I. Mục tiêu 1. Kiến thức Trình bày được cơ chế phiên mã (tổng hợp mARN trên khuôn ADN) Mô tả được quá trình tổng hợp prôtêin 2. Kỹ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, tư duy, phân tích và sử dụng SGK Kĩ năng thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp. Kĩ năng trình bày ý tưởngsuy nghĩ. Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin 3.Thái độ Niềm tin vào thế giới khoa học
Tiết BÀI 2: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ *************** I Mục tiêu Kiến thức - Trình bày chế phiên mã (tổng hợp mARN khuôn ADN) - Mơ tả q trình tổng hợp prơtêin Kỹ -Rèn luyện kĩ quan sát, tư duy, phân tích sử dụng SGK -Kĩ thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp -Kĩ trình bày ý tưởng/suy nghĩ -Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin 3.Thái độ Niềm tin vào giới khoa học II Trọng tâm dạy: Cơ chế phiên mã dịch mã III Phương pháp giảng dạy: -Trực quan tìm tịi -Vấn đáp tìm tịi -Trình bày phút IV Chuẩn bị : - Giáo viên: + Tranh phóng to sơ đồ hình 2.1- 2.4 SGK + Các câu hỏi chuẩn bị sẵn để phát vấn giảng phiên mã dịch mã - Học sinh: Nghiên cứu V Tiến trình giảng Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ Câu 1: Trình bày cấu trúc chung gen mã hố prơtêin Câu 2: Trình bày q trình tự nhân đơi ADN? Giải thích mạch phân tử ADN lại nhân đơi theo cách khác nhau? Bài mới: Trình tự nu gen qui định trình tự axit amin phân tử prôtêin thông qua hai trình phiên mã dịch mã.Vậy chế, diễn biến phiên mã dịch mã nào? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: -Yêu cầu Hs ôn lại kiến thức cũ cách cho HS làm tập nhà việc hoàn thành bảng Hoạt động 2: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc mục I.2, quan sát hình vẽ 2.2 SGK trả lời câu hỏi ?1 Nêu khái niệm phiên mã? Quá trình xảy đâu tế bào? ?2 Trong phiên mã mạch ADN dùng làm khuôn? ?3 ARN tạo dựa nguyên tắc nào? ?4 Chiều tổng hợp mARN enzyme ARN pôlimeraza? ?5 Tạo ARN phải qua giai đoạn nào? Sau học sinh trả lời giáo viên tổng kết Giáo viên đặt câu hỏi: ?6 Với trình tự nuclêơtic ADN khn đây, xác định trình tự Nu tương ứng mARN tổng hợp Trình tự Nu ADN: 3'TAX TAG XXG XGA TTT 5' Trình tự rNu mARN: 5'- AUG AUX GGX GXU AAA -3' ?7 Giữa mARN sơ khai mARN chức phiên mã từ gen cấu trúc sinh vật nhân thực, loai ARN ngắn hơn? Giải thích? Học sinh nghiên cứu trả lời câu hỏi GV Học sinh nghiên cứu trả lời câu hỏi GV Học sinh n/c trả lời Học sinh nghiên cứu trả lời câu hỏi GV Hoạt động 3: GV treo tranh hình 2.3 SGK yêu cầu HS trả lời câu hỏi ?7 Quá trình tổng hợp prơtêin có thành phần tham gia? Do đâu mà có? ?8 Các thành phần tương tác vói theo trình tự Tiểu kết I Phiên mã: Là trình tổng hợp ARN dựa mạch khuôn ADN Cấu trúc chức loại ARN: -Đáp án bảng Cơ chế phiên mã: Đầu tiên, ARN pôlimeraza bám vào vùng điều hịa làm gen thóa xoắn để lộ mạch mã gốc (có chiều 3’-> 5’) bắt đầu tổng hợp mARN vị trí đặc hiệu - Sau đó, ARN pôlimeraza di chuyển dọc theo mạch gốc giúp Nu tự môi trường nội bào liên kết với Nu mạch khuôn theo NTBS để tổng hợp nên mARN có chiều (5'->3') - Khi enzym chuyển đến cuối gen gặp tín hiệu kết thúc-> hồn tất q trình phiên mã, phân tử mARN giải phóng Vùng gen vừa phiên mã xong mạch đơn gen xoắn lại - Ở sinh vật nhân sơ, mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp prôtêin - Ở sinh vật nhân thực, sau toàn gen phiên mã mARN sơ khai sửa đổi để cắt bỏ intron nối êxôn lại với thành mARN trưởng thành mARN trưởng thành từ nhân di chuyển TBC tới ribôxôm làm khuôn để tổng hợp prôtêin II Dịch mã: Hoạt hoá aa: - aa tự do+ ATP + tARN → aa-tARN Tổng hợp chuỗi pôlipeptit: Củng cố: Với Nu sau mạch khuôn gen, xác định côđon mARN ba đối mã tARN, aa tương ứng prôtêin tổng hợp Các ba gen cấu trúc (MG) : 3’ TAX GTA XGG AAT AAG 5’ Các côđon mARN : … Các ba đối mã tARN : Các aa : GV: ADN : TAX GTA XGG AAT AAG TAA mARN : AUG XAU GXX UUA UUX AUU tARN : UAX GUA XGG AAU AAG aa : Met His Ala Leu Phe Dặn dò:- HS nhà hoàn thành bảng Loại ARN Cấu trúc Chức mARN tARN rARN - Học sinh trả lời câu hỏi tập SGK - Chuẩn bị trước -ĐÁP ÁN BẢNG Loại ARN Cấu trúc Chức mARN -Có cấu trúc mạch thẳng Ở đầu 5’ mARN có trình tự nu đặc hiệu (khơng dịch mã) nằm gần bb mở đầu để R nhận biết gắn vào -Được dùng làm mạch khuôn cho trình dịch mã R tARN Có cấu trúc mạch, có thùy trịn, đầu mang bb đối mã, đầu 3’ mang aa rARN -Kết hợp với protein để tạo nên R R gồm hai tiểu đơn vị tồn riêng rẽ tế bào -Mang aa tới R dể Tham gia vào tham gia vào trình tổng hợp chuỗi trình tổng hợp chuỗi polipeptit polipeptit ... thành bảng Hoạt động 2: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc mục I .2, quan sát hình vẽ 2. 2 SGK trả lời câu hỏi ?1 Nêu khái niệm phiên mã? Quá trình xảy đâu tế bào? ?2 Trong phiên mã mạch ADN dùng làm... tín hiệu kết thúc-> hồn tất q trình phiên mã, phân tử mARN giải phóng Vùng gen vừa phiên mã xong mạch đơn gen xoắn lại - Ở sinh vật nhân sơ, mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng... tự nu đặc hiệu (khơng dịch mã) nằm gần bb mở đầu để R nhận biết gắn vào -Được dùng làm mạch khuôn cho q trình dịch mã R tARN Có cấu trúc mạch, có thùy trịn, đầu mang bb đối mã, đầu 3’ mang aa rARN