Giáo án Sinh học 12 bài 2: Phiên mã và dịch mã

Bài: 2: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ 1.MỤC TIÊU: Sau học xong học sinh phải: 1.1 Kiến thức: - Nêu thành phần tham gia vào trình phiên mã dịch mã - Trình bày diễn biến q trình phiên mã dịch mã 1.2 Kỹ năng: - Rèn luyện khả quan sát hình, mơ tả tượng biểu hình - Vận dụng kiến thức học dể trả lời số câu hỏi bài toán sinh học liên quan đến kiến thức học 1.3 Thái độ: Thấy rõ mối quan hệ ADN  mARN  Prơtêin  Tính trạng Qua thấy biểu loại tính trạng thể gen quy định khơng phải lực lượng thần bí tạo nên 2.CHUẨN BỊ: 2.1 Học sinh: SGK, Sách tập ,Vở lí thuyết, tập, bút(đỏ, màu khác), 2.2 Giáo viên: 2.2.1 Phương tiện dạy học: 2.2.2 Thiết kế hoạt động dạy – học  Kiểm tra cũ: Giải thích chế nhân đơi theo nguyên tắc bổ sung, bán bảo tồn gián đoạn?  Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm phiên mã; cấu trúc, chức loại ARN chế phiên mã CH1: Phiên mã gì? CH2 : Tế bào cần tổng hợp loại ARN nào? Cấu trúc chức loại? CH3: Hãy quan sát hình 2.2 nghiên cứu mục I.2 cho biết: Enzim tham gia ; chiều mạch khuôn tổng hợp mARN ; phiên mã bắt đầu vị trí đoạn ADN (gen) ; chiều tổng hợp nguyên tắc bổ sung tổng hợp ARN ; tượng xảy kết thúc trình phiên mã? - Nghiên cứu mục I.1 SGK để đưa khái niệm - Quan sát H 2.1 SGK nghiên cứu mục I.1 để trả lời - Nghiên cứu mục I.2 quan sát H 2.1 SGK để trả lời: o EZ: ARN – polimeraza; 3’-5’; Vị trí khởi đầu phiên mã; ARN–pơlimeraza trượt …Khi gặp tín hiệu kết thúc  … phân tử ARN giải phóng 1.Phiên mã 1.1.Khái niệm Là trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN 1.2 Cấu trúc chức loại ARN: SGK 1.3 Cơ chế phiên mã * Cơ chế: - Vị trí : diễn nhân tế bào - Thời điểm: tế bào cần tổng hợp loại prơtêin - Diễn biến : + Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN: Enzim ARN–pôlimeraza bám vào vùng điều hòa làm gen tháo xoắn để lộ mạch mã gốc(3’-5’) khởi đầu phiên mã + Bước 2: Tổng hợp phân tử ARN ARN–pôlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc gen có chiều 3’-5’ để tổng hợp nên mARN có chiều 5’- 3’ theo nguyên tắc bổ sung: Ag-Umt, Gg-Xmt, Tg-Amt, , Xg-Gmt + Bước 3: Kết thúc phiên mã o Khi ARN–pơlimeraza gặp tín hiệu kết thúc phiên mã kết thúc mARN giải phóng o Ở SV nhân sơ, mARN sau phiên mã sử dụng làm khuôn để tổng hợp prôtêin, SV nhân thực mARN sau phiên mã(sơ khai)  loại bỏ đoạn intron  đoạn exon  mARN trưởng thành * Ý nghĩa phiên mã: Tạo nên phân tử mARN mang thông tin di truyền từ gen tới Rb để làm khuôn để tổng hợp prôtêin Hoạt động 2: Tìm hiểu chế dịch mã ý nghĩa dịch mã Nghiên cứu CH 4: Dịch mã gì? dịch mã diễn theo giai mục II SGK để trả lời… đoạn ? - Nghiên cứu mục II.1 SGK để trả lời CH5: Đặc điểm giai đoạn hoạt hóa aa? CH6: Q trình dịch mã ribôxôm diễn nào? - HS vận dụng kiến thức học Giả sử đoạn chuỗi pơlipeptit có trình tự để suy luận chọn đáp áp : A aa sau: Met – Glu – Arg – Gly – pro – Ala Phân tử mARN mang thông tin quy định tổng hợp nên đoạn phân tử prôtêin là: A 5’AUG GAA XGA GGU XXU GXA UAG 3’ B 3’AUG GAA XGA GGU XXU GXA UAG 5’ - HS độc lập nghiên cứu nội dung mục C 5’AUG GAA XGA GGU GXA XXU UAG II.2, quan sát H2.3 thảo luận nhóm 3’ D 5’AUG GAA XGT GGU XXU GXA UAG để trả lời 3’ Và trình tổng hợp chuỗi pôlipeptit trên, minh họa theo H2.3 SGK Vậy trình tổng - HS độc lập nghiên cứu nội dung hợp diễn nào? Yê cầu HS thảo luận phần cuối mục II.2, quan sát H2.4 để nhóm đồng thời GV vẽ khái quát H2.3 lên trả lời bảng CH7: Nếu TB, cần lượng lớn loại prôtêin - HS vận dụng KT vừa học để trả lời: thời gian ngắn, q trình chuỗi pơlipeptit gồm aa dịch mã phải tiến hành để đáp ứng nhu cầu đó? CH8: Số lượng trình tự aa ví dụ mà thầy vừa nêu có mâu thuẫn với kết dịch trên? Giải thích? Dịch mã 2.1 Khái niệm 2.2 Cơ chế dịch mã * Cơ chế: - Vị trí : diễn tế bào chất - Thời điểm : Khi tế bào thể có nhu cầu - Diễn biến : trải qua giai đoạn  , ATP   aa  tARN (phức hệ) Giai đoạn hoạt hóa aa: aa  tARN  enzim Giai đoạn tổng hợp chuỗi pôlipeptit: + Bước 1: Khởi đầu dịch mã: o Tiểu đơn vị bé Ri gắn với mARN vị trí nhận biết đặc hiệu di chuyển đến bb mở đầu(AUG) o aamđ - tARN tiến vào bb mở đầu(đối mã khớp với mã mở đầu mARN theo NTBS), sau tiểu phần lớn gắn vào tạo thành Ri hoàn chỉnh + Bước 2: Kéo dài chuỗi pôlipeptit o aa1- tARN tiến vào ribơxơm (đối mã khớp với mã thứ mARN theo NTBS) liên kết peptit hình thành aamđ với aa1 o Ribơxơm chuyển dịch sang bb thứ 2, tARN vận chuyển aamđ giải phóng Tiếp theo, aa2 - tARN tiến vào ribơxơm (đối mã khớp với bb thứ hai mARN theo NTBS), hình thành liên kết peptit aa2 axit aa1 o Ribôxôm chuyển dịch đến bb thứ ba, tARN vận chuyển axit aa giải phóng Quá trình tiếp tục đến bb tiếp giáp với bb kết thúc phân tử mARN + Bước 3: Kết thúc: Khi Ri dịch chuyển sang bb kết thúc, trình dịch mã dừng lại, tiểu phần Ri tách ra, enzim đặc hiệu loại bỏ aa mđ chuỗi pơlipeptit giải phóng Hoạt động 3: Củng cố học  Hãy giải thích mối quan hệ ADN – mARN – Prơtêin – Tính trạng? Phiên mã ADN Dịch mã mARN Mơi trường Prơtêin Tính trạng ... nghĩa phiên mã: Tạo nên phân tử mARN mang thông tin di truyền từ gen tới Rb để làm khuôn để tổng hợp prôtêin Hoạt động 2: Tìm hiểu chế dịch mã ý nghĩa dịch mã Nghiên cứu CH 4: Dịch mã gì? dịch mã. .. thúc phiên mã o Khi ARN–pơlimeraza gặp tín hiệu kết thúc phiên mã kết thúc mARN giải phóng o Ở SV nhân sơ, mARN sau phiên mã sử dụng làm khuôn để tổng hợp prôtêin, SV nhân thực mARN sau phiên mã( sơ... Enzim ARN–pôlimeraza bám vào vùng điều hòa làm gen tháo xoắn để lộ mạch mã gốc(3’-5’) khởi đầu phiên mã + Bước 2: Tổng hợp phân tử ARN ARN–pôlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc gen có chiều 3’-5’