Đang tải... (xem toàn văn)
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng: 1. Về tri thức: Hiểu ý nghĩa của việc học tập. Nêu được nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập của công dân nói chung và của trẻ em nói riêng. Nêu được trách nhiệm của gia đình đối với việc học tập của con em và vai trò của Nhà nước trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục. 2. Về kỹ năng: Phân biệt những biểu hiện đúng và không đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè và em nhỏ cùng thực hiện 3. Về thái độ: Tôn trọng quyền và nghĩa vụ học tập của mình và người khác.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Tên giảng: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (Tiết 2) - Đối tượng: Học sinh lớp Trường THCS Hoàng Văn Thụ - Thời gian: tiết - Địa điểm: Trường THCS Hoàng Văn Thụ, 322 Nguyễn Tri Phương, Phường 4, Quận 10, TP.Hồ Chí Minh - Giáo sinh: Võ Thị Như Ý I Mục tiêu học: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Về tri thức: - Hiểu ý nghĩa việc học tập - Nêu nội dung quyền nghĩa vụ học tập cơng dân nói chung trẻ em nói riêng - Nêu trách nhiệm gia đình việc học tập em vai trị Nhà nước việc thực cơng xã hội giáo dục Về kỹ năng: - Phân biệt biểu không việc thực quyền nghĩa vụ học tập - Thực tốt quyền nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè em nhỏ thực Về thái độ: - Tôn trọng quyền nghĩa vụ học tập người khác II Cấu trúc nội dung học: Giới thiệu Tìm hiểu truyện đọc Nội dung học Luyện tập, củng cố III Chuẩn bị: - Phương pháp dạy học: +PP thuyết trình +PP đàm thoại +PP thảo luận nhóm - Phương tiện dạy học: +Phấn, bảng +Ca dao, tục ngữ, danh ngôn , thơ dẫn chứng biểu quyền nghĩa vụ học tập sống ngày +Micro - Tài liệu tham khảo chính: + SGK giáo dục cơng dân 6, Bộ giáo dục đào tạo, NXB Giáo dục Việt Nam + Sách giáo viên giáo dục công dân 6, Bộ giáo dục đào tạo, NXB giáo dục Việt Nam IV.Tiến trình hoạt động CẤU TRÚC THỜI GIAN (1) 1.Tổ chức lớp (1 phút) Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ (5 phút) Phát triển ( 38 phút) 3.1 Hoạt động Nội dung học NỘI DUNG (2) HOẠT ĐỘNG GIỮA GV VÀ HS (3) - Vì phải học tập? - Hãy kể tên hình thức học tập mà em biết - GV: Trước vào mới, cô mời bạn lên bảng kiểm tra cũ - HS: Trả lời -GV: + Chúng ta phải học tập việc học vô quan trọng Nhờ học tập mà tiếm trở thành người có ích + Một số hình thức học tập: Học trường, học trung tâm, học từ thầy cô, bạn bè người xung quanh, học mạng xã hội, Đặt vấn đề: Nội dung học 2.1 Ý nghĩa việc học tập 2.2 Các quy định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập 2.3 Trách nhiệm nhà nước - Thực công xã hội giáo dục - Tạo điều kiện cho người học hành -GV: Tiết trước tìm hiểu ý nghĩa việc học quy định pháp luật việc học Như nhà nước ta có trách nhiệm việc đảm bảo quyền nghĩa vụ học tập cho người? Chúng ta tìm hiểu học ngày hơm - GV: Cho tình huống: Trong tranh luận quyền học tập, bạn A cho bạn không tiền khơng học Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? - HS: Trả lời - GV: Tất người bình đẳng quyền nghĩa vụ học tập, người giàu hay nghèo, tơn giáo, tín ngưỡng hay dân tộc có quyền học tập nha em Vậy theo em, nhờ đâu mà bạn nghèo học? - HS: Trả lời - GV: Nhận xét câu trả lời em chốt ý Nhà nước ta có nhiều sách dành cho giáo dục để tạo điều 2.4 Trách nhiệm học sinh Để thực tốt quyền nghĩa vụ học tâp, phải chăm chỉ, say mê, kiên trì tự lực, phải có phương pháp học tập tốt kiện cho tất người học như: thực miễn giảm học phí, phát học bổng cho em học sinh nghèo; Đối với em vùng sâu vùng xa nhà nước ta xây dựng nhiều trường học miễn học phí cho em, bên cạnh nhà nước cịn hỗ trợ dụng cụ học tập, quần áo, sách vở, Cho em học sinh miền núi; Để khích lệ tinh thần học tập cho em, năm trường ta tuyên dương có phần thưởng cho bạn học sinh giỏi, khơng mà cịn có suất học bổng cho em học sinh xuất sắc trường =>Nhà nước ta có quan tâm đến giáo dục Chính em phải phải biết thực tốt quyền nghĩa vụ học tập để góp phần xây dựng phục vụ cho đất nước ta -GV: Cô chia lớp thành nhóm thảo luận hai câu hỏi bên dưới, sau cử đại diện hai nhóm lên bảng liệt kê + Nhóm 1: Hãy nêu biểu tốt học sinh học tập + Nhóm 2: Hãy nêu biểu chưa tốt học sinh học 3.2 Hoạt động Bài tập Tổng kết nội dung, tập - HS: Thảo luận cử đại diện -GV: Nhận xét đưa kết luận + Biểu tốt học tập: Thường xuyên giơ tay phát biểu, học làm tập, chăm nghe cô giảng bài, học giờ, + Biểu chưa tốt học tập: nói chuyện riêng học, không học bài, trốn học, học trễ, coppy bạn, Vậy, hành vi chưa tốt để lại hậu nào? -HS: Trả lời -GV: Những biểu chưa tốt học khiến việc học em bị sa sút, không bắt kịp kiến thức với bạn khác việc học trở nên khó khăn hơn, dẫn đến hậu em chán học, kết học tập yếu Theo em, học sinh cần làm để việc học ngày tốt hơn? - HS: Trả lời - GV: Chốt ý, cho học sinh ghi nội dung học Để kết học tập tốt bên cạnh việc học tâp trường từ thầy thân em phải có tinh thần tự học, tìm tịi, sáng tạo tìm luyện tập phương pháp học tập tốt cho -GV: Các em làm tập đ e sgk/41 vào Cô thu ngẫu nhiên để lấy điểm -HS: Làm tập vào -GV: Thu bài, sửa cho điểm Đồng thời gọi em lên bảng sửa Bài tập đ sgk/41 - Chỉ chăm vào học taahpj, ngồi khơng làm việc => Sai - Chỉ học lớp, thời gian cịn lại vui chơi giải trí => Sai - Ý ý thứ 3: Ngoài học trường, có thời gian học nhà, lao động giúp bố mẹ, vui chơi giải trí rèn luyện thể thao Có nghĩa thân phải biết cân đôi nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác, phải say mê, kiên trì tự học, phải có phương pháp học tập đắn Tuy nhiên học lớp chưa đủ mà phải học nhà, học tập phải biết giúp đỡ cha mẹ làm cơng việc vừa sức tham gia hoạt động vui chơi giải trí để tinh thần vui vẻ, có sức khoẻ học tập tốt 4 Dặn dò: (1 phút) Hướng dẫn học tập, dặn dò Bài tập e sgk/41: -GV: Một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói học tập + Học ăn học nói, học gói học mở + Học biết mười + Học thầy chẳng tầy học bạn + Đi ngày đàng học sàng khôn - GV: Các em nhà học 12, 13, 14 tuần sau kiểm tra tiết TP.Hồ Chí Minh, ngày 2018 Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Văn Hóa tháng Người soạn Võ Thị Như Ý năm ... học tập: Học trường, học trung tâm, học từ thầy cô, bạn bè người xung quanh, học mạng xã hội, Đặt vấn đề: Nội dung học 2.1 Ý nghĩa việc học tập 2.2 Các quy định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập. .. khoẻ học tập tốt 4 Dặn dò: (1 phút) Hướng dẫn học tập, dặn dò Bài tập e sgk/41: -GV: Một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói học tập + Học ăn học nói, học gói học mở + Học biết mười + Học thầy... thân phải biết cân đôi nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác, phải say mê, kiên trì tự học, phải có phương pháp học tập đắn Tuy nhiên học lớp chưa đủ mà phải học nhà, học tập phải biết giúp đỡ cha