CÁC cô các bác TRONG TRƯỜNG mầm NON

KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề: CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON (Thời gian thực từ ngày 09/09 đến ngày 13/09/2019) NỘI DUNG Đón trẻ Thể dục sáng THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ - Cơ đến sớm mỡ cửa thơng thóang vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi - Cho trẻ xem tranh chủ đề - Cho trẻ chơi với đồ dung, đồ chơi trường mầm non - Nghe nhạc thiếu nhi - Trò chuyện với trẻ ngày hội đến trường, cô giáo bạn, ý nghĩa ngày hội đến trường - Dạy trẻ làm số công việc đơn giản yêu cầu - Nghe cảm nhận lời nói sắc thái, tình cảm khác Trị chuyện sáng II Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu II.Trọng động: BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - lần) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - lần) + ĐT3: Hái hoa (2 - lần) III Hồi tỉnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng Hoạt động PTVĐ học - BTPTC: +Tay em - VĐCB: +Đi đường hẹp - TCVĐ: +Dung dăng dung dẻ Hoạt động HĐCĐ trời Quan sát đồ chơi trường mn TCVĐ Lăn bóng tay CTD NBTN - Các cô bác trường mầm non PTTM - Tháo lắp vòng HĐCĐ Quan sát bầu trời HĐCĐ HĐCĐ LQ: Thơ: LQ: Bài Giờ ngủ hát: Lời chào buổi sáng TCVĐ TCVĐ Kéo cưa Dung dăng lừa xẻ dung dẻ CTD CTD TCVĐ Bóng tròn to CTD PTNN - Chuyện: Các bạn mèo PTTM - DH: Lời chào buổi sáng - TC: Nghe âm to, nhỏ HĐCĐ Nghe kể câu chuyện: Các bạn mèo TCVĐ Bóng trịn to CTD Hoạt động * NỘI DUNG: góc: - Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em - Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ, Vệ sinh lòng hộp - Bé vận động: Hát vỗ tay hát “ Lời chào buổi sáng” - Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ “ Giờ ngủ” * MỤC TIÊU: - Trẻ biết làm theo cô ru em ngủ bế em Trẻ biết hát hát “Lời chào buổi sáng” theo cô - Trẻ tháo vòng lắp vòng vào, biết lồng hộp nhỏ vào hộp to - Trẻ hát vỗ tay hát “Lời chào buổi sáng” theo cô nhịp nhàng - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Giờ ngủ”, nhớ tên thơ - Trẻ biết ý quan sát tranh chủ đề - Rèn luyện khéo léo đơi bàn tay - Phát triển ngơn ngữ, óc tư sáng tạo cho trẻ * CHUẨN BỊ: - Giá tháo lắp vòng, lòng hộp - Búp bê, soong nồi , khăn, gối … - Mũ âm nhạc, xắc xụ , tranh thơ chuyện , tranh chủ đề … * TIẾN HÀNH: Hoạt động : Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ hát “ Mẹ yêu khơng nào” - Các vừa hát hát gì? - Các ạ! Bạn bé ngoan biết đâu hỏi mẹ biết chào mẹ - Thế đến lớp cô giáo cho chơi gỡ? - Hơm thấy lớp có nhiều đồ chơi đẹp cô tổ chức cho lớp nhóm: Hoạt động 2: Thỏa thuận trước chơi: + Nhóm chơi tháo lắp vịng, xâu vịng tặng giáo + Nhóm chơi với em búp bê: Cỏc chơi với em búp bê bế em ru em ngủ nhé! + Nhóm nghe đọc thơ: Các lắng nghe cô đọc thơ “Giờ ngủ”, kể chuyện “ Giờ ăn lớp” thật hay + Nhóm xem tranh: Các gọi tên, hoạt động tranh Q trình chơi: + Cơ giới thiệu trị chơi cách chơi sau cho trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích + Con thích chơi trị chơi gì? + Chơi với em búp bê làm gì? Trẻ chơi quan sát hướng dẫn giúp đỡ chơi với trẻ + Con chơi gì? + Con xâu vịng tặng ai? Nhận xét góc chơi: + Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét góc sau nhận xét chung - Củng cố: Các vừa chơi trị chơi gì? Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ - Dạy trẻ tập thể với người lớn có nhu cầu: vsinh, uống nước, Ăn - Dạy trẻ ăn loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn cơm nát - Ngủ đúng, đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ giấc Ngủ - Nghe dân ca Hoạt động HDTCM: Cho trẻ Cho trẻ Cho trẻ Ơn chiều Bóng trịn to nghe chơi với xem tranh thơ, hát hát nhóm hoạt học trường chơi động mầm non nhóm trẻ trường mầm non - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Trả trẻ - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Thứ 09/9/2019 PTVĐ - BTPTC: Tay em - VĐCB: Đi đường hẹp - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Mục tiêu - Phát triển toàn thân cho trẻ - - Rèn luyện kỹ cho trẻ - Dạy trẻ biết thẳng lưng, mắt nhìn phía trước, khơng chạm vạch - Dạy trẻ khơng ngồi, khơng chạm vào vạch - Trẻ tự nguyện, hứng thú tham gia luyện tập Phương pháp – hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ: Sân bãi sẽ, vạch chuẩn II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ nghe bài: “Trường chúng cháu trường mầm non” Hoạt động 2: Nội dung Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu đi, chạy, Trọng động: * BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em - L TTCB: Đứng tự nhiên Hai tay dấu sau lưng Hai tay đưa phía trước + ĐT2: Đồng hồ tích tắc -3 L TTCB: Hai tay cầm tai Ngiêng bên trái Ngiêng bên phải + ĐT3: Hái hoa - L TTCB: Đứng tự nhiên Ngồi xuống tay đưa phía trước - Rèn luyện ý Đứng thẳng dậy thức kỹ luật * VĐCB: Đi đường hẹp trẻ trình tham Đội hình hai hàng ngang đối diện gia hoạt động - Cô làm mẫu +Lần 1: Khơng giải thích +Lần 2+3: Phân tích động tác TTCB: Chân đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn phía trước, người đứng thẳng, có hiệu lệnh “Đi” kết hợp chân tay đường hẹp, mắt ln nhìn thẳng phía trước, thẳng lưng cho chân khơng chạm vào vạch chuẩn, khơng ngồi cho hết đoạn đường, xong đứng cuối hàng - Trẻ thực hiện: +Lần 1: Cho trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai cho trẻ +Lần 2: Cho trẻ lần *TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Cô trẻ cầm tay vừa đọc đồng dao vận động theo lời của đồng dao Hồi tỉnh Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vịng kết hợp hít thở thật sâu Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên dương HĐNT - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: cách quan sát - Sân bãi sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô trẻ Quan sát đồ đồ chơi II TIẾN HÀNH: chơi trong trường 1.HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trường mn trường mn mầm non - Trẻ hát trường chúng cháu trường mầm non *TCVĐ - Dạy trẻ biết - Các vừa hát hát gì? Lăn bóng tên trị chơi Giới thiệu: Hơm cho lớp đến để tay lăn bóng quan sát đồ chơi trường mầm non *CTD tay chơi Các nhìn xem đây? cách Cịn đằng gì? chơi Thế gì? - Trẻ tham gia Đúng nhớ lần ngồi chơi phải chơi mạnh dạn cẩn thận không ngã nhớ chưa cô Củng cố: Hôm cô cho quan sát gì? bạn TCVĐ: Lăn bóng tay Cách chơi: Các đứng hàng bạn lần lên dùng tay cúi khom người lăn bóng đích Cơ bao qt hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi sân trường SHC - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: Nhạc hát: Qủa bóng HDTC: luật chơi, cách II TIẾN HÀNH: * Bóng trịn chơi 1.HDTC: Bóng trịn to to - Trẻ hứng thú - Cách chơi: Các cầm tay vòng * Chơi tự chơi tròn hát hát bóng trịn to làm theo lời * Nêu hát gương cuối Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi ngày Củng cố: Hôm cô cho lớp chơi trị chơi * Vệ sinh gì? Trả trẻ Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ - Dạy trẻ nhận I CHUẨN BỊ: Tranh ảnh trường mầm non 10/9/2019 biết số II TIẾN HÀNH: PTNT công việc NBTN: Các cô, Hoạt động 1: Ổn định cô bác bác Cho trẻ hát bài: Trường chúng cháu trường mầm non trường mầm trường Các vừa hát hát gì? non, biết tên mầm non cô Đúng vừa hát hát nói trường mầm non hơm cô cho làm giáo quen với cô bác trường mầm non - Dạy trẻ gọi Hoạt động 2: NBTN: Các cô bác trường tên cô mầm non giáo, tên - Các nhình xem có tranh vẽ đây? bác Trong tranh có ai? trường Cơ nói cho trẻ biết tên Hiệu Trưởng, hiệu MN Phó Cơ giáo chủ nhiệm lớp cô giáo khác -Phát triển trường ngơn ngữ Trong tranh cịn có bạn Các trí nhớ cho trẻ nhìn xem bạn làm gì? - Bức tranh vẽ bạn trường bạn làm -Dạy trẻ biết ? lễ phép chào bác - Các thấy bạn ngồi học có ngoan không? * Cô cho trẻ xem tranh bạn chơi hoạt vào lớp động nhóm chơi: * Cô giới thiệu cho trẻ biết bạn chơi với đồ chơi, trường mầm non có nhiều đồ chơi đẹp - Giáo dục trẻ: Biết lời cô giáo không tranh giành đồ chơi bạn biết lễ phép với người lớn tuổi Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Hôm cô học gì? * NXTD: Khen trẻ học ngoan HĐNT *HĐCĐ: Quan sát bầu trời *TCVĐ: Bóng trịn to *Chơi tự - Dạy trẻ biết cách quan sát biết nói lên hơm bầu trời nào? - Trẻ biết tên trị chơi Bóng tròn to chơi cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cô bạn SHC * Cô hát cho trẻ nghe hát trường mầm non, cô giáo * Chơi tự * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh Trả trẻ - Trẻ biết ngồi im lặng lắng nghe hát cô giáo trường mầm non I CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi II TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời - Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi - Các vừa hát hát gì? Giới thiệu: Hơm cho lớp thăm vườn hoa Các hay nhìn xem bầu trời hơm có nắng khơng con? Có gió khơng con? Vì biết hơm có gió? (Nếu trẻ khơng trả lời phải nói cho trẻ biết nhìn thấy ngon đung đưa) Các cịn nhìn thấy nữa? Củng cố: Hơm cho làm gì? TCVĐ: Bóng trịn to - Cách chơi: Các đứng lại thành vòng tròn năm tay vừa vừa hát bóng trịn to làm theo lời hát bạn làm không phải hát cho lớp nghe hát có đồng ý khơng nào! Cơ quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê I CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô II TIẾN HÀNH: Cô hát cho trẻ nghe hát trường mầm non, cô giáo: - Cô hát hát trường mầm non cô giáo cho trẻ nghe - Trẻ lắng nghe lắc lư theo giai điệu hát Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ 11/9/2019 PTTM Tháo lắp vòng - Phát triển ngôn ngữ, mở rộng tầm hiểu biết cho trẻ TGXQ - Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay - Dạy trẻ biết cách thỏo vũng lắp vũng vào - Dạy trẻ biết lễ phép, yêu thương cô, bác trường biết giúp đỡ người, không vứt rác bừa bói trường I CHUẨN BỊ: Mỗi trẻ giỏ 2-3 vòng II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định Cho trẻ hát bài: Mừng sinh nhật búp bê Hoạt động 2: Nội dung - Cô lấy đồ chơi nói với trẻ lắp thật nhiều vòng để tặng cho bạn búp bê nhân ngày sinh nhật - Cô làm mẫu: +Lần 1: Rõ ràng, xác Đây tay phải cơ, dùng ngón tay ngón trỏ để cầm vịng Đây tay trái cơ, dùng ngón ngón trỏ để giữ bệ giá Cơ lắp vòng vào, tháo vòng ra, lắp đến vòng cho trẻ đọc màu sắc vịng +Lần 2: Ngắn gọn Lắp xong lần cô bưng lên tặng bạn búp bê - Trẻ thực hiện: Cô quan sát hướng dẫn trẻ làm - Trưng bày sản phẩm: Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn mới, giữ vệ sinh trường lớp không vứt rác bừa bói * Củng cố: Hơm cho học gì? Hoạt động 3: Kết thúc * Nhận xét, tuyên dương HĐNT - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: Tranh thơ: Giờ ngủ *HĐCĐ: tên câu II TIẾN HÀNH: LQ: chuyện:” 1.HĐCĐ: LQ: Chuyện: “Các bạn mèo con” Chuyện: bạn mèo - Hát trường chúng cháu trường mần non Các bạn con” - Các vừa hát hát gì? mèo - Dạy trẻ biết Giới thiệu: Hôm cô cho làm quen *TCVĐ: tên trò chơi câu chuyện gì?(các bạn mèo con) Kéo cưa lừa Kéo cưa lừa Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần xẻ xẻ chơi Cô tập cho trẻ kể *Chơi tự cách Cho lớp kể - lần chơi Củng cố: Hơm cháu vừa làm quen câu - Trẻ tham gia chuyện gì? chơi mạnh dạn TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ cô Các bạn nắm tay đọc đồng bạn dao kéo cưa lừa xẻ làm theo lời đồng dao đó, mời chơi Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ thích I CHUẨN BỊ: Đồ chơi góc cho trẻ chơi * Cho trẻ chơi II TIẾN HÀNH: chơi nhóm chơi - Xâu vịng hột hạt, hoa nhóm chơi - Trẻ chơi trật - Xem tranh hoạt động cô bác nhóm tự khơng tranh trường mầm non * Chơi tự giành đồ chơi * Nêu với bạn gương cuối ngày * Vệ sinh Trả trẻ - Lồng hộp, tháo lắp vịng Trẻ chơi, quan sát hướng dẫn trẻ chơi * Nhận xét nhóm chơi Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ - Dạy trẻ nhớ Hoạt động 1: Ổn định: 12/9/2019 tên chuyện, PTNN Hát “Đi nhà trẻ” tên nhân Chuyện : vật Các bạn - Trò chuyện hát chuyện mèo - Tạo tình giới thiệu bài: - Phát triển * “Chuyện: “Các bạn mèo con’’ ngôn ngữ trí nhớ cho trẻ Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe: * Cô kể lần + L1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe - Luyện phát âm cho trẻ nói Cơ đưa tranh giới thiệu nhân vật, hành động nhân vật ( Cô cho trẻ đọc từ tranh 2-3 lần) to, rỏ lời, + L2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh xác từ * Đàm thoại: - Phát triển + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? ngơn ngữ, trí Cơ cho trẻ tên gọi tên nhân vật nhớ tư + Bạn mèo gặp ai? trí tưởng + Kh gặp bạn Mèo nào? tượng trẻ * Giáo dục trẻ: Các phải biết lễ phép gặp người lớn,và vui vẽ hòa nhã, gặp bạn bè - Trẻ học trật * Cũng cố: tự nghiêm túc, Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? khơng tranh Hoạt động 3: Kết thúc giành bạn * Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT *HĐCĐ: LQBH: Lời chào buổi sáng *TCVĐ: Dung dăng dung dẻ *Chơi tự - Dạy trẻ biết tên hát - Dạy biết tên trò chơi chơi cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cô bạn I CHUẨN BỊ: II TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: LQBH: Lời chào buổi sáng - Cô đọc cho trẻ nghe thơ: Mẹ Cơ vừa đọc thơ gì? Có bạn nhỏ sáng học củng chào bố mẹ ngoan có muốn biết bạn nhỏ chào khơng? Vậy lắng nghe hát: Lời chào buổi sáng - Cô hát lần - Cô tập cho trẻ hát - Cô hát trẻ 2-3 lần Củng cố: Hôm cô dạy cho hát gì? TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Cách chơi: Các đứng lại thành vòng tròn nắm tay đọc thơ: Dung dăng dung dẻ nghe đến từ ngồi xụp xuống nhớ ngồi xuống nhé! Nếu bạn không kịp ngồi xuống phải hát cho lớp nghe hát có đồng ý khơng nào! Cơ quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ biết cách I CHUẨN BỊ: *Cho trẻ xem tranh Một số tranh, hình ảnh hoạt động trẻ xem tranh - Trẻ biết gọi trường mầm non hoạt tên số II TIẾN HÀNH: động trẻ hành động Cô mở nhạc hát trường mầm non cho trẻ trường bạn nghe mầm non tranh Các nhìn xem có tranh vẽ đây? * Chơi tự Các làm gì? * Nêu Bác bảo vệ làm gì? gương cuối Các bạn làm gì? ngày Hơm thấy lớp củng giỏi cô mời * Vệ sinh hát với cô hát trường chúng cháu Trả trẻ trường mầm non nhé! Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cô bao quát trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ * Đánh giá ngày: Thứ - Phát triển I CHUẨN BỊ: 13/9/2019 ngơn ngữ - Mủ chóp kính - đĩa âm nhạc PTTM trí nhớ cho trẻ - DH: Lời II TIẾN HÀNH: - Dạy trẻ biết chào buổi hát theo cô Hoạt động 1: Ổn định: sáng - Cô đọc cho trẻ nghe thơ: Cô mẹ cô hát - Nghe âm Hoạt động 2: Nội dung to, - Trẻ hứng thú *Cô hát mẫu nhỏ nghe cô + Lần 1: Hát thể tình cảm hát hát theo + Lần 2: Hát thể điệu minh họa cô Nghe âm *Dạy trẻ hát: to, nhỏ - Cả lớp hát lần nhạc - Mời tổ hát cụ - Mời cá nhân trẻ hát - Trẻ học trật tự nghiêm túc, không tranh giành bạn - Mời lớp hát lại lần - Cô ý lắng nghe sữa sai cho trẻ Hôm cô thấy học giỏi thưởng cho trò chơi “Nghe âm to, nhỏ” - Cô vỗ xắc xô cho trẻ nghe - Cô gọi trẻ lên vỗ xắc xô - Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ xắc xơ - Cơ trẻ vỗ lại lần Cô cho trẻ hát 2-3 lần “ Lời chào buổi sáng” *Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng mẹ, biết giúp đỡ mẹ nhà, biết đến lớp chào nhà chào bố mẹ, đến lớp chào cô giáo Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Các vừa hát hát gì? * Nhận xét, tuyên dương HĐNT - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ ăn lớp *HĐCĐ: tên II TIẾN HÀNH: LQ: chuyện, tên 1.HĐCĐ: LQ: Chuyện: Giờ ăn lớp Chuyện: nhân vật - Hát Trường chúng cháu trường mần non Giờ ăn lớp chuyện - Các vừa hát hát gì? *TCVĐ: - Dạy trẻ biết Các thật ngoan hôm cô củng có câu Bóng trịn to tên trị chơi chuyện kể bạn nhỏ ngoan có *Chơi tự chơi muốn nghe khơng nào? cách chơi Cô kể 2-3 lần - Trẻ tham gia Cơ vừa kể cho nghe chuyện gì? chơi mạnh dạn Trong câu chuyện có nhân vật nào? cô Cô kể lại lần tranh Củng cố: Hôm cô vừa kể cho nghe bạn chuyện gì? TCVĐ: Bóng trịn to Cách chơi: Các đứng lại thành vòng tròn năm tay hát hát bóng trịn to làm theo động tác hát Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ hát I CHUẨN BỊ: Một số hát học * Ôn thuộc, đọc II TIẾN HÀNH: thơ, hát thuộc Cô cho trẻ ngồi lên ghế cho trẻ hát học thơ, hát hát, thơ, câu chuyện học tuần * Chơi tự học Chơi tự do: * Nêu - Trẻ chơi - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích gương cuối góc đồn - Cơ bao qt trẻ chơi ngày kết Nêu gương cuối ngày: * Vệ sinh - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc Trả trẻ nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày:  ... công việc NBTN: Các cô, Hoạt động 1: Ổn định cô bác bác Cho trẻ hát bài: Trường chúng cháu trường mầm non trường mầm trường Các vừa hát hát gì? non, biết tên mầm non cô Đúng vừa hát hát nói trường. .. trường mầm non hơm cho làm giáo quen với cô bác trường mầm non - Dạy trẻ gọi Hoạt động 2: NBTN: Các cô bác trường tên cô mầm non giáo, tên - Các nhình xem có tranh vẽ đây? bác Trong tranh có ai? trường. .. *HĐCĐ: cách quan sát - Sân bãi sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô trẻ Quan sát đồ đồ chơi II TIẾN HÀNH: chơi trong trường 1.HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trường mn trường mn mầm non - Trẻ hát trường chúng cháu trường