giáo án mầm non t22 ngày tết quê em

Hoạt động Đón trẻ Trị chuyện sáng Thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động trời KẾ HOẠCH TUẦN 22 Chủ đề: NGÀY TẾT QUÊ EM (Từ ngày 28/1-1/02/2019) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản - Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi quen thuộc Thực động tác phát triển nhóm hơ hấp - Gập, đan ngón tay vào nhau, quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay Trọng động: Các tập phát triển chung + Hơ hấp 1: Hít vào thở (4l) + TV 2: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n) + BL 2: Đứng nghiêng người sang bên (4l x4n) + Chân 2: Bật tách chụm chân chổ (4l x4n) Hồi tỉnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng 1- vịng PTTC PTNT PTNT PTNN PTTM Trườn về phía Trị chuyện (Toán) Thơ: (ÂN) trước về ngày têt Xêp xen kẽ đào VĐ theo đối tượng nhip: Săp đên têt Nghe TN: Mùa xuân TCAN: Ai nhanh Trẻ biêt về Quan sát Xé Hát: Săp Chơi ngày Têt cổ bầu trời làm vật đên têt TCVĐ, truyền dân tộc TCVĐ: TCVĐ: TCGD TCVĐ: TCVĐ: - Nu na nu - Chuyền - Chó sói xấu -Chạy tiêp nớng băt bóng TCVĐ: tính cờ - Chạy tiêp theo hàng - Chó sói - Lộn cầu -Hái hoa cờ dọc xấu tính vồng CTD: trẻ CTD: trẻ - Nu na nu - Lộn cầu CTD: Trẻ chơi với đồ chơi với đồ nống vồng chơi tự với chơi chơi CTD: trẻ CTD: Trẻ phấn, bóng, chuẩn bi chuẩn bi chơi với đồ chơi tự chơi với phấn, chuẩn bi bóng, Góc phân vai : - Chơi gia đình: Nấu ăn, mẹ - Chơi bán hàng: Bán loại thực phẩm, hoa - Chơi bác sĩ: Khám chữa bệnh Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa Hoạt động góc Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ Góc học tập- sách: Xem tranh ảnh, lô tô, làm sách Góc nghệ thuật: Tơ, vẽ, nặn, bồi ( hoa, quả, bánh) vật liệu thiên nhiên, Góc thiên nhiên: Chơi với cát nước,chăm sóc cây, in dụng cụ cát - Làm quen cách đánh răng, lau mặt - Tập rửa tay xà phòng - Thể lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh - Thể lời nói về nhu cầu ngủ - Nghe hát ru Hướng dẫn Làm - Nhận biêt - Vận động theo Chơi trò chơi quen phịng nhip: Săp đên têt góc mới." Chạy thơ: Cây tránh những tiêp cờ" đào nơi khơng an tồn đên tính mạng - Vệ sinh - Dọn dẹp đồ chơi – trả trẻ Nội dung HĐH LVPTTC Trườn về phía trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY: Thứ ngày 28 tháng năm 2019 Mục tiêu Tiến hành - Trẻ biêt trườn về I Chuẩn bi: Lớp học sẻ, vạch kẻ làm chuẩn phía trước theo cho trẻ học hướng dẫn II Tiên hành: cô Hoạt động 1: Ổn đinh - Trẻ biêt trườn Cho trẻ đứng hàng ngang theo tổ kêt hợp chân Các học thể dục thể khỏe tay nhip mạnh nha nhàng Hoạt động 2: Nhận thức - Trẻ có ý thức Khởi động: tập luyện, có ý Trẻ vịng tròn kêt hợp kiểu đi,chạy thức kỉ luật theo hát" Vườn ba",sau đứng học hàng ngang tập TDPTC KQM Đ: 90-95% Trọng động: trẻ đạt a/ BTDPTC: Tập theo nhạc hát: “Săp đên têt rồi” + TV 2: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n) + BL 2: Đứng nghiêng người sang bên (4l x4n) + Chân 2: Bật tách chụm chân chổ (4l x4n) b/ VĐCB: Trườn về phía trước - Cho trẻ đứng hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu cho trẻ xem lần + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích Tư thê chuẩn bi: Cơ nằm sấp tồn thân x́ng sàn trước vạch chuẩn, có hiệu lệnh trườn tay trái đưa thẳng về phia trước, co chân phải, đẩy mạnh thân người về phía trước, đồng thời co chân trái lên để lấy đà, tay phải đưa về phia trước, tay trái gập trước ngực, trườn người sát sàn, không đưa chân cao, trườn theo hướng thẳng về phia trước, trườn xong đứng dậy sau về cuối hàng + Cho trẻ lên làm thử + Trẻ thực - Lần lượt cho trẻ lên thực (cô sửa sai) - Cho trẻ thực 2-3 lần - Mời 2-3 trẻ lên tập củng cố vận động + Lần 2: Cô cho trẻ trườn thi giữa đội - Trẻ thi đua theo tổ, tổ trườn nhanh, trườn đẹp * Trò chơi vận động: “ Mèo đuổi chuột” Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần Cô nhận xét trẻ thực Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Trẻ nhẹ nhàng 1-2 vịng hít thở đều Hoạt động - Trẻ biêt về ngày I Chuẩn bi: - Sân bải sẽ ngồi trời têt cổ trùn dân - Bóng phấn - Trẻ biêt về tộc II Tiên hành: ngày Têt cổ - Biêt những đặc HĐCCĐ: truyền dân tộc trưng ngày Hôm cô sẽ trò chuyện về ngày têt TCVĐ: têt cổ truyền dân tộc Chó sói xấu - Trẻ hứng thú - Trong ngày têt mặc đồ gì? tính tham gia vào trị - Các đâu? - Lộn cầu vồng chơi vận động - Được ăn những ăn gì? CTD: Trẻ chơi - 100% trẻ tham - Có những loại bánh gì? tự với phấn, gia chơi tự - Ngày têt nhà thường có những bóng, loại hoa gì? TCVĐ: Chó sói xấu tính Lộn cầu vồng - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Nêu cách chơi, luât chơi trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do: Cơ cho trẻ chơi tự theo ý thích với đồ chơi cô chuẩn bi Giáo dục trẻ: Khi chơi biêt bảo vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận Sinh hoạt chiều Trẻ biêt tên trò I.Chuẩn bi: cờ, lớp học sẽ Hướng dẫn trò chơi, biêt cách II Tiên hành: chơi mới: Chạy chơi, luật chơi - Cô giới thiệu hôm cô sẻ cho chơi tiêp cờ Trẻ hứng thú trò chơi: Chạy tiêp cờ tham gia vào trị - Cơ hướng dẫn cách chơi: Cơ chia lớp chơi thành đội, phía đặt hộp cờ Khi nghe hiệu lệnh đội chơi bạn chạy lên lấy cờ vòng qua hộp cờ chạy về đưa cờ cho bạn tiêp theo, bạn tiêp theo tiêp tục chạy cho đên bạn cuối Tổ bạn cuối lên căm cờ hộp trước đội sẽ chiên thăng - Cơ cho trẻ chơi 2- lần - Cô bao quát hướng dẫn thêm cho trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ cho trẻ chơi tự Đánh giá cuối ngày: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 29 tháng năm 2019 Nội dung HĐH LVPTNT Trò chuyện về ngày têt Mục tiêu - Trẻ biêt số công việc ngày têt sớ ăn ngày Têt - Biêt trả lời trọn câu, khả quan sát, ghi nhớ có chủ đinh Giáo dục trẻ biêt ngày Têt ngày truyền thống dân tộc -90-95% trẻ đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bi: - Băng nhạc bài: “ Săp đên têt rồi” - Máy tính, ti vi có hình ảnh về ngày têt: có tranh + Tranh 1:Khơng khí chuẩn bi ngày têt + Tranh 2: Mọi người ăn những ăn mua săm ngày têt + Tranh 3:Thời tiêt ngày têt II/ Tiên hành: * Hoạt động 1: Ổn đinh - Cô trẻ hát bài: “ Săp đên têt rồi” - Lớp vừa hát hát gì? Têt đên xuân về người náo nức mua săm để đón Têt, mẹ mua săm áo quần mới, chuẩn bi nhiều ăn để đón têt gặp gỡ người * Hoạt động : Nội dung - Cho trẻ hướng lên hình - Tranh 1:" Khơng khí chuẩn bi đón Têt" - Trị chuyện với trẻ về tranh + Bớ làm gì? +Cịn mẹ làm con? + Bạn Lan giúp mẹ làm nào? - Dạy trẻ biêt sớ ăn ngày Têt - Tranh 2: - Cho trẻ xem sớ ăn ngày Têt + Đây đây? Thit luộc + Mọi người cịn làm nữa con? Món chả giị, chả lụa, cá luộc, cá rán, bánh chưng, bánh tét Ngoài cịn có nhiều ăn trùn thớng nữa - Cơ cho trẻ xem hình ảnh loại bánh, mứt, kẹo -Tranh 3: Thời tiêt ngày têt + Vào ngày têt thời tiêt thê nào? + Mọi người đâu con? - Cô khái quát lại Các ạ! Têt đên người ai vui vẽ với gia đình, gia đình ấm đón người thân xa về ăn têt.Các ăn nhiều ngon, nhớ phải giữ gìn sức khỏe nữa nhé! *.Trị chơi - Trị chơi 1: Thi xem nhanh Cơ đưa tranh về ăn trẻ nói nhanh ăn Trẻ chơi 3-4 lần - TC 2: Dán hoa ngày Têt Cô chia đội đội dán loại hoa đội dán nhiều hoa đội thăng Trẻ chơi 3-4 lần Giáo dục trẻ: Ngày Têt âm lich Têt cổ truyền dân tộc, ngày đồn tụ gia đình, dù xa đên đâu nhớ về gia đình * Hoạt động 3: Củng cớ, nhận xét tun dương Hoạt động - Trẻ biêt quan I Chuẩn bi: - Sân bải sẽ - Bóng phấn trời sát bầu trời dự II Tiên hành: - Quan sát bầu đoán thời tiêt vào HĐCCĐ: Quan sát bầu trời trời buổi chiều Cô cho trẻ sân quan sát bầu trời TCVĐ: Chạy -Trẻ chơi Hỏi trẻ thấy bầu trời hôm thê tiêp cờ trị chơi thích nào? - Hái hoa thú chơi Trên bầu trời có gì? CTD: trẻ chơi Bầu trời thê dự đốn chiều trời với đồ chơi mưa hay năng? chuẩn bi Giáo dục trẻ: Các phải biêt hít thở khơng khí lành để có thể khỏe mạnh TCVĐ: - Chạy tiêp cờ - Hái hoa - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Nêu cách chơi, luât chơi trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi tự theo ý thích với đồ chơi cô chuẩn bi Giáo dục trẻ: Khi chơi biêt bảo vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận Hoạt động - Trẻ biêt tên I Chuẩn bi: Tranh thơ chiều thơ, biêt đọc thơ II Tiên hành: Làm quen cô - Hoạt động chiều hôm cô làm thơ: Cây đào - Biêt đọc diễn quen thơ: Cây đào cảm, quan sát - Cô đọc cho lớp nghe lần nhớ thơ - Lần đọc qua tranh 100% trẻ tham - Cô cho lớp đọc thơ gia - Cho tổ nhóm đọc - Cô cho cá nhân trẻ đọc * Nhận xét, tuyên dương Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 30 tháng 01 năm 2019 Nội dung HĐH LVPTNT (Toán) Xêp xen kẽ đối tượng Mục tiêu - Dạy trẻ biêt xêp xen kẻ đối tượng, - Biêt cách xêp đối tượng đên đối tượng tiêp tục -Trẻ biêt yêu quí kính trọng những người làm nghề trồng hoa,có ý thức học tập, không tranh giành đồ chơi KQM Đ: 85-90% đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bi: lô tô hoa đào, hoa mai II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ôn đinh tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ hát hát: “ săp đên têt rồi” - Các vừa hát hát ? Trong hát nói đên điều gì? Đúng ngày têt mặc áo mới Khơng thê ngày têt cịn có hoa đào, hoa mai đẹp nữa Trên tay có cành hoa địa, hoa mai hơm dạy cho biêt xêp xen kẻ đối tượng *Hoạt động 2: Truyền thụ kiên thức + Phần 1: Dạy trẻ xêp xen kẻ đối tượng Cô xêp hoa đào, đên hoa mai, tiêp hoa đào, hoa mai, hoa đào.( Trên hình) Trẻ nhận xét Giờ hoạt động hôm cô dạy xêp xen kẻ đối tượng Các lấy rá xêp cô - Cơ vừa làm vừa nói trẻ làm theo - Bây xêp hoa đào,1 hoa mai, đên hoa đào hoa mai thành hàng ngang nói cách xêp cho - Mời tổ , nhóm cá nhân nói cách xêp cho cô: (1 hoa đào,1 hoa mai, đên hoa đào hoa mai) Cơ nói gọi cách xêp xen kẻ đối tượng Các cất hoa đòa hoa mai vào rá Bây xêp theo cách khác, Trẻ xêp cô đên trẻ kiểm tra, gọi số trẻ lên nói cách xêp, hoa mai, hoa đào ( Cô sửa sai cho trẻ) - Cô xêp bánh chưng, bánh giày, bánh chưng, bánh giày ( Trên hình) .- Trẻ xêp theo cô ( Cô quan sát trẻ xêp) - Trẻ xêp xong vừa vừa nói cách săp xêp cho cô lớp nghe * Phần 2: Luyện tập Trò chơi: Thi xem xêp nhanh, xêp đúng - Cơ giới thiệu tên trị chơi , hướng dẫn trẻ cách chơi - Cô chia trẻ thành tổ tổ tự tìm loại hoa xêp xen kẽ Thời gian chơi nhạc đội xêp đúng xêp nhiều ặp đội giành chiên thăng - Cô cho trẻ chơi lần - Nhận xét tuyên dương trẻ + Trò chơi: Dán xen kẻ chấm trịn màu Cách chơi: Cơ phát cho tổ sớ chấm trịn màu u cầu trẻ dán xen kẻ chấm tròn xen kẻ màu khác nhau, thi đua xem tổ dán đúng, dán nhanh Cô lớp kiểm tra sau dán xong * Hoạt động : Kêt thúc: + Cũng cố: Hỏi trẻ hoạt động gì? + Nêu gương: Khen lớp, chọn trẻ ngoan căm hoa Hoạt động -Trẻ biêt xé I Chuẩn bi: trời làm vật Sân bãi sẽ, cây, bóng, máy bay, chong - Xé làm - Trẻ hứng thú chóng vật tham gia vào trị II Tiên hành: TCVĐ: chơi HĐCCĐ: - Xé làm vật Nu na nu nớng - Trẻ thích chơi - Cô giới thiệu vật cô xé sẵn Chạy tiêp cờ với đồ chơi cô - Cô làm cho trẻ xem CTD: trẻ chơi chuẩn bi sẵn - Cô trẻ làm với đồ chơi cô - Cơ trị chuyện với trẻ, hỏi trẻ xé chuẩn bi gì? - Cơ nhận xét tuyên dương trẻ TCVĐ: Nu na nu nống Chạy tiêp cờ - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Nêu cách chơi, luật chơi trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi tự theo ý thích với đồ chơi chuẩn bi Giáo dục trẻ: Khi chơi biêt bảo vệ đồ dựng đồ chơi cẩn thận HĐC - Trẻ biêt I: Chuẩn bi - Nhận biêt phịng tránh - Hình ảnh số ký hiệu: Nhà vệ sinh, lối ra, phịng tránh những nơi khơng nơi nguy hiểm, ổ điện, cớng nước, mương rãnh những nơi an tồn đên tính - Lô tô về số ký hiệu tương ứng với sớ khơng an tồn mạng, nguy lượng cho trẻ đên tính mạng hiểm II Tiên hành: Nội dung - Trẻ hứng thú HĐ1: Ổn đinh lớp hoạt Hơm sẽ tìm hiểu sớ động cách phịng tránh những nơi khơng an tồn đên tính mạng - Cơ đưa tranh trò chuyện với trẻ + Nhà vệ sinh: - Tranh có hình ảnh con? Khi nhà vệ sinh nhẹ nhàng, không chạy nhảy kẻo bi té nha - Nhà vệ sinh lúc ướt, thường xuyên sẽ bi trơn trượt + Ổ điện: - Ổ điện dùng để làm con? - Vậy nên nguy hiểm, khơng sờ mó, tự ý căm dây vào ổ điện, nêu cần phải nhờ người lớn Cô đưa thêm số tranh nêu cách phịng tránh - Cơ khái qt lại - Cho trẻ chơi trị chơi: Tìm theo hiệu lệnh - Trẻ tìm lô tô ký hiệu theo hiệu lệnh cô - Nhận xét tuyên dương trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 31 tháng năm 2019 Nội dung HĐH LVPTNN Thơ: đào Mục tiêu - Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả “Trần Thi Ngọc Trâm” Hiểu nội dung thơ - Biêt cách đọc thơ trọn vẹn, vừa đọc vừa làm động tác minh họa - Phát triển vốn từ: lốm đốm, nho nhỏ, hồng tươi… - Giáo dục trẻ biêt u q, chăm sóc loại cây, khơng hái hoa, bẻ để có nhiều bơng hoa đẹp - KQMĐ: 9396% đyc Tiến hành I Chuẩn bi: - Một số hoa đào vải, cành khô - Giáo án điện tử II Tiến hành: * Hoạt động 1: Hát, vận động “Bé chúc têt” - Cho trẻ nghe vận động theo hát “Bé chúc têt” + Các vừa nghe hát gì? + Bài hát nói về điều gì? + Khi têt đên người cảnh vật thê nào? + Có những loại hoa thường nở mùa xuân đên? Hoạt động2: Nội dung - Khi mùa xuân về muôn hoa đua nở, miền Nam người thường trồng hoa mai, miền Băc xứ lạnh có loại hoa chiu rét nở hoa vào dip xuân về, lăng nghe thơ “Cây đào” tác giả “Trần Thi Ngọc Trâm” - Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe: - Lần 1, cô đọc thơ diễn cảm thể cử điệu - Lần 2, cô đọc thơ kêt hợp cho trẻ xem power point - Trò chuyện trẻ: + Cơ vừa đọc thơ gì? + Bài thơ nói về điều gì? + Cây đào thơ thê nào? + Các bạn nhỏ mong ḿn điều gì? Vì sao? + Con nói về đào thơ? + Cánh đào thê nào? + Khi chúng ta biêt têt đên? - Cơ kêt hợp giải thích từ: + Lốm đốm: những hoa mới vừa hé nở những nụ hoa + Nho nhỏ: Thân không lớn lăm + Hồng tươi: Màu hồng đậm, bật + Hoa cười: Hoa nở - Mời trẻ đọc thơ cô 2, lần Rèn cho trẻ đọc thơ rõ lời - Cho trẻ tự đọc, đọc theo tổ nhóm, cá nhân, nhóm bạn gái, nhóm bạn trai…Cơ chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Trang trí đào - Chia trẻ làm đội - Mỗi đội phải trang trí đào thật đẹp - Lần lượt bạn đội phân công lấy hoa, để quấn vào thân đào trang trí - Sau thời gian quy đinh, trẻ nhận xét kêt đội - Nhận xét, tuyên dương trẻ III Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương trẻ Hoạt động -Trẻ biêt lăng I.Chuẩn bi: Đồ chơi, bóng , phấn, diều, sỏi ngồi trời nghe hát hát II.Tiên hành: - Hát: Săp đên theo cô 1.HĐCCĐ: Làm quen với hát: têt Săp đên Têt TCVĐ: - Trẻ hứng thú Cho trẻ sân ngồi xung quanh cô Chuyền băt chơi Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả bóng theo hàng - Trẻ thích thú Cơ hát cho lớp nghe 2-3 lần dọc đồ chơi có sẵn Cả lớp hát cô 2-3 lần Nu na nu nống Giáo dục trẻ: Biêt ngày Têt ngày nhà vui vẽ CTD: trẻ chơi sum vầy với đồ chơi 2.Trị chơi vận động: chuẩn bi - Chuyền băt bóng theo hàng dọc - Nu na nu nớng Cơ nhăc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi trò chơi Cho trẻ chơi trò chơi 2-3 lần 3.Chơi tự do: Cho lấy đồ chơi bóng, phấn, diều sân chơi.Cơ bao qt lớp 4.Nhận xét chơi Nhận xét- tuyên dương trẻ Sinh hoạt Trẻ biêt vận động I: Chuẩn bi Lớp học sẽ chiều theo nhip: Săp II Tiên hành: - Vận động đên têt - Cho trẻ ngồi xung quanh cô theo nhip: Săp - Trẻ hứng thú - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả đên têt học - Cô hát cho lớp nghe 2-3 lần - Cô vừa hát vừa vỗ tay theo nhip Cả lớp hát cô 2-3 lần - Cả lớp hát vỗ tay theo nhip - Mời tổ, nhóm, cá nhân - Cơ nhận xét tun dương trẻ Đánh giá cuối ngày:……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2019 Nội dung HĐH LVPTTM (ÂN) VĐ theo nhip: Săp đên têt Nghe nhạc TN: Mùa xuân TCAN: Ai nhanh Mục tiêu - Trẻ biêt VĐ theo nhip: Săp đên têt - Trẻ hát rõ lời, hát đúng giai điệu hát, thuộc hát , - Biêt nghe hưởng ứng theo cô hát - Trẻ hứng thú, phấn khởi tham gia trò chơi KQMĐ 90% 95% yccđ Tiến hành I.Chuẩn bi: Máy vi tính, loa đài - Dụng cụ âm nhạc, mũ chóp kín, II.Tiên hành: * Hoạt động : Ổn đinh ,gây hứng thú Chào mừng lớp bé đên với chương trình văn nghệ mang tên “ Mùa xn bé” Đên với chương trình hơm có giáo với đồng hành đội chơi : - Đội Thỏ trăng - Đội Cá vàng - Đội Chim non, mời tất chúng ta hoan nghênh Chương trình hơm có phần chơi: - Phần 1: Kiên thức - Phần 2: Tài - Phần 3: Thưởng thức - Phần 4: Thi tài - Phần 1: Kiên thức Các ơi! Mùa xuân đên báo hiệu săp đên têt nhiều lồi hoa đua khoe săc, khơng những thê người nô nức, mua săm nhiều thứ để chuẩn bi đón Têt, ngày Têt mặc áo quần mới, thăm ông bà săp thêm tuổi nữa Hôm cô dạy hát hát: Săp đên Têt nhạc sĩ Hoàng Vân nha * Hoạt động 2: Dạy VĐ theo nhip bài: “ Săp đên Têt nhạc sĩ Hồng Vân ” - Cơ làm mẫu: + Cô làm mẫu lần + Cô hát lại lần kêt hợp nhún theo nhip - Cô vừa hát nhún theo nhip “ Săp đên Têt nhạc sĩ Hồng Vân - Cơ giải thích cách nhún theo nhip - Hát lại cho trẻ nghe lần * Phần 1: Tài Cô băt nhip cho trẻ hát nhún cô 2-3 lần Cho tổ hát nhún theo cô Cô cho tổ hát nhún theo nhip luân phiên theo điều khiển cô Cả lớp đứng lên biểu diễn hát cô Hoạt động trời - Chơi TCVĐ, TCGD TCVĐ: - Chó sói xấu tính - Lộn cầu vồng CTD: Trẻ chơi tự với phấn, bóng, - Trẻ biêt chơi TCVĐ, TCGD - Trẻ biêt cách chơi, luật chơi - Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi Sinh hoạt -Trẻ biêt chiều góc chơi, tự về Chơi góc góc chơi - Chơi nhẹ nhàng, biêt bảo vệ đồ chơi góc Đánh giá ći ngày: *Phần 2: Thưởng thức Nghe hát: Mùa xuân Cô hát cho trẻ nghe lần kêt hợp với nhạc đệm - Cơ vừa hát hát gì? Cơ hát cho trẻ nghe lần kêt hợp nhạc đệm giao lưu trẻ * Phần 3: Thi tài Trò chơi: Tai tinh - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Sau cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét tuyên dương trẻ sau lần chơi * Hoạt động 3: Kêt thúc Cô cho lớp hát lại hát “Săp đên Têt rồi” 12 lần - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ I Chuẩn bi: - Phấn vẽ, đồ chơi, bóng, II Tiên hành: HĐCĐ: Chơi TCVĐ, TCGD - Trò chơi: " Mèo đuổi chuột" ; Gieo hạt; Xỉa cá mè - Cô nhận xét tuyên dương trẻ 2: TCVĐ: - Chó sói xấu tính - Lộn cầu vồng Cơ nêu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi trò chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi tự theo ý thích với đồ chơi chuẩn bi Giáo dục trẻ: Khi chơi biêt bảo vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận Nhận xét- Tuyên dương I Chuẩn bi: Đồ chơi góc II.Tiên hành: - Cơ giới thiệu lại tên góc chơi - Cho trẻ về góc chơi - Cho trẻ chơicô bao quát hướng dẫn thêm cho trẻ - Nhận xét – tuyên dương trẻ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... 1: Thi xem nhanh Cơ đưa tranh về ăn trẻ nói nhanh ăn Trẻ chơi 3-4 lần - TC 2: Dán hoa ngày Têt Cô chia đội đội dán loại hoa đội dán nhiều hoa đội thăng Trẻ chơi 3-4 lần Giáo dục trẻ: Ngày Têt... Dạy trẻ biêt sớ ăn ngày Têt - Tranh 2: - Cho trẻ xem sớ ăn ngày Têt + Đây đây? Thit luộc + Mọi người cịn làm nữa con? Món chả giò, chả lụa, cá luộc, cá rán, bánh chưng, bánh tét Ngồi cịn có... chơi: Dán xen kẻ chấm tròn màu Cách chơi: Cơ phát cho tổ sớ chấm trịn màu yêu cầu trẻ dán xen kẻ chấm tròn xen kẻ màu khác nhau, thi đua xem tổ dán đúng, dán nhanh Cô lớp kiểm tra sau dán xong