , GV HS giải thích thành ngữ , 2,3 HS đọc lại kết làm bảng (BT2); gọi 2,3 HS dán làm (BT3 ) lên bảng , HS đọc kết làm , lớp GV nhận xét chốt lại lời giải

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc lại toàn

- GV nhËn xÐt giê học , dặn dò

- GV : Gọi 1, HS nhắc lại tập 1,2 ; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyên tập

- Biết giải toán có lời văn trình bày lời giải

- Làm 1,2,3

Kể chuyện

Một trí khôn trăm trí khôn

- Biết đặt tên cho đoạn câu chuyện (BT1)

- Kể lại đợc đoạn câu chuyện (BT2)

+ HS , giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3)

*- T sỏng tạo - Ra định

- ứng phó với căng thẳng II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Tranh minh hoạ chuyện SGK III Các hoạt

ng dy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS lên bảng giải BT2(trang 119)

- GV : Gọi HS kể tiếp nối câu chuyện Chim sơn ca cúc trắng

B Bài

- GV : Hớng dẫn HS làm

tập - HS : lun kĨ ttong nhãm

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi nhóm thi kể đặt tên cho đoạn câu chuyện - GV: Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Khá , giỏi kể lại toàn câu chuyện cho lớp nghe

C Củng cố , dặn dò

- HS : Ghi kết vào

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại tên cho đoạn câu chuyện ; nhận xét học , dặn dò

Tiết4

Thể dục

(93)

I- Mơc tiªu

- Biết cách thực bốn động tác vơn thở , tay , chân , vặn thể dục PCC

- Bớc đầu biết cách thực động tác bụng thể dục PCC - Bớc đầu làm quen với trò chơi tham gia chi c

II - Địa điểm, phơng tiện

- Địa điểm : Trên sân trờng VƯ sinh n¬i tËp - Ph¬ng tiƯn : cßi

III - Các hoạt động dạy học A Phần mở đầu

- GV nhận lớp , phổ biến nội dung học - HS đứng chỗ vỗ tay hát

* Gậm chân chỗ , đếm theo nhp

B Phần

- HS : ôn lại bốn động tác thể dục PCC

- GV : hớng dãn HS tập động tác bụng thể dục PCC - HS : Luyện tập theo tổ

- Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” C Phần kết thúc

- Đi thờng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - * Chơi trò chơi “Diệt vật”

- GV cïng HS hƯ thèng bµi häc

- GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp nhà

Tiết5

Hát

- Ôn tập hát : Tập tầm vông

- Phân biệt chuỗi âm , ®i xng , ®i ngang

I - Mơc tiªu

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách , theo nhịp

- Biết phân biệt chuỗi âm ®i lªn , ®i xuèng , ®i ngang

II - GV chuÈn bÞ

- Hát lại : tìm bạn thân , Sắp đến tết

II- Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra

- C¶ líp hát lại Tập tầm vông

B Bài míi

- GV giíi thiƯu bµi

* Ôn tập hát Tập tầm vông - Hát kết hợp trò chơi

- Hỏt gừ đệm theo phách

- Nghe hát để nhận chuỗi âm lên , xuống, i ngang

C Củng cố, dặn dò

- Cả lớp hát lại

- GV nhận xét học , dặn dò

Thứ năm ngày 28 tháng năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

(94)

I Mục tiêu

Bài93 oan - oăn

- Đọc đợc : oan, oăn, giàn khoan , tóc xoăn ; từ các câu ứng dụng

- Viết đợc : oan , oăn , tóc xoăn , giàn khoan

- Luyên nói từ 2- câu theo chủ đề : Con ngoan trò giỏi

Mét phÇn hai

- Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan ), “Một phần hai”, biết đọc viết 1/2

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành hai phần - Bi 1,3

- HS : Khá, giỏi làm hết tập

II Đồ dùng

dy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các mảnh giấy hình vng hình trịn , hình tam giác - Vở BT Toán

III Các hoạt động dạy - học

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết bảng con: oai, oay , điện thoại , gió xốy ; đọc thầm lai 92

- GV : Gäi HS lªn bảng giải (BT2 trang 109 SGK)

B Bài

- GV : Gới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vàn , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng, từ khố

- HS : Th¶o ln theo cặp, quan sát hình vuông SGK trả lời c©u hái :

? Hình vng đợc chia thành my phn ?

Đọc thuộc phần học SGK

- HS : Đọc nhóm từ

ứng dụng - GV : Gọi số cặp trả lời câu hỏi hớng dẫn viết 1/2,đọc phàn hai , hớng dẫn làm tập

- GV : Gọi HS thi đọc nhóm , đọc cá nhân , hớng dẫn viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào

- HS : Viết bảng vần, từ

khoá - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Nghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi số HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Tập làm văn

Đáp lời xin lỗi Tả ngắn về lại chim

- Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản (BT1,2) - Tập xếp câu cho thành đoạn văn hợp lí (BT3)

*- Giao tiếp : ứng sử văn hoá - L¾ng nghe tÝch cùc

(95)

dạy - học III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng thực hành nói lời cảm ơn đáp lại lời cảm ơn

B Bµi míi

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết1 - GV : Hớng dãn HS làm tập vào BT - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc

câu ứng dụng , luyện nói theo ch

- HS : Làm tạp vào BT

- HS : Viết vàn, từ khoá, vào làm tập vë BT, TV

- GV : Gọi 1,2 cặp HS thực hành , 1em nói lời xin lỗi , em nói lời đáp lại GV hỏi:

? Trong trờng hợp cần nói lời xin lỗi ?

? Nờn ỏp li li xin li ngời khác với thái độ nh ? (BT1)

GV gọi nhiều cặp HS thực hành nói lời xin lỗi lời đáp lần lợt theo tình a,b,c,d Cả lớp GV nhận xét , bình chọn ngời nói lời phù hợp với tình , thể thái độ lịch (BT2) GV phát băng giấy cho HS (mỗi em gồm băng giấy ) Ba em đính nhanh lên bảng băng giấy theo thứ tự , đọc kết Cả lớp GV nhận xét chốt lại lời giải (BT3)

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết HS - HS : Lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại tập 1,2 ; nhận xét học , dặn dò

Tiét 3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tËp

- Biết giải tốn trình bày giải , biết thực cộng , trừ số đo độ dài

- Bµi tËp 1,2,4

- HS : Khá, giỏi làm đợc hết bi

Chính tả (N- V)

Cò vµ Cc

- Nghe- viết xác CT, trình bày đoạn văn xi có lời nhân vật

- Làm đợc BT( 2) a/b

+ HS khá, giỏi làm đợc (BT3)

II §å dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Vở BT Tiếng việt III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : HS lên bảng giải lại BT

(96)

- GV : Híng dÉn HS làm

tp - HS : Lớp trởng gọi1,2 bạn đọc lạibài viết viết từ khó vào giấy nháp

- HS : Lµm tập vào

BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả theo dõi HS lớp trởng vừa viết vừa đọc cho bạn lớp viết - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm BTchính tả vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm tập CT, chấm HS dới, chữa làm bng

C Củng cố, dặn dò

- GV : Nhắc lại cách giải toán; nhận xét học , dặn dò

- HS : Ghi lời giải vào BT

- GV : Nhắc lại quy tắc viết CT; nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mơc tiªu

Tù nhiªn - x· héi

C©y rau

- Kể đợc tên nêu ích lợi số rau

- Chỉ đợc rễ , thân , , hoa rau

- Kể tên loại rau ăn , rau ăn thân , rau ăn củ , rau ¨n qu¶ , rau ¨n hoa,

*- NhËn thức hậu không ăn rau ăn rau không s¹ch

- Kĩ định : Thờng xuyên ăn rau, ăn rau

- Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin vỊ c©y rau

- Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập

Thđ c«ng

GÊp , cắt , dán phong bì (tiết2)

- Gp , cắt, dán đợc phong bì cha cân đối

+ Với HS khéo tay : Gấp, cắt , dán đợc phong bì Nếp gấp đờng cắt , đờng dán thẳng , phẳng phong bì cân đối

II Đồ dùng

dạy - học - Các hình SGK - Mẫu phong bì III Các ho¹t

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- GV ? Em kể thành viên gia đình kể ngời mà em yêu quý

- HS : Líp trởng kiêm tra chuẩn bị bạn

B Bµi míi

Hoạt động 1

- HS : Làm việc theo nhóm , thảo luận :

? Hãy nói rễ , thân , rau em mang đến lớp ? Trong phận ăn đợc ? ? Em thích ăn loại rau ? ? Tại ăn rau lại tốt

- GV : Gäi 1,2 HS nêu lại bớc gấp, cắt dán phong bì

- GV Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi GV LK

(97)

Hoạt động2

- HS làm việc theo cặp quan sát hình trang 46và 47 đọc câu hỏi trả li cỏc cõu hi SGK

GV yêu câu số cặp lên hỏi trả lời trớc lớp GV KL

Hot ng3

HS chơi trò chơi Đỗ bạn rau ?

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KLtrên

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Chọn số sản phẩm lớp nhận xét đánh giá sản phẩm ; nhận xét học , dn dũ

Thứ sáu ngày 28 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài94 oang - oăng

- c c : oang , ong , vỡ hoang , hoãng ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : oang, oăng , vỡ hoang , hoẵng

- Luyện nói từ – câu theo chủ đề : áo choàng , áo len , áo sơ mi

Toán

Luỵện tập

- Thuộc bảng chia hai

- Biết giải toán có mét phÐp chia (trong b¶ng chia )

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành hai phần bàng - Làm 1,2,3 ,4,5

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng con: oan, oăn, giàn khoan , tóc xoăn ; đọc thầm lại 93

- Kh«ng kiĨm tra

- GV : Hớng dÃn HS làm tập

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn học sinh nhận diện vần , đánh vàn , đọc trơn vần, tiếng, từ ngữ ứng dụng ; hớng dãn viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viết vần, từ khoá,

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập, chấm HS làm dới, , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi HS đọc lại bảng chia 2; nhận xét học , dặn dị

TiÕt2

Häc vÇn(tiÕt2) TËp viÕt

Ch÷ hoa S

(98)

võa , dòng cỡ nhỏ ) ; chữ câu ứng dụng : Sáo (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) , Sáo tắm ma (3 lần )

II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu chữ hoa S câu ứng dụng

III Các hoạt động dạy - học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Líp trëng gäi b¹n däc yÕu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng viết chữ hoa R, lớp viết bảng B Bài

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc lại tiết 1; Đọc thầm câu ứng dụng

- GV : NhËn xÐt ch÷ viÕt cđa HS viÕt ch÷ hoa R; hớng dÃn nhận xét chữ hoa S c¸ch viÕt

- GV : cho HS đọc cá nhân ,

đồng thành câu ứng dụng - HS : Viết bảng chữ hoa R - HS : Thảo luận theo cặp theo

chủ đề luyện nói - GV : Nhận xét chữ viết hoa S HS viết bảng hớng dãn viết câu ứng dụng ,

- GV : Gäi mét số cặp trả lời tr-ớc lớp hớng dẫn viết vào vần, từ khoá; HS luyện viết vào vë

- HS : Lun viÕt vµo vë tËp viÕt

- HS : TiÕp tơc lun viÕt - GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ nhËn xét chữ viết

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê học, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại cách viết chữ hoa S ; nhận xét học, dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Thủ công

Cách sử dụng bút chì , thớc kẻ, kéo

- Biết cách sử dụng bút chì , thớc kẻ , kéo

- Sử dụng đợc bút chì , thớc kẻ kéo

Tù nhiªn - x· héi

Cuéc sèng xung quanh (tiÕp theo )

- Nêu đợc số nghề nghiệp hoạt động sinh sống ngời dân nơi học sinh

II §å dïng

dạy học GV chuẩn bị :- Bút chì , thíc kỴ , kÐo - tê giÊy HS

HS chuẩn bị nh GV

- Hình ¶nh SGK

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng KT sù chn bÞ

cđa HS - GV ? Em hÃy kể em thấy hình trang 44, 45 B Bài

- GV : Giíi thiƯu c¸c dïng

thủ công , hớng dãn thực hành Hoạt động1- HS : Thảo luận theo nhóm : ? Em kể lại em quan sát dợc sống nghề nghiệp ngời dân địa ph-ơng

- HS : Thực hành - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời , GV kết luận

Hoạt động2

(99)

em , sau HS vẽ tranh xong dán lên bảng GV khen gợi số tranh vẽ đẹp

C Củng cố, dặn dò

- GV : NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp , sù chuÈn bị HS ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Líp trëng gäi mét sè bạn nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học, dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Toán

Ôn giải toán có lời văn

ThĨ dơc

Ơn số động tác th-ờng theo vạch kẻ thẳng ,

hai tay chèng hông và dang ngang

- Biết cách thờng theo vạch kẻ thẳng , hai tay chống hông dang ngang

- Biết cách chơi tham gia chơi II Đồ dùng

dạy - họ - còi, kẻ vạch , ô

III.Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần mở ®Çu

- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS khởi động khớp v chy nh nhng trờn sõn

B Phần b¶n

- HS ơn lại động tác thờng theo vạch kẻ thẳng ( ơn theo nhóm c lp )

- Chơi trò chơi Nhảy ô C Phần kết thúc

- HS : Nhảy thả lỏng chỗ hát

- GV : Cùng học sinh hệ thống lại

- GV : Nhận xét học, dặn dò

Tuần23

Thứ hai ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 95 oanh - oach

- Đọc đợc : oanh, oach, doanh

To¸n

Số bị chia - Số chia - th-ơng

(100)

tr¹i , thu ho¹ch ; tõ câu ứng dụng

- Vit c : oanh, oach , doanh trại , thu hoạch

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nhà máy , cửa hàng , doanh trại

- thơng

- Biết cách tìm kết phÐp chia

- Lµm bµi: 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cò

- HS viết bảng : oang , oăng , vỡ hoang , hoẵng ; đọc thầm lại 94

- GV : Gäi HS lên bảng giải BT3 (trang 111) SGK

B Bài

- HS : Đọc thầm bài - GV : Giới thiệu tên gọi thành phµn vµ kÕt qđa phÐp chia ; híng dÉn lµm tập

- GV : Gii thiu bài, hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vàn , đọc chân vần, tiếng , từ khoá , từ ngữ ứng dụng hớng dẫn viết vần, từ khoá trờn bn

- HS : Làm bµi tËp vµo vë BT

- HS : ViÕt vàn, từ khoá

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại

- GV : Gäi HS nh¾c lại phàn học ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vàn(tiết2) Tập đọc

B¸c sÜ Sãi

- Đọc trôi chảy đoạn Nghỉ chỗ

- Hiểu ND : Sói gian ngoan bày m-u lừa Ngựa để ăn thịt , không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại , (trả lời dợc cau hỏi 1,2,3,5) + HS khá, giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá

*- Ra quyt nh

- ứng phó với căng thẳng II Đồ dùng

dy - hc - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cò

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc lại Cò Quốc B Bài

- GV: Gọi số HS đọc lại tiét 1, hớng dãn HS luyện đọc câu ứng dụng , luỵện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mãu lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyên viết vần, từ khoá vào vë ; lµm bµi tËp vë BT

(101)

, thi đọc nhóm - GV : Chấm viết HS

nhận xét chữ viết - HS : Lớp trởng cho lớp đọc đồng , đọc thầm lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- GV : Đọc mÃu hớng dÃn HS thảo luận câu hỏíâGK

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

V on thng có độ dài cho trớc

- Biết dùng thớc có chia vạch xăng - ti - mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dới 10 cm

- Lµm 1,2,3

Tp c (tit2)

II Đồ dùng

dạy - học - GV , HS chuản bị thớc xăng - ti - mét - Vở BT To¸n

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : Gäi HS lên bảng làm BT3(trang 122) SGK

- Không kiểm tra

- HS : Thảo luận câu hỏi SGK theo cặp

B Bµi míi

- GV : Hớng dãn HS thực thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc hớng dẫn làm tập

- HS : Tiếp tục thảo luậncác câu hỏi

- HS : Làm tập vào - GV : Gọi số cặp trả lời trớc lớp ; HS luỵện đọc lại

- GV : Gọi HS lên bảng làm tËp , chÊm bµi lµm HS lµm bµi ë díi , chữa làm bảng

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi 1,2 HS nhắc lại phần học ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Thảo luận ND theo nhóm

- GV : Gọi đại diện nhóm nêu ND ; nhận xét học, dặn dò

TiÕt4

I Mơc tiªu

Đạo đức

Đi quy định

(tiÕt1)

- Nêu đợc số quy định ngời di phù hợp với điều kiện giao thơng địa phơng Nêu đợc lợi ích việc quy định

*- Kĩ an toàn - Kĩ phê phán , đánh giá hành vi khơng

Đạo đức

LÞch sù nhËn gọi điện thoại

(tiết1)

- Nờu c số yêu cầu tối thiểu nhận gọi điện thoại

VD: Biết chào hỏi tự giới thiệu ; nói ró ràng , lễ phép , ngắn gọn đặt điện thoại nhẹ nhàng

(102)

quy định II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Đạo đức - Vở BT Đạo đức III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : ? Đối sử tốt với bạn lµ

đem lại điều cho bạn em ? - HS : Suy nghĩ tập trả lời với bạn bên cạnh câu hỏi : ? Khi cần đến giúp đỡ , dù nhỏ ngời khác em cần phải làm gì? B Bài

- HS : Làm BT1và trả lời : ? ở thành phố , phải phần đờng ? ở nông thôn , đi phần đờng ? Tại ?

- GV : Gọi HS đóng vai nói chuyện điện thoại (BT1).GV KL

- GV : Gäi mét sè HS trả lời ,

GV KL - HS : Làm BT2Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại - HS : Th¶o luËn theo nhãm BT2

trả lời câu hỏi BT - GV : Gọi số HS nêu lớp nhận xét GV KL - GV : Gọi đại diện nhóm trả

lời GV kết luận ; HS chơi trò chơi “Qua ng

- HS : Thảo luận nhóm theo câu hỏi :

? HÃy nêu việc cần làm nhận gọi diện thoại ?

? Lịc nhận gọi điện thoại thể điềuu g× ?

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

nhắc lại kết luận - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi GV KL C Củng cố, dặn dò

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- HS : Đối thoại với ®iƯn tho¹i

- GV : NhËn xÐt giê học , dặn dò

Thứ ba ngày tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 96 oat - oăt

- c c : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt ; từ câu ứng dụng

- Viết đợc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Phim hoạn hình

Toán

Bảng chia 3

- Lp c bng chia

- Biết giải toán có phép chia (trong bảng chia 3)

- Làm BT 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc bài3

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc, luyện nói SGK - Các thẻ có chấm trịn - Vở BT Tốn III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết bảng : oanh , oach , doanh trại , thu hoạch ; đọc thầm lại 95

- GV: Gäi HS lên bảng tính 10 : =

18 : = B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần đọc trơn vần, tiếng , từ khoá

(103)

- HS : Luyện đọc từ ứng

dụng nhóm - GV : Gọi số HS đọc thuộc bảng chia hớng dẫn làm tập

- GV : Gọi nhóm thi đọc , HS đọc cá nhân , hớn dẫn viết vần , từ khoá trờn bng

- HS : Làm bµi tËp vµo vë

- HS : ViÕt vàn, từ khoá

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhn xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc thuộc bảng nhân 3; nhận xét học , dặn dị

TiÕt2

I Mơc tiªu

Học vần (tit2) Tp c

Nội quy Đảo Khỉ

- Biết nghỉ chỗ ; đọc rõ ràng, rành mạch đợc điều bảng nội quy , (trả lời dợc câu hỏi 1,2)

+ HS khá, giỏi trả lời đợc câu II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Bác Sĩ Sóivà trả lời câu hỏi đoạn đọc B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại - GV : Đọc mẫu , lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn - GV : Hớng dãn HS luyện đọc

các câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng cho bạn luyện đọc từ khó luyện đọc ngắt nghỉ dấu câu

- HS : Luyện viết vàn, từ

khoỏ vo v ; làm tập - GV : Cho HS luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm , hớng dẫn HS tìm hiểu bài, luyện đọc lại

- GV : ChÊm bµi viÕt HS nhận

xét chữ viết - HS : Thảo luận nhóm ND học III Các hoạt

ng dy- hc

C Củng cố, dặn dò

- HS :Lp trng gi 1,2 bn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt học , dặn dò

- GV : Gi đại diện nhóm nêu ND ; nhận xét học, dặn dị

TiÕt3

I Mơc tiªu

To¸n

Lun tËp chung

- Có kĩ đọc, viết, đếm, số đến 20; biết cộng (khơng nhớ ), biết giải tốn - Làm bài1,2,3,4

Chính tả(Tập chép)

Bác Sĩ Sói

- Chép chín xác CT, trình bày đoạn tóm tắt Bác Sĩ Sói - Làm đợcBT(2)a/b

+ HS khá, giỏi làm đợc bài3 II Đồ dùng

(104)

III Các hoạt động dạy- học

A Kiểm tra cũ

- GV : Không kiĨm tra ; híng

dẫn HS làm tập - HS : Lớp trởng đọc từ khó cho lớp viết bảng : giám khảo, nơng rẫy , tuyệt vời

B Bµi míi

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi 1,2 HS đọc chép, h-ớng dẫn HS chép CT; HS chép vào

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập, chấm HS làm dới, chữa làm bảng

- HS : Làm tập CT vào BT lên bảng làm

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT , chấm làm HS làm dới, chữa làm trờn bng

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi số HS đếm số đến 20; nhận xét học, dặn dò

- GV : Nhắc lại quy tắc viết tả ; nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Mĩ thuật

Xem tranh vËt

- Tập quan sát , nhận xét nội dung đề tài , cách xếp hình vẽ , cách vẽ màu

- ChØ tranh yêu thích

+ HS , giái :

Bớc đầu có cảm nhận vẻ đẹp ca tng bc tranh

*Tích hợp liên hệ Yêu mến vật

Có ý thức bảo vệ vật Biết chăm sóc vật nuôi

Mĩ thuật

Vẽ tranh Đề tài Mẹ hoặc Cô giáo

- Hiu ni dung đề tài mẹ cô giáo

- Biết cách vẽ tranh Đề tài mẹ cô giáo

- V c tranh v m giáo theo ý thích

+ HS kh¸ giái :

- Sắp xếp hình vẽ cân đối , rõ nội dung đề tài , mầu sắc phự hp

II Đồ dùng

dạy - học GV chuẩn bị :- Phiếu ghi câu hỏi

- Tranh vÏ c¸c vËt cđa mét số hoạ sĩ

- Tranh vẽ vạt thiếu nhi

HS chuẩn bị : - Vë tËp vÏ

- GV chuÈn bÞ :

- Su tầm số tranh , ảnh mẹ cô giáo ( tranh chân dung , tranh sinh hoạt , )

- Hình minh hoạ híng dÉn c¸ch vÏ tranh

Tranh vÏ vỊ mẹ cô giáo HS năm trớc

HS chuÈn bÞ : - Vë TËp vÏ

- Bút chì , tẩy màu vẽ III Các ho¹t

động dạy- học

A KiĨm tra

- GV : KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù chuẩn bị bạn

B Bài míi

- HS : Quan sát tranh vật , Sáp màu bút Phạm cẩm Hà thảo luận theo theo cặp GV chuẩn bị phiếu

- GV : Hớng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài cho HS xem tranh , ảnh gợi ý , dẫn dắt em tiếp cận đề tài qua câu hỏi gợi ý , cách vẽ tranh mẹ cô giáo

(105)

lợt trả lời câu hỏi phiếu , h-ớng dẫn xem tranh Đàn gà , Sáp màu bút của Thanh Hữu , GV tóm tắt kết luận C Củng cố , dăn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Chọn số vẽ gợi ý nhận xét , đánh giá ; nhận xét học , dặn dũ

Thứ t ngày tháng năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Học vần

Bài 97 Ôn tËp

- Đọc đợc vần từ ngữ câu ứng dụng từ 91 đến 97 - Viết đợc vần , từ ngữ ứng dụng từ 91 đến 97

- Nghe hiểu kể đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chú Gà Trống khôn ngoan - HS , giỏi kể đợc từ 2-3 đoạn truyện theo tranh

To¸n

Mét phÇn 3

- Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) , “Một phần ba”, biết đọc , viết 1/3

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Làm 1,3

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc , tranh truyện kểảtong SGK - Các mảnh bìa hình vng , hình trịn , hình tam giác III Các hoạt

động dạy- học

A KiÓm tra cũ

- HS Viết bảng : oat, oăt,

hoạt hình, loắt choắt - GV : GV : Gọi HS lên bảng làm BT2(trang 113SGK) B Bài

- HS : Điền vần vào bảng ôn

v c thm thuc cỏc vần - GV: Hớng dãn HS nhận biết Một phần ba qua hình ảnh trực quan đọc viết 1/3; hớng dãn làm tập

- GV: Gọi số HS đọc vần bảng ôn , từ ngữ ứng dụng hớng dẫn viết từ ngữ bảng

- HS : Thực hành làm tập vào BT

- HS : Luỵện viết từ

bảng - GV: Gọi HS lên bảng làm bàitập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- GV: Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào BT C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại

- GV: Gäi HS nh¾c lại phần học ; nhận xét giờ, học dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Luyện từ câu

Từ ngữ muông thú Đặt trả lời nh thế

nào ?

(106)

nhãm thÝch hỵp (BT1)

- Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ nh ? (BT2,3)

II §å dïng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng ViƯt

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi 1,2 HS trả lời câu hỏi BT2 (tuần 22) B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết1 - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Hớng dãn HS đọc câu

ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT - Giấy khổ to tê

- HS : Lun viÕt c¸c tõ vµo vë

và làm BT - GV : Gọi HS làm giấy to dán lên bảng , lớp GV nhận xét chốt lại lời giải đúng(BT1)

GV gọi số cặp HS thực hành hỏi- đáp trớc lớp (BT2), lớp GV nhận xét chốt lại

GV Gọi HS tiếp nối phát biểu ý kiến GV viết số câu trả lời Sau hớng dãn HS lớp nhận xét , chốt lại lời giải - GV : Chấm viết HS nhận

xét chữ viết - HS : Ghi lại lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xét học , dặn dò

- GV: Gọi HS nhắc lại BT1,2; nhận học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

LuyÖn tËp chung

- Thực đợc cộng trừ nhẩm , so sánh số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho tr-ớc ; biết giải tốn có ND hình học

- Làm 1,2,3,4

Kể chuyện

Bác sĩ Sói

- Dựa theo tranh, kể lại đoạn c©u chun

+ HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2)

II §å dïng

dạy - học - Vở BT Toán - Tranh minh hoạ câu chuyện trongSGK III Các hoạt

ng dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS lên bảng giải (BT3trang

124) - GV : Gäi mét nhãm HS kĨ tiÕp nèi cau chun Một chí khôn trăm trí khôn

B Bµi míi

- GV : Híng d·n HS lµm

tập - HS : Luyện kể nhóm

- HS : Làm tập vào

(107)

vai dựng lại câu chuyện - GV : Gọi HS lên bảng làm

bài tập chấm HS làm d-ới ,chữa làm bảng

- HS : khá, giỏi đóng vai kể lại câu chuyện cho lớp nghe

C Cñng cè , dặn dò

- HS : Ghi kt qu vào

- GV: NhËn xÐt giê häc , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu ý nghÜa cđa c©u chuun ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết 4

Thể dục

Bài thể dục-Trị chơi vận động

I-Mơc tiªu

- Biết cách thực năm động tác vơn thở , tay , chân , vặn , bụng thể dục PCC

- Bớc đầu biết cách thực động tác toàn thân TDPCC - Biết cách chơi tham gia c vo trũ chi

II- Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : Cßi

III- Các hoạt động dạy- học A Phần mở đầu

- GV nhận lớp , phổ biến nội dung học - HS : Khởi động khớp

- Chơi trò chơi Diệt vật có hại

B Phần

- GV cho HS ôn lại động tác TDPCC hớng dẫn tập động tác toàn thân - HS tự ơn theo tổ

* Trị chơi “Nhảy , nhảy nhanh”

C PhÇn kÕt thúc

- Đứng chỗ vỗ tay hát

- * Đi thờng theo nhịp hàng dọc hát - GV HS hƯ thèng bµi häc

- GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ nhµ

TiÕt5

Hát

- Ôn tập hát BÇu trêi xanh

- TËp tÇm vông

- Nghe hát (hoặc nghe nhạc)

I- Mơc tiªu

- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Nghe ca khúc thiếu nhi dân ca

II- Giáo viên chuẩn bị

- Thanh phách

III- Các hoạt động dạy - học A Kim tra

- Cả lớp hát lại hát : Bầu trời xanh , Tập tầm vông

B Bài

1 Ôn tập Bầu trời xanh

- Luyn hát giai điệu lớp vỗ tay đệm theo phách - Hát kết hợp vận động phụ ho

2 Ôn tập Tập tầm vông

(108)

- Tổ chức trò chơi “Có - Khơng”kết hợp hát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp Nghe hỏt

- GV dùng băng nhạc cho HS nghe hát thiếu nhi

C Củng cố, dặn dò

- Cả lớp hát lại hát

- GV nhận xét học , dặn dò

Thứ năm ngày 10 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài98 uy

- c c : uê, uy, huệ , huy hiệu ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : uê, uy , hụê, huy hiệu

- Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Tàu hoả , tàu thuỷ , ô tô , máy bay

To¸n

Lun tËp

- Thc b¶ng chia

- Biết giải tốn có phép tính chia (trong bảng chia 3) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo (chia cho 3,cho2)

- Lµm bµi 1,2 ,

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy – học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : đón tiếp , ấp trứng ; đọc thầm lại 97

- Kh«ng kiĨm tra

GV hớng dÃn HS làm tập

B Bµi míi

- GV :Giới thiệu , hớng dãn HS nhận diện vần , đánh vàn đọc trơn vần, tiếng từ khoá , từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết vần từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS dới, chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc thuộc bảng nhân 3; nhận xét học , dặn dị

TiÕt2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Tập làm văn

ỏp li khng nh Viết nội quy

- Biết đáp lời phù hợp với tình giao tiếp cho trớc (BT1,2) - Đọc chép đợc 2,3 điều nội quy trng (BT3)

*- Giao tiếp ứng sử văn hoá - Lắng nghe tích cực II Đồ dùng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng ViƯt

(109)

động dạy -

học - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yéuđọc lại - GV : Tạo tình , để xinlỗi HS , HS đáp lại B Bài

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết1 - GV : Hớng dẫn HS làm tập - GV : Hớng dãn HS đọc câu thơ

ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vàn, từ

khoỏ vo v - GV : Gọi số cặp HS thực hành đóng vào hỏi- đáp theo lời nhân vật (BT1) , theo tình a,b,c (BT2), lớp GV nhận xét bình chọn cặp nói lời phù hợp với nhân vật tình ; 2,3 HS đọc nội quy GV chấm số viết HS (BT3)

- GV : ChÊm bµi viÕt HS vµ nhËn

xét chữ viết - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xét học , dặn dò

- GV : Gọi cặp HS Thực hành đóng vai lại tập 1,2; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Các số trßn chơc

- Nhậnbiết số trịn chục Biết đọc , viết , so sánh số tròn chục

- Lµm bµi 1,2,3

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

Chính tả (N- V)

Ngày hội đua voi Tây Nguyên

- Nghe - viết xác CT, trình bày dúng đoạn văn xuôi có lời nh©n vËt

- Làm đợc BT(2)a/b

+HS khá, giỏi làm đợc BT3

II §å dïng

dạy - học - Các bó que tính - Vở BT Toán - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cũ

- HS tính bảng : 11 + + =

19 – – =

- GV gọi HS lên bảng viết từ khó: bắt chớc , béo mợt , nêu gơng

B Bài

- GV : Gii thiệu số tròn chục (từ số10 đến số 90); hớng dẫn làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết lớp luyện viết từ khó vào giấy nháp

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Hớng dãn HS viết tả ,theo dõi lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lớp viết

- GV : Gäi HS lªn làm tập , chấm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm BT tả vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV: Gọi HS lên bảng làm BT CT, chấm chữa

(110)

- GV: Gọi HS nhắc lại phần

hc , nhận xét học, dặn dò - HS : Ghi lời giải vào - GV : Nhận xét học, dặn dị

TiÕt4

I Mơc tiªu

Tự nhiên - xà hội

Cây hoa

- Kể đợc tên nêu ích lợicủa số hoa

- Chỉ đợc rễ , thân , , hoa hoa

- Kể đợc số hoa theo mùa : ích lợi, màu sắc , hơng thơm

*- Kĩ kiên định : Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi cơng cộng

Thđ c«ng

Ơn tập chủ đề phối hợp gấp, cắt , dán (tiết1) - Củng cố đợc kiến thức, kĩ gấp hình học

II §å dïng

dạy - học - Các hình SGK - Mẫu hình học III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- GV: ? Cây rau cải đợc trồng đâu ? Hãy rễ, thân , lá, rau cải ?

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù chn bÞ bạn

B Bài

Hot ng1

- HS : Thảo luận theo nhóm (bàn) :

? Hãy kể hoa mà em biết hoa em mang đến lớp?

? ChØ rễ ,thân, lá, hoa hoa ?

- GV : Gọi số HS nêu lại hình học nêu bớc gấp , cắt , dán, số hình

- GV : Gọi đại diện nhóm trả lời trớc lớp , GV kết luận

Hoạt động2

Cho HS quan sát hình SGK thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi SGK, GV kết luận

Hot ng3

HS chơi trò chơi Đỗ bạn hoa g×”

- HS : Thực hành (Mỗi HS nhát cần gấp , cắt , dán đợc hình )

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại KL

; nhận xét học, dặn dò - HS : tiếp tục gấp , căt, dấn hình - GV : Cùng lớp nhận xét , đánh giá sản phẩm lớp; nhận xét học , dặn dò

Thứ sáu ngày 11 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

Học vần

Bài 99 uơ - uya

Toán

(111)

I Mục tiêu - Đọc đợc : uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : uơ, uya , huơ vòi , đêm khuya

- Luyện nói từ - câu theo chủ đè : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya

- Nhận biết đợc thừa số, tích, tìm thừ số cách số lấy tích chia cho thừa số

- Biết tìm thừa số x tËp d¹ng : x x a = b ; a x x=b(víi

a,b số bé phép tính tìm x nhân chia phạm vi bng tớnh ó hc )

- Biết giải toán có phép tính chia (trong bảng chia 2) - Lµm bµi 1,2

+ HS khá, giỏi làm đợc hét tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc , luyệnnói SGK - Thẻ chấm trịn - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : uê, uy , huệ, huy hiệu ; đọc thầm lại 98

- GV : Gọi HS lên bảng giải tập 4( trang 115 SGK )

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đánh vần, đọc trơn vàn, tiếng , từ khoá

- HS : Thảo luận theo cặp viết bảng quan hệ phép nhận phép chia tìm thành phận phép nhận lập đợc phép chia tơng ứng

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc

lại vần , tiếng, từ khoá - GV : Nhận xét làm HS làm bảng con; hớng dẫn tìm thừa số x cha biết làm tập vào BT

- GV : Hớng dẫn HS đọc từ ngữ ứng dụng , viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viết vần, từ khoá,

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV: Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần(tiết2) Tập viết

Chữ hoa T

- Viết dúng chữ hoaT(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng : Thẳng(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Thẳng nh ruột ngựa (3lần)

II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu chữ hoa T câu ứng dụng - Vở Tập viết III Các hoạt

ng dy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng viết chữ hoa S B Bài

(112)

đọc lại tiết1 nhận xét chữ hoaT , hớng dẫn viết chữ hoa T

- GV : Hớng dẫn HS đọc câu thơ

ứng dụng - HS : Luyện viết bảng - HS : Luyn c nhúm

câu thơ ứng dụng - GV : Nhận xét chữ viết HS h-ớng dẫn viết câu ứng dụng , viết vào TËp viÕt

- GV : Gọi nhóm thi đọc , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lun viÕt vµo vë TËp viÕt

- HS : Luỵên viết vần từ

khoỏ vào , làm BT - GV : Giúp HS yếu viết mẫu - GV : Chấm viết , nhận xét

ch÷ viÕt - HS : TiÕp tục luyện viết C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê häc, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại cách viết chữ hoa T; nhận xét học, dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Thủ c«ng

Kẻ đoạn thẳng cách đều

-Biết cách kẻ đoạn thẳng - Kẻ đợc ba đoạn thẳng cách Đờng kẻ rõ tơng đối thẳng

Tù nhiªn - x· héi

Ôn tập : XÃ hội

- K c gia đình , trờng học em , nghề nghiệp ngời dân nơi em sống

- So sánh cảnh quan thiên nhiên nghề nghiệp cách sinh hoạt ngời dân vùng nông thôn thành thị

II Đồ dùng

dy - học GV chuẩn bị :- Hình vẽ mãu đoạn thẳng cách

HS chuÈn bÞ : - Bút chì , thớc kẻ - Tờ giấy HS có kẻ ô

- Các hình SGK

- Phiếu ghi câu hỏi ôn tập

III Các hoạt động dạy - học

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra

chuẩn bị bạn - GV : ? Ngời dân nơi em sống th-ờng làm nghề gì? B Bài

- GV : Hớng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu Híng d·n mÉu

- HS : Th¶o ln theo nhóm câu hỏi ghi phiếu

- HS : Thực hành tờ giấy

kẻ - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi trớc lớp , nhóm khác bổ sung

GV cho cặp HS thực hành hỏi đáp câu hỏi :

? B¹n sèng huyện ?

? Kể tên nghề sản phẩm huyện

GV kết luận C Củng cố, dặn dò

- GV : NhËn xÐt tinh thÇn häc

(113)

hµnh cđa HS

- GV NhËn xÐt học, dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Toán

Luỵện tập giải toán có lời văn

Thể dục

Đi nhanh chuyển sang chạy- Trò chơi Kết bạn

- Bớc đầu biết cách thực nhanh chuyển sang chạy

- Biết cách chơi tham gia chơi II Địa

điểm ,phơng tiện

- Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện : còi III Các hoạt

ng dạy - học

A Phần mở đàu

- GV : NhËn líp , phỉ biÕn néi dung gêi häc

- HS : Khởi động khớp * Chơi trò chơi “Chim bay , cò bay”

B Phần

- GV: Hớng dẫn HS thực nhanh chuyển sang chạy

- HS : Luyện tập theo nhóm * Chơi trò chơi Kết bạn C Phần kết thúc

- HS nhảy thả lỏng hát - GV HS hệ thống lại bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tập nhà

Tuần24

Thứ hai ngày 14 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 100 uân - uyên

- c c : uõn , uyên , mùa xuân , bóng chuyền : Từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền

- Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện

To¸n

Luyện tập

- Biết cách tìm thừa số x tập dạng : x x a = b ; a x x = b.

- BiÕt t×m mét thõa sè cha biÕt - BiÕt giải toán có phép tính chia (Trong bảng chia ) - Lµm bµi 1,3,4

(114)

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy - học

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết bảng con: uơ , uya , huơ vòi, đêm khuya ; đọc thầm 99

- GV : Gäi HS lªn bảng tìm x x x =10; hớng dẫn làm

tập B Bài

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vàn , đánh vần, đọc trơn vần, tiếng , từ khoá, từ ngữ ứng dụng hớng dẫn viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết vần, từ

khoá bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV: Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào

C Củng cố , dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại quy tắc tìmthừ số; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Tập đọc

Qu¶ tim khØ

- Biết ngắt nghỉ , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung : Khỉ kết bạn với cá Sấu , bị cá Sấu lừa nhng Khỉ khơng khéo nạn

Những kẻ bội bạc nh cá Sấu khơng có bạn (trả lời đợc

CH1,2,3,5)

+ HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Nội quy đảo Khỉ trả lời câu hỏi đoạn đọc

B Bµi míi

- GV : Gọi HS đọc lại tiết 1, hớng dẫn đọc câu ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mẫu , lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện viết vàn, từ

khoỏ vo v , làm BT - GV : Hớng dãn HS luyện đọc từ khó, ngắt nghỉ , luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm

- GV : ChÊm bµi viÕt HS , nhËn

xét chữ viết - HS : Lớp trởng cho lớp đọc đồng C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc lại toàn

- GV : NhËn xÐt giê học , dặn dò

- GV : Đọc mẫu toàn , hớng dÃn HS trả lời câu háacSGK

(115)

I Mơc tiªu

I Đồ dùng dạy - học

Toán

Luyện tập

- Biết đọc, viết , so sánh số tròn chục ; bớc đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm chục đơn vị )

- Làm 1,2,3,4

- Vở BT Toán

Tập đọc (tiết 2)

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- GV gọi HS lên bảng điền đấu thích hợp vào trống

20 10 40 40 30 40 50 30

- Kh«ng kiĨm tra

- HS : Thảo luận câu hỏi SGK theo cặp

B Bµi míi

- GV : Híng dÃn HS làm

tập - HS :Tiếp tục thảo luận

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi cặp trả lời trớc lớp luyện đọc lại toàn - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

C Cđng cè, dỈn dß

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS nêu số tròn chục , nhận xét học, dặn dò

- GV : Gọi HS nêu ND , nhận xét học ,dặn dò

Tiết4

I Mơc tiªu

Đạo đức

Đi quy định

(TiÕt2)

- Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực

- Phận biết đợc hành vi quy định sai quy định

o c

Lịch nhận gọi điện thoại (tiết2)

- Bit s lớ tỡnh đơn giản , thờng gặp nhận gọi điện thoại

- BiÕt : LÞch sù nhËn gọi điện thoại biểu nếp sống văn minh

I Đồ dùng

dy - học Vở BT Đoạ đức - Vở BT Đạo đức III Các hoạt

động dạy – học

A KiĨm tra bµi cị

GV : ? Khi đờng khu vực nông thôn em cần nh ?

- HS : Líp trëng gọi số bạn nhắc lại kết luận nhận gọi điện thoại

B Bài

- HS : Lµm BT xem tranh vµ

trả lời câu hỏi BT - GV : Cho HS thảo luận theo cặpBT số cặp đóng vai trớc lớp GV lớp nhận xét KL

- GV : Gäi 2,3 HS trả lời câu hỏi BT3 GV , lớp nhận xét KL; GV giải thích yêu cầu BT4và HS tô mµu

(116)

- HS : Lớp trởng gọi số nhóm chơi trị chơi “Dèn xanh đèn đỏ”

- GV : Gọi số nhóm trình bày trớc lớp , GV đa số câu hỏi để HS liên hệ thực tế GV KL chung

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi 1, HS nhắc lại KL đọc câu thơ cuối ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc KL chung

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Thứ ba ngày 15 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 101 uât - uyêt

- c c : uât, uyêt , sản xuất , duyệt binh ; từ đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : uât, uyêt, sản xuất , duyệt binh

- Luyện nói từ – câu theo chủ dề : Đất nớc ta tuyệt đẹp

Toán

Bảng chia 4

- Lp c bng chia - Nhớ đợc bảng chia

- Biết giải toán có phép tính chia , thuộc bảng chia - Làm 1,3

- HS khá, giỏi làm đợc hết BT

I §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các thẻ có chấm trịn - Vở BT Tốn III Các hoạt

động dạy – học

A KIĨm tra bµi cò

- HS viết bảng con: uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền; đọc thầm 100

- GV : Gọi HS lên bảng tìm x x x =

Híng ®Én HS lập bảng chia4 B Bài

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn HS nhận diện vần , đọc trơn vần , tiếng từ khoá

- HS : Tự lập bảng chia học thuéc

- HS : Luyện đọc nhóm

các từ ứng dụng - GV : Gọi số HS đọc thuộc bảng chia hớng dãn làm tập

- GV : Gọi nhóm thi đọc , đọc cá nhân ; hớng dãn viết vần, từ khoá bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viết bảng vàn, từ khoá

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới, chữa làm tren bảng

- GV : NhËn xÐt ch÷ viÕt HS - HS : Ghi kết dúng vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trởng gọi 1,2 bạn đọc

lại - GV : Gọi 1,2 HS đọc lại bảng chia ; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Học vần(tiết2) Tập đọc

Voi nhµ

- Biết ngắt nghỉ đọc rõ lời nhân vật

(117)

I Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ học SGK

III Cỏc hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cò

- HS lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Quả tim khỉ B Bài

- GV : Gọi số HS đọc lại tiết1, hớng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Lớp trởng đọc mẫu mới, lớp luyện đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Luyện viết vần, từ

khoỏ , vo v làm tập - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó, luyện đọc ngắt nghỉ đúng, tìm hiểu , luyện đọc lại - GV : Chấm viết HS , nhận

xét chữ viết - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu ND học , nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Cộng số trßn chơc

- Biết đặt tính , làm tính cộng số tròn chục , cộng nhẩm số trịn chục phạm vi 90; giải đợc tốn có phép cộng

- Lµm bµi 1,2

ChÝnh t¶ (N- V)

Qu¶ tim khØ

- Chép xác CT , trình bày đoạn văn xi có lời nhân vật

- Làm dợc BT(2) a/b

+ HS khỏ , gii lm c BT3

I Đồ dùng

dạy - häc - C¸c bã que tÝnh - Vë BT To¸n - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

ng dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : ? 40 gåm cã mÊy chơc vµ

mấy đơn vị ? - HS : Luyện viết từ khó : Tây Nguyên , Ê - đê , Mơ - nơng

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dẫn cách cộng số tròn chục , làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết , lớp luyện viết từ khú bi

- HS : Làm bµi tËp vµo vë

BT - GV : Hớng dẫn HS viết tả theo dõi HS lớp trởng vừa viết , vừa đọc cho lớp viết - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm dới chữa làm bảng

- HS : Làm BT tả vào BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT, chấm HS , chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại phần

hc , nhn xét học , dặn dò - HS : Ghi lời giải vào - GV : Nhắc lại quy tắc viết tả , nhận xét học , dặn dò

(118)

I Mục tiêu

Mĩ thuật

Vẽ , vÏ nhµ

- HS nhận biết đợc số loại hình dáng màu sắc - Biết cách vẽ đơn đơn giản - Vẽ đợc hình vẽ màu theo ý thích

+ HS kh¸, giái :

- Vẽ đợc có hình dáng màu sắc khác

MÜ thuËt

VÏ theo mÉu VÏ vËt

- Hiểu hình dáng , đặc điểm số vật quen thuộc - Biết cách vẽ vật

- Vẽ đợc vật theo trí nhớ + HS khá, giỏi :

- Sắp xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu

* Tích hợp liên hệ

- Yêu mến vật Có ý thức chăm sóc vật nuôi

- Biết chăm sóc vật nuôi II Đồ dùng

dạy - học

III Cỏc hoạt động dạy- dạy

GV chuÈn bÞ :

- Tranh , ảnh số nhà - Hình vẽ minh hoạ số nhà

HS chuÈn bÞ :

- Vë TËp vẽ, giấy vẽ , bút chì, bút màu

A KiĨm tra

- HS : Líp trëng KT chuẩn bị bạn

GV chuẩn bị :

- ¶nh mét sè vËt

- Tranh vẽ vật hoạ sĩ - Bài vẽ HS năm trớc

- Hình vẽ minh hoạ HS chuẩn bị :

- Vở Tập vẽ giấy vẽ - Bút chì , bút màu

- GV : KT chuản bị HS

B Bài

- GV : Giới thiệu hình ảnh nhà , hớng dÃn HS nhận xét hớng dẫn cách vẽ

- HS : Quan sát số vật nhận xét vật theo cặp

- HS : Thùc hµnh - GV : Gäi mét sè cỈp HS nhËn xÐt , híng d·n c¸ch vÏ

- GV : Giúp HS yếu vẽ

mÉu - HS : Thùc hµnh

C Nhận xét , đánh giá

- HS : Lớp trởng chọn số vẽ lớp nhËn xÐt

- GV : NhËn xÐt giê học, dặn dò

- GV : Chn mt s vẽ lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học , dặn dò

Thø t ngày 16 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bµi 102 uynh - uych

- Đọc đợc : uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch ; từ câu ứng dụng

- Viết đợc : uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch

- Luyện nói : từ 2- câu theo chủ đè : Đèn dầu, đèn điện , ốn

Toán

Một phần t

- Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “Một phần t”, biết đọc, viết 1/4

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Làm bài1,3

(119)

huúnh quang tËp II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc , luyệnnói SGK - Các mảnh bìa , hình vng , hìnhtrịn - Vở BT Toán

III Các hoạt động dạy- dạy

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : uât, uyêt , xản xuất, duyệt binh ; đọc thầm 101

- GV : Gọi HS đọc lại bảng chia hớng dẫn HS nhận biết 1/4 hình ảnh trực quan ; hớng dãn làm tập

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu bài, hớng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần, đọc trơn vàn, từ khoá, từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết vàn , từ khoá

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Viết vần, từ khoá

bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần (tiết2) Luyện từ câu

Từ ngữ loại thú Dấu chấm, dấu phẩy

- Nắm đợc số từ ngữ tên , đặc điiểm loại vật

(BT1,BT2)

Biết đặt dấu phẩy , dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3)

II §å dïng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng ViƯt

III Các hoạt động dạy- dạy

A KiĨm tra bµi cò

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

- GV : Gäi cặp HS thực hành tập tuần 23

B Bµi míi

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại tiết1 - GV : Hớng dẫn làm tập - GV : Hớng dẫn HS đọc câu

ứng dụng , luyện nói theo chủ đề

- HS : Làm tập vaò BT

- HS : Luyện viết vần, từ

khoỏ, vo v - GV : Tổ chức trò chơi chia lớp thành nhóm nhóm mang tên vật GV gọi vật HS nhóm đứng lên trả lời VD : Nai HS đáp hiền lành(BT1)

Thùc hµnh bµi nh bµi tËp

BT3 GV : Gọi HS viết gấy to dán lên bảng GV lớp nhận xét chốt lại lời gải - GV : Chấm viết HS nhận

(120)

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gọi 1,2 bạn đọc lại toàn

- GV : Nhận xét học, dặn dò

- GV : Gọi số HS nhắc lại BT1,2; nhận xét học , dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập

- Biết đặt tính , làm tính , cộng nhẩm số trịn chục bớc đầu biết tính chất phép cộng ; biết giải tốn có phép cộng

- Làm 1, bài2(a), 3,4 + HS , giỏi làm đợc hết cấc tập

KÓ chun

Qu¶ tim khØ

- Dùa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện

+ HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyn BT2

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Tranh minh hoạ chuyện SGK III Các hoạt

ng dy- dy

A KiĨm tra bµi cị

- HS đặt tính tính bảng :

40 + 30 = 70 50 + 40 = 90

- GV : gäi HS kĨ tiÕp nèi c©u chun Bác sĩ Sói

B Bài

- GV : Hớng dÃn HS làm

tập - HS Lun kĨ nhãm

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gäi c¸c nhãm thi kĨ tríc líp - GV : Gọi HS lên bảng làm

bài tập , chám làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Khá, giỏi tự phân vai dựng lại câu chuyện

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi lại kết vào

- GV : nhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- GV : Gọi nhóm kể lại tiếp nối câu chuyên ; nhận xét học , dặn dò

Tiết4 Thể dục

Bi th dục - Đội hình đội ngũ

I- Mơctiªu

- Biết cách thực sáu động tác vơn thở tay , chân , lờn , vặn ,bụng , toàn thân BTDPCC

- Bớc đầu biết cách thực động tác điều hoà TDPCC - Biết cách điểm số hàng dọc theo t v lp

II- Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm : sân trờng vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : còi

III- Nội dung phơng pháp lên lớp A Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung học - HS đứng chỗ hát

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc , chuỵen thành vòng tròn chơi trò chơi ( Chim bay cß bay )

(121)

- HS điểm số hàng dọc theo tổ , lớp

- HS lớp trởng cho lớp ôn lại sáu động tác TDPCC: vơn thở , tay , chân , l-ờn , vặn ,bụng , toàn thân, TDPCC

- GV : hớng dẫn HS tập động tác điều hoà - HS luyện tập theo tổ , lớp

C PhÇn kÕt thóc

- HS thờng theo nhịp tập động tác thả lỏng - GV HS hệ thống lại

- GV nhËn xÐt giê häc , giao tập nhà

Hát

Học hát : Bài quả

I- Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo nhịp , theo phách

II- GV chuÈn bÞ

- Hát chuẩn xác - Thanh ph¸ch

III- Các hoạt động dạy học

A KiĨm tra bµi cị

- Cả lớp hát lại Bầu trời xanh

B Bµi míi

- Giíi thiệu * Dạy hát Quả - H¸t mÉu

- HS đọc lời ca

- GV dạy hát câu * Hát kết hợp vỗ tay

- Cho HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng - Cho HS hát đối đáp theo nhúm

C Củng cố , dặn dò

- Cả lớp hát lại toàn

- GV nhËn xÐt giê häc , dặn dò

Thứ năm ngày 17 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần

Bài 103 Ôn tËp

- Đọc đợc vần , từ ngữ , câu ứng dụng từ 98 đến 103 - Nghe hiểu kể đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể Truyện kể không hết

+ HS , giỏi kể đợc 2- đoạn truyện theo tranh

To¸n

Lun tËp

- Thuéc b¶ng chia

- Biết giải toán có phép chia ( b¶ng chia )

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Bài 1,2,3,5

+ HS , giỏi làm đợc II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc , truyện kể , SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy- dạy

A KiÓm tra bµi cị

- HS viết bảng : uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch ; đọc thầm lại 102

- GV : Gäi HS trả lời câu hỏi BT (1,3) SGK trang 119

(122)

B Bµi míi

- GV : Giới thiệu , hớng dãn HS ôn vàn học từ 98 đến 103 , luyện đọc từ ngữ ứng dụng , hớng dẫn viết từ hoà thuận , luyện tập bảng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Luyện viết bảng - GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm HS làm dới , chữa làm bảng

- GV : Nhận xét chữ viết HS - HS : Ghi kết vào C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 1, bạn đọc

lại toàn - GV : Gọi HS đọc lại bảng chia ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần (tiết 2) Tập làm văn

ỏp li ph nh Nghe , trả lời câu hỏi

- Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản (BT1,2) - Nghe kẻ , trả lời câu hỏi mẩu chuỵện vui (BT3)

II §å dïng

d¹y - häc - Vë BT TiÕng ViƯt

III Các hoạt động dạy- dạy

A KiÓm tra bµi cị

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc lại - GV : Gọi cặp HS thực hành đóng vai làm BT2b, c(tuần 23) B Bài

- GV : Gọi HS đọc lại tiết , hớng dẫn HS đọc từ ngữ ứng dụng , kể chuỵện theo tranh

- HS : Làm tập vào vë BT

- HS : Lun viÕt tõ vµo vë;

làm BT - GV : Gọi HS thực theo cặp đóng vai theo ND BT1,2 ; BT3 GV kể HS trả lời

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết - HS : Lớp trởng gọi cặp đóng vai lại BT1,2 C Củng cố , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi 2, bạn đọc lại

- GV : nhËn xÐt giê học , dặn dò

- GV : Gọi HS trả lời câu hỏi BT3 ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Trừ số tròn chục

- Biết đặt tính , làm tính trừ nhẩm số trịn chục , biết giải tốn có lời văn

- Lµm bµi 1,2,

+ HS khá, giỏi làm đợc tập

ChÝnh tả (N - V)

Voi nhà

- Nghe viết xác tập , trình bày đoạn văn xi có lời nhân vật

- Làm đợc BT(2)a/b

+ HS khá, giỏi làm đợc BT

II §å dïng

(123)

III Các hoạt động dạy- dạy

A KiÓm tra cũ - HS tính bảng 10 + 70 =

50 + 40 =

- GV Gọi HS lên bảng viết từ khó : sím mai , xanh biÕc , bót ch× , sung síng

B Bµi míi

- GV : giới thiệu , giới thiệu cách trừ hai số tròn chục ; hớng dẫn làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc viết luỵện viết từ khó

- HS làm tập vào BT - GV : Hớng dãn HS viết tả , theo dõi HS lớp trởng vừa viết vừa đọc cho lp vit

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Lµm bµi tËp CT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên bảng làm BT, chấm số làm HS làm d-ới , chữa làm bảng C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại phần

học ; nhận xét học , dặn dò - HS : LuyÖn viÕt tõ khã hay viÕt sai - GV nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

Tự nhiên - xà hội

Cây gỗ

- Kể đợc tên nêu ích lợi số gỗ

- Chỉ đợc rễ , thân , , hoa gỗ

- So sánh phận , hình dạng kích thớc , ích lợi rau gỗ

Thđ c«ng

Ơn tập chủ đề phối hợp gấp , cắt dán (tiết2) - Phối hợp , gấp , cắt , dán đợc sản phẩm học

+ HS khéo tay : phối hợp gấp , cắt , cắt, dán đợc sản phẩm học

- Có thể gáp , cắt , dán đợc sản phẩm có tính sáng tạo II Đồ dùng

dạy - học - Các hình SGK GV chuẩn bị : - Mẫu hình học HS chuẩn bị :

- GiÊy thđ c«ng , hå, kÐo III Các hoạt

ng dy- dy

A KiĨm tra

- GV: ? Em h·y kĨ c¸c loại hoa

mà em biết - HS : Lớp trởng kiểm tra chuẩnbị bạn B Bài

Hot ng1

- HS thảo luận theo nhóm : kể gỗ mà em biết trồng đâu

- GV: Cho HS quan sát mãu , nêu yêu cầu chung để HS thực sản phẩm học - GV : Gọi đại diện nhóm trả

lời câu hỏi

Hoạt dộng 2

HS thảo luận theo cặp quan sát hình SGK trả lời câu hỏi SGK

GV gọi cặp trả lời câu hỏi cặp khác nhận xÐt GV kÕt luËn

- HS : Thùc hành

C Củng cố , dặn dò

(124)

đọc lại kết luận

- GV : Nhận xét học , dặn dò

phẩm HS ; nhận xét học , dặn dò

Thứ sáu ngày 18 tháng 2năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tập viết (tuần 20)

hoà bình , hí hoáy ,

- Viết chữ hồ bình , hí hốy , khoẻ khoắn , kiểu chữ viết thờng , cỡ vừa theo kiểu Tập viết

+ HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy nh v Tp vit

Toán

Bảng chia 5

- Biết cách thực phép chia - Lập đợc bảng chia

- Nhớ đợc bảng chia

- BiÕt giải toán có phép tính chia ( bảng chia ) - Làm 1,2

+ HS khá, giỏi làm làm dợc II Đồ dùng

dạy - học

- Bảng phụ viết mẫu từ - Các thẻ có chấm tròn - Vë BT To¸n

III Các hoạt động dạy- dạy

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Viết bảng : bập bênh ,

lợp nhà - Các thẻ có chấm tròn - Vở BT Toán B Bài

- GV : Hớng dẫn HS viết bảng từ : hoà bình , hí hoáy

- HS : Lớp trởng lên bảng tự lập bảng chia , HS dới viết vào nháp nhớ bảng chia - HS : Luyện viết vào vë TËp

viết - GV : Gọi HS đọc bảng chia hớng dẫn làm tập HS làm tập vào BT Toán GV gọi số HS lên bảng làm , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- GV : ChÊm bµi viÕt , nhËn xÐt

chữ viết HS - HS : Ghi lại kết vào C Củng cố, dặn dị

- HS : Lun viÕt lại số từ bảng

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS đọc lại bảng chia 5; nhận xét học , dặn dò

TiÕt2

Tập viết ( tuần 21)

tàu thuỷ , giấy pơ -luya,

Tập viết

Chữ hoa U , ¦

I Mục tiêu - Viết chữ : tàu thuỷ , giấy pơ - luya , tuần lễ , kiểu chữ viết thờng , cỡ vừa theo Tập Tập viết

+ HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định Tập viết

- Viết chữ U,Ư (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ , U ) chữ câu ứng dụng : Ươm (1 dòng cỡ nhỏ , dòng cỡ vừa ) Ươm gây rừng (3 lần )

II Đồ dùng

dạy - học - Bảng phụ viÕt mÉu c¸c tõ - Vë TËp viÕt - Mẫu chữ hoa U,Ư.- Vở Tập viết III Các hoạt

(125)

dạy giấy pơ - luya hoa T B Bµi míi

- GV : Hớng dẫn viết từ vào

bảng - HS : Quan sát mÃu chữ hoa U,Ư viết bảng lần - HS : Lun viÕt vµo vë TËp

viÕt - GV : Nhận xét chữ viết HS , hớngdÃn nhận xét viết chữ U,Ư ; h-ớng dẫn viết câu ứng dụng , viÕt vµo vë TËp viÕt

- GV : Giúp HS yếu viết - HS : Luyện viết vào Tập viết - HS : Tiếp tục luyện viết - GV : Chấm viết nhận xét

ch÷ viÕt HS C Củng cố, dặn dò

- GV : Gi HS nhắc lại độ cao chữ ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Luyện viết lại chữ hoa U,Ư

- GV nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Thủ công

Cắt, dán hình chữ nhật

(tiết1)

- Biết cách kẻ , cắt , dán hình chữ nhật

Tự nhiên - xà hội

Bài 24Cây sống ®©u

- Biết đợc cối sống đợc khắp nơi : Trên cạn dới nớc - Nêu đợc ví dụ sống mặt đất , núi cao , khác (tầm gửi ), di nc

* Tích hợp liên hệ :

- Biết cối , vật sống mơi trờng khác : đất, nớc , khơng khí

II §å dïng

dạy - học - Mẫu dán hình chữ nhật tờ giấy trắng - Các hình SGK III Các hoạt

ng dy- dy

A Kiểm tra bµi cị

- HS : Líp trëng kiĨm tra sù

chuẩn bị bạn - GV : ? Kể tên loại đờng giao thông phơng tiện giao thông B Bài

- GV : Hớng dÃn HS quan sát

nhn xét , hớng dẫn mẫu Hoạt động 1- HS : Làm việc theo nhóm , quan sát hình SGK nói cối hình đời sống chúng

- HS : Thực hành - GV : Gọi đại diện nhóm trình bày , GV kết luận

Hoạt động 2

HS làm việc theo cặp , nói tên nơi sống chúng ; GV gọi cặp trình bày trớc lớp

Các nhóm trng bày sản phẩm nhóm Sau xem sản phẩm nhóm khác đánh giá sản phẩm

C Cñng cè, dặn dò

- GV : Nhận xét chung s¶n phÈm cđa HS ; nhËn xÐt giê häc , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

(126)

I Mục tiêu

Toán

Ôn cộng số tròn chục

Thể dục

Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi Nhảy ô

Kết bạn

- Biết cách nhanh chun sang ch¹y

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi

II Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần mở đầu

- GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung giê häc

- HS : Khởi động khp v bi TDPCC

B Phần

- GV cho HS ôn lại nhanh chuyển sang chạy chơi trò chơi Nhảy ô Kết bạn

C Phần kết thúc

- GV cho HS chạy nhẹ nhàng thả lỏng

- GV HS hệ thống lại - GV nhận xét học , dặn dò giao tập nhà

Tuần 25

Thứ hai ngày 21 tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tp c

Trờng em

- Đọc trơn Đọc từ ngữ , cô giáo , dạy em , điều hay , trờng

- Hiểu nội dung : Ngơi trờng nơi gắn bó , thân thiết với bạn bè học sinh Trả lời đợc câu hỏi 1,2 SGK

- + HS khá, giỏi tìm đợc tiếng , nói đợc câu chữa tiếng có vần , ay , biết hỏi đáp theo mãu trờng lớp

To¸n

Một phần năm

- Nhn bit (bng hỡnh nh trực quan ) “Một phần năm”, biết đọc , viết 1/5

- Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm phần - Bài 1,3

(127)

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Các mảnh bìa hình vng , hình ngơi , hình chữ nhật III Các hoạt

động dạy – học

A KiĨm tra bµi cị

- HS viết bảng : hoà thuận ,

luyn tập ; Đọc câu ứng dụng - GV : Gọi HS đọc bảng chia B Bài

- GV : Giíi thiƯu bµi ; híng d·n

HS luyện đọc - HS : Mở SGK đọc thầm phần học - HS : Luyện đọc tiếp nối câu - GV : Hớng dãn HS nhận biết

“Một phàn năm”, thông qua nhiều ví dụ ; hớng dẫn làm tập - GV : Hớng dẫn HS đọc tiếp nối

đoạn đọc ; tìm hiểu - HS : Làm tập vào BT - HS : Tìm tiếng, câu ,

ngoài có vần ai, ay , ghi vào nháp

- GV : ChÊm bµi lµm HS vµ nhận xét

C Củng cố, dặn dß

- GV : Gọi số HS nêu ting tỡm c

- HS : Đọc thầm lại

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại phần học

- GV : Nhận xét học , dặn dò

TiÕt2

I Mơc tiªu

Tập đọc (tiết2) Tập đọc

S¬n Tinh , Thủ Tinh

- Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung : Truyện giải thích nạn lũ nớc ta Tuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây , đồng thời phản ánh việc nhân dân đáp đê chống lụt (trả lời đợc cau hỏi 1,2

+ HS khá, giỏi trả lời đợc CH3 II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK

III Các hoạt động dạy -học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS đọc Voi nhà B Bài

- GV : Cho HS luyện đọc lại (đọc tiếp nối câu, đọc cá nhân , đọc đồng toàn )

- HS : Lớp trởng đọc mẫu lớp đọc tiếp nối câu , đoạn

- HS : Th¶o ln c©u hái 1,2

SGK luỵên nói theo cặp - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó , luyện đọc ngắt nghỉ

- GV : Gọi số cặp trả lời c©u

hỏi luyện nói - HS : Luyện đọc nhóm - HS : Lớp trởng gọi số bạn

đọc lại - GV : Gọi nhóm thi đọc - GV : Nêu ND HS nhắc

lại ; nhận xét học , dặn dò - HS : Lớp trởng cho lớp đọc đồng

TiÕt3

(128)

I Mơc tiªu

Lun tËp

- Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm số tròn chục ; biết giải tốn có phép cộng

- Bµi 1,2,3,4

+ HS khá, giỏi làm đợc II Đồ dựng

dạy - học - Vở BT Toán III Các hoạt

ng dy -hc

A Kiểm tra bµi cị

- HS đặt tính tính bảng :

90 - 10 = 60 - 60 =

- Kh«ng kiĨm tra

- GV : Hớng dẫn HS trả lời câu hái SGK

B Bµi míi

- GV : NhËn xÐt bµi lµ HS vµ

h-íng d·n làm tập - HS : Thảo luận theo cặp câu hỏi lại - HS : Làm tập vào

BT - GV : Gọi cặp trả lời câu hỏi ; GV cho HS luyện đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chám làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Lp trởng gọi bạn đọc yếu đọc lại ,

C Củng cố, dặn dò

- HS : Ghi kết vào

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu nội dung học ; nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

o c

Bài thực hành rèn kĩ năng kì II

- HS bit lễ phép với thầy cô giáo Biết đối sử tốt với bạn Biết quy định

Đạo đức

Bµi thùc hµnh rÌn kÜ năng kì II

- HS hiu : Nht đợc rơi cần tìm cách trả lại cho ngời Nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp tình biết đóng vai tỡnh

II Đồ dùng

dạy - học - Phô tô tập cho nhóm III Các hoạt

ng dy hc

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Líp trëng gäi mét sè b¹n

đọc câu thơ tuần trớc - GV : HS thực hành gọi điện thoại theo ND BT1 (trang 15) B Bài mi

- GV : Giao cho nhóm phiÕu bµi tËp vµ híng dÉn HS lµm bµi tËp

- HS : Làm tập theo nhóm

- HS : Làm tập phiÕu

theo nhóm - GV: Gọi đại diện nhóm trả lời BT1; gọi cặp HS đóng vai theo tình BT2, cặp đóng vai tình

- GV : Gọi đại diện nhóm trả lời ; GV kết luận , HS đóng vai theo tình

- HS : Lớp trởng gọi số bạn trả lời lại BT1

(129)

- HS : Líp trëng gọi số bạn nhắc lại KL

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Nhận xét học, dặn dò

Thứ ba ngày 22 tháng2 năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tập viết

Tô chữ hoa A, Ă , Â, B

- Tô đợc chữ hoa : A,Ă, Â.B Viết vần ai, ao, au, từ ngữ mái trờng , điều hay, sáng , mai sau hiểu chữ viết th-ờng , cỡ chữ theo kiểu tập viết (Mỗi từ ngữ viết đợc lần )

+ HS khá, giỏi viết nét , dán khoảng cách viết đủ số dòng , số chữ quy định Tập viết

To¸n

Lun tËp

- Thc b¶ng chia

- Biết giải toán có phép chia (trong bảng chia 5)

II Đồ dùng

dạy - học - Mẫu chữ hoa , vần từ ngữ - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy -học

A KiĨm tra bµi cị : Không kiểm tra

B Bài

- GV : hớng dÃn HS tô chữ hoa , viết vần , từ ngữ ứng dụng ; hớng dÃn viÕt vµo vë TËp viÕt

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Lun viÕt vµo vë TËp

viết - GV : Giúp HS yếu làm - GV : Chấm viết, nhận xét

ch÷ viÕt - HS : lên bảng làm tập - HS : Lyện viết lại chữ hoa

bảng - GV : Chấm làm HS làm dới, chữa làm bảng C Củng cố, dặn dò

- GV : Nhc li chữ ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn đọc lại bảng chia

- GV Nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Chính tả

Trờng em

- Nhìn sách bảng , chép lại đoạn “Trờng học anh em” ; 26 chữ khoảng 15 phút

- Điền dúng vần , ay , chũa k vào chỗ trống Làm đợc BT2,3 SGK

Tập đọc

BÐ nh×n biÓn

- Bớc đầu biết đọc rành mạch , thể giọng vui tơi , hồn nhiên - Hiểu thơ : Bé yêu biển , bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh nh trẻ (trả lời đợc câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ đầu

II §å dïng

(130)

III Các hoạt động dạy -học

A KiÓm tra cũ - Không kiểm tra

B Bài

- Nói lời mở đầu , hớng d·n HS tËp chÐp ; lun viÕt tõ khã trªn b¶ng

- HS : Lớp trởng đọc mẫu, lớp luyện dọc tiếp nối câu, đoạn

- HS : Chép vào - GV : Hớng dãn HS luyện đọc từ khó, luyên đọc rành mạch, thể giọng vui tơi , hồn nhiên ; luyện đọc nhóm , thi đọc nhóm

- GV : Híng d·n ch÷a lỗi CT , chấm HS ; hớng dÃn làm BT

- HS : th¶o luËn theo nhãm câu hỏi SGK

- HS : Lm bi tập CT vào BT - GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi , luyện đọc lại - GV : gọi HS lên bảng lm BT,

chấm HS chữa làm bảng

- HS : Lp trng gi bạn đọc yếu đọc lại

C Cñng cố, dặn dò

- HS Luyện viết lại từ hay viết sai vào nháp

- GV : Nhắc lại quy tắc viết CT; nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi HS nêu ND ; nhạn xét học, dặn dò

Tiét3

I Mục tiêu

Toán

Điểm , điểm ở ngoài hình

- Nhận biết đợc diểm , điểm ngồi hình ; biết cộng , trừ số tron chục , giải tốn có phép cộng

- Làm 1,2,3,4

Chính tả (TC)

S¬n Tinh Thủ Tinh

- Chép xác tả , trình bày hình thức đoạn văn xuôi

- Làm đợc BT(2) a/b

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt

động dạy -học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Đặt tính tính bảng :

70 - 50 = 40 -10 =

- GV : Gọi HS lên bảng viét từ khó : sản xuất , chim sẻ , xẻ gỗ

B Bài

- GV : Giới thiệu điểm , điểm hình ; hớng dẫn làm tập

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc chép luyện viết từ khó vào nháp

- HS làm tập vào BT - GV : Híng d·n HS viÕt CTvµ theo dâi HS chÐp bµi vµo vë - GV : Gäi HS lên bảng làm

bài tập , chấm làm HS làm dới , chữa làm bảng

- HS : Làm tập CTvào vë BT

- HS : Ghi kết vào - GV : Gọi HS lên làm bảng , chữa HS làm bảng C Củng cố, dặn dò

- GV : Gọi HS nhắc lại phần

(131)

nhận xét học dặn dò Tiết

I Mục tiêu

Mĩ thuật

Bài 25 Vẽ màu vào hình

của tranh dân gian

- HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn dáy

+ HS khỏ, gii vẽ màu , kín tranh

MÜ thuËt

Bµi 25 VÏ tranh trang trÝ ,

tËp vẽ hoạ tiết dạng hình vuông , hình tròn

- Hiểu hoạ tiết dạng hình vuông , hình tròn

- Biết cách vẽ hoạ tiết

- Vẽ đợc hoạ tiết vẽ màu theo ý thích

+ HS kh¸, giái :

- Vẽ đợc hoạ tiết cân đối , tô màu phự hp

II Đồ dùng

dạy - học *GV chuẩn bị : - Một vài tranh dân gian

Một vài vẽ màu vào hình dân gian HS năm trớc

* HS chuẩn bị :

- Giấy vẽ vẽ - Mµu vÏ

- * GV chuÈn bị :

- Su tầm thêm hoạ tiết dạng hình vông , hình tròn

- Một số vẽ HS năm trớc * HS chuản bị :

- GiÊy vÏ hc vë TËp vÏ - Mµu vÏ

III Các hoạt động dạy - học

A KiÓm tra

- GV : KiĨm tra sù chn bÞ cđa

HS - HS : Líp trëng kiĨm tra sù chnbÞ cđa HS B Bài

- HS quan sát vài tranh

dân gian (theo cặp )và nhận xÐt - GV : Híng d·n HS quan s¸t nhận xét ; hớng dẫn cách vẽ hoạ tiết hình vuông , hình tròn - GV : Gọi mét sè cỈp nhËn xÐt ;

híng d·n vÏ màu vào hình Lợn ăn dáy

- HS : Thùc hµnh

- HS : Thực hành - GV : Giúp HS yếu vẽ C Củng cố ,dặn dò

- GV : chọn số vẽ lớp nhận xét , đánh giá ; nhận xét học, dặn dò

- HS : Líp trëng chän mét sè bµi vÏ cïng c¶ líp nhËn xÐt

- GV : NhËn xét dánh giá sản phẩm HS ; nhận xét học dặn dò

Thứ t ngày 23tháng năm 20

Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tp c

Tặng cháu

- Đọc trơn Đọc từ ngữ : tặng cháu , lòng yêu, gọi nớc non

- Hiểu ND : Bác Hồ yêu cháu thiếu nhi mong muốn cháu học giỏi để chở thành ngời có ích cho đất nớc - Trả lời đợc câu hỏi 1,2 (SGK)

To¸n

Lun tËp chung

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân , chia trờng hợp n gin

- Biết giải toán có phép tính nhân (trong bảng nhân 5) - Biết tìm sốhạng tổng ; tìm thừa số

(132)

- Học thuộc lòng thơ + Hs khá, giỏi tìm đợc tiếng , nói đợc câu chữa tiếng có vàn ao ,au

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

dạy - học - Tranh minh hoạ đọc SGK - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy – học

A KiĨm tra bµi cị

- GV : Gọi HS đọc lại

Tr-ờng em - HS : Lớp trởng gọi hai bạn đọc lại bảng chia

B Bµi míi

- HS : Đọc thầm - GV : Hớng dÃn HS làm tập

- GV : Đọc mẫu , hớng dẫn HS luyện đọc từ khó , tiếp nối câu , đoạn,

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Tìm tiếng câu có chữa

vàn au, ao viết vào nháp - GV : Gọi HS lên bảng làm tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë d-íi , chữa làm bảng

- GV : Gọi HS khá, giỏi tiếng , câu tìm đợc lớp nhạn xét chốt lại

- HS : Ghi kết vào

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại toán HScha hiểu ; nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mơc tiªu

Tập đọc (tiết2) Luyện từ câu

Më réng vèn tõ : tõ ngữ về sông biển

- Mm c mt s từ ngữ sông biển (BT1,2)

- Bớc đầu biết đặt trả lời câu hỏi Vì ? (BT3,4)

II Đồ dùng

dạy - học - Vë BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy - học

A KiĨm tra bµi cị

- HS Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lên bảng làm BT (tuần 24) B Bài

- GV : Cho HS đọc tiếp nối câu - HS : Đọc thầm yêu cầu tập

- HS : Thảo luận theo cặp trả lời

các câu hỏi SGK - GV : Hớng dÃn HS làm tập - GV : Gọi cặp trả lời câu

hi trc lp ; luyện đọc lại - HS : Làm tập vào BT - HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS lần lợt nêu miệng BT1,2,3 ; Gọi HS lên bảng viết BT4 lớp nhận xét chốt lại câu trả lời

C Củng cố, dặn dò

- GV : Nêu ND HS nhắc lại ;

(133)

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập chung

- Biết cấu tạo số trò chục , biết cộng , trừ số tròn chục biết giải toán có phép tính cộng - Làm 1,2,3,4

+ HS khá, giỏi làm đợc

KĨ chun

S¬n Tinh , Thủ Tinh

- Xếp thứ tự tranh theo nội dung câu chuyện (BT1) ; dựa theo tranh , kẻ lại dợc đoạn câu chuyện (BT2)

+ HS : , giỏi biết kẻ lại toàn câu chuyện (BT3)

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT Toán - Tranh minh hoạ chuyện SGK III Các hoạt

ng dy - hc

A kiĨm tra bµi cị

- HS tÝnh bảng : 20 + 10 + 10 =

60 - 20 - 10 =

- GV : Gọi HS kể tiếp nối câu chuyện Quả tim khØ

B Bµi míi

- GV: Hớng dẫn HS làm

tập - HS : Lun kĨ nhãm

- HS : Làm tập vào

BT - GV : Gäi C¸c nhãm thi kĨ tríc líp - GV : Gọi HS lên bảng làm

bµi tËp , chÊm bµi lµm HS lµm ë dới , chữa làm bảng

- HS : Khá , giỏi kể lại toàn cau chun cho c¶ líp nghe

C Cđng cè, dặn dò

- HS : Ghi kt qu ỳng vào - GV : Nhắc lại số HS cha hiểu ; nhận xét học dặn dò

- GV : NhËn xÐt giê häc , dặn dò

Tiết4 Thể dục

Bài thể dục PCC Trò chơi Tâng cầu

I- Mục tiªu

- Biết cách thực động tác TDPCC ( cịn qn tên động tác ) - Bớc đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ tham gia chơi đợc - Bớc đầu biết cách xoay tròn khớp cổ tay , cẳng tay , cánh tay , hông , đầu , gối để khởi động

II- Địa điểm , phơng tiện

- Địa điểm : sân trờng Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : còi

III - Nội dung phơng lên lớp A Phần mở đầu

- GV : Nhận lớp , phổ biến ND , yêu cầu học * Đứng vỗ tay, hát

- Xoay khớp cổ tay ngón tay ( đan ngón tay hai bàn tay lại víi råi xoay theo vßng trßn )

- Xoay cẳng tay cổ tay - Xoay đầu gối

B Phần

- Ôn thể dục động tác x nhịp - Tâng cầu 10 phút

C PhÇn kÕt thóc

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vịng trịn hít thở sâu

(134)

- GV cïng HS hƯ thèng bµi häc

- GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vỊ nhµ Tiết5 Hát

Ôn tập hát : Bài Quả

I- Mục tiêu

- Bit hỏt theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Thuộc lời ca

- Tập biểu diẽn hát

II- Giáo viên chuẩn bị

- Nắm vững cách hát kÕt hỵp gâ theo tiÕt tÊu lêi ca

III - Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bi c

- Cả lớp hát lại Quả

B Bài

- GV : Giới thiệu - * Ôn lại Quả

- GV Cho HS luyn hát theo nhóm luyện hát đối đáp

- Luyện hát kết hợp phụ hoạ đơn giản ; hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS nhóm tập biểu diễn hỏt

C Củng cố, dặn dò

- HS nhóm hát đối đáp lại hát - GV nhận xét học , dặn dũ

Thứ năm ngày 24 tháng năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Tp c

Cái nhÃn

- Đọc trơn Đọc từ ngữ : Quyển , nắn nót , viết ngắn , khen

- Biết đợc tác dụng nhán vở.Trả lời dợc câu hỏi 1,2 SGK + HS khá, giỏi biết tự viết nhán

To¸n

Giê ,

- BiÕt giê cã 60

- Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12 , số 3, số

- Biết đơn vị đo thời gian : phút

- Biết thực phép tính đơn giản với số đo thời gian

- Lµm bµi 1,2,4

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng d¹y - häc

- Tranh minh hoạ đọc SGK

- Vë BT To¸n

III Các hoạt động dạy- học

A KiÓm tra bµi cị

- GV : Gọi HS c thuc bi

thơ Tặng cháu - HS tìm x thực bảng con:x + = x x = 15 B Bµi míi

- GV : giíi thiƯu bµi , híng d·n

HS luyện đọc từ khó - HS : Quan sát hình đồng hồ SGK thảo luận theo cặp ? Đồng hồ thứ , đồng hồ thứ hai , đồng hồ thứ ?

? giê cã bao nhiªu ?

(135)

luyện đọc tiếp nối câu , đoạn kết luận ; hớng dẫn làm tập

- GV : Cho HS luyện đọc cá nhân , theo nhóm , đồng

- HS : Làm tập vào BT

- HS : Tìm tiếng có chữa vần ang , ac viét vào gấy nháp

- GV : Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm d-ới , chữa làm bảng

- GV : Gọi HS nêu tiếng tìm

-c - HS : Ghi kết vào

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lp trng gi 1,2 bn c

lại - GV : Gọi HS nhắc lại phần học ; nhận xét học , dặn dò

TiÕt 2

I Mơc tiªu

Tập đọc (tiết2) Tập làm văn

Đáp lời đồng ý Quan sát tranh , trả lời câu hỏi

- Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thơng thờng (BT1,2)

- Quan sát tranh cảnh biển , trả lời đợc câu hỏi cảnh tranh (BT3)

*- Giao tiếp ứng sử văn hoá - Lắng nghe tích cực (BT1,2)

II Đồ dùng

dạy - học - Vở BT TiÕng ViÖt

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng gọi bạn đọc yếu

đọc lại - GV : Gọi HS trả lời câu hỏi BT3(tuần24) B Bài

- HS : Cả lớp luyện đọc tiếp nối

câu , đoạn - GV : Hớng dẫn HS làm tập vào - GV : Gọi số HS đọc lại

toàn hớng dẫn HS tìm hiểu

- HS : Làm tập vào vë BT

- HS : Luyện viết nhán - GV : Gọi số cặp đóng vai BT1,2 Bài tập 3: HS tiếp nối pháp biểu ý kiến

- GV : NhËn xÐt s¶n phÈm nh¸n

vở HS - HS : Ghi lời giải vào C Củng cố, dn dũ

- GV : Nêu nội học HS nh¾c

lại ; nhận xét học, dặn dò - HS : Lớp trởng gọi 1,2 cặp đóng vai lại BT1,2 - GVnhận xét học , dặn dị

TiÕt 3

I Mơc tiªu

To¸n

Kiểm tra định kì giữa kì II

- Tập chung vào đánh giá : Cộng , trừ số trịn chục phạm vi 100; trình bày giải

ChÝnh t¶ (N- V)

BÐ nh×n biĨn

- Nghe viét xác CT, trình bày khổ thơ chữ

(136)

to¸n cã mét phÐp tÝnh céng ; nhận biết điểm , điểm mét h×nh

I Mục tiêu - Phơ tơ cho HS đề KT - Vở BT Toán

III Các hoạt động dạy- học

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng phỏt KT cho

các bạn - GV : Gọi HS lên bảng viết từ khó : bé ngà , dỗ bé luyện tập B Bài míi

- GV : hớng dãn HS làm - HS : Lớp trởng gọi 1,2 bạn đọc viết luyện viết vào nháp từ khó

- HS : Làm kiểm tra - GV : Hớng dẫn HS viết CTvà theo dõi HS lớp trởng vừa viết vừa đọc cho bạn viết

- GV : Gỵi ý HS u làm - HS : Làm BTchính tả vào vë BT - HS : tiÕp tơc lµm bµi - GV : Gọi HS lên bảng làm , chấm số HS chữa làm bảng

C Củng cố, dặn dò

- HS : Lớp trởng thu lớp

- GV : Nhận xét học, dặn dò - GV : Nhận xét học , dặn dò

TiÕt 4

I Mơc tiªu

Tù nhiªn - xà hội

Bài25 Con cá

- Kể tên nêu ích lợi cá - Chỉ đợc phận bên cá hình vẽ hay vật thật

- KĨ tên số loại cá sống n-ớc nn-ớc mặn

Thủ công

Làm dây xúc xích trang trí (tiêt1)

- Biết cách làm dây xóc xÝch trang trÝ

II §å dïng

dạy - học - Các hình SGK.- Vở BT TN - XH - MÉu d©y xóc xÝch III Các hoạt

ng dy -hc

A Kiểm tra cũ

- GV : ? HÃy kể tên gỗ mà em biết ? Nêu ích lợi cđa chóng?

- HS : Líp trëng kiĨm tra chuẩn bị bạn

B Bài míi

Hoạt động 1

- HS : Quan sát cá thảo luận theo nhóm :

? Chỉ nói tên phận bên c¸ ?

? Cá sử dụng phận thể để bơi ?

? Cá thở nh ?

- GV : Hớng dẫn HS quan sát mÃu nhận xét ; hớng dẫn cách làm dây xúc xích

- GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi nêu nhóm khác nhận xét bổ sung GV kết

Hoạt động 2

HS thảo luận theo cặp quan sát hình SGK trả lời câu hỏi SGK

(137)

Hoạt động 3

HS më vë BT lµm bµi tËp 1, vë BT

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KL

- GV : NhËn xÐt giê häc , dỈn dò

- GV : Nhận xét chung sản phÈm cđa HS ; nhËn xÐt giê häc , dỈn dò

Thứ sáu ngày 25 tháng năm 20

TiÕt1

NT§1 NT§2

I Mơc tiêu

Chính tả

Tặng cháu

- Nhìn sách bảng chép lại câu thơ Tặng cháu khoảng 15 – 17 phút - Điền chữ l , n vào chỗ trống dấu hỏi , dấu ngã vào chữ in nghiêng

- Làm tập 2(a) b

+ HS khá, giỏi làm đợc hết tập

To¸n

Thực hành xem đồng hồ

- Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số

- Biết đơn vị đo thời gian : , phút

- Nhận biết khoảng thời gian 15 phút ; 30

- Lµm bµi 1, ,

II §å dïng

dạy - học - Vở BT Tiếng Việt - Mặt đồng hồ - Vở BT Toán III Các hoạt

động dạy -học

A Kiểm tra cũ - HS : làm bảng Điền vàn , ay vào chỗ trống m , m , b , l

- GV : Gäi HS tr¶ lêi BT trang 125

B Bµi míi

- GV : Híng dÃn HS chép CT - HS : Đọc thầm yêu cầu tập

- HS : Chép bµi vµo vë - GV : Híng dÉn HS làm BT HS làm BT vào BT

- GV : Hớng dẫn HS làm BT CT - HS tiếp tục làm tập - HS : Làm BT vào BT - GV : Gọi HS lên bảng làm - GV : Gọi HS lên bảng làm - HS : Từng cặp HS thực hành đố

nhau đồng hồ C Củng cố, dặn dò

- HS : Luyện viết lại từ hay viết sai vào nháp

- GV : Nhận xét học , dặn dò

- GV : Gọi , cặp thực hành lại trớc lớp ; nhận xét học , dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Kể chuỵện

Rùa thỏ

- Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý dới tranh

- Hiểu lời khuyên câu

chuyện : nên chủ quan , kiêu ngạo

+ HS khỏ, giỏi kể đợc 2- đoạn

TËp viÕt

Chữ hoa V

(138)

của câu chuyện II Đồ dùng

dạy - học - Tranh minh hoạ SGK - Mẫu chữ hoa V III Các hoạt

ng dy -hc

A Kiểm tra cũ - Không kiểm tra B Bài

- GV : KĨ chun 2, lÇn víi

giọng diễn cảm - HS : Quan sát chữ hoa V luyện viết bảng - HS : Quan s¸t tranh lun kĨ

theo nhãm - GV : nhËn xÐt ch÷ viÕt cđa HS vàhớng dẫn nhận xét chữ hoa , câu ứng dơng , híng dÉn viÕt vµo vë TV

- GV : Gäi c¸c nhãm thi kĨ tríc

líp - HS : lun viÕt vµo vë

- HS : Khá , giỏi kể cho lớp

nghe - GV : ChÊm bµi viÕt vµ nhận xét chữ viết HS C Củng cố, dặn dò

- GV : Nêu ý nghĩa câu chuyện HS nhắc lại ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Luyện viết lại chữ hoa V bảng

- GV : Nhận xét học , dặn dò Tiết

I Mục tiêu

Thủ công

Cắt, dán hình chữ nhật

(tiết2)

- K ,ct, dỏn đợc hình chữ nhật Có thẻ kẻ , cắt , dán đợc hình chữ nhật theo cách đơn giản Đờng cắt tơng đối thẳng , hình dán tơng đối phẳng

+ HS khÐo tay :

- Có thể kẻ , cắt , dán đợc hình chữ nhật theo hai cách Đờng cắt thẳng , hình dán phẳng - Có thể kẻ , cắt, dán đợc thêm hình chữ nhật có kích thớc khác

Tự nhiên - xà hội

Bài25 Một số loại sống

trên cạn

- Nờu c tên , lợi ích số sống cạn

- Quan sát đợc số sống cạn

II §å dïng

dạy - học - Mẫu hình chữ nhật - Các hình SGK.- Phiếu ghi câu hỏi thảo luận III Các hoạt

ng dy -hc

A KiĨm tra bµi cị

- HS : Lớp trởng kiểm tra

chuẩn bị bạn - GV : ? Em hÃy kể sống cạn , dới nớc mà em biết B Bµi míi

- GV : Gäi mét số HS nhắc lại bớc kẻ , cắt , dán , hình chữ nhật (theo hai cách )

Hoạt động 1

- HS : Lµm viƯc theo nhóm sân quan sát sân trờng trả lời câu hỏi phiếu :

? Tên ?

? Đó loại cao cho bống mát hay hoa , cỏ ?

? Có thể nhìn thấy phần rễ khơng ? Tại ? Đối với loại sống cạn rễ có vai trị đặc biệt ?

(139)

Hoạt động 2

HS lµm việc theo cặp quan sát tranh trả lời câu hái SGK GV kÕt luËn

C Cñng cố, dặn dò

- GV : Chn mt s HS lớp nhận xét đánh giá ; nhận xét học , dặn dò

- HS : Lớp trởng gọi số bạn nhắc lại KLtrên

- GV : Nhận xét học , dặn dò

Tiết4

I Mục tiêu

Luyện viết tả

Cái nhán vở

Thể dục

Ôn số rèn luyện TTCC- Trò chơi Nhảy

ỳng , nhy nhanh

- Thực đợc nhanh chuyển sang chạy , tham gia trũ chi

II Địa điểm ,

phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng VƯ sinh n¬i tËp - Ph¬ng tiƯn : Còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

A Phần

- GV nhËn líp, phỉ biÕn ND bµi häc

- HS khởi động khớp : cổ, tay , hông, u gi

* Ôn lại thể dục PCC B Phần

- ễn li i nhanh chuyển sang chạy lớp trởng điều khiển * Trò chơi “ Nhảy , nhảy nhanh”

C Phần kết thúc

- HS : nhảy thả lỏng hát - GV HS hệ thống lại ; nhận xét học , giao tËp vỊ nhµ

TiÕt 3

I Mơc tiêu

Tự nhiên - xà hội

Con gà

- Nêu ích lợi gà - Chỉ đợc phận bên gà hình vẽ hay vật thật ,

- Phân biết đợc gà trống với gà mái hình dáng , tiếng kêu

Thđ c«ng

Làm dây xúc xích trang trí (tiết2)

- Biết tính độ dài đờng gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác

- Lµm bµi2,3,4

+ HS , giỏi làm đợc hết tập

II §å dïng

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 20/12/2020, 06:52

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w