Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc tiểu học

MÔN ÂM NHẠC LỚP 1 oOo I. HƯỚNG DẪN CHUNG: Sau 6 năm thực hiện đổi mới chương trình Giáo dục phổ thông, cùng với các môn khác, môn Âm nhạc ở Tiểu học cũng đã thu được kết quả đáng khích lệ, nó được đổi mới một cách cơ bản từ lớp 1 đến lớp 5, đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp học nói chung và mục tiêu giáo dục môn Âm nhạc nói riêng. Tuy nhiên, việc áp dụng một chương trình, một bộ SGK trên phạm vi toàn quốc cũng còn có những bất cập. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành quyết định số: 16 2006 QĐBGDĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học, trong đócó Chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng môn họ. Căn cứ vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học chỉ đạo các bộ môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng nhằm đưa ra một bộ tài liệu Chuẩn về Kiến thức và kĩ năng, đảm bảo cho tất cả HS trên các vùng miền của đất nước đều được học và học được, phù hợp với trình độ tiếp nhận của các em. Trên cơ sở đó, môn Âm nhạc ở cấp Tiểu học cũngđã dược điều chỉnh để giúp GC và HS trên phạm vi cả nước thực hiện chương trình một cách dễ dàng hơn. Trong tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng Âm nhạc phần Yêu cầu cần đạt nêu ra những yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức và Kĩ năng của môn học mà HS ở bất cứ vùng miền nào cũng đạt được. Đối với Lớp 1, Khi dạy, lấy nội dung dạy Hát làm chủ yếu, vì vậy yêu cầu cần đạt của HS là Biết hát theo giai điệu và lời ca, không yêu cầu HS phải biết tên các nhạc sĩ đã sáng tác. Khi hát, HS được kết hợp với các hoạt động vỗ tay, gõ đệm theo bài hát (có thể theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca) hoặc hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản v.v… Không áp đặt cách vỗ tay hoặc gõ đệm. GV có quyền lựa tự chọn để hướng dẫn HS cho phù hợp, tạo ra không khí sôi nổi trong lớp học, HS hứng thú vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Ở các lớp đầu cấp, HS vẫn đang trong giai đoạn học chữ, nên cần đặc biệt quan tâm với việc tạo ra không khí học vui – vui học trong giờ Âm nhạc. Đến các tiết ôn tập, tài liệu mới đưa ra yêu cầu Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. Một số bài hát có nhiều lời ca, tốc độ nhanh, khó lấy hơi, HS khó nhớ, như: bài Quả, tài liệu hướng dẫn các địa phương có thể tùy ý thay thế bài hát trong phần Phụ lục hoặc bài hát của địa phương, nhưng phải ngắn gọn, dễ hát và có tính giáo dục ; bài Năm ngón tay ngoan, tài liệu hướng dẫn thay vào bằng bài Đường và chân. Đối với nội dung Phát triển khả năng Âm nhạc, GV có thể kể hoặc đọc cho HS nghe một vài câu chuyện, cho các em nhận biết một số nhạc cụ dân tộc, nghe một vài ca khúc hoặc một vài bài dân ca, GV có thể hát cho HS nghe để HS biết và cảm nhận. GV cần nghiên cứu kĩ nội dung để tìm cho mình một cách làm đơn giản nhất, dễ hiểu nhất để dạy cho HS, tránh nặng nề diễn giải dài dòng, khiến HS khó tiếp thu. Phần Ghi chú gồm những yêu cầu dành cho HS ở nhũng vùng có điều kiện hơn về cơ sở vật chất, đội ngũ GV, … Tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc là cơ sở để quản lí dạy học, đánh giá kết quả học tập của HS, khuyến khích GV chủ động, linh hoạt và sáng tạo trong việc thực hiện chương trình, SGK nhằm đảm bảo chất lượng và hiệu quả dạy học môn Âm nhạc ở tiểu học. II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: TUẦN TÊN BÀI DẠY YÊU CẦU CẦN ĐẠT GHI CHÚ (Nơi có điều kiện) 1. • Học hát bài: Quê hương tươi đẹp. – Biết hát theo giai điệu và lời ca. – Biết vỗ tay theo bài hát. – Biết biết gõ đệm theo bài hát. 2. • Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp – Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. – Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. – Biết biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 3. • Học hát bài: Mời bạn vui múa ca. – Biết hát theo giai điệu và lời ca. – Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. – Biết biết gõ đệm theo phách. 4. • Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca. • Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. – Biết hát theo giai điệu và lời ca. – Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. – Tham gia trò chơi. – Biết hát đúng lời ca. – Tham gia tập biểu diễn bài hát. 5. • Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca. – Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. – Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. – Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản. – Thuộc lời ca của 2 bài hát. – Biết biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 6. • Học hát bài: Tìm bạn thân. – Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát. – Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát. – Biết biết gõ đệm theo phách. 7. • Học hát bài: Tìm bạn thân. (tiếp theo) – Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài hát. – Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản. – Biết hát đúng 2 lời của bài hát.

1 MÔN ÂM NHẠC LỚP -oOo I HƯỚNG DẪN CHUNG: Sau năm thực đổi chương trình Giáo dục phổ thơng, với mơn khác, môn Âm nhạc Tiểu học thu kết đáng khích lệ, đổi cách từ lớp đến lớp 5, đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp học nói chung mục tiêu giáo dục mơn Âm nhạc nói riêng Tuy nhiên, việc áp dụng chương trình, SGK phạm vi tồn quốc cịn có bất cập Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành định số: 16 / 2006 QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học, đócó Chuẩn kiến thức, kĩ mơn họ Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến thức kĩ năng, đảm bảo cho tất HS vùng miền đất nước học học được, phù hợp với trình độ tiếp nhận em Trên sở đó, mơn Âm nhạc cấp Tiểu học cũngđã dược điều chỉnh để giúp GC HS phạm vi nước thực chương trình cách dễ dàng Trong tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ Âm nhạc phần Yêu cầu cần đạt nêu yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức Kĩ môn học mà HS vùng miền đạt Đối với Lớp 1, Khi dạy, lấy nội dung dạy Hát làm chủ yếu, yêu cầu cần đạt HS Biết hát theo giai điệu lời ca, không yêu cầu HS phải biết tên nhạc sĩ sáng tác Khi hát, HS kết hợp với hoạt động vỗ tay, gõ đệm theo hát (có thể theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca) hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản v.v… Không áp đặt cách vỗ tay gõ đệm GV có quyền lựa tự chọn để hướng dẫn HS cho phù hợp, tạo không khí sơi lớp học, HS hứng thú vừa hát vừa vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca hát Ở lớp đầu cấp, HS giai đoạn học chữ, nên cần đặc biệt quan tâm với việc tạo khơng khí học vui – vui học Âm nhạc Đến tiết ôn tập, tài liệu đưa yêu cầu Hát giai điệu thuộc lời ca Một số hát có nhiều lời ca, tốc độ nhanh, khó lấy hơi, HS khó nhớ, như: Quả, tài liệu hướng dẫn địa phương tùy ý thay hát phần Phụ lục hát địa phương, phải ngắn gọn, dễ hát có tính giáo dục ; Năm ngón tay ngoan, tài liệu hướng dẫn thay vào Đường chân Đối với nội dung Phát triển khả Âm nhạc, GV kể đọc cho HS nghe vài câu chuyện, cho em nhận biết số nhạc cụ dân tộc, nghe vài ca khúc vài dân ca, GV hát cho HS nghe để HS biết cảm nhận GV cần nghiên cứu kĩ nội dung để tìm cho cách làm đơn giản nhất, dễ hiểu để dạy cho HS, tránh nặng nề diễn giải dài dịng, khiến HS khó tiếp thu Phần Ghi gồm yêu cầu dành cho HS nhũng vùng có điều kiện sở vật chất, đội ngũ GV, … Tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ môn Âm nhạc sở để quản lí dạy học, đánh giá kết học tập HS, khuyến khích GV chủ động, linh hoạt sáng tạo việc thực chương trình, SGK nhằm đảm bảo chất lượng hiệu dạy học môn Âm nhạc tiểu học II HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: TUẦN TÊN BÀI DẠY YÊU CẦU CẦN ĐẠT GHI CHÚ (Nơi có điều kiện) – Biết hát theo giai điệu  Học hát bài: lời ca Quê hương tươi – Biết vỗ tay theo hát – Biết biết gõ đệm theo đẹp hát – Biết hát theo giai điệu  Ôn tập hát: lời ca Quê hương tươi – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo tiết đẹp theo hát tấu lời ca – Biết hát theo giai điệu  Học hát bài: lời ca Mời bạn vui múa – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo ca theo hát phách  Ôn tập hát: – Biết hát theo giai điệu – Biết hát lời ca Mời bạn vui múa lời ca – Biết hát kết hợp vận động – Tham gia tập biểu diễn ca hát  Trò chơi theo phụ họa đơn giản đồng dao – Tham gia trị chơi Ngựa ơng – Biết hát theo giai điệu – Thuộc lời ca  Ôn tập lời ca hát hát hát: Quê hương – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo tiết tươi đẹp, Mời theo hát – Biết hát kết hợp vài tấu lời ca bạn vui múa ca động tác phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu với  Học hát bài: lời hát – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo Tìm bạn thân theo lời hát phách – Biết hát theo giai điệu với – Biết hát lời  Học hát bài: lời 1, lời hát hát Tìm bạn thân – Biết hát kết hợp vài (tiếp theo) động tác phụ họa đơn giản  Học hát : Lí xanh  Ơn tập hát: Lí xanh  Tập nói thơ theo tiết tấu tiết tấu Lí xanh 10 11 12 13 14 15 16 – Biết dân ca – Biết dân – Biết hát theo giai điệu ca Nam Bộ lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo tiết gõ đệm theo hát tấu lời ca – Biết hát theo giai điệu – Tập nói thơ theo tiết tấu lời ca hát Lí xanh – Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu – Thuộc lời ca lời ca hát hát  Ôn tập – Biết hát kết hợp vỗ tay hát: Tìm bạn gõ đệm theo hát – Biết biết gõ đệm theo thân, Lí – Biết hát kết hợp vận động phách theo tiết tấu lời ca xanh phụ họa đơn giản – Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu Lí xanh – Biết hát theo giai điệu với  Học hát bài: lời hát – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo Đàn gà gõ đệm theo hát phách – Biết hát theo giai điệu với – Biết hát lời  Ôn tập hát: lời 1, lời hát hát – Biết hát kết hợp vận động Đàn gà phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu  Học hát: Bài lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo Sắp đến Tết gõ đệm theo hát phách theo tiết tấu lời ca – Biết hát theo giai điệu – Tập đọc lời ca theo tiết  Ôn tập hát: lời ca tấu – Biết hát kết hợp vận động Sắp đến Tết phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu – Thuộc lời ca  Ôn tập lời ca hát hát hát: Đàn gà con, – Biết hát kết hợp vận động – Làm quen biểu diễn Sắp đến Tết phụ họa đơn giản hát  Nghe Quốc – Làm quen với Quốc ca ca 17 18 19 20 21 22 23 24 25 – Biết chào cờ, hát Quốc  Kể chuyện Âm ca phải đứng nghiêm trang – Nhớ nhắc lại vài – Biết nội dung câu chuyện chi tiết nội dung câu nhạc Nai Ngọc chuyện Nai Ngọc  Học hát: Dành – Biết hát theo giai điệu – Biết hát lời ca cho địa phương lời ca lựa chọn  Tập biểu diễn – Tham gia tập biểu diễn vài hát học hát – Biết hát theo giai điệu  Học hát: Bài lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo Bầu trời xanh gõ đệm theo hát phách , theo tiết tấu lời ca – Biết hát theo giai điệu – Thuộc lời ca  Ôn tập hát: lời ca – Biết hát kết hợp vận động Bầu trời xanh phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu  Học hát : Bài lời ca – Tham gia trò chơi Tập tầm Tập tầm vông vông – Biết hát theo giai điệu – Biết phân biệt chuỗi  Ôn tập lời ca âm lên, xuống, hát : Tập tầm – Biết hát kết hợp vỗ tay ngang gõ đệm theo hát – Biết biết gõ đệm theo vông phách , theo nhịp  Ôn tập – Biết hát theo giai điệu – Biết hát giai điệu thuộc lời ca hát hát Bầu trời lời ca hát xanh, Tập tầm – Biết hát kết hợp vỗ tay – Nghe ca khúc thiếu gõ đệm theo hát nhi dân ca vông  Nghe hát (hoặc nghe nhạc)  Học hát : Bài – Biết hát theo giai điệu Quả (Địa lời ca phương thay – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết biết gõ đệm theo nhịp, theo phách hát gõ đệm theo hát khác)  Ôn tập hát – Biết hát theo giai điệu – Thuộc lời ca lời ca tuần 24 – Biết hát kết hợp vận động – Tập biểu diễn hát 26  Học hát : Bài Hịa bình cho bé 27  Học hát : Bài Hịa bình cho bé (tiếp theo) 28  Ôn tập hát tuần 24 : Hịa bình cho bé 29  Học hát : Bài Đi tới trường 30  Ôn tập hát : Đi trường 31  Ôn tập hát : Đường chân (thay cho bài: Năm ngón tay ngoan) 32 33 34 35 tới phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu lời ca hát – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu  Ôn tập lời ca hát : Đường – Biết hát kết hợp vận động chân phụ họa đơn giản  Ôn tập – Biết hát theo giai điệu hát Đi tới thuộc lời ca hát trường, Đường – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát chân  Nghe hát (hoặc nghe nhạc) – Ôn tập số hát  Ôn tập biểu học Học kì I tham gia tập biểu diễn vài hát diễn hát  Ơn tập biểu – Ôn tập số hát – Biết biết gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca – Biết hát giai điệu – Biết biết gõ đệm theo phách , theo nhịp – Nghe ca khúc Thiếu nhi – Biết biết gõ đệm theo phách – Thuộc lời ca – Biết biết gõ đệm theo nhịp, theo phách – Thuộc lời ca – Tập biểu diễn hát – Biết hát giai điệu gõ đệm theo phách, theo nhịp – Nghe ca khúc Thiếu nhi dân ca – Ôn tập tập biểu diễn số hát học – Ôn tập tập biểu diễn diễn hát học Học kì II tham gia số hát học tập biểu diễn vài hát MÔN ÂM NHẠC LỚP -oOo I HƯỚNG DẪN CHUNG: Sau năm thực đổi chương trình Giáo dục phổ thông, với môn khác, môn Âm nhạc Tiểu học thu kết đáng khích lệ, đổi cách từ lớp đến lớp 5, đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp học nói chung mục tiêu giáo dục mơn Âm nhạc nói riêng Tuy nhiên, việc áp dụng chương trình, SGK phạm vi tồn quốc cịn có bất cập Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành định số: 16 / 2006 QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học, có Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến thức kĩ năng, đảm bảo cho tất HS vùng miền đất nước học học được, phù hợp với trình độ tiếp nhận em Trên sở đó, mơn Âm nhạc cấp Tiểu học điều chỉnh để giúp GV HS phạm vi nước thực chương trình cách dễ dàng Trong tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ Âm nhạc phần Yêu cầu cần đạt nêu yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức Kĩ môn học mà HS vùng miền đạt Đối với Lớp 2, có hai nội dung Hát Phát triển khả Âm nhạc Khi dạy, lấy nội dung dạy Hát làm chủ yếu, yêu cầu cần đạt HS Biết hát theo giai điệu lời ca, không yêu cầu HS phải biết tên nhạc sĩ sáng tác Khi hát, HS kết hợp với hoạt động vỗ tay, gõ đệm theo hát (có thể theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca) hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản v.v… Không áp đặt cách vỗ tay gõ đệm GV có quyền lựa tự chọn để hướng dẫn HS cho phù hợp, tạo khơng khí sơi lớp học, HS hứng thú vừa hát vừa vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca hát Ở lớp đầu cấp, HS giai đoạn học chữ, nên cần đặc biệt quan tâm với việc tạo khơng khí học vui – vui học Âm nhạc Đến tiết ôn tập, tài liệu đưa yêu cầu Hát giai điệu thuộc lời ca Đối với nội dung Phát triển khả Âm nhạc, GV kể đọc cho HS nghe vài câu chuyện, cho em nhận biết số nhạc cụ dân tộc, nghe vài ca khúc vài dân ca, GV hát cho HS nghe để HS biết cảm nhận GV cần nghiên cứu kĩ nội dung để tìm cho cách làm đơn giản nhất, dễ hiểu để dạy cho HS, tránh nặng nề diễn giải dài dịng, khiến HS khó tiếp thu Phần Ghi gồm yêu cầu dành cho HS nhũng vùng có điều kiện sở vật chất, đội ngũ GV, … Tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ môn Âm nhạc sở để quản lí dạy học, đánh giá kết học tập HS, khuyến khích GV chủ động, linh hoạt sáng tạo việc thực chương trình, SGK nhằm đảm bảo chất lượng hiệu dạy học môn Âm nhạc tiểu học 10 34 35 – Ôn tập số hát – Ôn tập tập biểu  Ôn tập biểu học kì I tập biểu diễn diễn hát diễn hát hát học – Ôn tập số hát học – Ôn tập tập biểu  Ôn tập biểu kì II tập biểu diễn diễn diễn hát hát 22 23 MƠN ÂM NHẠC LỚP -oOo I HƯỚNG DẪN CHUNG: Sau năm thực đổi chương trình Giáo dục phổ thơng, với môn khác, môn Âm nhạc Tiểu học thu kết đáng khích lệ, đổi cách từ lớp đến lớp 5, đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp học nói chung mục tiêu giáo dục mơn Âm nhạc nói riêng Tuy nhiên, việc áp dụng chương trình, SGK phạm vi tồn quốc cịn có bất cập Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành định số: 16 / 2006 QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học, có Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến thức kĩ năng, đảm bảo cho tất HS vùng miền đất nước học học được, phù hợp với trình độ tiếp nhận em Trên sở đó, mơn Âm nhạc cấp Tiểu học điều chỉnh để giúp GV HS phạm vi nước thực chương trình cách dễ dàng Trong tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ Âm nhạc phần Yêu cầu cần đạt nêu yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức Kĩ môn học mà HS vùng miền đạt Đối với Lớp 4, có ba nội dung Hát, Tập đọc nhạc Phát triển khả Âm nhạc Nội dung Hát có yêu cầu cần đạt cao so với lớp 1, 2, Cụ thể tiết ôn tập có ghi Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca, với hoạt động khác như: hát kết hợp vỗ tay gõ đệm, hát kết hợp với vận động phụ họa cao chút Riệng nội dung Tập đọc nhạc nơi có điều kiện dạy Nội dung Phát triển khả âm nhạc GV thực đơn giản lớp 1, 2, GV kể đọc cho HS nghe vài câu chuyện , cho em nhận biết số nhạc cụ dân tộc, nghe vài ca khúc vài dân ca, GV hát cho HS nghe để HS biết cảm nhận GV cần nghiên cứu kĩ nội dung để tìm cho cách làm đơn giản nhất, dễ hiểu để dạy cho HS, tránh nặng nề diễn giải dài dịng, khiến HS khó tiếp thu Ở nơi có điều kiện, nội dung Hát yêu cầu HS phải Hát giai điệu thuộc lời ca, đồng thời HS cần biết tên số nhạc sĩ tiếngsáng tác ca khúc học, kết hợp với hoạt động như: gõ đệm vận động phụ họa, tró chơi, …Nội dung Tập đọc nhạc, GV thực theo quy trình bước dạy năm qua Phần Ghi gồm yêu cầu dành cho HS vùng có điều kiện sở vật chất, đội ngũ GV, … Tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ môn Âm nhạc sở để quản lí dạy học, đánh giá kết học tập HS, khuyến khích GV chủ động, linh hoạt sáng 24 tạo việc thực chương trình, SGK nhằm đảm bảo chất lượng hiệu dạy học môn Âm nhạc tiểu học II HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: TUẦN TÊN BÀI DẠY  Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc học lớp  Học hát : Bài Em u hịa bình  Ơn tập hát : Em u hịa bình GHI CHÚ (Nơi có điều kiện) – Biết hát theo giai điệu – Biết hát giai lời ca hát điệu thuộc lời ca học lớp : Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng ca múa ánh trăng – Nhớ số kí hiệu – Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ ghi nhạc học đệm) vận động theo hát – Biết hát theo giai điệu – Biết tác giả hát lời ca nhạc sĩ Nguyễn Đức – Biết hát kết hợp vỗ tay Toàn gõ đệm theo hát – Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp – Biết hát theo giai điệu – Nhận biết nốt lời ca Đo, Mi, Son, La – Biết hát kết hợp vận động khuông nhạc phụ họa – Biết đọc nốt nhạc theo cao độ tiết tấu – Biết dân ca – Đây dân ca – Biết hát theo giai điệu dân tộc Ba-na lời ca Tây Nguyên – Biết nội dung câu chuyện – Biết gõ đệm theo Tiếng hát Đào Thị Huệ phách, theo tiết tấu lời ca – Biết hát theo giai điệu – Biết giá trị độ dài lời ca hình nốt trắng – Tập biểu diễn hát Biết thể hình tiết tấu có nốt đen nốt trắng YÊU CẦU CẦN ĐẠT  Học hát : Bài Bạn lắng nghe  Kể chuyện âm nhạc : Tiếng hát Đào Thị Huệ  Ôn tập hát : Bạn lắng nghe  Giới thiệu hình nột trắng, tập tiết tấu  Tập đọc nhạc : – Biết hát theo giai điệu – Biết đọc TĐN lời ca hát số TĐN số  Giới thiệu học – Nhận biết vài nhạc cụ 25 10 11 12 13 14 vài nhạc cụ dân tộc  Ôn tập hát : Em u hịa bình, Bạn lắng nghe  Ôn tập : TĐN số dân tộc : Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà – Biết vỗ tay gõ đệm – Biết hát giai theo hát điệu thuộc lời ca – Biết hát kết hợp vận động – Biết đọc nhạc phụ họa ghép lời ca TĐN số – Tập biểu diễn hát – Biết hát theo giai điệu  Học hát : lời ca BàiTrên ngựa ta – Biết hát kết hợp vỗ tay phi nhanh gõ đệm theo hát  Ôn tập : – Biết hát theo giai điệu Bài Trên ngựa ta lời ca – Biết hát kết hợp vận động phi nhanh  Tập đọc nhac : phụ họa TĐN số – Biết hát theo giai điệu lời ca  Học hát : Bài – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát  Ôn tập – Biết hát theo giai điệu hát : Khăn quàng lời ca thắm vai em – Biết hát kết hợp vận động  Tập đọc nhạc: phụ họa TĐN số – Biết dân ca – Biết hát theo giai điệu  Học hát : Bài lời ca Cò lả – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát  Ôn tập : – Biết hát theo giai điệu lời ca Cò lả  Tập đọc nhạc : – Biết hát kết hợp vận động phụ họa TĐN số  Ôn tập – Biết hát theo giai điệu hát : Trên ngựa lời ca ta phi nhanh, – Biết hát kết hợp vận động Khăn quàng phụ họa thắm vai em – Biết tác giả hát nhạc sĩ Phong Nhã – Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp – Biết đọc TĐN số – – Biết đọc TĐN số – Biết dân ca đồng Bắc Bộ – Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp – Biết đọc TĐN số – Biết hát giai điệu thuộc lời ca – Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc khơng lời 26 15 16 17 18 19  Nghe nhạc  Học hát : – Biết hát theo giai điệu (Dành cho địa lời ca phương tự chọn) – Biết hát theo giai điệu  Ôn tập lời ca hát : Em yêu hòa – Biết hát kết hợp vỗ tay bình, Bạn lắng gõ đệm theo hát nghe, Cò lả – Tập biểu diễn hát – Biết hát theo giai điệu  Ôn tập lời ca số hát – Tập biểu diễn hát TĐN: sồ 2, sồ 20 21  Học hát : Bài Bàn tay mẹ 23 – Biết hát giai điệu thuộc lời ca – Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp – Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bàiTĐN só 2, số  Tập biểu diễn – Tập biểu diễn số hát học hát – Biết hát nước  Học hát : Bài ngồi Chúc mừng  Một số hình thức trình bày – Biết hát theo giai điệu lời ca hát  Ôn tập hát : Chúc mừng  Tập đọc nhạc : TĐN số 22 – Biết hát theo giai điệu lời ca  Ôn tập hát : Bàn tay mẹ  Tập đọc nhạc : TĐN sô  Học hát : Bài Chim sáo – Biết hát nước Nga, nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt – Biết số hình thức hát đơn ca, song ca – Biết hát theo giai điệu – Biết đọc TĐN lời ca số – Biết hát kết hợp vận động phụ họa – Biết hát theo giai điệu – Biết tác giả hát lời ca nhạc sĩ Bùi Đình Thảo – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết gõ đệm theo gõ đệm theo hát phách, theo nhịp – Biết hát theo giai điệu – Biết đọc TĐN lời ca số – Biết hát kết hợp vận động phụ họa – Biết dân ca – Biết dân – Biết hát theo giai điệu ca dân tộc Khơ-me lời ca Nam Bộ – Biết hát kết hợp vỗ tay – Biết gõ đệm theo 27 24  Ôn tập hát : Chim sáo  Ôn tập TĐN số 5, số 25  Ôn tập hát : Chúc mừng, Bài Bàn tay mẹ, Chim sáo  Nghe nhạc 26  Học hát : Bài Chú Voi Bản Đơn 27  Ơn tập hát : Chú Voi Bản Đôn  Tập đọc nhạc : TĐN số 28 29 30 31 gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu lời ca – Biết hát kết hợp vận động phụ họa – Biết hát theo giai điệu lời ca hát – Biết vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát kết hợp vận động phụ họa – Biết hát theo giai điệu lời – Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát – Biết hát theo giai điệu lời – Biết hát kết hợp vận động phụ họa phách – Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo TĐN số 5, số – Biết hát giai điệu thuộc lời ca hát – Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời – Biết tác giả hát nhạc sĩ Phạm Tuyên – Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp – Biết đọc TĐN số – Biết hát theo giai điệu – Biết tác giả hát  Học hát : Bài lời nhạc sĩ Lưu Hữu Thiếu nhi – Biết hát kết hợp vỗ tay Phước gõ đệm theo hát – Biết gõ đệm theo giới liên hoan phách, theo nhịp  Ôn tập – Biết hát theo giai điệu – Biết đọc TĐN số hát : Thiếu nhi lời giới liên – Biết hát kết hợp vận động phụ họa hoan  Tập đọc nhạc : TĐN số – Biết hát theo giai điệu – Biết hát giai  Ôn tập lời ca điệu thuộc lời ca hát : Chú Voi – Biết vỗ tay gõ đệm – Biết gõ đệm theo Bản Đôn, theo hát phách, theo nhịp Thiếu nhi – Biết hát kết hợp vận động giới liên hoan phụ họa  Ôn tập – Biết hát giai điệu – Biết đọc nhạc, ghép thuộc lời ca số hát lời ca kết hợp gõ TĐN số 7, số học đệm theo phách 28 32 33 34 35 TĐN số 7, số  Học hát : – Biết hát theo giai điệu – Biết hát giai điệu lời ca (Dành cho địa lời ca phương lựa chọn) – Biết hát theo giai điệu – Biết hát giai lời ca hát điệu thuộc lời ca  Ơn tập học kì II – Biết hát vận động hát – Biết vỗ tay gõ đệm phụ họa theo hát theo hát – Biết hát theo giai điệu – Biết đọc nhạc, ghép thuộc lời ca số hát lời ca kết hợp gõ  Ôn tập học học kì II đệm theo phách, theo TĐN nhịp TĐN học kì II – Tập biểu diễn số – Tập biểu diễn  Tập biểu diễn hát học hát học 29 30 HƯỚNG DẪN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ÂM NHẠC LỚP Tuần Bài Ôn tập số hát học Học hát: Bài Reo vang bình minh - Ơn tập hát: Reo vang bình minh - Tập đọc nhạc: TĐN số Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Tập đọc nhạc: TĐN số Học hát: Bài Con Mức độ cần đạt Ghi - Biết hát theo giai điệu * Nơi có điều kiện: lời ca - Biết hát giai điệu số hát học lớp thuộc lời ca - Biết vận động theo - Biết vỗ tay gõ hát đệm theo hát - Biết hát theo giai điệu - Biết tác giả hát lời ca nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hướng dẫn GV - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hướng dẫn GV - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách - Biết hát giai điệu - Biết đọc TĐN số - Biết tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân - Biết hát giai điệu - Biết đọc TĐN số - Biết hát theo giai điệu - Biết hát 31 lời ca chim hay hót 10 11 12 - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hướng dẫn GV - Ôn tập hát: Con - Biết hát theo giai điệu chim hay hót lời ca - Ôn tập TĐN số 1, số - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Ôn tập hát: Reo - Biết hát theo giai điệu vang bình minh, Hãy lời ca giữ cho em bầu trời - Biết vỗ tay gõ xanh đệm theo hát - Nghe nhạc - Biết hát theo giai điệu lời ca Học hát: Bài Những hoa - Biết hát kết hợp vỗ tay ca gõ đệm theo hướng dẫn GV - Ôn tập hát: - Biết hát theo giai điệu Những hoa lời ca ca - Biết hát kết hợp vận - Giới thiệu số động phụ hoạ đơn giản nhạc cụ nước Biết hát theo giai điệu - Tập đọc nhạc: TĐN lời ca số số hát học - Nghe nhạc Học hát: Bài Ước mơ nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc, lời theo đồng dao - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách - Biết hát giai điệu - Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số 1, số - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết vận động phụ hoạ - Nghe ca khúc thiếu nhi nhạc không lời - Biết tác giả hát nhạc sĩ Hoàng Long - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách - Biết hát giai điệu - Nhận biết số nhạc cụ nước ngồi: Sắc-xơphơn, tờ-rơm-pét, phơluýt, cờ-la-ri-nét - Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số - Nghe dân ca - Biết hát - Biết hát nước Trung Quốc An Hoà viết lời Việt 32 13 - Ôn tập hát: Ước mơ - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập hát: Những hoa ca, Ước mơ - Nghe nhạc - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hướng dẫn GV - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết vỗ tay gõ đệm theo phách - Biết hát giai điệu - Biết đọc TĐN số 15 - Ôn tập TĐN số 3, số - Kể chuyện âm nhạc 16 Học hát: Dành cho địa phương tự chọn - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết vận động phụ hoạ - Nghe ca khúc thiếu nhi nhạc không lời - Tập biểu diễn số Biết đọc nhạc ghép hát học lời ca TĐN số 3, số - Biết nội dung câu chuyện - Biết hát theo giai điệu - Biết tên tác giả lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay - Hát theo giai điệu gõ đệm theo lời ca hát - Tập biểu diễn hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Ôn tập TĐN số - Tập biểu diễn - Biết hát theo giai điệu - Biết hát giai điệu lời ca thuộc lời ca - Tập biểu diễn hát - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số - Biết hát theo giai điệu - Biết hát giai điệu 14 17 18 33 hát: Những hoa ca, Ước mơ - Ôn tập TĐN số lời ca - Biết đọc nhạc, ghép lời - Tập biểu diễn hát kết hợp gõ phách TĐN số - Biết dân ca - Biết dân ca Tây Nguyên Lê Toàn - Biết hát theo giai điệu Hùng đặt lời lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay - Biết gõ đệm theo nhịp, gõ đệm theo hướng theo phách, theo tiết tấu dẫn GV lời ca - Biết hát theo giai điệu - Biết hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận - Biết đọc TĐN số động phụ hoạ đơn giản - Biết hát theo giai điệu - Biết tác giả hát lời ca nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hướng - Biết gõ đệm theo nhịp dẫn GV - Biết hát theo giai điệu - Biết hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết đọc TĐN số 19 Học hát: Bài Hát mừng 20 - Ôn tập hát: Hát mừng - Tập đọc nhạc: TĐN số 21 Học hát: Bài Tre ngà bên Lăng Bác 22 - Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác - Tập đọc nhạc: TĐN số 23 - Biết hát theo giai điệu - Ôn tập hát: Hát lời ca mừng, Tre ngà bên - Biết hát kết hợp vận Lăng Bác động phụ hoạ đơn giản - Ôn tập TĐN số 24 Học hát: Bài Màu xanh quê hương (Địa - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết đọc nhạc ghép lời TĐN số - Biết hát theo giai điệu - Biết tên tác giả lời ca hát 34 phương thay hát khác) 25 - Ôn tập hát tuần 24 - Tập đọc nhạc: TĐN số 26 Học hát: Bài Em nhớ trường xưa 27 - Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc: TĐN số 28 - Ôn tập hát: Bài hát địa phương tự chọn tuần 24 Em nhớ trường xưa - Kể chuyện âm nhạc 29 - Ôn tập TĐN số 7, số - Nghe nhạc 30 Học hát: Bài Dàn đồng ca mùa hạ - Biết hát kết hợp với - Hát theo giai điệu hoạt động lời ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hưỡng dẫn của GV - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết nội dung câu chuyện - Biết hát giai điệu - Biết đọc TĐN số - Biết tác giả hát nhạc sĩ Thanh Sơn - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp - Biết hát giai điệu - Biết đọc TĐN số - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Hát lại hát - Biết đọc nhạc ghép học lời TĐN số 7, số - Tập biểu diễn - Nghe dân ca nhạc không lời - Biết hát theo giai điệu - Biết hát lời ca nhạc sĩ Lê Minh Châu viết nhạc theo lời thơ Nguyễn Minh Nguyên - Biết hát kết hợp vỗ tay - Biết gõ đệm theo gõ đệm theo hướng phách, theo nhịp 35 31 32 33 dẫn GV - Biết hát theo giai điệu - Ôn tập hát: Dàn lời ca đồng ca mùa hạ - Biết vỗ tay gõ - Nghe nhạc đệm theo hát - Biết hát theo giai điệu Học hát: Dành cho địa lời ca phương tự chọn - Biết hát kết hợp với hoạt động - Biết hát theo giai điệu - Tập biểu diễn lời ca hát: Tre ngà bên Lăng - Tập biểu diễn hát Bác, hát địa phương tự chọn tuần 24 - Ôn tập TĐN số 34 - Tập biểu diễn hát: Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ - Ôn tập TĐN số 35 Tập biểu diễn - Biết hát giai điệu - Nghe ca khúc thiếu nhi nhạc không lời - Biết tên tác giả hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số - Biết hát theo giai điệu - Biết hát giai điệu lời ca thuộc lời ca - Tập biểu diễn hát - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số Tập biểu diễn số Tập biểu diễn bài hát học hát học 36 ... thơng cấp Tiểu học, có Chuẩn kiến thức, kĩ môn học Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến. .. thơng cấp Tiểu học, có Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến. .. thơng cấp Tiểu học, có Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học Căn vào tình hình nhiệm vụ trên, Vụ Giáo dục Tiểu học đạo môn biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ nhằm đưa tài liệu Chuẩn Kiến