Có thể nói đến một trong những nguyên nhân dẫn đến những thông tin sai trái về giới và giới tính được lan truyền mạnh trên các cộng đồng mạng là do sự thiếu hiểu biết của người dùng mạng. Sự thiếu hiểu biết này dẫn đến khả năng thấp trong chọn lọc thông tin của người dùng, đặc biệt là ở thanh thiếu niên đang bước đầu tìm hiểu các vấn đề về giới và giới tính. Trong khi đó, sự giáo dục về giới tính từ các bộ phận có liên quan trong xã hội chưa được chú trọng. Nhà trường thường tránh né đề cập đến các vấn đề này, gia đình thiếu sự quan tâm đến các vấn đề sinh hoạt tình dục, giới tính của con.
TÁC ĐỘNG CỦA TRUYỀN THÔNG MẠNG ĐẾN NHẬN THỨC CÁC VẤN ĐỀ VỀ GIỚI VÀ GIỚI TÍNH Ở VIỆT NAM Trần Văn Toản1 Đặt vấn đề Trong thời đại công nghệ bùng nổ nay, mạng internet trở thành phương tiện truyền thơng thiết yếu có hiệu tối ưu Nó vừa cơng cụ vừa tảng giao tiếp cộng đồng người dùng, nói internet phương tiện nhận thức xã hội Cùng với thông tin chia sẻ cộng đồng mạng, thơng tin giới giới tính lan truyền rộng rãi Nếu thập niên trước, Việt Nam vấn đề bình đẳng giới quan tâm thảo luận, thập niên thơng tin giới tính thứ ba hay thông tin LGBT (2) Đây thông tin xuất bàn tán trào lưu hay tượng xã hội đơn thuần, mà trở thành dư luận xã hội có tác động mạnh Tuy nhiên, đến Việt Nam chưa có thơng tin thống hay xác vấn đề truyền thơng mạng Vì vậy, “mảnh đất phì nhiêu” cho giới báo chí khai thác Facebook với 60 triệu người dùng Việt Nam cộng đồng mạng điển hình với mức độ lưu trữ lan truyền thơng tin khổng lồ Tuy nhiên q trình kiểm duyệt thơng tin tảng chưa trọng quan tâm đầu tư mức, dẫn đến nhiều thông tin thiếu tính khoa học, nhiều quan điểm sai lệch, trái thực tế, chí nội dung mang tính kích động, vụ lợi lừa gạt lan truyền mạnh mẽ Với thông tin giới giới tính vốn thu hút ý lớn xã hội, vấn đề trở thành lo ngại cho xã hội Có thể nói đến nguyên nhân dẫn đến thông tin sai trái giới giới tính lan truyền mạnh cộng đồng mạng thiếu hiểu biết người dùng mạng Sự thiếu hiểu biết dẫn đến khả thấp chọn lọc thông Cử nhân Tâm lý học, Đại học Sư phạm Tp HCM – 0975750828, tranvantoan.hm@gmail.com LGBT GLBT tên viết tắt Cộng đồng người đồng tính luyến nữ, đồng tính luyến nam, song tính luyến Hốn tính hay cịn gọi Người chuyển giới LGBT thể đa dạng văn hố nhân loại dựa thiên hướng tình dục dạng giới 2 tin người dùng, đặc biệt thiếu niên bước đầu tìm hiểu vấn đề giới giới tính Trong đó, giáo dục giới tính từ phận có liên quan xã hội chưa trọng Nhà trường thường tránh né đề cập đến vấn đề này, gia đình thiếu quan tâm đến vấn đề sinh hoạt tình dục, giới tính Mặc khác, văn hóa Việt Nam khó chấp nhận thay đổi nhanh, mạnh hệ nhận thức xã hội giới Trước đây, người ta bàn luận vấn đề bình đẳng nam nữ, bạo lực gia đình, quyền lợi xã hội nam nữ Ngay từ cụm từ LGBT xuất vào đầu năm 2010 Việt Nam bắt đầu xuất phản ứng trái chiều gay gắt Quốc tế thừa nhận nhóm người Dù có thay đổi năm gần đây, ảnh hưởng dư luận xã hội có tác động mạnh đến đời sống cộng đồng LGBT nói chung người song tính, đồng tính, chuyển giới nói riêng Trong đó, từ mạng xã hội đến báo chí điện tử thi đăng thông tin ủng hộ phê phán tượng xã hội Khiến cho dư luận ngày chuyển hướng tiêu cực Có thể điểm qua viết chuyên sâu đồng tính báo mạng, nghiên cứu cho thấy tác giả có xu hướng tìm nguyên nhân đồng tính Trong số 502 báo thu thập để nghiên cứu có 109 (chiếm 22%) có phân tích khía cạnh khác nhau, từ y – sinh học đến lối sống, môi trường sống để cố gắng tìm câu trả lời cho việc người ta đồng tính 20% số viết cho đồng tính tượng bẩm sinh, lựa chọn thay đổi Đây cách lý giải tương đối xác, gần với kiến thức khoa học xu hướng tình dục đồng tính luyến Thơng thường viết thể thái độ phê phán, kỳ thị nhóm đồng tính viết tìm ngun nhân khác, truyền đến người đọc thông điệp tích cực người đồng tính Cịn lại, đa phần viết có đề cập đến nguyên nhân đồng tính coi bệnh, hội chứng lây lan, bị nhiễm lối sống mơi trường sống Mặc dù đồng tính luyến Hoa Kỳ loại khỏi danh sách bệnh tâm thần từ năm 1973, Tổ chức Y tế Thế giới WHO thức loại khỏi danh sách bệnh vào năm 1990, có tác giả khẳng định chắn “khoa học xem đồng tính bệnh tâm lý”, “đồng tính chẳng chừa ai, nhận định chuyên gia y học”, “đang lây nhiễm nhanh” Một lý việc “lây nhiễm” nhanh lại đáng sợ: “Người đồng tính ln tìm kiếm bạn tình Nhưng vốn đồng tính nên họ mau chán, ham mới, phát sinh “đội ngũ” người đồng tính khác” tác giả kết luận lời khun cơng chúng phải có ý thức tự chống lây nhiễm (3) (Ngoisao.net, 2016) 17% số viết đề cập đến nguyên nhân đồng tính lại cho đồng tính đua địi, để thể sành điệu mà làm “đồng tính giả”, bị “tuột khơng phanh” cuối thành “đồng tính thật”(4) (Vnexpress.net, 2006) Những giải thích theo hướng tăng thêm tin tưởng sai lầm cho độc giả tác giả trích dẫn lời nhà chuyên môn, nhà khoa học Khi viết cịn diện mặt báo xa lánh, hiểu lầm kỳ thị phận cơng chúng với người đồng tính điều khó tránh khỏi (iSEE, 2011) Báo điện tử góp phần lớn việc truyền tải thông điệp giới bình đẳng giới Tuy nhiên, có nhiều tờ báo điện tử chạy theo lợi nhuận, doanh thu mà biến tướng, khiến thơng tin xác khơng đến với người đọc Hoặc định hướng sai dư luận tượng xã hội liên quan đến giới giới tính Một mảng đề tài nóng bỏng báo chí nói chung báo điện tử nói riêng năm gần vấn đề tình dục trước nhân Nhìn chung, hầu hết báo nhận định rằng, vấn đề tồn phổ biến giới trẻ có tác động đến nhiều khía cạnh đời sống gia đình, xã hội Việt Nam đại Mặt khác, ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến sức khỏe thể lực, sức khỏe tinh thần đặc biệt sức khỏe sinh sản nam nữ niên Đáng buồn thay, mối liên hệ số báo nêu tác hại tình dục trước nhân với thực trạng quan hệ tình dục trước nhân thiếu niên không đáng kể (ở rpeason=0.031) (Liễu, 2016) Tức việc truyền thông vấn đề báo mạng không đủ tác động để thay đổi nhận thức thiếu niên Thực tế cho thấy, tình dục trước nhân giới trẻ cần phải cân nhắc kỹ lưỡng, phải có phương pháp cụ thể để quan hệ tình dục an tồn nhằm đảm bảo có Ngoisao.net, Hội chứng “lây nhiễm” đồng tính, đăng tải: 30/12/2006 https://ngoisao.net/thoi-cuoc/hoi-chunglay-nhiem-dong-tinh-2492390.html Vnexpress.net, Những nàng Les giả, đăng tải: 25/7/2006 https://vnexpress.net/doi-song/nhung-nang-les-gia2263047.html sức khỏe tốt, tinh thần trạng thái thoải mái phục vụ cho công việc, học tập Với mục đích tìm hiểu tác động truyền thơng mạng đến nhận thức vế giới giới tính Việt Nam, trả lời cho câu hỏi: Đâu tác động tích cực tiêu cực mà truyền thông mạng mang lại chủ đề này? Biện pháp để hạn chế tác động tiêu cực phát huy tác động tích cực? Vì vậy, từ thực trạng cho thấy chủ đề “tác động truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam” đáng quan tâm Cơ sở lý luận Trong luận có sử dụng định nghĩa làm dẫn luận để mô tả bàn luận cho chủ đề “tác động truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam” 2.1 Định nghĩa truyền thông mạng Truyền thông mạng hiểu q trình chia sẻ thơng tin mạng, thực thông qua phương tiện, công cụ giao tiếp, tương tác, sử dụng hệ thống tính hiệu riêng tảng mạng internet Những phương tiện công cụ giao tiếp tương tác truyền thơng mạng kể đến như: + Mạng xã hội: dịch vụ nối kết thành viên sở thích Internet lại với với nhiều mục đích khác khơng phân biệt không gian thời gian Dịch vụ mạng xã hội có tính chat, e-mail, phim ảnh, voice chat, chia sẻ file, blog xã luận Những người tham gia vào dịch vụ mạng xã hội gọi cư dân mạng Facbook mạng xã hội sử dụng nhiều Việt Nam, bên cạnh kể đến dịch vụ Twitter, MySpace, Zing Me, YuMe, Tamtay,… + Diễn đàn mạng hay gọi diễn đàn trực tiếp: nơi người dùng Internet trao đổi, thảo luận tán gẫu với theo hay nhiều chủ đề đề dẫn Phương thức thường dùng diễn đàn trực tuyến người gửi lên chủ đề đề mục sau người viết góp ý, thảo luận lên để trao đổi xung quanh chủ đề Có thể kể đến số diễn đàn mạng phổ biến Google+, LinkedIn, Blogger,… Việt Nam kể đến diễn đàn dành cho nhiều đối tượng khác Kenhsinhvien, Ybox, Kenh14,… + Trò chuyện trực tuyến: Là dịch vụ cho phép hai người trở lên nói chuyện trực tuyến với qua mạng máy tính (thường internet) Thập niên 2000 trở trước nhắc đến dịch vụ trò chuyện 1-1 Yahoo Chat, sau dịch vụ khác bắt đầu phát triển Zalo, Messenger, Viber, Whatsapp, Line, Skype, WeChat, Kakao Talk,… cho phép trị chuyện nhóm, nhiều người, gửi tài liệu, hình ảnh, đoạn âm cảm xúc (thơng qua biểu tượng) + Trang mạng: phân loại dịch vụ mạng bao gồm trang báo mạng, trang thông tin chia sẻ, blog dịch vụ đăng tải thông tin mạng internet khác lưu trữ máy chủ có khả truy cập nhiều người (trang nhạc, video,…) Bên cạnh trang báo mạng Thanh Niên, Tuổi trẻ Online, laodong.vn, nhandan.vn,… Youtube dịch vụ chia sẻ video tiêu biểu phổ biến nay, trang chia sẻ nhạc nhaccuatui.com, zingmp3.vn,… người dùng mạng Việt Nam ưa chuộng Như thấy, tất dịch vụ truyền tải thơng tin mạng internet nhiều tham gia vào hoạt động truyền thông mạng Hoạt động nguồn thu khổng lồ cho cơng ty, tập đồn lớn đến cá nhân, doanh nghiệp nhỏ Truyền thơng mạng thường tốn vốn đầu tư dễ thực Chính vậy, hoạt động truyền thơng mạng xem hoạt động khó kiểm soát điều chỉnh Việt Nam 2.2 Định nghĩa giới giới tính a Định nghĩa giới Giới khái niệm phức tạp, nghiên cứu theo nhiều góc độ khác nhau, theo nhiều quan điểm khác - Giới hiểu theo mặt sinh học, tập hợp đặc điểm sinh lí thể đặc trưng người (ở động vật, giới có nghĩa giống Trong động vật có giống đực giơng cái) Những đặc điểm sinh lí thể thường bao gồm đặc điểm di truyền, hệ quan sinh lí thể, điển hình quan trọng hệ quan sinh dục Ở người có hai loại hệ quan sinh dục hệ quan sinh dục nam hệ quan sinh dục nữ, lồi người có hai giới giới nam giới nữ Giới theo nghĩa hiểu giới sinh học, giới di truyền - Giới cịn hiểu theo góc độ xã hội, đặc điểm mà xã hội tạo nên người nam người nữ, quy định xã hội người nam người nữ, đặc trưng xã hội nam nữ Đó giới xã hội Giới xã hội thường bao gồm nhiều vấn đề như: vai trị, vị trí giới, đặc điểm nhiệm vụ giới xã hội Những vấn đế thường xã hội quy định biến đổi theo giai đoạn lịch sử, quốc gia, tuỳ theo truyền thống, phong tục tập quán dân tộc - Tổng quát định nghĩa giới sau: Giới tập hợp người xã hội có đặc điểm sinh học giống - Định nghĩa cho thấy: + Giới tập hợp người mang đặc điểm sinh học giống Những đặc điểm sinh học bao gồm nhiều đặc điểm sinh lí thể, hình dáng, cấu tạo hệ quan sinh lí, điển hình hệ quan sinh dục Ở lồi người chủ yếu có hai loại hệ quan sinh dục: hệ quan sinh đục nam hệ quan sinh dục nữ Do đó, lồi người có hai giới (hai tập hợp người) bản: giới nam giới nữ Khi em bé lọt lòng mẹ sinh ra, người ta dựa vào hệ quan sinh dục để xác định em bé thuộc giới nam hay nữ Như vậy, giới hình thành đặc điểm sinh lí thể Cũng nói cách khác, đặc điểm sinh lí thể để xác định giới, sở hình thành giới Tuy lồi người chủ yếu có hai giới giới nam giới nữ, thực tế có số người không thuộc hai giới trên, người ta thường gọi giới thứ ba Giới xuất nguyên nhân chủ yếu hệ quan sinh dục khơng bình thường mặt cấu tạo chức năng, dẫn tới việc phát triển tâm lí sinh lí thể khơng bình thường 7 Nhiều người cho người có lệch lạc hình thành phát triển hệ quan sinh dục Định nghĩa giới dựa sở đặc điểm sinh hệ thể, chủ yếu hệ quan sinh dục Trong trường hợp này, giới quy định đặc điểm sinh lí thể Đó giới sinh thể + Giới tập hợp người xã hội, vậy, giới mang đặc điểm nhóm người, xã hội loài người Với ý nghĩa này, khái niệm giới dùng để tập hợp người giới trí thức, giới sinh viên, giới bình dân Tuy nhiên, theo góc độ Tâm lí học giới tính, Giới hiểu tập hợp người có chung đặc điểm sinh lí điển hình Mỗi tập hợp người bị thi phối bị ảnh hưởng yếu tố xã hội cách khác nhau, tạo nên giá trị xã hội khác Từ hình thành đặc tính riêng giới hình thành đặc điểm xã hội đặc trưng cho giới (về chức năng, vai trò xã hội, nghĩa vụ, quyền hạn.) Trong trường hợp này, giới quy định đặc điểm xã hội Nói cách khác giới mang tính xã hội Đó giới xã hội Như giới bao gồm hai loại thuộc tính, thuộc tính sinh lí thể thuộc tính xã hội Xét mặt sinh lí thể, giới đặc điểm bẩm sinh, có tính di truyền Yếu tố quan trọng điển hình giới hệ quan sinh dục Và ảnh hưởng chủ yếu hoạt động hệ quan sinh dục, thể người cịn có nhiều biến đổi khác tạo nên đặc trưng giới hệ xương hệ cơ, chiều cao cân nặng, tỉ lệ mỡ, hình dáng đặc trưng thể nam thể nữ, sức lực giới (trương lực bắp, gân, khớp.) nhiều đặc điểm sinh lí thể khác Do cấu tạo sinh lí thể khác nhau, giới có chức sinh lí khác nhau, giới nữ có khả thụ thai, sinh nở, có tượng kinh nguyệt giới nam khơng có chức trên, thường cao lớn khoẻ mạnh hơn, có khả sản xuất tinh trùng 8 Xét mặt xã hội, giới đặc điểm xã hội tạo ra, quy định, luật lệ, đòi hỏi xã hội người nam hay nữ Ban đầu, ảnh hưởng đặc tính sinh lí thể chiều cao, tầm vóc to lớn thể, sức mạnh người nam người nữ phân cơng cơng việc, vai trị khác đời sống xã hội Dần dần người, giới tạo nên đặc tính mặt xã hội vai trị gia đình, địa vị xã hội yếu tố mặt tâm lí nhu cầu thành dạt, nhu cầu đời sống tình cảm Những yếu tố chịu tác động xã hội, lịch sử, tạo nên đặc điểm, chức năng, vai trò xã hội khác Giới thể vai trò, chức năng, nghĩa vụ xã hội Giới tập hợp người có vai trị chức xã hội định Như giới hiểu giới sinh học hay giới xã hội Khi nói đến giới sinh học, người ta thường ý nhiều đến hệ quan sinh dục người Khi em bé lọt lòng mẹ sinh ra, người ta dựa vào hệ quan sinh dục để xếp em bé thuộc giới nam hay giới nữ (em tra hay em gái) Khi em bé lớn lên, đặc biệt bước vào thời kì dậy thì, người ta xếp người vào giới thứ ba hoạt động hệ quan sinh dục người khơng bình thường Khi nói đến giới xã hội, có nhiều vấn đề quan tâm như: - Vai trò người nam, người nữ xã hội - Sự phân công lao động xã hội cho người nam người nữ - Sự bình đẳng giới nam giới nữ (vấn đề bình đẳng giới) - Những quan điểm đánh giá vai trò người nam người nữ xã hội - Sự phát triển, tiến người giới xã hội - Mối quan hệ xã hội cư xử hai giới b Định nghĩa giới tính Giới tính hiểu theo nhiều nghĩa khác thường bị sử dụng lẫn lộn với nhiều thuật ngữ khác như: giới, tình dục, tình dục, sinh dục Nhiều người thường quan niệm giới tính đồng nghĩa với tình dục với tính dục Đó quan niệm chưa thực đầy đủ hiểu cách đơn giản hiểu mặt giới tính - Giới tính cần hiểu cách toàn diện hơn: + Trước hết, theo từ ngữ, giới tính hiểu đặc điểm giới Những đặc điểm phong phú đa dạng Vì giới vừa bao gồm thuộc tính sinh học thuộc tính tâm lí xã hội, nên giới tính bao gồm đặc điểm sinh lí thể tâm lí xã hội + Giới tính hiểu đặc điểm tạo nên đặc trưng giới, giúp cho phân biệt giới với giới Những đặc điểm giới tính cổ thể đặc điểm sinh lí thể như: cấu trúc chức phận thể đặc biệt hệ quan sinh dục người, phát triển (biến đổi kích thước, hoàn thiện dần chức năng.) chúng, chức đặc biệt hệ quan sinh dục như: kinh nguyệt, sinh nở, vỡ giọng, mọc râu trạng thái bệnh lí bồ phận sinh lí thể nam nữ mối quan hệ nam nữ tạo Những đặc điểm giới tính đặc điểm tâm lí, tính cách dịu dàng, hiền hậu, kín đáo, tính cương trực thẳng thắn, tính dũng mãnh Những đặc điểm thường mang đặc trưng giới tạo nên khác biệt hai giới Giới tính yếu tố xác định khác biệt giới giới Có thể định nghĩa, giới tính tồn đặc điểm người, tạo nên khác biệt nam nữ - Trong đời sống người, hai giới tồn độc lập mà luôn tác động đến nhau, có mối quan hệ qua lại mật thiết vôi Sự quan hệ qua lại bị thi phối nhiều đặc điểm sinh lí, tâm lí người, đặc điểm văn hố, trị, phong tục tập qn xã hội, có đặc điểm đặc trưng giới Từ lại hình thành nên nhiều yếu tố mới, tượng đời sống giới tính như: Sự giao tiếp hai giới, quan hệ bạn khác giới, quan hệ tình u, nhân 10 Đời sống giới tính người phong phú đa dạng Đó tượng tâm lí sinh lí nảy sinh đời sống người, mối quan hệ người với người kia, sống chung người, tồn xã hội Đời sống giới tính tổng hợp phức tạp tượng tâm lí sinh lí có liên quan đến giới, yếu tố, mặt hoạt động, mối quan hệ đời sống người, đời sống xã hội lồi người: Đời sống giới tính tồn tưởng mặt sinh lí thể xuất người có liên quan đến hệ quan sinh dục (đời sống tính dục), tượng tâm lí đặc trưng giới, tượng tâm lí người mối quan hệ với người khác giới (tình bạn khác giới, tình yêu.), tượng đời sống xã hội nhân, gia đình Gần đây, xuất biểu phức tạp đời sống giới tính như: quan điểm yêu đương ngồi nhân, tình dục ngồi nhân, tình bạn giao tiếp người khác giới Như khái niệm giới tính cần hiểu cách đầy đủ toàn diện nhiều mặt sinh lí tâm lí, cá nhân xã hội, nhân gia đình, tình yêu tình bạn, giao tiếp nam nữ Tác động truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam Internet thức có mặt nước ta từ năm 1997 [5], vậy, phải đến gần thập kỉ sau mạng xã hội (Yahoo 360) thực xuất Việt Nam Trước thời điểm Yahoo 360 đời, nước ta có xuất số dịch vụ kết nối qua mạng internet (social network), điển hình Yahoo Messenger Gmail, dịch vụ mang tính cá nhân (personal) nhiều xã hội (social) Lý chưa tạo khơng gian để người dùng trao đổi thảo luận thông tin quy mô lớn, mở rộng với nhiều đối tượng công chúng khác không giới hạn mối quan hệ quen thuộc người dùng Điều thay đổi Yahoo công bố thí điểm dịch vụ Yahoo 360 Việt Nam vào năm 2005 Điểm khác biệt Yahoo 360 giúp cho người dùng tạo trang 11 cá nhân riêng, từ viết blog, chia sẻ quan điểm, trao đổi thảo luận thông tin với người dùng khác Đối với quốc gia internet non trẻ Việt Nam, với thói quen thể quan điểm cá nhân với cộng đồng, Yahoo 360 thực mang lại gió mới, đặc biệt với giới trẻ Vào thời điểm hoàng kim nhất, mạng xã hội thu hút đến hai triệu người dùng Việt Nam [6] Không sử dụng dạng nhật kí cá nhân (public diary), nhiều người dùng Yahoo 360 cải biến trang cá nhân trở thành trang thu thập cung cấp thông tin cho người dùng khác, qua tự biến đổi thành trang tin điện tử thân trở thành “nhà báo” với số lượng người đọc đáng kể Đó điểm khởi đầu cho phát triển báo chí cơng dân (citizen journalism) Việt Nam Nhà sử học Dương Trung Quốc, đại biểu Quốc Hội, người tiên phong việc sử dụng Yahoo 360 để cung cấp thông tin đưa quan điểm cá nhân mình, với blog Quốc Xưa Nay Sự thành công Yahoo 360 kéo theo nhiều tảng blog khác xuất Việt Nam, bật có Multiply Opera [6] Sự bùng nổ blog dẫn đến thay đổi lớn đời sống cộng đồng người dùng internet Việt Nam, đặc biệt giới trẻ Chính giai đoạn này, “văn hóa ảo,” tức văn hóa sử dụng internet, hình thành, kéo theo nhiều tranh luận sơi mạng internet Trong năm 2006, báo điện tử Vietnamnet bình chọn “làn sóng blog” 10 kiện công nghệ-thông tin tiêu biểu năm [7] Đến năm 2008, Yahoo tuyên bố đóng cửa dịch vụ blog Yahoo 360 Tuy vậy, với tiềm thị trường 80 triệu dân với gần nửa dân số trẻ (tại thời điểm đó), khơng dịch vụ blog khác nhảy vào chân Yahoo 360 Việt Nam, tiêu biểu Blogspot Wordpress Cũng lúc này, dịch vụ mạng xã hội Facebook, sau năm thâm nhập vào thị trường Việt Nam có bước phát triển mạnh mẽ Sự xuất Facebook đánh dấu bước phát triển cho truyền thông xã hội Việt Nam, đặc biệt xét đến quy mô lan tỏa thơng tin Với tảng blog, người dùng tạo nội dung, bị hạn chế khả chia sẻ blog không hỗ trợ nhiều chia sẻ nội dung (ngoài trừ blog tiếng, người dùng truy 12 cập tìm kiếm thường xun thơng qua cơng cụ tìm kiếm Google hay Yahoo) Facebook phá vỡ rào cản này, với tính “Share” (chia sẻ) dễ dàng, kết nối mạng lưới “Friends” (bạn bè) nhanh rộng, nhờ nhạy bén tính tương tác khác (comment like) Chính Facebook thúc đẩy phát triển văn hóa internet Việt Nam sang giai đoạn mới: từ vòng tròn “friends” nhỏ, rời rạc mang tính cá nhân Yahoo 360, cộng đồng internet Việt Nam chuyển sang mạng lưới thực sự, với hầu hết tất người dùng kết nối chia sẻ thơng tin với cách nhanh chóng hiệu Tính đến thời điểm năm 2018, số lượng người dùng Facebook Việt Nam lên đến số 60 triệu người, 21,42% dân số chiếm tới 71,4% người sử dụng Internet [8] Cùng với Facebook, trang mạng xã hội (social networking site) khác xuất Việt Nam, tiêu biểu có Zing Me, với lượng người dùng lên đến 8.5 triệu người năm 2012 [8] Với cộng đồng lớn mạnh vậy, số lượng “công dân mạng” (netizens) Việt Nam đủ để hình thành nên xã hội mạng lưới (network society) thực sự, với trợ giúp công cụ truyền thông đại chúng (mass-self communication), tự tạo lượng thông tin khổng lồ, tự lan truyền khối lượng thơng tin đến với [9] Đây thời điểm mà truyền thông mạng bắt đầu tạo ảnh hưởng lớn đến truyền thông Việt Nam “Khả tác động phương tiện truyền thơng đại chúng việc hình thành lối sống niên sinh viên nay” (Hoàng Thị Xuân Quý, 1999, Luận văn thạc sĩ Báo chí, Học viện Báo chí Tuyên truyền) Trong luận văn, tác giả phân tích khả tác động nhiều mặt phương tiện truyền thông đại chúng việc hình thành lối sống niên, sinh viên Từ đó, đề xuất số giải pháp để phương tiện truyền thông đại chúng góp phần xây dựng lối sống chuẩn mực cho niên Đó nghiên cứu Việt Nam bắt đầu ý đến tác động phương tiện truyền thông đời sống xã hội Tuy nhiên, tình hình nghiên 13 cứu Việt Nam cho thấy chưa có nghiên cứu đề cập đến tác động truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Trong đó, truyền thơng mạng có số tác động định đến nhận thức người nói chung nhận thức giới giới tính 3.1 Tác động tích cực truyền thơng mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam Như đề cập, vấn đề giới giới tính ln thu hút quan tâm đặc biệt cộng đồng mạng, thơng tin lưu trữ chia sẻ mạng có ảnh hưởng mạnh lâu dài đến nhận thức người dùng Có thể điểm qua tác động tích cực mạng xã hội đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam sau: Một là, truyền thông mạng khởi xướng định hướng dư luận giới giới tính Việt Nam Nếu từ năm 2000 trở trước, đại phận nhân dân Việt Nam quen với tên gọi “chị bê đê” gắng liền với đồn lơ tơ danh tiếng năm sau đó, người ta bắt đầu bàn luận “giới tính thứ ba” Câu chuyện chưa có hồi kết trang báo mạng, diễn đàn mạng, hàng loạt mạng xã hội đời có Facebook trở thành cầu nối phương tiện chia sẻ thơng tin, quan điểm, bình luận, đánh giá Đưa vấn đề giới giới tính Việt Nam trở thành tượng xã hội bật, đáng quan tâm Lúc người ta đặc biệt quan tâm nhiều đến đồng tính đồng tính luyến ái, người ta xem hội chứng tâm lý phổ biến nữ giới Các tác giả báo mạng cho đồng tính “bệnh phong trào” có nguyên từ tâm lý đám đơng Chưa dừng đó, phần lớn số báo mạng đề cập đến nhân cách người đồng tính khơng tốt Đây thường liên quan đến tội phạm, tệ nạn xã hội ma tuý, mại dâm, “buôn thần bán thánh”, thủ phạm chủ thể tệ nạn người đồng tính, nạn nhân chịu khơng may hành vi họ có liên quan đến xu hướng tình dục đồng tính (iSEE, 2011) Nếu năm 2001, Hà Lan nước hợp pháp hóa nhân đồng tính Luật pháp cho cặp đồng tính có quyền kết hơn, ly nhận ni Thì đến có 25 quốc gia chấp nhận người đồng tính Thì Việt Nam cụm từ LGBT xuất 14 rầm rội mạng xã hội vào khoảng nửa đầu năm 2010 đến Nhiều fanpage người dị tính, đồng tính, song tính, chuyển giới lập với mục đích ban đầu kêu gọi cộng đồng chấp nhận người Tuy nhiên, ngày đầu chưa có định nghĩa xác cho từ “chấp nhận” mà fanpage đặt Cho đến Pháp luật Việt Nam chưa công nhận hôn nhân đồng giới, xã hội bước đầu thừa nhận tồn cộng đồng LGBT Như vậy, ví dụ riêng vấn đề đồng tính thấy với phát triển công nghệ, truyền thông mạng phát huy hiệu việc tạo điều hướng dư luận vấn đề giới, giới tính Hai là, lặp lại thông tin giúp nâng cao nhận thức giới giới tính Nếu thập kỷ trước, với văn hóa Á Đơng người Việt xem vấn đề giới tính vấn đề tế nhị, khó nói Giáo dục giới tính hoạt động xa sỉ, xem “vẽ đường cho hươu chạy” Thì nay, hoạt động giáo dục giới tính lại đẩy mạnh, trọng đầu tư lượng lẫn chất Không thể phủ nhận thành công phương tiện truyền thông mạng việc tác động đến nhận thức người, chuyển từ “vẽ đường cho hươu chạy” sang “vẽ đường cho hươu chạy đúng” Hàng loạt vụ bạo hành tình dục, ấu dâm, hiếp dâm trẻ em đưa lên trang mạng, diễn đàn, mạng xã hội bàn luận Từ tác động đến ý thức cộng đồng việc giáo dục giới tính cho con, em Ba là, nhờ thơng tin đa chiều phản ánh nhiều khía cạnh, giúp người nhận thức đầy đủ vấn đề giới giới tính Như luận, người Việt Nam giảm nhìn tiêu cực người đồng tính vấn đề liên quan đến người đồng tính Điều cho thấy họ bước đầu hiểu biết dần đầy đủ giới giới tính, phân loại giới giới tính Có thể đề cập đến vấn đề tình dục trước hôn nhân, vấn đề vốn từ lâu không thừa nhận văn hóa Việt Nam Tuy nhiên, thực tế tượng diễn cách phổ biến Kết Điều tra Quốc gia Vị thành niên Thanh niên Việt Nam lần thứ hai (SAVY2) công bố năm 2010 cho thấy: “Có 9,5% niên Việt Nam có quan hệ tình dục trước nhân (tỉ lệ SAVY 7,5%) Tuổi quan hệ tình dục lần đầu trung bình niên có xu hướng giảm từ 19,6 tuổi 15 SAVY xuống 18,1 tuổi SAVY Đáng ý, nam niên có quan hệ tình dục trước hôn nhân (kể người kết hôn) 13,6%, cao gấp lần so với nữ (5,2%)” SAVY2 điều tra có quy mơ lớn toàn diện thiếu niên, tiến hành với 10.044 vị thành niên, niên độ tuổi từ 14-25, sống gia đình khắp 63 tỉnh, thành toàn quốc nhiều góc cạnh sống giáo dục, việc làm, tình trạng sức khoẻ sinh sản, sức khỏe tình dục Ngoài ra, theo số liệu khảo sát Bộ Y tế cơng bố vào cuối tháng 3/2013 cho thấy, có 44% niên vị thành niên Việt Nam chấp nhận quan hệ tình dục trước nhân, tỷ lệ chấp nhận nam giới cao nữ giới Nhưng nhờ vào truyền thông mạng đặc biệt mạng xã hội, vấn đề nêu lên bàn luận cách cơng khai Có người ủng hộ tình dục trước nhân có người phản đối tình dục trước nhân Cho đến nay, vấn đề đáng để bàn luận bên cạnh chủ đề vai trò trách nhiệm nam nữ đời sống hôn nhân Cuối là, nâng cao khả kiểm duyệt chọn lọc thông tin Sự bùng nỗ truyền thông mạng, cách mạng 4.0 làm cho người dùng mạng bối rối trước thơng tin internet Từ đó, thúc đẩy khả kiểm duyệt chọn lọc thông tin người tiếp xúc với thông tin mạng, không riêng thông tin vấn đề giới, giới tính 3.2 Tác động tiêu cực truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam Luận đến hiệu truyền thông mạng, không nhắc đến hệ lụy mà đem lại Những hệ lụy khơng đến từ dịch vụ truyền thông giả mạo, vụ lợi mà cịn đến từ kênh thống Cũng nhanh, mạnh mức độ lan tỏa dịch vụ truyền thông mạng, từ mạng xã hội, báo mạng đến diễn đàn mạng gây tác động tiêu cực đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam Cụ thể sau: Một là, truyền thông mạng gây tin đồn thổi phồng dư luận 16 Trong chiến dịch “bình đẳng giới”, nhiều phương tiện truyền thơng mạng vơ tình truyền sai khiến độc giả hiểu sai thông điệp Dẫn đến hiểu lầm việc đòi lại quyền lợi cho người phụ nữ, mà khơng xuất phát từ lợi ích giới Tiếp đó, vụ “nỗi dậy” phụ nữ đưa lên truyền thông mạng gây hoang mang dư luận vơ tình cổ súy cho vấn nạn Tìm kiếm với Google, 11.000.000 tin tức trả cho truy vấn “vợ đánh chồng” Tính đến nay, nhìn chung viết chun sâu đồng tính rơi vào tình trạng tìm ngun nhân đồng tính, xem đồng tính vấn đề Q trình tìm lý giải nguyên nhân chia theo hướng chủ yếu: hướng y – sinh học xem đồng tính bẩm sinh, hướng y – xã hội xem đồng tính lây lan, đua địi, tiền, bối cảnh sống, có “căn quả” v v Theo hướng thứ nhất, đồng tính bẩm sinh nên hướng cơng chúng thơng cảm với tình cảnh nhóm khơng may mắn Theo hướng thứ hai, nhóm đồng tính khắc họa nhóm lệch chuẩn, bị lên án, cần hạn chế ngăn chặn Cả hai hướng lý giải khơng thoả đáng với người đồng tính tạo định kiến, kỳ thị với nhóm Những thơng tin này, trở thành hội điều kiện cho kẻ trục lợi, muốn thu hút ý gây dư luận khơng đáng có Tiêu biểu tin đồn mối tình đồng tính bị cáo nạn nhân vụ án thảm sát Bình Phước xảy vào cuối năm 2018 Sau thông tin đính chính, trang báo xóa đăng, dấy lên loạt tin đồn khơng đáng có, gây khó khăn công tác điều tra Kết luận chung, truyền thông mạng cố gắng thông tin đầy đủ xác vấn đề, vơ tình hay cố ý làm thổi phồng dư luận gây tin đồn khơng đáng có Hai là, thông tin bị sai lệch không kiểm duyệt Chính phát triển vũ bão trang mạng xã hội Mọi người tự ngôn luận phát biểu quan điểm cá nhân mà không thông qua kiểm duyệt Dẫn đến nhiều thông tin liên quan đến giới giới tính bị hiểu nhầm Ba là, thông tin đa chiều với thông tin phiến diện Vấn đề liên quan đến giới giới tính ln thu hút quan tâm nhiều người dùng mạng Do đó, có 17 nhiều thơng tin đưa cách phiến diện để thu hút ý kẻ muốn trục lợi mạng Đó đăng cá nhân mạng xã hội, thể quan điểm cá nhân cách phản khoa học thiếu minh chứng Ví dụ đoạn video lan truyền mạng xã hội Facebook vào đầu năm 2019 “cách chữa bệnh đồng tính nữ cách bắt tay với bạn nam” Phật tử Phạm Thị Yến, gây nhiều tranh cãi mạng xã hội Vì liên quan đến vấn đề tơn giáo giới tính, hai vấn đề nhạy cảm với văn hóa người Việt Nên ngày xa thật, việc lắng nghi án làm sáng tỏ quan công an Kết luận kiến nghị Từ dẫn luận trên, thân người làm luận muốn rút học kinh nghiệm cho thân cho độc sau: Trước hết, tiếp xúc với công nghệ sử dụng phương tiện truyền thông mạng cần phải hiểu rõ biết cách xử dụng hiệu quả, thiết thực để phát huy công dụng Đặc biệt nhấn mạnh đến mạng xã hội Facebook, nơi tự đăng tải chia sẻ thông tin lên mạng Kiến nghị quan chức có biện pháp ngăn chặn, phịng ngừa xử lý vi phạm sai thông tin, phản khoa học Hai là, thơng tin giới giới tính thông tin khoa học phải kiểm chứng Những vấn đề xảy xã hội có liên quan đến giới giới tính lan truyền phương tiện truyền thông mạng nên xem mức tham khảo nắm bắt thực tế Chứ không nên tham gia bàn luận quan điểm cá nhân, thiếu khoa học sai thực tế Cuối cùng, thân sinh viên học chuyên ngành Tâm lý học liên quan Cần phải xem xét nguồn gốc dư luận có liên quan đến giới giới tính để phục vụ nghiên cứu học tập không nhằm trục lợi cá nhân Trao dồi kiến thức giới giới tính đầy đủ, xác có khoa học để khơng bị dư luận dẫn lối tượng xã hội chủ đề 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO iSEE (2011), Thơng điệp truyền thơng đồng tính luyến báo in báo mạng, NXB Thế giới Bùi Ngọc Oánh, Tâm lí học giới tính Giáo dục giới tính, NXB Giáo dục TP HCM, 2008 Hồng Thị Liễu, Vấn đề tình dục trƣớc nhân báo điện tử, Luận văn thạc sĩ, Hà Nội, 2016 Ngoisao.net, Hội chứng “lây nhiễm” đồng tính, đăng tải: 30/12/2006 https://ngoisao.net/thoi-cuoc/hoi-chung-lay-nhiem-dong-tinh-2492390.html UNFPA Việt Nam, Kết Điều tra Quốc gia Vị thành niên Thanh niên Việt Nam lần thứ hai, 2010 Vnexpress.net, Những nàng Les giả, đăng tải: 25/7/2006 https://vnexpress.net/doisong/nhung-nang-les-gia-2263047.html ... nhận thức vấn đề giới giới tính Trong đó, truyền thơng mạng có số tác động định đến nhận thức người nói chung nhận thức giới giới tính 3.1 Tác động tích cực truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề. .. không riêng thơng tin vấn đề giới, giới tính 3.2 Tác động tiêu cực truyền thông mạng đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam Luận đến hiệu truyền thông mạng, không nhắc đến hệ lụy mà đem lại... điểm qua tác động tích cực mạng xã hội đến nhận thức vấn đề giới giới tính Việt Nam sau: Một là, truyền thông mạng khởi xướng định hướng dư luận giới giới tính Việt Nam Nếu từ năm 2000 trở trước,