Tên bài giảng: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam. Đối tượng: Học sinh lớp 7 trường THCS Nguyễn Gia Thiều. Thời gian: 1 tiết. Địa điểm: Trường THCS Nguyễn Gia Thiều, 272 Lý Thường Kiệt, P. 6, Quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. Giáo sinh: Võ Thị Như Ý. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: khi học xong bài này, học sinh có khả năng: 1.Về kiến thức Biết được một số quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em Việt Nam. Hiểu được bổn phận của trẻ em Việt Nam đối với gia đình, nhà trường và xã hội. Hiểu được trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội đối với trẻ em. 2. Về thái độ Biết ơn sự quan tâm, chăm sóc của gia đình, nhà trường và xã hội. Phê phán, đấu tranh với các hành vi vi phạm quyền trẻ em. Có ý thức bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác. 3. Về kĩ năng Nhận biết các hành vi vi phạm quyền trẻ em. Biết tự bảo vệ quyền và làm tròn bổn phận , nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. Biết xử lí các tình huống có liên quan đến quyền và bổn phận của trẻ em. Kĩ năng tư duy phê phán về các trường hợp thực hiện hoặc vi phạm về quyền trẻ em.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Tên giảng: Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam - Đối tượng: Học sinh lớp trường THCS Nguyễn Gia Thiều - Thời gian: tiết - Địa điểm: Trường THCS Nguyễn Gia Thiều, 272 Lý Thường Kiệt, P 6, Quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh - Giáo sinh: Võ Thị Như Ý I MỤC TIÊU BÀI HỌC: học xong này, học sinh có khả năng: 1.Về kiến thức - Biết số quyền bổn phận trẻ em Việt Nam - Hiểu bổn phận trẻ em Việt Nam gia đình, nhà trường xã hội - Hiểu trách nhiệm gia đình, nhà nước xã hội trẻ em Về thái độ - Biết ơn quan tâm, chăm sóc gia đình, nhà trường xã hội - Phê phán, đấu tranh với hành vi vi phạm quyền trẻ em - Có ý thức bảo vệ quyền tôn trọng quyền người khác Về kĩ - Nhận biết hành vi vi phạm quyền trẻ em - Biết tự bảo vệ quyền làm tròn bổn phận , nhắc nhở người thực - Biết xử lí tình có liên quan đến quyền bổn phận trẻ em - Kĩ tư phê phán trường hợp thực vi phạm quyền trẻ em - Kĩ giải vấn đề II CẤU TRÚC NỘI DUNG BÀI HỌC Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam Bổn phận trẻ em Trách nhiệm gia đình, Nhà nước xã hội III CHUẨN BỊ Phương pháp dạy học - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp trực quan -Phương pháp thảo luận nhóm Phương tiện dạy học - Micro, máy chiếu - Bảng đen, phấn - Hình ảnh minh họa 3.Tài liệu tham khảo - Sách giáo khoa sách giáo viên GDCD lớp - Luật Bảo vệ Chăm sóc Giáo dục trẻ em, Luật Giáo dục IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CẤU TRÚC THỜI NỘI DUNG GIAN (2) (1) Tổ chức lớp Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Kiểm tra cũ - Sống làm việc có kế (3 phút) hoạch gì? -Tại phải sống làm việc có kế hoạch? Mở (1 phút) Phát triển (35 phút) 4.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung truyện đọc sách giáo khoa HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH (3) GV: Gọi HS lên kiểm tra cũ: HS: Trả lời theo nội dung học GV: Trẻ em tương lai đất nước, lớp người kế tục nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc mai sau nên cần quan tâm Những quyền trẻ em Đảng nhà nước ta ghi nhận văn pháp luật riêng (Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em) Quy định quyền trẻ em hưởng Bên cạnh quyềnmà em hưởng em phải có bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội Bổn phận thể nào? Đó nội dung học hôm GV: Gọi học sinh đọc truyện 1.Truyện đọc: “Một tuổi sách giáo khoa thơ bất hạnh” HS: Đọc truyện GV: Gọi học sinh trả lời câu hỏi: - Tuổi thơ Thái: Phiêu -Tuổi thơ Thái diễn bạt, bất hạnh, hờn tủi nào? tội lỗi - Những hành vi vi phạm pháp luật Thái: + Lấy trộm xe đạp mẹ nuôi + Chuyên cướp giật - Hoàn cảnh dẫn Thái đến hành vi vi phạm: + Bố, mẹ ly hôn Thái tuổi + Thái với bà ngoại già yếu + Phải rửa bát để kiếm sống -Thái không hưởng quyền: + Được bố, mẹ chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo + Không học + Không có nhà ở, không sống hạnh phúc -Thái nhanh nhẹn, vui tính, thông minh -Thái cần học tập, dạy dỗ, động viên Bên cạnh người cần phải tạo điều kiện cho Thái hòa nhập 4.2 Hoạt động Quyền bảo vệ, Tìm hiểu nội dung chăm sóc giáo dục học - Quyền bảo vệ Trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch Trẻ em nhà nước xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân -Kể hành vi vi phạm pháp luật Thái -Vì Thái vi phạm pháp luật? -Thái không hưởng quyền trẻ em? -Nhận xét Thái trường -Để trở thành người tốt Thái cần phải làm gì? GV: Nhận xét, đưa kết luận => Vì thiếu quyền nên tuổi thơ Thái bất hạnh GV: Giới thiệu cho em số luật, điều luật liên quan đến quyền trẻ em: -Luật bảo vệ, chăm sóc bảo vệ trẻ em (điều 5,6,7,8, 10) -Luật dân 1995 (điều 37,41) -Luật hôn nhân gia đình (điều 36,37,92) phẩm danh dự - Quyền chăm sóc Trẻ em chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, bảo vệ sức khỏe, sống chung với ba mẹ hưởng chăm sóc thành viên gia đình… - Quyền giáo dục + Trẻ em có quyền học tập, dạy dỗ + Trẻ em có quyền vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, thể thao 4.3 Hoạt động Bổn phận trẻ em trách nhiệm gia đình, nhà trường, xã hội Bổn phận trẻ em - Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa - Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản người khác - Yêu quý, tôn trọng, giúp GV: Chiếu hình ảnh sgk lên bảng cho học sinh qan sát GV: Chiếu hình gọi em trả lời quyền mà trẻ em hưởng theo hình HS: Trả lời GV: rút đáp án - Hình 1: Quyền bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự nhân phẩm - Hình 2: Quyền sống chung với cha mẹ, hưởng chăm sóc thành viên gia đình - Hình 3: Quyền khai sinh có quốc tịch - Hình 4, 5; Quyền học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, thể thao GV: Nêu nhóm quyền + Nhóm 1: Quyền sống + Nhóm 2: Quyền bảo vệ + Nhóm 3: Quyền phát triển + Nhóm 4: Quyền tham gia GV: Nhấn mạnh quyền quan trọng không trẻ em mà công dân tiền đồ, điều kiện pháp lý để thiết lập quyền công dân khác GV: Chia học sinh thành nhóm cho em thảo luận câu hỏi: Nhóm 1: Nêu bổn phận trẻ em gia đình Nhóm 2: Trong nhà trường, trẻ em có bổn phận nào? Nhóm 3: Trẻ em có bổn phận xã hội nào? Nhóm 4: Nêu việc trẻ em đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn - Chăm học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục - Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe Trách nhiệm gia đình, nhà trường xã hội - Cha mẹ người đỡ đầu người trước tiên chịu trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt cho phát triển trẻ em - Nhà nước xã hội tạo điều kiện tốt để bảo vệ quyền lợi trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục bồi dưỡng em trở thành người công dân có ích cho đất nước không làm HS: Thảo luận, cử nhóm trưởng trình bày GV: Kết luận, đánh giá +Trong gia đình, trẻ em phải hiếu thảo, lời, yêu thương, dùm bọc chăm sóc, giúp đỡ anh chị em, +Trong nhà trường, chăm học tập, rèn luyện, chấp hành nội quy, + Đối với xã hội, tôn trọng chấp hành pháp luật, bảo vệ môi trường, yêu quê hương đất nước, =>Trẻ em cần phải có bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội Vì có thực tốt bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội quyền trẻ em đảm bảo GV: Để trẻ em thực tốt quyền bổn phận với gia đình xã hội cần phải có quan tâm, vai trò, trách nhiệm gia đình, nhà nước xã hội việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em GV: Cho tình huống: A học sinh lớp 7, em gái A học mẫu giáo, lo buôn bán kiếm tiền nên bố mẹ A thời gian đưa đón, chăm sóc em gái A nên gia đình cho A nghỉ học trông em, A nhiều lần khóc lóc xin bố mẹ cho học không đồng ý Em có nhận xét hành động bố mẹ A tìn trên? HS: Đọc trả lời GV: nhận xét giải đáp: Hành vi bố mẹ A không vi phạm quyền trẻ em, bố mẹ A phải có trách nhiệm chăm sóc nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện để trẻ em thực nghĩa vụ học tập GV: Các em liệt kê số hành vi xâm phạm quyền trẻ em HS: liệt kê GV: Một số hành vi : -Đánh đập -Bóc lột sức lao động -Phân biệt đối xử -Bắt bỏ học để kiếm sống GV: Em ãy kể tên việc làm nhà nước việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em HS: kể tên GV: Nhận xét, bổ sung: -Ban hành điều luật quyền nghĩa vụ trẻ em -Xây dựng nhiều khu vui chơi giải trí -Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mồ côi -Tạo điều kiện cho học sinh khuyết tật việc điều trị, GV: Cho học sinh làm tập a sgk trang 41, làm vào nhận học sinh nhanh chấm điểm lấy điểm cộng HS: Làm tập GV: Chấm bài, sửa Đáp án: Hành vi 1,2,4,6 GV: - Yêu cầu học sinh nhà làm tập b, c ,d, đ SGK (trang 41, 42) - Học chuẩn bị 14 Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Luyện tập (4 phút) Công việc nhà (1 phút) ... quan đến quyền trẻ em: -Luật bảo vệ, chăm sóc bảo vệ trẻ em (điều 5,6 ,7, 8, 10) -Luật dân 1995 (điều 37, 41) -Luật hôn nhân gia đình (điều 36, 37, 92) phẩm danh dự - Quyền chăm sóc Trẻ em chăm sóc, nuôi... cần quan tâm Những quyền trẻ em Đảng nhà nước ta ghi nhận văn pháp luật riêng (Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em) Quy định quyền trẻ em hưởng Bên cạnh quyềnmà em hưởng em phải có bổn phận...- Kĩ tư phê phán trường hợp thực vi phạm quyền trẻ em - Kĩ giải vấn đề II CẤU TRÚC NỘI DUNG BÀI HỌC Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam Bổn phận trẻ em Trách nhiệm gia đình,