Tuần 14 lớp 2 (KNS)

35 367 0
Tuần 14 lớp 2 (KNS)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy TUẦN 14 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Đạo đức GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I/ MỤC TIÊU : - Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau. - Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Bài hát “Em yêu trường em”. “Đi học”. Tranh, Phiếu , tiểu phẩm. 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Ổn định 2.Bài cũ : -Em sẽ làm gì khi em có quyển sách hay mà bạn hỏi mượn ? -Khi bạn đau tay lại phải xách nặng, em sẽ làm gì ? -Trong lớp em có bạn bị ốm, em phải làm gì ? -Nhận xét, đánh giá. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . -Hát bài hát “Em yêu trường em” . Hoạt động 1 : Tiểu phẩm. Mục tiêu : Giúp học sinh biết được một việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -GV phân vai : Bạn Hùng -Cô giáo Mai -Một số bạn trong lớp -Người dẫn chuyện. -Giáo viên hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi : -Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật mình ? -Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như vậy ? Nhận xét. -Kết luận. Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Tranh (5 tranh / tr 50) -Giáo viên đề nghị thảo luận nhóm theo các câu hỏi Hát vui -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết 2. -3 em nêu cách xử lí. + Cho bạn mượn sách. + Xách hộ bạn. + Lớp tổ chức đi thăm bạn. -Giữ gìn trường lớp sạch đẹp. tiết 1. -Một số học sinh đóng tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” (Kịch bản: SGV/ tr 50) -Các bạn khác quan sát. -HS thảo luận. -Đại diện nhóm trình bày. -2 em nhắc lại. Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy -Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh không? Vì sao? -Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì ? -GV nhận xét. -GV đưa ra câu hỏi đề nghị thảo luận lớp : -Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp -GV kết luận :(SGV/tr 51) -Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta cần làm trực nhật hằng ngày, không bôi bẩn vẽ bậy lên bàn ghế, không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. Mục tiêu :Giúp cho học sinh nhận thức được bổn phận của người học sinh là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -GV phát phiếu học tập (Câu a→ câu đ SGV/ tr 51) -Kết luận : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt, học tập trong một môi trường trong lành. -LUYỆN TẬP.-Nhận xét. 4.Củng cố : Em sẽ làm gì để thể hiện việc giữ gìn trường lớp ? -Nhận xét tiết học. 5, Dặn dò - Học bài. -Quan sát. -Đại diện các nhóm lên trình bày theo nội dung 5 bức tranh. -Nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Thảo luận lớp. -Trực nhật mỗi ngày, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên bàn, lên tường, đi vệ sinh đúng nơi quy định. -Nhận xét. -Vài em đọc lại. -Làm phếu học tập : Đánh dấu + vào  trước các ý kiến mà em đồng ý. -Cả lớp làm bài. -5-6 em trình bày và giải thích lí do. Nhận xét, bổ sung. -Vài em nhắc lại -Làm vở BT. -1 em nêu. -Học bài. Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy TẬP ĐỌC Câu chuyện bó đũa I. MỤC TIÊU - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải doàn kết, thương yêu nhau (Trả lời được các CH 1, 2, 3, 5), HS khá, giỏi trả lời được CH4 -Giáo dục HS biết anh chị em trong nhà phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn nhau. II. CHUẨN BỊ Tranh minh hoạ bài đọc trong SHS Bảng phụ ghi một số câu cần HD HSngắt, nghỉ đúng III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ Gọi HS đọc thuộc lòng bài Qùa của bố và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Nhận xét,ghi điểm 2.Bài mới a)Giới thiệu bài : HD HS xem tranh ở SGKvà ghi đầu bài:Câu chuyện bó đũa b) Luyện đọc -Đọc mẫu toàn bài-HD đọc -Gọi HS giỏi,khá đọc bài -Cho HS đọc từng câu - Kết hợp rút từ khó HD HS luyện đọc. -Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp. -Nhắc nhở HS ngắt nghỉ hợp lí -Tổ chức HS đọc trong nhóm -Theo dõi nhắc nhở chung,giúp đỡ những nhóm có HS yếu. -Thi đọc giữa các nhóm -Nhận xét,tuyên dương nhóm đọc tốt -Để hiểu được ý nghĩa câu chuyện ta sẽ đi tìm hiểu bài. c)Tìm hiểu bài -Gọi HS đọc lại bài -Nêu từng câu hỏi cho HS trả lời,kết hợp rút từ ngữ: va chạm, dâu, rể, đùm bọc, đoàn kết và giảng từ +Câu chuyện này có những nhân vật nào? +Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy được bó đũa? +Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? +Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì? -2 em lên đọc bài -HS xem tranh, nhận xét, nhắc lại đầu bài -Theo dõi -2 em đọc lại bài -Đọc một câu nối tiếp đến hết lớp. -Đọc CN,ĐT -5-6 em đọc -Các nhóm cùng luyện đọc -Một số bạn tham gia thi đọc -Nghe và nhận xét nhóm bạn -HS đọc bài -Lắng nghe -1 em đọc lại bài -Cả lớp tham gia trả lời câu hỏi +Có 5 nhân vật: Ông cụ và 4 người con +Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ. +Cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy từng chiếc. +Với từng người con. +Với 4 người con. Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy +Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì? +Người cha muốn khuyên các con điều gì? d) HD luyện đọc lại -Tổ chức cho HS đọc phân vai -Cùng HS nhận xét bình chọn người đọc hay nhất, tuyên dương. 3. Củngcố- Dặn dò Tóm lại nội dung,ý nghĩa của truyện: Anh chị em trong một nhà phải biết thương yêu,đùm bọc lẫn nhau -Nhận xét tiết học -Về nhà đọc lại bài +Anh em phải đoàn kết,thương yêu đùm bọc lẫn nhau. -Mỗi nhóm 1 em, phân vai và đọc -1 em nhắc lại -Theo dõi . Tiết 4 TOÁN Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 I. MỤC TIÊU - Biết thực hiện phép tính có nhớ trong phạm vi 100 dạng : 55 - 8, 56 – 7 , 37 – 8 68 – 9 - Biết tìm số hạng chưa biết của 1 tổng. -Giáo dục HS tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ Hình mẫu bài tập 3 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ Gọi HS lên bảng làm bài 15-8 17-9 16-7 18-9 -Nhận xét,ghi điểm 2.Bài mới a)Giới thiệu bài : Ghi đầu bài:55-8;56- 7;37-8;68-9 b)Tổ chức cho HS thực hiện các phép trừ : 55-8;56-7; 37-8; 68-9 YC HS thực hiện (đặt tính rồi tính )phép trừ 55-8.Sau đó nêu cách làm -Đặt tính, HD lại cho HS cách thực hiện 55 - 8 47 -Lần lượt yêu cầu HS thực hiện các phép tính trừ còn lại -Kiểm tra,nhận xét b)Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Tính -Gọi một số HS lên bảng làm bài ,kết hợp cho HS dưới lớp làm vào bảng con theo từng phần a), b), c). Kiểm tra,nhận xét và sửa chữa Bài 2:Tìm x: -Gọi HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết trong phép cộng Cho HS làm bài vào vở Chấm,chữa bài Bài 3:Vẽ hình theo mẫu -HD cách vẽ hình mẫu -Cho HS vẽ vào vở -Theo dõi,giúp đỡ những HS vẽ còn -2 emlên bảng làm bài -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -Cả lớp thực hiện vào bảng con - 2-3 HS nêu cách làm - Chú ý -Cả lớp thực hiện lần lượt từng phép tính (vừa nói vừa viết) a)3 em lên bảng làm: 45-9 75-6 95-7 -Lớp làm vào bảng con theo 2 dãy 65.8 15-9 b),c) làm tương tự -2 em nhắc lại -Cả lớp làm bài vào vở x + 9 = 27 7 + x = 35 x + 8 = 46 -Vẽ hình vào vở Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy lúng túng 3. Củngcố - Dặn dò Gọi HSđọc lại bảng trừ (15,16, 17,18 trừ đi một số) Dặn dò-Nhận xét tiết học -2 emđọc -Theo dõi . Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Thể dục Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy Trò chơi “ Vòng tròn” I/ Mục tiêu : - Học trò chơi “Vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào được trò chơi II/ Địa điểm phương tiện -Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp Nội dung Định lượng Phương pháp 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội hình, trang phục luyện tập. - Khởi động xoay các khớp. - Đứng giậm chân vỗ tay - Kiểm tra bài cũ: 4Hs - Ôn bài TD phát triển chung. 2/ Phần cơ bản - Chơi trò chơi “Vòng tròn”. *Mục tiêu: biết cách chơi và bước đầu tham gia vào được trò chơi +Cho Hs điểm số 1 - 2;1 – 2… theo đội hình vòng tròn. +Gv cho HS tập nhảy chuyển đội hình(Gv dùng còi làm hiệu lệnh) +Tập nhún chân hoặc nhún chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp + Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi có khẩu lệnh,nhảy chuyển đội hình. +Gv nhận xét sửa sai cho Hs +GV nêu tên và cách chơi, luật chơi cho Hs chơi thử sau đo GV cho chơi chính thức có biểu dương,Hs nào vi phạm thì bị phạt bằng hình thức vui như hát, múa. 3/ Phần kết thúc - Thả lỏng. - G v cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6 – 8’ 1 - 2’ 2 - 3’ 2 - 3’ 18 – 22’ 4 – 5’ 1 – 2’ 1 - 2’ 1' - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy CHÍNH TẢ Nghe-viết : Câu chuyện bó đũa Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy I. MỤC TIÊU - Nghe và viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm được BT2 a/b/c hoặc BT3 a/b/c II. CHUẨN BỊ Bảng phụ chép sẵn bài chính tả và các bài tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ Gọi HS lên bảng viết :nhà cửa, sửa chữa, con ngỗng, quyển sổ. -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới a)Giới thiệu bài : Ghi đầu bài:Câu chuyện bó đũa b)HDviết chính tả Tìm hiểu nội dung đoạn viết -Đọc đoạn viết +Tìm lời người cha trong bài chính tả. Hd cách trình bày bài viết +Lời người cha được ghi sau dấu câu gì? Viết từ khó Rút các từ khó, hướng dẫn Hs viết đúng: chia lẻ,thương yêu, lẫn nhau. Viết bài:-Nêu yêu cầu viết -Đọc từng cụm từ cho HS viết -Quan sát lớp, nhắc nhở giúp đỡ những em viết yếu Sửa lỗi :Treo bảng phụ đọc từng câu cho HS dò bài Chấm bài b)HD làm bài tập Bài 2c: -Gọi HS nêu yêu cầu -Cho HS làm vào vở -Chấm, chữa bài Bài 3c:- Gọi HS nêu yêu cầu -Hướng dẫn, cho HS làm bài vào bảng con -Kiểm tra, nhận xét 3. Củngcố - Dặn dò Tổng kết tiết học -Nhận xét tiết học -Về nhà cần luyện viết nhiều -2 em lên bảng viết -Lớp viết vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -2 em đọc lại + Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng…sức mạnh. +… dấu hai chấm -Cả lớp viết vào bảng con -Chú ý -Nghe và viết bài vào vở -Dùng bút chì soát lỗi -2 em nêu yêu cầu -Cả lớp làm vào vở, 1 em lên bảng Chuột nhắt, nhắc nhở, đặt tên, thắc mắc -2 em -Lớp ghi từ tìm được vào bảng con, 1 em lên bảng làm. Đáp án: dắt-bắc-cắt -Theo dõi Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy Tiết 1 KỂ CHUYỆN Câu chuyện bó đũa I. MỤC TIÊU - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Giáo án Lớp 2 [...]... -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -Cả lớp làm bài vào bảng con ,vừa nói vừa viết Tương tự làm các phép trừ còn lại a) 3 em lên bảng làm: 85 - 27 55 - 18 95 - 46 Lớp làm vào bảng con theo 2 dãy: 75.39 45-37 Tương tự làm các bài phần b),c) -2 em nêu -Cả lớp làm bài vào phiếu BT -2 em đọc lại đề bài, lớp đọc thầm -Bà 65 tuổi, mẹ kém bà 27 tuổi -Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi? -Ít hơn -1 em lên bảng làm, lớp. .. 17 , 57 – 28 , 78 - 29 - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng trên Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy - Giáo dục HS tính cẩn II CHUẨN BỊ Bảng phụ viết nội dung BT2.Phiếu bài tập ghi nội dung BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên 1 Bài cũ Gọi HS lên bảng làm bài 96-9 75-8 77-9 -Nhận xét,ghi điểm 2. Bài mới *Giới thiệu bài : Ghi đầu bài: 65-38;46-17;57 -28 ;78 -29 a)Tổ chức... múa 18 – 22 ’ 5 – 6’ 10 – 15’ 3/ Phần kết thúc - Thả lỏng - G v cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 4 – 5’ 1 – 2 1 - 2 1' 2 - 3’ 2 - 3’ Phương pháp - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Đội hình tập luyện X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Giáo án Lớp 2 Trường... gì? Hoạt động của học sinh -3 em lên bảng -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -2 tổ, mỗi tổ 8 em lên thi đua làm bài 15-6= 18-5= 16-7= 14- 6= -Từng bạn cuối cùng trong nhóm đọc kết quả, các bạn khác nhận xét -3 em lên bảng làm bài ,lớp làm vào bảng con 15-5-1= 16-6-3= 17-7 -2= 15-6 = 16-9 = 17-9 = -1 số em lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng con -2 em đọc,cả lớp đọc Mẹ vắt được : 50 lít sữa, chị vắt... bài trong vở BT Hoạt động của học sinh -3 em lên bảng -Lớp làm vào bảng con -Nhắc lại đầu bài -2 nhóm (mỗi nhóm 5 em )tham gia làm bài 18-9= 16-8= 17-8= 15-7= -Các bạn còn lại cổ vũ cho nhóm mình -4 em lên bảng làm: 35 - 8 ; 72 – 34 ; 57 - 9 ; 81 - 45 -Lớp làm vào bảng con: 63.5 94 - 36 -2 em nhắc lại -Cả lớp làm bài vào bảng con x + 7 = 21 8 + x = 42 x – 15 = 15 +Thùng to 45 kg, thùng bé ít hơn thùng... -Nhận xét bài của nhau -2 em -Theo dõi Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy chuẩn bị cho tiết sau Thứ sáu, ngày 19 tháng 11 năm 20 10 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Tiết 2 Cao Thị Kim Thy CHÍNH TẢ Tập chép: Tiếng võng kêu I MỤC TIÊU - Nghe và viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm được BT2 a/b/c hoặc BT3 a/b/c - Rèn kĩ năng viết đúng,đẹp... hơn -1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở -2 em đọc-Theo dõi Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy vào vở Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 20 10 Tiết 1 TẬP ĐỌC Nhắn tin I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch 2 mẩu nhắn tin; biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ - Nắm được cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời được các câu hỏi trong SGK Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy... +Viết hoa -Cả lớp viết vào bảng con -Nhìn bảng, chép bài vào vở -Nhìn bảng dò bài, sửa lỗi -Nộp bài -1 em nêu lại yêu cầu: chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống -1 em lên bảng, cả lớp làm bài vào vở thắc mắc, chắc chắn, nhặt nhạnh -Theo dõi Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy -Nhận xét tiết học -Về nhà chép lại bài vào vở luyện viết Tiết 1 TẬP LÀM VĂN Giáo án Lớp 2 Trường tiểu... búp bê +Mắt bạn nhìn búp bê thật âu yếm +Tóc bạn buộc thành 2 bím, có thắt nơ +Bạn mặc áo màu xanh -Chú ý -Cả lớp viết bài vào vở -5-6 em đọc bài viết -Trả lời -Theo dõi ………………………………………………………………………………………… ………………… Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy Tiết 2 TOÁN: Luyện tập I MỤC TIÊU - Biết vận dụng bảng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ trong phạm vi 100, giải toán về... -Nhận xét tiết học –Dặn dò Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Tiết 2 Cao Thị Kim Thy TOÁN Luyện tập I MỤC TIÊU - Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ đi 1 số - Bảng thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng đã học - Biết giải bài toán về ít hơn - Giáo dục HS tính cẩn thận II CHUẨN BỊ Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Tân Phú 1 Cao Thị Kim Thy 2 bảng phụ ghi nội dung BT1;4 hình tam giác vuông . GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 6 – 8’ 1 - 2 2 - 3’ 2 - 3’ 18 – 22 ’ 4 – 5’ 1 – 2 1 - 2 1' - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang. 95 - 46 Lớp làm vào bảng con theo 2 dãy: 75.39 45-37 Tương tự làm các bài phần b),c). -2 em nêu -Cả lớp làm bài vào phiếu BT -2 em đọc lại đề bài, lớp đọc

Ngày đăng: 18/10/2013, 04:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan