lớp 5 tuan 11 ca ngay- Hằng TT

Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I Tuần 11(Từ 15 /11/ 2010 đến 19 /11/2010) Rèn chữ: Bài 11 Sửa lỗi phát âm: s/x Ngày soạn: 8/11/2010 Ngày giảng; Từ 15/11 đến 19/11/2010 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Chào cờ Tiết 4 : Toán Luyện tập. I. Mc tiờu : Bit - Tớnh tng nhiu s thp phõn, tớnh theo cỏch thun tin nht. - So sỏnh cỏc s thp phõn. Gii bi toỏn vi cỏc s thp phõn. * Hs đại trà làm các bài tập 1, 2( a, b), 3( cột 1), 4. Hs khá giỏi làm hết các bài tập. II. Cỏc hot ng dy hc: Hot ng dy Hot ng hc 1/Kim tra bi c: Tớnh theo cỏch thun tin nht: 2,8 + 4,7 + 7,2 + 5,3 12,34 + 23,87 + 7,66 + 32,13 - HS lờn bng lm bi. 2/ HDHS luyn tp: Bi 1 : HS nờu cỏch t tớnh v thc hin tớnh cng nhiu s thp phõn. - 1 HS nờu, HS c lp theo dừi v b sung ý kin. - GV yờu cu HS lm bi. - 2 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo bng con. 15,32 27,05 a) + 41,69 b) + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 1 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I - GV nhn xột v cho im HS. Bi 2a, b: GV yờu cu HS c bi v hi: Bi toỏn yờu cu chỳng ta lm gỡ? Nờu cỏch tớnh thun tin nht? - HS: Bi toỏn yờu cu chỳng ta tớnh bng cỏch thun tin. - Tỡm tng 2 s l 1 s trũn chc, trm .hoc s t nhiờn - GV yờu cu HS lm bi. - 2 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo v . - GV yờu cu HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng. - 1 HS nhn xột bi lm ca cỏc bn, nu sai thỡ sa li cho ỳng. Bi 3:( ct 1) GV yờu cu HS c bi v nờu cỏch lm bi. - 1HS nờu cỏch lm bi trc lp: Tớnh tng cỏc s thp phõn ri so sỏnh - GV yờu cu HS lm bi. (HS khỏ, gii) lm tip cỏc bi cũn li - 2 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo v 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 5,7 + 8,9 > 14,5 0,5 > 0,08 + 0,4 - GV nhn xột v cho im HS. - HS c lp i chộo kim tra bi ln nhau. Bi 4: GV gi 1 HS c bi toỏn. - 1 HS c bi toỏn trc lp, HS c lp c thm bi trong SGK. - GV yờu cu HS Túm tt bi toỏn bng s ri gii. - 1 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo v CNG C, DN Dề - GV tng kt tit hc, dn dũ HS v nh lm cỏc bi tp hng dn luyn tp thờm v chun b bi sau. Tiết 5 : Tập đọc Chuyện một khu vờn nhỏ. I . Mc tiờu: - c din cm ton bi vn vi ging hn nhiờn (bộ Thu); ging hin t (ngi ụng). Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 2 §µm ThÞ Thu H»ng ---- ---- Trêng tiĨu häc TrungThµnh I - Hiểu nội dung bài: Tình cảm u q thiên nhiên của hai ơng cháu.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Có ý thức làm đẹp cuộc sống môi trường sống trong gia đình và xung quanh em. II.Chuẩn bị - Tranh minh hoạ trang 102, SGK. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc. III. C ác họat động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu chủ điểm + Tên chủ điểm nói lên điều gì? + Chủ điểm: Giữ lấy màu xanh. + Bảo vệ mơi trường sống xung quanh mình giữ lấy màu xanh cho mơi trường. DẠY – HỌC BÀI MỚI Giới thiệu bài mới: - HS lắng nghe. 1: Luyện đọc - 1 HS đọc tồn bài - u cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (2 lượt). GV chú ý sửa lỗi - Cả lớp đọc thầm theo bạn. + HS 1: “Bé Thu rất khối . lồi cây”. + HS 2: “Cây quỳnh lá dày là vườn”. phát âm, ngắt giọng cho từng HS. + HS 3: “Một sớm chủ nhật . hả cháu?”. - u cầu hs tìm từ khó đẻ luyện đọc - Gọi HS đọc phần Chú giải. - Từ: nghe, leo trèo, vòng ,mọc, quấn - HS đọc. - u cầu HS luyện đọc câu - Câu: Có điều Thu chưa vui:/ Cái Hằng ở nhà dưới/ cứ bảo/ ban cơng nhà Thu/ khơng phải là vườn.// - GV đọc mẫu - HS nghe, đọc thầm theo. 2: Tìm hiểu bài + Bé Thu thích ra ban cơng để làm gì? + Ngắm nhìn cây cối, nghe ơng giảng về từng loại cây ở ban cơng. + Mỗi lồi cây trên ban cơng nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật? + Cây Quỳnh lá dày, giữ được nước. + Bạn Thu chưa vui vì điều gì? + Vì bạn Hằng ở nhà dưới bảo ban cơng nhà Thu khơng phải là vườn. + Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban + Vì Thu muốn Hằng cơng nhận ban cơng Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011 3 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I cụng, Thu mun bỏo ngay cho Hng bit? nh mỡnh cng l vn. + Em hiu:t lnh chim u l th no? + L ni tt p, thanh bỡnh s cú chim v u, s cú con ngi n sinh sng, lm n. + Em cú nhn xột gỡ v hai ụng chỏu bộ Thu? + Rt yờu thiờn nhiờn, cõy ci, chim chúc. + Bi vn núi vi chỳng ta iu gỡ? + Hóy yờu quý thiờn nhiờn. + Hóy nờu ni dung chớnh ca bi vn? + Tỡnh cm yờu quý thiờn nhiờn ca hai ụng chỏu bộ Thu . - Ghi ni dung chớnh ca bi. - 2 HS nhc li ni dung chớnh. 3: c din cm - Gi 3 HS c tip ni tng on. - 3 HS tip ni nhau c tng on ca bi. - T chc cho HS c din cm on 3. - T chc cho HS thi c din cm. CNG C, DN Dề - c ton bi ,nờu ni dung chớnh ca bi Chun b bi Tp c Ting vng - Nhn xột tit hc Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Toán Trừ hai số thập phân. I. Mc tiờu: - Bit tr hai s thp phõn, vn dng gii cỏc bi toỏn cú ni dung thc t . * Hs đại trà làm các bài tập 1( a, b), 2( a, b), 3. Hs khá giỏi làm hết các bài tập. II. Cỏc hot ng dy hc: Hot ng dy Hot ng hc 1/Kim tra bi c: in du >, <, = thớch hp vo ch chm: 12,34 + 23,41 . 25,09 + 11,21 19,05 + 67,34 . 21,05 + 65,34 - HS lờn bng lm bi. 2/ Bi mi: Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 4 - Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I HNG DN THC HIN PHẫP TR HAI Sễ THP PHN a. Vớ d 1.* Hỡnh thnh phộp tr. -ng gp khỳc ABC di 4,29m, trong ú on thng AB di 1,84m.Hi on thng BC di bao nhiờu một? - HS nghe v t phõn tớch bi toỏn. - GV hi: tớnh c di on thng BC chỳng ta phi lm nh th no? -Chỳng ta phi ly di ng gp khỳc ABC tr di on thng AB. - GV nờu: 4,29 - 1,84 chớnh l mt phộp tr hai s thp phõn. - 1 HS nờu: Phộp tr 4,29 - 1,84. * i tỡm kt qu- GV yờu cu HS suy ngh tỡm cỏch thc hin 4,29m - 1,84m (Gi ý: chuyn cỏc s o t n v một thnh n v xng-ti-một ri tớnh). - GV gi HS nờu cỏch tớnh trc lp. - HS trao i vi nhau v tớnh. 1 HS khỏ nờu: 4,29m = 429cm 1,84m = 184cm di on thng BC l: 429 - 184 = 245 (cm) 245cm = 2,45m - GV nhn xột cỏch tớnh ca HS. Vy 4,29 tr i 1,84 bng bao nhiờu? - HS nờu: 4,29 - 1,84 = 2,45 * Gii thiu k thut tớnh - Trong bi toỏn trờn tỡm kt qu phộp tr 4,29m - 1,84m = 2,45m - 2 HS ngi cnh nhau trao i v cựng t tớnh thc hin phộp tớnh. - HS lờn bng va t tớnh va tớnh gii thớch cỏch t tớnh v thc hin tớnh. - Kt qu phộp tr u l 2,45m. - GV yờu cu HS so sỏnh hai phộp tr: 429 4,29 184 v 1,84 245 2,45 - HS so sỏnh v nờu: * Ging nhau v cỏch t tớnh v cỏch thc hin tr. * Khỏc nhau mt phộp tớnh cú du phy,mt phộp tớnh khụng cú du phy. - Em cú nhn xột gỡ v cỏc du phy ca s b tr, s tr v du phy hiu trong phộp tớnh tr hai s thp phõn. - Trong phộp tớnh tr hai s thp phõn , du phy s b tr, s tr v du phy hiu thng ct vi nhau. b. Vớ d 2 GV nờu vớ d: t tớnh ri tớnh 45,8 - 19,26 - HS nghe yờu cu. 45,80 19,26 26,54 - GV yờu cu HS va lờn bng nờu rừ cỏch t tớnh v thc hin tớnh ca - HS nờu, c lp theo dừi, nhn xột. Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 5 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I mỡnh. GHI NH - Qua 2 vớ d, bn no cú th nờu cỏch thc hin phộp tr hai s thp phõn? - Mt s HS nờu trc lp, c lp theo dừi v nhn xột. LUYN TP THC HNH Bi 1a, b: GV yờu cu HS c bi v t lm bi. - HS lờn bng lm bi, HS c lp c thm bi trong SGK. - GV gi HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng. - 1 HS nhn xột, nu bn lm sai thỡ sa li cho ỳng. Bi 2a, b: GV yờu cu HS c bi v t lm bi (HS khỏ,gii) lm cỏc bi cũn li - 3 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm vo v . - GV gi HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng. - HS nhn xột bi lm ca bn c v t tớnh v thc hin tớnh. Bi 3:GV gi HS c bi toỏn - 1 HS c bi toỏn trc lp, HS c lp c thm bi trong SGK. - GV yờu cu HS t lm bi. - 1 HS lờn bng lm bi. HS cú th gii theo 2 cỏch sau: C1/ Bi gii S kg ng cũn li sau khi ly ln th nht l: 28,75 - 10,5 = 18,25 (kg) S kg ng cũn li trong thựng l: 18,25 - 8 = 10,25 (kg) ỏp s: 10,25kg C2/ Bi gii S ki-lụ-gam ng ly ra tt c l: 10,5 + 8 = 18,5 (kg) S kg ng cũn li trong thựng l: 28,75 - 18,25 = 10,25 (kg) ỏp s: 10,25kg CNG C, DN Dề - GV tng kt tit hc, dn dũ HS v nh lm cỏc bi tp hng dn luyn tp thờm Tiết 2 : Chính tả Nghe- viết: Luật bảo vệ môi trờng. Phân biệt âm đầu l/n; âm cuối n/ng. I. Mc tiờu: - Vit ỳng bi CT; trỡnh by ỳng hỡnh thc vn bn lut - Lm c cỏc bi tp 2a, BT 3a, - GDHS nõng cao nhn thc v trỏch nhim v BVMT Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 6 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I II. Chun b: K sn bi tõp2a lờn bng. III. Cỏc hot ng dy hc: Hot ng dy Hot ng hc 1/Kim tra bi c: Nhn xột chung v ch vit ca HS trong bi kim tra gia kỡ. 2/ Bi mi: HNG DN NGHE VIT CHNH T a. Trao i v ni dung bi vit - Gi HS c on lut. - 2 HS c thnh ting cho c lp nghe. - Hi: + iu 3, khon 3 trong Lut bo v mụi trng cú ni dung l gỡ? + Núi v hot ng bo v mụi trng. b. Hng dn vit t khú - HS tỡm cỏc t khú, d ln khi vit. - Yờu cu HS luyn c v vit cỏc t va tỡm c. - HS tỡm v nờu theo yờu cu. c. Vit chớnh t + Nhc HS ch xung dũng tờn iu khon v khỏi nim Hot ng mụi trng t trong ngoc kộp. + HS vit theo GV c. d. Soỏt li, chm bi HNG DN LM BT CHNH T Bi 2a. HS c yờu cu. a. 1HS c thnh ting cho c lp nghe. - HS lm bi tp di dng trũ chi. - Theo dừi GV hng dn. - T chc cho 8 HS thi. Mi cp t 2 nhúm thi. - Thi tỡm t theo nhúm. - Tng kt cuc thi. - Gi HS c cỏc cp t trờn bng. - Yờu cu HS vit vo v. - 4 HS tip ni nhau c thnh ting. - Vit vo v. Bi 3( HS lm nu cũn thi gian ) a) - Gi HS c yờu cu ca bi tp. - 1 HS c thnh ting cho c lp nghe. - HS thi tỡm t lỏy theo nhúm. Chia lp - Tip ni nhau tỡm t. Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 7 §µm ThÞ Thu H»ng ---- ---- Trêng tiÓu häc TrungThµnh I thành 2 nhóm tiếp nối nhau lên bảng, mỗi HS viết 1 từ láy. - Tổng kết cuộc thi. - Viết vào vở một số từ láy. - Nhận xét các từ đúng. b) GV tổ chức cho HS thi tìm từ như ở bài 3 phần a. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nêu những hoạt đông BVMT mà em biết? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS ghi nhớ các từ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau. TiÕt 4 :LuyÖn tõ vµ c©u §¹i tõ xng h« I. Mục tiêu: - Nắm được khái niệm đại từ xưng hô.(ND ghi nhớ). - Nhận biết được đại từ xưng hô trong đoạn văn(BT1, II).Chọn đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống(BT2). II . Chuẩn bị - Bài tập 1 - phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp. - Bài tập 1, 2 viết sẵn vào bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ Nhận xét kết quả bài kiểm tra giữa kì. 2/ Bài mới: TÌM HIỂU VÍ DỤ Bài 1- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. + Đoạn văn có những nhân vật nào? + Các nhân vật làm gì? + Những từ nào được in đậm trong đoạn văn trên? + Chị, chúng tôi, ta, các ngươi, chúng. Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011 8 §µm ThÞ Thu H»ng ---- ---- Trêng tiÓu häc TrungThµnh I + Những từ đó dùng để làm gì? + Thay thế cho Hơ Bia, thóc gạo, cơm. + Những từ nào chỉ người nghe? + Chị, các người. + Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới? + chúng. - Kết luận: những từ chị, chúng tôi, ta, các ngươi, chúng trong đoạn văn trên được gọi là đại từ xưng hô. . - Hỏi: Thế nào là đại từ xưng hô? + Trả lời theo khả năng ghi nhớ. Bài2-Đọc lại lời của cơm và chị Hơ Bia. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - Theo em, cách xưng hô của mỗi nhân vật thể hiện thái độ của người nói như thế nào? - Cơm rất lịch sự, Hơ Bia thô lỗ, coi thường người khác. Bài 3- HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. - HS trao đổi, thảo luận theo cắp. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi. - HS phát biểu, GV ghi nhanh lên bảng. - Tiếp nối nhau phát biểu. - Nhận xét các cách xưng hô đúng. GHI NHỚ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ. - 3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. LUYỆN TẬP Bài 1- HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng. - HS trao đổi, thảo luận. - HS phát biểu, GV gạch chân dưới các đại từ trong đoạn văn. * HS Khá, giỏi trình bày Cho biết thái độ tình cảm của mỗi nhân vật trong đoạn văn ? - Tiếp nối nhau phát biểu: + Đại từ xưng hô: ta, chú em, tôi, anh + Thỏ xưng là ta, gọi rùa là chú em. Thỏ: kiêu căng, coi thường rùa. + Rùa xưng là tôi, gọi thỏ là anh. Rùa: tôn trọng, lịch sự với thỏ. - Nhận xét kết luận lời giải đúng. Bài 2- HS đọc yêu cầu của bài và hỏi: -2HS tiếp nối nhau đọc và trả lời: + Đoạn văn có những nhân vật nào? + Bồ Chao, Tu Hú, các bạn của Bồ Chao, Bồ Các + Nội dung đoạn văn là gì? - Yêu cầu HS tự làm bài tập. Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011 9 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu học TrungThành I - HS nhn xột bi bn lm trờn bng. - Nhn xột, kt lun li gii ỳng. - Theo dừi bi cha ca GV v cha li bi mỡnh (nu sai). - Gi HS c on vn ó in y . - 1 HS c thnh ting. CNG C, DN Dề - Nhn xột tit hc. - Nhc HS v nh hc thuc phn Ghi nh; bit la chn, s dng i t xng hụ chớnh xỏc phự hp vi hon cnh v i tng giao tip. Tiết 5 : Toán ôn tập I.Mc tiờu : Giỳp hc sinh : - Bit cng thnh tho s thp phõn. - Gii cỏc bi toỏn cú liờn quan n cng s thp phõn. - Giỳp HS chm ch hc tp. II.Chun b : - H thng bi tp III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng dy Hot ng hc 1.n nh: 2. Bi mi: Gii thiu Ghi u bi. Phn 1: ễn cỏch cng 2 s thp phõn - Cho HS nờu cỏch cng 2 s thp phõn + t tớnh + Cng nh cng 2 s t nhiờn + t du phy tng . Lu ý: Bc 1 v bc 3 cũn bc 2 HS ó thnh tho vi phộp cng 2 s TN Phn 2: Thc hnh - Yờu cu HS c k bi - Xỏc nh dng toỏn, tỡm cỏch lm - Cho HS lm cỏc bi tp. - Gi HS lờn ln lt cha tng bi - GV giỳp thờm hc sinh yu - HS nờu cỏch cng 2 s thp phõn - HS c k bi - HS lm cỏc bi tp - HS lờn ln lt cha tng bi Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011 10 [...]... a)70, 75 – 45, 68 b) 86 – 54 ,26 c) 453 ,8 – 208,47 Bài tập 2 : Tính bằng 2 cách : a) 34, 75 – (12,48 + 9 ,52 ) b) 45, 6 – 24 ,58 – 8,382 Bài tập 3 : Tìm x : a) 5, 78 + x = 8,26 Trêng tiĨu häc TrungThµnh I - HS làm các bài tập - HS lên lần lượt chữa từng bài Đáp án : a) 24,89 b) 31,74 c) 2 45, 33 Bài giải : a) 34, 75 – (12,48 + 9 ,55 ) = 34, 75 22,03 = 12,72 Cách 2 : 34, 75 – (12,48 + 9 ,55 ) = 34, 75 – 12,48 – 9 ,55 = 22,27... tốn - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở Bài giải Giờ thứ hai người đó đi được qng đường dài là: 13, 25 - 1 ,5 = 11, 75 (km) Trong hai giờ đầu người đó đi được qng đường dài là: 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Giờ thứ ba người đó đi được qng đường dài là: 36 - 25 = 11 (km) Đáp số: 11km Bài 5: HS K,G: GV gọi 1 HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề bài tốn trước lớp, HS cả tốn lớp đọc thầm đề bài trong SGK - GV... 22,03 = 12,72 Cách 2 : 34, 75 – (12,48 + 9 ,55 ) = 34, 75 – 12,48 – 9 ,55 = 22,27 - 9 ,55 = 12,72 b) 45, 6 – 24 ,58 – 8,382 = 21,02 - 8,382 = 12,638 Cách 2 : 45, 6 – 24 ,58 – 8,382 = 45, 6 – (24 ,58 + 8,382) = 45, 6 32,962 = 12,638 Bài giải : a) 5, 78 + x = 8,26 x = 8,26 – 5, 78 x = 2,48 b) 23, 75 – x = 16,042 b) 23, 75 – x = 16,042 x = 23, 75 - 16,042 x= 7,708 Bài tập 4 : (HSKG) Bài giải : 2 Tổng diện tích của ba vườn... 13,6 - 2,7 x = 10,9 - 1 HS chữa bài của bạn trên bảng lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến - 1 HS nêu trước lớp: Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở b) 42,37 - 28,73 - 11, 27 = 42,37 - (28,73 + 11, 27) = 42,37 - 40 = 2,37 - 1 HS đọc đề bài tốn trước lớp a) 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = 12, 45 + 7 ,55 + 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98 Bài 4:HS K,G: GV gọi 1... - 30,26 60 12, 45 45, 24 47 ,55 HS K, G làm các bài còn lại b) 6, 85 + x = 10,29 x = 10,29 - 6, 85 x = 3,44 d) 7,9 - x = 2 ,5 N¨m häc: 2010 - 2 011 §µm ThÞ Thu H»ng  x = 5, 86 + 3,64 x = 9 ,5 Bài 3: GV u cầu HS đọc đề bài tốn Trêng tiĨu häc TrungThµnh I x = 7,9 - 2 ,5 x = 5, 4 - 1 HS đọc đề bài tốn trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở Bài giải... tra bài cũ: Tính bằng cách thuận tiện nhất: 12 ,56 – (3 ,56 + 4,8) 15, 73 – 4,21 – 7,79 2/Bài mới: HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP Bài 1 Gi¸o ¸n líp 5 Hoạt động học - HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng con a) b) - 800 ,56 + 6 05, 26 217,3 384,48 822 ,56 416,08 c) 16,39 + 5, 25 - 10,3 N¨m häc: 2010 - 2 011 21 §µm ThÞ Thu H»ng  - GV gọi HS nhận... 78,03 – 56 ,57 2/ Bài mới: HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP Bài 1a, c: GV u cầu HS tự đặt tính và - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài tính vào bảng con Ơn lại thực hiện phép cộng, trừ 2 STP a) b) (HS khá, giỏi) c) d)(HS khá, giỏi) - 68,72 - 25, 37 29,91 8,64 38,81 16,73 Bài 2a, c: GV u cầu HS đọc đề bài a) x + 4,32 = 8,67 x = 8,67 - 4,32 x = 4, 35 c) x - 3,64 = 5, 86 14 Gi¸o ¸n líp 5 - 75, 5 - 30,26 60 12, 45 45, 24... HĐ lớp *Mục tiêu: Ơn tập bài: Em là học 2 HS đóng vai phóng viên báo nhi đồng đến sinh học sinh lớp 5 thăm và phỏng vấn về nội dung của bài học - Làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? - Cảm nghĩ của các em khi là HS lớp 5 Gi¸o ¸n líp 5 * HĐ cá nhân N¨m häc: 2010 - 2 011 31 §µm ThÞ Thu H»ng  Trêng tiĨu häc TrungThµnh I GV nhận xét và kết luận 3- 4 HS kể * Hoạt động 2: Noi theo gương sáng HS lớp. .. làm bài x - 5, 2 = 1,9 + 3,8 x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10,9 - GV gọi HS chữa bài của bảng trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS Bài 3: GV u cầu HS đọc và nêu đề bài - GV u cầu HS tự làm bài Trêng tiĨu häc TrungThµnh I = 21,64 - 10,3 = 11, 34 - 1 HS nhận xét bài làm của bạn, HS lớp theo dõi và bổ sung ý kiến - HS đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài... cả lớp làm bài nêu để làm bài tập 4b a) 8,3 - 1,4 - 3,6 = 6,9 - 3,6 = 3,3 8,3 - 1,4 - 3,6 = 8,3 - (1,4 + 3,6) = 8,3 - 5 = 3,3 vào vở b) 18,64 - (6,24 + 10 ,5) = 18,64 - 16,74 = 1,9 18,64 - (6,24 + 10 ,5) = 18,64 - 6,24 - 10 ,5 = 12,4 - 10 ,5 = 1,9 CỦNG CỐ, DẶN DỊ - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2 011 15 §µm . c lp lm bi vo bng con. 15, 32 27, 05 a) + 41,69 b) + 9,38 8,44 11, 23 65, 45 47,66 Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2 011 1 Đàm Thị Thu Hằng ---- ---- Trờng tiểu. 23,41 . 25, 09 + 11, 21 19, 05 + 67,34 . 21, 05 + 65, 34 - HS lờn bng lm bi. 2/ Bi mi: Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2 011 4 - Đàm Thị Thu Hằng ----