XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN THÔNG bảo vệ môi TRƯỜNG tại HUYỆN THANH sơn, TỈNH PHÚ THỌ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG o0o ĐẶNG THU HUYỀN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN THƠNG BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG TẠI HUYỆN THANH SƠN, TỈNH PHÚ THỌ Ngành : Quản lý Tài nguyên Môi trường Mã ngành : 785 01 01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: ThS MAI HƯƠNG LAM HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu “ Xây dựng mơ hình truyền thơng bảo vệ môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ” kết nghiên cứu riêng hướng dẫn ThS Mai Hương Lam Các nội dung nghiên cứu, kết đề tài cá nhân Những số liệu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá có nguồn gốc rõ ràng Cam kết nghiên cứu khố luận tơi tìm hiểu, phân tích cách trung thực Mọi tham khảo q trình nghiên cứu trích dẫn báo cáo danh mục tài liệu tham khảo Hà Nội, ngày….tháng… năm 2020 Sinh viên Đặng Thu Huyền LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp này, em nhận hỗ trợ lớn từ quan, tổ chức, cá nhân Với tình cảm sâu sắc, chân thành, cho phép em bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến tất quan tạo điều kiện giúp đỡ trình học tập nghiên cứu đề tài Lời em xin bày tỏ lòng biết ơn đến Thạc sĩ Mai Hương Lam – giảng viên khoa Môi trường – Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội người hướng dẫn em hoàn thành khoá luận Qua đây, em gửi lời cảm ơn chân thành tới thầy cô giáo khoa Môi trường – trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội, người dìu dắt chúng em nhiệt tình, truyền đạt cho chúng em kiến thức kinh nghiệm quý báu suốt trình chúng em học tập nhà trường q trình thực khố luận Đồng thời em xin chân thành cảm ơn đến cán môi trường phịng Tài ngun Mơi trường huyện Thanh Sơn hợp tác, tạo điều kiện giúp trình nghiên cứu, học hỏi thuận lợi đạt kết tốt Đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Phùng Minh Dũng, Phó trưởng phịng tài ngun mơi trường huyện Thanh Sơn trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ nhiệt tình để em hồn thành khố luận tốt nghiệp Em gửi lời cảm ơn đến tác giả cơng trình nghiên cứu , viết báo, tạp chí có liên quan, mà qua giúp em có nhiều tài liệu tham khảo quý báu để hồn thành khố luận Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày….tháng….năm 2020 Sinh viên Đặng Thu Huyền MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH DANH MỤC VIẾT TẮT BTNMT Bộ Tài ngun Mơi trường CNH Cơng nghiệp hóa EM Effective Microorganisms GHCP Giới hạn cho phép HDH Hiện đại hóa QCVN Quy chuẩn Việt Nam QLMT Quản lý môi trường TT Thị trấn UNEP Chương trình mơi trường Liên Hiệp Quốc( United Environment Programme) MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mơi trường có tầm quan trọng đặc biệt với tồn phát triển đời sống người, thực vật, động vật với phát triển kinh tế văn hoá xã hội đất nước, dân tộc giới Tuy nhiên, môi trường bị ô nhiễm trầm trọng Ơ nhiễm mơi trường xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác chủ yếu hoạt động người Hoạt động người ảnh hưởng đến môi trường không phạm vi định xã, huyện, tỉnh hay thành phố đất nước, mà ảnh hưởng đến nước xung quanh khu vực lân cận Hiện nay, ô nhiễm môi trường vấn đề hàng đầu nhiều nước giới quan tâm, có Việt Nam Với tình hình cấp thiết đó, vấn đề đặt làm để nâng cao ý thức nhận thức đại phận người dân công tác bảo vệ mơi trường Trong đó, truyền thơng mơi trường có tác động trực tiếp gián tiếp làm thay đổi nhận thức, thái độ, hành vi người dân cộng đồng, từ thúc đẩy họ tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường; không tự tham gia mà cịn lơi người khác tham gia, để tạo kết có tính đại chúng Mặt khác, giúp quan quản lý nhà nước môi trường quản lý tốt đưa chế sách phù hợp kịp thời công tác bảo vệ môi trường phát triển bền vững Thanh Sơn huyện miền núi nằm phía Nam tỉnh Phú Thọ- nơi cội nguồn đất tổ, có nhiều dân tộc sinh sống Nơi vốn vùng đất cổ, nhiều vật khảo cổ đá phát Là vùng tiếp giáp với văn hoá Mường Hồ Bình, văn hố Thái Sơn La Nghĩa Lộ tiếng, đặc biệt cầu nối chuyển tiếp hai văn hoá Việt- Mường, nên Thanh Sơn có nhiều sắc thái văn hố đặc trưng, đan xem giao thoa rõ nét Là huyện miền núi- bán sơn địa, Thanh Sơn có địa hình địa mạo phức tạp, tiếp giáp với nhiều huyện tỉnh bạn Với diện tích đất đai tài nguyên cho phép huyện có khả phát triển nơng nghiệp đa dạng, phong phú, có khả chuyển dịch cấu nơng nghiệp theo hướng đa dạng hố trồng vật nuôi Mặt khác, xuất phát từ tiềm đất đai tài nguyên, hệ thống giao thông thuận lợi huyện có lợi phát triển nơng nghiệp du lịch thương mại Cùng với phát triển huyện, sách xã hội hố mơi trường cộng đồng, công tác truyền thông môi trường cấp uỷ quyền địa phương quan tâm Tuy nhiên, công tác truyền thông chưa đạt hiệu cao phần lớn phận người dân dân tộc thiểu số nên vấn đề nhận thức công tác bảo vệ môi trường chưa thực quan tâm Do đó, việc nghiên cứu đề xuất chương trình truyền thông nhằm nâng cao ý thức người dân bảo vệ môi trường vô quan trọng cần thiết Từ thực trạng trên, tiến hành thực khoá luận tốt nghiệp với đề tài: “ Xây dựng chương trình truyền thơng góp phần nâng cao ý thức cộng đồng công tác bảo vệ môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ” nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng công tác bảo vệ môi trường địa phương Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng chương trình truyền thơng bảo vệ mơi trường góp phần nâng cao nhận thức người dân việc thực công tác bảo vệ môi trường taị huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ Nội dung nghiên cứu - Đánh giá trạng công tác quản lý công tác truyền thông bảo vệ môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ - Đánh giá nhận thức hoạt động bảo vệ môi trường người dân huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ - Xác định vấn đề môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ - Xây dựng chương trình truyền thông bảo vệ môi trường nhằm nâng cao nhận thức người dân huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan truyền thông bảo vệ môi trường 1.1.1 Các khái niệm a, Khái niệm truyền thơng Truyền thơng q trình trao đổi thơng tin, tình cảm suy nghĩ, th độ, chia sẻ kinh nghiệm hai hay nhóm người với để đạt đồng thuận cao Truyền thơng có vai trò quan trọng đời sống, sinh hoạt người, đặc biệt truyền thông công cụ thiết yếu để đạt mục tiêu sách hay dự án địi hỏi cách tiếp cận có hệ thống lên kế hoạch từ trước, liên quan đến bên liên quan đặc biệt người chịu ảnh hưởng sách hay dự án [2] b, Khái niệm truyền thông môi trường Là trình tương tác hai chiều, giúp cho đối tượng tham gia vào q trình tạo chia sẻ với thông tin môi trường, với mục đích đạt hiểu biết chung chủ đề mơi trường có liên quan, từ có lực chia sẻ trách nhiệm bảo vệ môi trường với Hiểu biết chung tạo móng trí chung, từ đưa hành động cá nhân tập thể để bảo vệ môi trường Truyền thông mơi trường có tác động trực tiếp gián tiếp làm thay đổi nhận thức, thái độ, hành vi người dân cộng đồng, từ thúc đẩy họ tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường, khơng tự tham gia mà cịn lơi người khác tham gia để tạo kết có tính đại chúng Truyền thơng mơi trường góp phần với giáo dục mơi trường khoá ngoại khoá để: nâng cao nhận thức người dân vấn đề môi trường, thay đổi thái độ người dân vấn đề môi trường, xác định tiêu chí hướng dẫn cách lựa chọn hành vi mơi trường có tính bền vững [2] 1.1.2 Vai trị truyền thơng mơi trường a, Vai trị truyền thông môi trường nâng cao nhận thức Truyền thông môi trường xem công cụ công tác quản lý môi trường nhằm xã hội hố bảo vệ mơi trường Nó tác động trực tiếp hay gián 10 Nước rỉ rác chảy xuống ao hồ, làm ô nhiễm nguồn nước mặt nước ngầm Quá trình rỉ rác gây ảnh hưởng lớn đến đời sống sinh vật xung quanh người trực tiếp sử dụng nguồn nước Việc dùng nguồn nước ô nhiễm vào công việc tưới tiêu cho trồng làm cho trồng hấp thu chất độc gây hại cho trồng thiệt hại kinh tế sức khoẻ người sử dụng thực phẩm Các chất độc hại nước tích lũy thực phẩm như: rau, tơm, cá nguy hiểm ta ăn phải chất loại thực phẩm Để phòng tránh ảnh hưởng đến hệ sinh thái sức khỏe cần phải xóa bỏ thói quen đổ rác bừa bãi, tổ chức thu gom xử lý rác thải hợp vệ sinh c, Nguy bãi rác không hợp vệ sinh Mỗi thơn/ xóm vùng nơng thơn có bãi rác lộ thiên, khơng xử lý hợp vệ sinh nơi ẩn chứa nguy lớn sức khỏe môi trường Những bãi rác đặc biệt nguy hiểm người thu nhặt rác người dân xung quanh Những chất độc qua phổi, qua tuyến nhờn qua da vào thể người, gây ngộ độc trực tiếp gây bệnh da bên thể Các loại rác thải tái chế cần phải xử lý bãi rác hợp vệ sinh, quản lý vận hành theo qui định Cần phải tập huấn bảo vệ người làm việc xung quanh bãi rác 2.3 Vai trò việc phân loại rác thải Với phát triển nhanh xã hội, rác thải sinh nhiều Điều có nghĩa lượng lớn rác thải tạo năm tăng cách không mong muốn Nhiều rác thải có nghĩa nhiều tiêu thụ lãng phí nguồn tài nguyên Phân loại tái chế điều cần thiết để giảm nguồn rác thải Hầu hết loại chất thải tạo phân loại nhà Càng rác thải ném phải trả phí vận chuyển rác Phân loại rác nhà rẻ cho người tiêu dùng Hầu hết rác thải tạo hộ gia đình bao gồm bao bì, thức ăn thừa giấy, giẻ Con người nên phân chia giấy, bao bì, thức ăn thừa chất thải nguy hại từ chất thải khác để tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Phân loại rác nguồn chủ trương hoàn toàn đắn rác thải chôn lấp thông thường gây nhiều lãng phí như: tốn diện tích lớn cho việc xây dựng, chi phí vận hành bãi chôn lấp; nguy gây ô nhiễm môi trường Ngồi ra, nguồn ngun liệu tái chế như: rác hữu cơ, giấy, nhựa, kim loại… bị vùi chơn đất mà theo tính tốn phải hàng trăm năm sau phân hủy Trong đó, việc tái chế rác thải khơng có ý nghĩa mặt mơi trường mà cịn đem lại lợi ích kinh tế Chúng làm giảm phụ thuộc người vào việc khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên thiên nhiên dần cạn kiệt Đặc biệt, với lượng hữu lớn rác thải sinh hoạt (ước tính khoảng 50 - 70%), nguồn nguyên liệu dồi để sản xuất phân vi sinh, loại phân tốt cho trồng thân thiện với môi trường Tuy nhiên, để việc tái chế đạt hiệu cao cơng tác quản lý phải thực tốt từ giai đoạn đầu, nguồn phát sinh chất thải Dựa vào thành phần, tính chất, rác thải phân chia thành nhiều loại khác đựng bao, thùng rác khác 2.4 Phương pháp thu gom rác nguồn a, Thu gom rác hữu dễ phân huỷ Thu gom riêng vào vật dụng chứa rác để tận dụng làm phân compost ( gia đình đưa đến nhà máy xử lý chế biến tập chung thành phân compost) b, Thu gom rác khó phân huỷ Thu gom rác tái chế: Rác tái chế tách riêng đựng túi nilon túi vải để bán lại cho sở tái chế Thu gom rác khơng tái chế: Các thành phần rác khơng có khả tái chế thu gom, đựng dụng cụ chứa rác gia đình đưa đến điểm tập kết để xe chuyên dụng đến vận chuyển đưa xử lý khu xử lý rác thải tập trung theo quy định Dụng cụ chứa rác thùng rác chuyên dùng tận dụng vật dụng có sẵn gia đình thúng, sọt, bao tải, túi nilon,… 2.5 Các phương pháp xử lý rác nguồn a, Chôn lấp hợp vệ sinh Rác thải rải thành lớp, đầm nén để giảm thể tích phủ đất lên( phun hố chất để tăng hiệu xử lý hạn chế côn trùng) với sơ đồ quy trình sau: Bãi chơn lấp hợp vệ sinh có lắp đặt hệ thống thu khí, hệ thống thu gom xử lý nước rỉ rác Đây cơng nghệ đơn giản chi phí thấp, phù hợp với nước nghèo phát triển tốn diện tích đất lớn Ví dụ: Hố chôn lấp rác xây dựng lắp đặt lớp lót đáy tồn bãi rác vật liệu chống thấm HDPE để ngăn chặn khả gây ô nhiễm nguồn nước ngầm nước mặt tượng thấm theo chiều thẳng đứng, thấm ngang nước rác Trong suốt trình hoạt động rác chuyển từ sàn trung chuyển vào ô chôn lấp đổ theo lớp, san ủi, đầm nén theo quy trình kỹ thuật phủ lớp phủ trung gian nhằm giảm thiểu mùi hôi, tránh phát sinh ruồi, côn trùng tách nước mưa Nước rò rỉ bãi rác thu gom hệ thông ống thu lắp đặt đáy bãi bơm nhà máy xử lý nước rác với cơng nghệ thích hợp cho phép nước rỉ bãi rác sau xử lý đạt yêu cầu xả thải nguồn loại B theo QCVN 24,25:2009/BTNMT Hệ thống ống thu khí bãi rác thi cơng lắp đặt từ đầu hồn thiện theo q trình vận hành bãi rác bảo đảm việc thu gom toàn khí từ bãi rác nhằm chiết xuất gas phục vụ sản xuất điện xử lý loại bỏ khí độc hại gây nhiễm gây hiệu ứng nhà kính nguy cháy nổ Việc thiết kế, thi công xây dựng bãi chôn lấp đảm bảo xử lý vấn đề lún đất, trượt đất b, Thiêu đốt Quá trình dùng nhiệt độ cao ( 1000-11000C ) để phân huỷ rác Ưu điểm: bật phương pháp làm giảm đáng kể thể tích chất thải phải chơn lấp ( xỉ, tro) Nhược điểm: Chi phí đầu tư vận hành nhà máy đốt rác cao Phù hợp với nước tiến tiến phát triển ( Theo tapchimoitruong.vn) c, Chế biến rác thải thành phân compost Chế biến rác hữu dễ phân huỷ thành phân compost dùng nông nghiệp Quy mô chế biến tập trung: Rác phân loại, rác hữu dễ phân huỷ tách ly, nghiền, ủ hiếu khí để tạo phân vi sinh Thành lập nhà máy chế biến phân compost cần vốn đầu tư lớn, chi phí vận hành tương đối cao Quy mơ hộ gia đình: Rác hữu dễ phân huỷ phân loại riêng ủ thành phân compost sân vườn Phân compost chất mùn ổn định thu từ q trình phân huỷ chất hữu cơ, khơng chứa mầm bệnh, khơng lơi kéo trùng, lưu trữ an tồn có lợi ích cho phát triển trồng Phân hữu cần cho trồng, vừa cung cấp chất dinh dưỡng cho cây, vừa trì độ phì cho đất 2.6 Hướng dẫn phương pháp xử lý rác hộ gia đình Xử lý rác vơ khơng tái chế: Để xử lý rác vô không tái chế, gia đình cần: Tự tổ chức thu gom phần rác gia đình vận chuyển bãi chứa rác tạm (hoặc nơi chờ xe rác đến lấy); khơng đốt rác hộ gia đình; khơng đổ rác bừa bãi ven đường, bờ kênh, ao hồ… Đối với chất thải rắn độc hại cần thu gom xử lý theo quy trình riêng (do phận quản lý môi trường thực hiện) Xử lý rác hữu hố chôn rác thải di động: Rác hữu bị phân huỷ ánh nắng nước, ăn sinh vật sống (sâu bọ, côn trùng, vi khuẩn…) chuyển thành phân ủ (compost) Hố rác di động mơ hình xử lý rác thải hữu hộ gia đình – gia đình nơng thơn ven thành phố, thị xã Được gọi hố rác di động hố tích nhỏ (khoảng vài trăm lít), hố đầy chuyển sang hố sử dụng hố cũ trồng trọt sau thời gian Hố rác di động giải pháp xử lý rác hữu đơn giản hiệu mà hộ gia đình thực + Cách xây dựng hố: Thực đào hố vườn nhà, cách xa nơi 3m, chọn vị trí đào hố nơi đất khơng q khơ hay ẩm ướt Hố có chiều sâu 0,7m đến 1,5m đường kính 0,6m đến 1m Nắp hố có kích thước hình dáng phụ thuộc vào miệng hố; chất liệu thường kim loại gỗ (tuỳ điều kiện hộ gia đình chọn vật liệu khác cần đảm bảo tính an tồn, kín để tránh vật thể lạ lọt vào mùi tử hố thoát ra) + Cách xử lý rác vào hố: Rác hữu đổ vào hố hàng ngày, sau rắc lớp chế phẩm sinh học (có tác dụng kích hoạt phân hủy nhanh chất hữu cơ, không gây mùi hôi, sản phẩm sau ủ tơi xốp, mịn, khơng cần sử dụng chế phẩm sinh học) Bỏ đất tro/ trấu rải lên lớp mỏng khoảng 2-5cm đậy nắp để tránh ruồi, muỗi, chuột… mưa Khi rác đầy hố, tiến hành lấp đất tiếp tục đào hố khác để đựng rác + Cơ chế hoạt động: Rác hữu hàng ngày gia đình đổ xuống hố rác di động (sau loại bỏ bao bì, bao nilon…) phân huỷ vi khuẩn loại sinh vật đất, hay nói cách khác tự phân hủy + Ưu điểm, lợi ích hố rác di động: Đơn giản, dễ thực hiện; giải chỗ rác thải sinh hoạt hữu hộ gia đình khơng gây nhiễm mơi trường; khơng chiếm diện tích lớn hộ gia đình; mùn tạo từ rác hữu sử dụng cho việc cải tạo đất, trồng cảnh nhà Hố rác di động cịn lợi ích trực tiếp giảm thiểu nhiễm khơng khí (mùi rác phân hủy); hạn chế sinh sôi phát triển bệnh truyền nhiễm (rác hữu thường nguồn thức ăn ruồi, muỗi, nhặng…) làm giảm tải cho hố rác tập trung địa phương, góp phần lấy lại cảnh quan đẹp nơi hộ gia đình sinh sống Đặc biệt hố đầy, sau thời gian khoảng 20 đến 25 ngày hộ gia đình trực tiếp sử dụng làm hố trồng cảnh, ăn trái dùng rác phân hủy làm phân bón cho trồng + Những điểm cần lưu ý thực hố rác di động gia đình: Tránh nước xâm nhập vào hố rác (nước mưa…); tránh đào hố gần mạch nước ngầm; cần hố đủ rộng không sâu; lượng khí sinh q trình ủ rác khơng nhiều mở nắp hố cần tránh đứng trực diện với miệng hố nên mang trang Hoạt động sinh hoạt hàng ngày gia đình thải lượng rác đáng kể, rác hữu chiếm tỷ lệ lớn (khoảng 70%) Nếu gia đình có ý thức phân loại xử lý rác hữu nhà khơng vừa có đất để trồng rau sạch, trồng hoa, cảnh tốt mà cịn góp phần giảm thiểu lượng rác lớn phải chuyển lên bãi rác ngày, giảm diện tích chơn lấp, góp phần bảo vệ mơi trường sống Ở nước tiên tiến giới, rác phân loại từ từ hộ gia đình nên cơng tác xử lý rác quan chức diễn dễ dàng rác thải khơng cịn vấn nạn Hội LHPN huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh) vừa phối hợp với xã Xuân Liên tổ chức lớp tập huấn chuyên đề hướng dẫn phân loại, xử lý rác nguồn ĐVTN tình nguyện thu gom rác thải dốc Búm (giáp ranh xã ân Nghĩa Yên Nghiệp – Lạc Sơn) Đoàn viên niên thu gom rác sau lễ mít tinh hưởng ứng Ngày mơi trường giới 5/6 huyện Thạch An III, KẾT LUẬN Qua trình thực chuyên đề “ Hướng dẫn thu gom, phân loại xử lý rác nguồn” tác giả muốn giúp người dân có kiến thức hoạt động phân loại rác nguồn từ nâng cao nhận thức có hoạt động cụ thể để góp phần cải thiện mơi trường địa bàn huyện Thanh Sơn Bước đầu, giúp người dân phân biệt rác hữu cơ, rác vô rác tái chế Cách phân loại rác hộ gia đình đơn giản bổ sung định nghĩa thiếu hoạt động phân loại rác Thứ hai, tác hại việc xử lý rác thải không hợp vệ sinh không làm mỹ quan gây ô nhiễm môi trường mà cịn tác nhân gây bệnh nguy hiểm cho người hao phí tài nguyên tốn chi phí cơng tác xử lý rác Thứ ba, việc phân loại rác nguồn đóng vai trị quan trọng nguồn rác tái chế sử dụng lại mang nhiều ý nghĩa cho mơi trường xã hội Khi đó, ngồi việc tiết kiệm chi phí cho cơng tác xử lý rác thải giúp người dân tạo nguồn hữu sạch, tái sinh lượng Cuối việc đề xuất phương pháp xử lý rác nguồn hướng dẫn người dân thu gom tái chế rác thải sinh hoạt phương pháp đơn giản, tiết kiệm chi phí, dễ thực hộ gia đình để người dân áp dụng vào thực tế cách hiệu mục tiêu mà đề tài đề TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Lê Thị Hồng Hảo (2013), Phân loại rác nguồn xử lý rác hữu thành phân Compost phường 2, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp, Trường Đại học Tài nguyên Môi trường thành phố Hồ Chí Minh Trần Phong (2011), Sổ tay truyền thông môi trường, Tổng cục môi trường Tài liệu nguồn Internet Vì cần phân loại rác thải nguồn, Link truy cập: < https://moitruong.com.vn/moi-truong-cong-luan/quan-ly-moi-truong/vi-saocan-phan-loai-rac-thai-tai-nguon 20355.htm > , ngày xem 17/05/2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG NnNNN CỘNG HOÀ XA HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NỘI DUNG CHỈNH SỬA KHOÁ LUẬN THEO Ý KIẾN HỘI ĐỒNG ST T Nội dung yêu cầu chỉnh sửa theo ý kiến hội đồng Tiếp nhận ý kiến chỉnh sửa SV Trang chỉnh sửa Rà sốt lỗi tả Đã chỉnh sửa Cả Bỏ khung từ viết tắt Đã bỏ khung theo ý kiến hội đồng viii Thay đồ án thành khoá luận Đã chỉnh sửa i, ii, Bổ xung trích dẫn tài liệu tham khảo Đã chỉnh sửa 56 Tóm lược lại điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội Bổ xung nhận xét Đã chỉnh sửa 11 đến 20 Đối tượng nghiên cứu phân tích rõ Đã chỉnh sửa 21 Chuyển phần phạm vi nghiên cứu sang tổng quan Đã chỉnh sửa Từ 21 chuyển sang 11 Chuyển ảnh sang phụ lục Đã chỉnh sửa Cả Bổ sung sở ý kiến chuyên gia để có sở xây dụng chương trình truyền thơng Đã chỉnh sửa 24 10 Thay chữ biểu đồ sắc nét Đã chỉnh sửa 26 đến 43 Giảng viên hướng dẫn (Ký ghi rõ họ tên) Chủ tịch hội đồng (Ký ghi rõ họ tên) Sinh viên thực (Ký ghi rõ họ tên) ThS Mai Hương Lam PGS.TS Hoàng Ngọc Khắc Đặng Thu Huyền ... thức hoạt động bảo vệ môi trường người dân huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ - Xác định vấn đề môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ - Xây dựng chương trình truyền thông bảo vệ môi trường nhằm nâng... chế bảo vệ môi trường địa bàn xây dựng kế hoạch bảo vệ môi trường để sớm hồn thành tiêu chí 17 mơi trường chương trình xây dựng nơng thơn 3.3 Xây dựng chương trình truyền thơng bảo vệ mơi trường. .. tác bảo vệ môi trường huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ? ?? nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng công tác bảo vệ môi trường địa phương Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng chương trình truyền thơng bảo vệ mơi trường