Vấn đề hôn nhân và gia đình trong tiểu thuyết thời xa vắng của lê lựu

TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ====== TRƢƠNG THỊ DUYÊN VẤN ĐỀ HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH TRONG TIỂU THUYẾT THỜI XA VẮNG CỦA LÊ LỰU KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam HÀ NỘI, 2018 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ====== TRƢƠNG THỊ DUN VẤN ĐỀ HƠN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH TRONG TIỂU THUYẾT THỜI XA VẮNG CỦA LÊ LỰU KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS NGUYỄN PHƢƠNG HÀ HÀ NỘI, 2018 LỜI CẢM ƠN Lời cho phép xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến cô giáo, ThS Nguyễn Phương Hà tận tình giúp đỡ hướng dẫn tơi q trình thực khóa luận Tôi xin chân thành cảm ơn thầy giáo, cô giáo tổ văn học Việt Nam, khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho tơi hồn thành tốt khóa luận Tơi xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2018 Sinh viên Trƣơng Thị Duyên LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, khóa luận với đề tài Vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu hoàn thành cố gắng thân với hướng dẫn tận tình ThS Nguyễn Phương Hà thầy, cô Tổ văn học Việt Nam Khóa luận tơi khơng trùng với kết nghiên cứu tác giả cơng bố Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2018 Sinh viên Trƣơng Thị Duyên MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc khóa luận NỘI DUNG CHƢƠNG 1: TIỂU THUYẾT LÊ LỰU TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KÌ ĐỔI MỚI 1.1 Khái quát vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi 1.1.1 Thời kì trước 1975 1.1.2 Thời kì sau 1975 1.2 Tác giả Lê Lựu 1.2.1 Cuộc đời 1.2.2 Sự nghiệp sáng tác 1.2.3 Vị trí tiểu thuyết Thời xa vắng tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi 10 CHƢƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG DIỆN NỘI DUNG THỂ HIỆN VẤN ĐỀ HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH TRONG TIỂU THUYẾT THỜI XA VẮNG CỦA LÊ LỰU 12 2.1 Vấn đề hôn nhân 12 2.1.1 Sự đổ vỡ, mát hôn nhân 12 2.1.2 Sự vênh lệch, khập khiễng hôn nhân 16 2.2 Vấn đề gia đình 18 2.2.1 Gia đình với hệ lụy, tàn dư xã hội phong kiến 19 2.2.2 Gia đình với khao khát hạnh phúc đích thực 21 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ PHƢƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT THỂ HIỆN VẤN ĐỀ HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH TRONG TIỂU THUYẾT THỜI XA VẮNG CỦA LÊ LỰU 25 3.1 Ngôn ngữ 26 3.1.1 Ngôn ngữ đối thoại 26 3.1.2 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm 29 3.2 Giọng điệu 32 3.2.1 Giọng điệu thương cảm, xót xa 32 3.2.2 Giọng điệu khắc khoải, da diết 34 3.3 Không gian, thời gian nghệ thuật 36 3.3.1 Không gian nghệ thuật 36 3.3.2 Thời gian nghệ thuật 39 KẾT LUẬN 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Nền văn học Việt Nam phát triển qua thời kì, giai đoạn mang đặc trưng riêng Hịa vào cơng đổi xây dựng xã hội chủ nghĩa, văn học có thay đổi đề tài, chủ đề, tư tưởng quan niệm nghệ thuật Tiêu biểu cho công đổi phải kể đến hàng loạt tác phẩm tiêu biểu như: Dấu chân người lính, Miền cháy (Nguyễn Minh Châu), Tướng hưu (Nguyễn Huy Thiệp), Mùa rụng vườn (Ma Văn Kháng)…Đặc biệt, với thành công để lại nhiều dấu ấn văn học giai đoạn này, không nhắc đến tác giả Lê Lựu với hàng loạt tiểu thuyết như: Thời xa vắng (1986), Chuyện làng Cuội (1991), Hai nhà (2000), Sóng đáy sơng (2010)…đã tạo nên chỗ đứng vị nhà văn Lê Lựu văn học Việt Nam sau 1975 Lê Lựu nhà văn tiêu biểu trưởng thành kháng chiến chống Mĩ Ngay từ tác phẩm đầu tay, ông nhanh chóng khẳng định tên tuổi với độc giả nhà phê bình nghiên cứu văn học Lê Lựu coi “người lính xung kích” trận đánh mở đường ngoạn mục đổi văn chương đương đại Việt Nam (Bùi Việt Thắng) Ngòi bút Lê Lựu hướng đến số phận, vấn đề nhân gia đình, hạnh phúc người từ thấy đau khổ, mát mà nhân vật phải gánh chịu Nếu coi gia đình yếu tố hình thái xã hội, nhân, gia đình vấn đề thiết yếu văn học Vấn đề nhân, gia đình văn học sớm giới nghiên cứu phê bình quan tâm Tuy nhiên chưa có nhiều cơng trình mang nhìn bao qt vấn đề Nhận thức tầm quan trọng sức hấp dẫn tác phẩm đó, chúng tơi quết định lựa chọn đề tài: Vấn đề hôn nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu để hiểu rõ mặt trái, mối quan hệ phức tạp sống nhân, gia đình Qua khẳng định tài vị trí Lê Lựu dịng chảy văn học Việt Nam sau 1975 Lịch sử vấn đề Nằm xu hướng vận động phát triển thể loại, tiểu thuyết Thời xa vắng đời tạo nên tiếng vang lớn với công chúng Tác phẩm khẳng định đánh giá nhiều phương diện nội dung nghệ thuật Vì có khơng độc giả, nhà nghiên cứu quan tâm đến Tìm hiểu giá trị nghệ thuật tác giả Đinh Quang Tốn cơng trình Lê Lựu tạp văn nhận xét: “Văn Lê Lựu có giọng điệu riêng, có duyên riêng, khơng rành rẽ, khơng mạch lạc, có chất nhựa bên trong” Ơng cho rằng: “Nếu tổng số sáu trăm hội viên Hội nhà văn Việt Nam, mười người chọn lấy người tiêu biểu Lê Lựu số sáu mươi nhà văn ấy” [16] Đánh giá sức hấp dẫn sáng tác Lê Lựu, nhà thơ Trần Đăng Khoa cho rằng: “Lê Lựu biết hút người đọc thứ văn đọc không nhạt Ngay chuyện xoàng xoàng, người đọc thu lượm đó…nghĩa đọc anh khơng bị lỗ trắng Cũng Lê Lựu không chấp nhận nhạt nhẽo, tầm thường Ở tác phẩm dù lớn hay nhỏ Lê Lựu có vấn đề gửi gắm” [6, 669] Gần đây, số luận văn thạc sĩ tìm hiểu tiểu thuyết Thời xa vắng nói riêng vấn đề nhân gia đình nói chung Có thể kể đến luận văn thạc sĩ tác giả Lê Thu Hà với tên gọi: Bi kịch tình u nhân tiểu thuyết Lê Lựu (Trường Đại học Quốc gia Hà Nội) nghiên cứu bi kịch tình u nhân khía cạnh: Bi kịch u nhầm, bi kịch tình u thực dụng, toan tính, bi kịch nhân khơng có tình u, bi kịch nhân “cọc cạch” để làm bật lên bất hạnh mà người phải gánh chịu Cơng trình nghiên cứu giúp chúng tơi hồn thiện thêm đề tài khóa luận Tóm lại, nhìn cách khái qt, hầu hết chưa có nhiều cơng trình nghiên cứu tìm hiểu vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu Các viết, công trình nghiên cứu dừng lại mức độ khái quát Vì vậy, lựa chọn đề tài Vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu, chúng tơi hy vọng góp thêm nhìn, hướng tiếp cận khác vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu Qua đó, khẳng định tài năng, vị Lê Lựu dòng chảy văn học sau 1975 Mục đích nghiên cứu Từ tên gọi đề tài, hướng tới mục đích sau: - Tìm hiểu lí giải đổ vỡ, mát bi kịch vấn đề hôn nhân gia đình qua tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu - Qua khẳng định tài năng, phong cách đóng góp to lớn Lê Lựu với văn học Việt Nam đương đại Nhiệm vụ nghiên cứu nghiên cứu Khoá luận hướng đến nhiệm vụ sau: - Tìm hiểu vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu số phương diện nội dung: Sự đổ vỡ, mát hôn nhân; vênh lệch, khập khiễng nhân, gia đình - Tìm hiểu vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắngở số phương diện nghệ thuật: Ngôn ngữ, giọng điệu, không gian, thời gian nghệ thuật - Đóng góp thêm nhìn mẻ đề tài nhân gia đình cho văn học Việt Nam sau 1975 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu: Vấn đề hôn gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu 5.2 Phạm vi nghiên cứu: Thời xa vắng, Lê Lựu (1998), Nxb Hội nhà văn Trong trình triển khai đề tài, chúng tơi so sánh với tác phẩm viết vấn đề hôn nhân gia đình như: tiểu thuyết Hai nhà (Lê Lựu) Phƣơng pháp nghiên cứu Trong đề tài sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp thống kê, phân loại - Phương pháp so sánh, tổng hợp - Phương pháp phân tích, bình giảng - Phương pháp liên ngành Cấu trúc khóa luận Ngồi phần Mở đầu Kết luận, Tài liệu tham khảo, nội dung khóa luận bao gồm chương: Chương 1: Tiểu thuyết Lê Lựu dòng chảy Văn học Việt Nam thời kì đổi Chương 2: Một số phương diện nội dung thể vấn đề hôn nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu Chương 3: Một số phương diện nghệ thuật thể vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu thoại Sử dụng ngôn ngữ Lê Lựu khắc họa giới nghệ thuật cách đầy chân thực, cụ thể, qua day dứt, đau khổ khát vọng yêu thương mãnh liệt nhân vật bộc lộ rõ 3.2 Giọng điệu Theo Từ điển thuật ngữ văn học: “Giọng điệu thái độ, tình cảm, lập trường tư tưởng, đạo đức nhà văn tượng miêu tả thể lời văn quy định cách xưng hô, gọi tên, dùng từ, sắc điệu tình cảm, cách cảm thụ gần xa, thân, sơ, thành kính hay suồng sã, ngợi ca hay châm biếm” [8,134] Đánh giá vai trò giọng điệu tác phẩm văn học, Giáo sư Trần Đình Sử Một số vấn đề thi pháp học đại cho rằng: “Phân tích tác phẩm mà bỏ qua giọng điệu tức tước phần quan trọng tạo nên sắc độc đáo cho nhà văn”.Giọng điệu phản ánh lập trường xã hội, thái độ tình cảm thị hiếu thẩm mĩ tác giả, đóng vai trị lớn việc tạo nên phong cách nhà văn truyền cảm cho người đọc Đến với tiểu thuyết Lê Lựu ta bắt gặp nhiều loại giọng điệu khác bật là: giọng điệu xót xa, thương cảm giọng điệu khắc khoải, da diết đầy trải nghiệm Những yếu tố hịa quyện, pha trộn tạo nên sức hấp dẫn riêng tiểu thuyết ông thời kì sau 1975 3.2.1 Giọng điệu thương cảm, xót xa Trong tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu sâu khám phá số phận đau đớn đầy bi kịch sống hôn nhân gia đình, ơng sử dụng giọng điệu thương cảm, xót xa để tái lên chiều sâu bên số phận nhân vật Giọng điệu xuất dày đặc tác phẩm Lê Lựu dành tình cảm yêu thương trái tim nhân hậu để cảm thông với số phận người bất hạnh có số phận éo le Mỗi nhân vật lên với bất hạnh riêng Sài yếu thế, Tuyết cô đơn, bất hạnh, Hương yêu 32 thất bại Châu ghê gớm phải chịu nhiều cay đắng Ngịi bút Lê Lựu dường khơng thiên vị mà mở rộng cảm thương, san sẻ với tất nhân vật Tuyết bao người gái khác, lấy chồng với mong ước có gia đình hạnh phúc lại bị Sài coi thường, khinh rẻ Tuyết điển hình cho người phụ nữ thôn quê chịu nhiều bất hạnh, cay đắng Điểm nhìn bên giúp nhà văn hiểu thấu nỗi khát khao cô đơn cô gái mười bảy tuổi: “Cái tuổi dậy người gái ngày trông thấy thể đồi sức lực mát mẻ êm ái, căng đầy lên, khao khát đến cháy khơ đơi mơi mọng đỏ trước nhìn trai, thấy phập phồng đêm nghe tiếng chồng chậy về” [10, 44] Lê Lựu thấu hiểu, quan tâm cảm thông cho số phận người phụ nữ đời không chồngyêu thương, sống sống tủi nhục, cam chịu bóng lặng lẽ, lầm lũi hết ngày qua ngày khác Sau có với Sài, dường Sài biết đến mà quên tồn người phụ nữ sinh đứa Sự mát dang dở gắn chặt với đời Tuyết Nhà văn dùng ngịi bút để cảm thông cho số phận người phụ nữ bất hạnh Rõ ràng xã hội tạo nên Giang Minh Sài yếu thế, khơng có chứng kiến, khơng dám sống với thân Mười tuổi đầu Sài phải sống sống đầy giả dối ép buộc, phải sống vừa lòng người, làm đẹp người,lấy vợ khơng có tình cảm với vợ, u mà khơng dám đến với người yêu Trước đau khổ, dằn vặt, nhà văn khơng kìm cảm xúc xót xa nhân vật mà đành phải lên “thật khốn khổ thay” Đất nước hịa bình, tưởng Sài với Hương xây dựng hạnh phúc gia đình anh lại vướng vào hôn nhân thứ hai với Châu- song bi kịch chỗ Sài khơng Mỗi ngày 33 anh đầu mặt tối từ bốn sáng để nấu cơm, rửa bát, giặt giũ, cho ăn…và nhiều thứ việc khác Chính khoảng thời gian sống với Châu khiến anh trở nên thay đổi: “Sài già đến chục tuổi, nhom nhem bê tha anh đạp xích lơ trực đêm trước cửa ga” [10, 310] Anh khơng có thời gian dành cho thân, khơng có thời gian quan tâm đến bạn bè, người đhã cưu mang, giúp đỡ Anh trở thành người âm thầm, lặng lẽ với giằng xé, day dứt: “hàng tiếng đồng hồ đứng lặng chết, có hai mơi động đậy run run khn mặt méo mó hẳn đi” Cuộc đời Sài chuỗi ngày bi kịch, bỏ vợ, hôn nhân thứ hai tan vỡ, Sài nhận quyền nuôi cuối anh đau đớn nhận đứa anh u thương, chăm sóc lại khơng phải mà kết ngày tháng yêu đương tự Châu Thật trớ trêu, tình u với Hương, Sài khơng đủ dũng cảm để dành lấy gần hai chục năm theo đuổi mối tình tuyệt vọng với anh Cũng gần hai mươi năm sống tình cảm khắc khoải Hướng ngịi bút đến số phận bất hạnh nhà văn khơng lên án mà cịn bày tỏ niềm cảm thơng, xót xa, trân trọng khát vọng hạnh phúc cá nhân người Giọng điệu cảm thương, xót xa giúp Lê Lựu viết lên trang văn đầy ý nghĩa mang giá trị nhân đạo cao 3.2.2 Giọng điệu khắc khoải, da diết Trong tiểu thuyết Lê Lựu nhân vật lên đầy tâm sự: Sài khát khao, lẩn tránh, Tuyết chờ đợi hy vọng, Hương ln ngóng trơng Giọng điệu khắc khoải, da diết giúp nhà văn thâm nhập vào giới nội tâm nhân vật Tác giả dựa vào giác quan để bày tỏ tình cảm với nhân vật: nỗi niềm tha thiết yêu thương Hương, ước mơ cháy bỏng Sài 34 Thời xa vắng câu chuyện Sài Hương- cô gái xinh đẹp, mạnh mẽ, học giỏi Chính trận lụt làng Hạ Vị gắn kết đời Sài với cô, từ hàng loạt bị kịch đến với họ Lúc Sài có gia đình, Hương biết sống âm thầm gửi tình yêu vào thư từ niềm vui, nỗi buồn niềm khát khao chờ đợi Đó háo hức, mong chờ “ liệu nhà anh biết tin chưa! Em cần biết có anh yêu em, anh bên em” [10, 75] Ngay giấc mơ, hình ảnh Sài ln thường trực trái tim Cô mơ thấy người yêu bị đánh đập, hãm: “Khơng đêm em khơng khóc có lần nằm mơ thấy anh bị bủa vây có hàng trăm, hàng nghìn người cầm dao, cầm súng, xô vào chém bắn anh” [10, 75] ý nghĩ dồn dập suy nghĩ Hương chứng tỏ tình u dành cho Sài q lớn, ln thường trực tâm trí Hương, tình u tha thiết, chân thành khơng đến nên Hương ln mang nỗi lịng khắc khoải, ngóng trơng Giọng điệu khắc khoải cịn tác giả khắc họa rõ nét Hương đọc báo viết chiến cơng Sài: “Đừng khóc trở thấy em âu yếm, vỗ chồng mà câm lặng, lẩn tránh em Nhưng…anh ơi…Nhưng đến em để anh hiểu nỗi lịng em để anh bớt đau đớn, tủi thân Bao giờ! Đến anh!!!” [10, 208] Giọng đệu khắc khoải, da diết không bộc lộ ngôn từ mà nằm dấu chấm lửng, dấu chấm than, câu hỏi thường trực, trở đi, trở lại đầu cô Hương mạnh mẽ Sài lại trầm lắng, suy tư nhiêu, anh gửi gắm nỗi nhớ, tình yêu với Hương vào trang nhật kí Anh tưởng tượng nỗi nhớ nhung, khuôn mặt hạnh phúc cô, cảnh hai người học, dắt ăn kem quanh Hồ Gươm anh mường tượng cảnh Hương trở thành dâu nhà họ Giang, sống tươi đẹp cuả hai người 35 Trong tập tiểu thuyết, giọng điệu khắc khoải, da diết tập trung diễn tả tâm trạng nhân vật Sài Hương người khát khao yêu thương mà không yêu thương Khát vọng tình u cháy bỏng họ minh chứng rõ rệt ý thức cá nhân hạnh phúc Viết mối tình Sài Hương, tác giả bày tỏ niềm cảm thơng, xót xa trước hạnh phúc người Giọng điệu khắc khoải Lê Lựu viết người, đời trở thành tiếng nói riêng độc đáo sáng tác ông Cuộc sống đời tư Lê Lựu khơng bình lặng, có lẽ sống giúp ơng có nhiều trải nghiệm trang viết có giá trị vấn đề nhân gia đình 3.3 Khơng gian, thời gian nghệ thuật 3.3.1 Không gian nghệ thuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học: “Khơng gian nghệ thuật hình thức bên hình tượng nghệ thuật thể tính chỉnh thể Sự miêu tả, trần thuật nghệ thuật xuất phát từ điểm nhìn định, qua giới nghệ thuật cụ thể, cảm tính bộc lộ tồn quảng tính nó: bên cạnh kia, liên tục, cách quãng, tiếp nối, cao, thấp, xa, gần, rộng, dài, tạo thành viễn cảnh nghệ thuật” [8,160] Khái niệm không gian văn học tác giả Hoàng Phê định nghĩa Từ điển Tiếng việt: “Không gian khoảng không gian bao la trùm lên tất vật, tượng xung quanh sống người” [14] Trong Dẫn luận thi pháp học,Trần Đình Sử lí giải thêm: “Khơng gian nghệ thuật phạm trù qua trọng thi pháp học hình thứ tồn giới nghệ thuật Đó sản phẩm sáng tạo nghệ sĩ nhằm biểu người thể quan niệm định sống” [15,108] 36 Tóm lại, có nhiều khái niệm khơng gian nghệ thuật, hiểu không gian nghệ thuật hình thức tồn hình tượng nghệ thuật Đó khơng gian tồn sinh hoạt nhân vật, bối cảnh để nhân vật thể tính cách, suy nghĩ, hành động,…khơng gian nghệ thuật tảng cho kiện Mở đầu tiểu thuyết lên mắt người đọc khơng gian nơng thơn làng Hạ Vị: “Làng bập bềnh trôi đêm sương muối Những cau thẳng tuột cao vóng chực lao thẳng đến tận trời chìm ngập âm thầm giá lạnh Đã năm đêm sương làm táp đen luống khoai làng đòn tay tre ngâm nổ toang toác” [10,5] Bối cảnh câu chuyện làng Hạ Vị- làng q nghèo khó, người ln mang lối sống bảo thủ quanh năm quen với sống làm thuê, cuốc mướn, họ không thiết tha với ruộng đồng, không đủ can đảm để vứt bỏ: “Họ không yêu tha thiết với đồng ruộng khơng đủ sức dứt bỏ quen thuộc từ thủa cha sinh mẹ đẻ nơi mà quen thuộc gọi quê hương” [10, 26] Có thể nói, làng Hạ Vị mơ hình thu nhỏ nông thôn Việt Nam giai đoạn trước thời kì đổi Khi giao đất, giao ruộng tự làm chủ họ lại trở nên bối rối, họ bỏ ruộng khơng bỏ nghề làm thuê Những người nông dân quen với việc làm tớ, ăn xin, ăn nhặt ngửa tay xin việc kiếm miếng ăn, cịn lúc tự làm chủ lấy việc, làm chủ lấy ruộng, làm chủ lấy đời lại phá ngay.Lê Lựu lớn lên gia đình nơng thơn nên việc tạo dựng khơng gian nông thôn tác phẩm ông điều khó khăn, ơng xây dựng lên khung cảnh làng quê đỗi gần gũi, dân dã, thân thuộc thơng qua nhà văn nêu lên hủ tục lạc hậu từ xa xưa in đậm tiềm thức người cụ thể tục tảo hôn mà nạn nhân Giang Minh Sài nhân ép buộc đẩy anh vào đau khổ, bất hạnh 37 Bên cạnh khơng gian nơng thơn khơng gian phố phường, thành thị hình ảnh tiêu biểu tiểu thuyết Thời xa vắng Trong tác phẩm, Lê Lựu giúp người đọc hình dung không gian chật chội, bế tắc, đầy rẫy vấn đề xã hội: nhân gia đình, lối sống đạo đức…Tuy sinh làng quê có khoảng thời gian Lê Lựu sống thành phố ơng am hiểu sống sinh hoạt người nơi Ở tiểu thuyết Thời xa vắngLê Lựu tập trung khắc họa sống chật chội, bế tắc vợ chồng Sài Châu: “Trong nhà chật chội Sài che kín nửa buồng trị Nửa cịn lại khơng thểdựng hết ngần khách quê”[10, 301] hay “Đứa cháu ngủ giường cịn ba người giường đơi bừa bộn tã lót, chai, phích sữa, chậu đựng tã lót, lọ để “hứng chim” đái, khơng cịn chỗ mà cựa mình, mà thở” [10, 304] Tác giả miêu tả phòng vợ chồng Sài nhỏ bé, chật hẹp đựng đầy thứ đồ quà quê, đồ dùng sinh hoạt Ngay từ xây dựng không gian phố phường Lê Lựu vạch đối lập thành thị nông thôn Nếu không gian nông thôn rộng lớn nơi dù bất đâu người trở cảm thấy nhẹ nhàng, bình n khơng gian thành thị lại mang đầy chật chội, bế tắc, ngột ngạt người thiếu cảm thơng, Châu tỏ hách dịch, coi thường chồng Con người thơn q sống có tình, có nghĩa thì người thành thị lại thực dụng, toan tính nhiêu Ngồi khơng gian nơng thơn, khơng gian thành thị khơng gian chiến trường với đêm Sài ngồi viết nhật kí tác giả ý đến: “Đêm…tơi định ghi nhật kí từ đêm Đây công việc của riêng tôi” [10, 87]; “…Đêm…anh thương yêu riêng em Từ anh đến sáu tháng, năm ngày.” [10, 87]; “Đêm…toàn tiểu đội bắn đạn thật Có đến hàng trăm sĩ quan cấp úy, cấp tá thiếu tường Tư lệnh Quân khu theo dõi bắn thí điểm cho tồn qn 38 khu.” [10, 88]; “Đêm 25…”; “ Đêm 29…” [10, 90] Có thể nói khơng gian trở đi, trở lại tồn nhật kí Sài Đưa không gian quân ngũ với đêm dài ngồi viết nhật kí, Lê Lựu diễn tả nỗi đơn cuả Sài mà anh khơng thểtrị chuyện, tâm với nhớ nhung, tình cảm dành cho Hương anh gửi gắm vào nhật kí, người bạn anh chia sẻ bùi giúp anh bớt cô đơn, hưu quạnh Đặt nhân vật vào khơng gian nghệ thuật này, Lê Lựu diễn tả thành công suy nghĩ, tâm trạng, hành động, đau khổ, dằn vặt mà người phải gánh chịu Điều góp phần tạo nên sinh động, hấp dẫn, lôi cho tác phẩm 3.3.2 Thời gian nghệ thuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học: “Thời gian nghệ thuật hình thức nội hình tượng nghệ thuật thể tính chính thể Cũng khơng gian nghệ thuật, miêu tả trần thuật văn học nghệ thuật xuất phát từ điểm nhìn định giới Và trần thuật diễn thời gian, biết qua thời gian trần thuật Sự phối hợp hai yếu tố thời gian tạo thành thời gian nghệ thuật, tượng ước lệ có giới nghệ thuật” [8, 322] Theo Gs.Trần Đình Sử Một số vấn đề thi pháp học đạiđã nhận định: “Thời gian nghệ thuật phạm trù hình thức nghệ thuật, thể phương thức tồn triển khai giới nghệ thuật Nếu giới thực tồn không gian thời gian, thế, giới nghệ thuật tồn không gian thời gian nghệ thuật Thời gian nghệ thuật thời gian cảm nhận tâm lí, qua chuỗi liên tục biến đổi (biến cố) có ý nghĩa thẩm mĩ xảy giới nghệ thuật Là thời gian cảm nhận tâm lí mang ý nghĩa thẩm mĩ nên thời gian nghệ 39 thuật khác với thời gian khách quan đo lịch đồng hồ, đảo ngược, từ hồi tưởng lại khứ” Từ khái niệm trên, thấy Thời gian nghệ thuật thời gian mà tác giả thể tác phẩm văn chương với độ dài, ngắn, nhịp độ nhanh chậm khác chiều khứ, tại, tương lai Lê Lựu viết tác phẩm Thời xa vắng vào năm 1984 đất nước trình đổi lên xây dựng xã hội chủ nghĩa Bối cảnh tiểu thuyết năm 60 kỉ XX với sống người dân quê lao động quanh năm trực làm thuê cuốc mướn.Thời gian nghệ thuật tiểu thuyết thời gian tuyến tính, khơng dừng lại thời thời điểm Đọc tiểu thuyết Thời xa vắng người đọc dễ dàng nhân thấy thời gian đêm tối xuất trở trở lại tiểu thuyết Đó thời gian đêm mà làng Hạ Vị chìm nước lũ, người dân làng thi sơ tán: “Đến qua nửa đêm đê quai vỡ chỗ đa cách dầu làng đến dăm số mà nghe tiếng nước ầm ầm rung chuyển bom” hay: “Đêm Sài công nhân, chở hết người chưa chạy kịp xóm, xong lại chở nốt người, lợn ,gà, trâu bò chạy lên đê quai vào đê chính” [10, 51] Đó cịn thời gian đêm mà dân làng Hạ Vị dậy từ sớm trời chưa sáng để gọi làm thuê: “Đêm khoảng nửa đêm ông đồ tỉnh dậy, đun nước ủ tích nụ vối hút thuốc lào chờ nghe tiếng ới gọi xung quanh tiếng nói ồm ồm lội nước vợ chồng nhà Mồng ông cần hỏi khẽ khàng: Bà đồ tỉnh dậy chưa” [10,27] Có thể nói, thời gian đêm tối trở trở lại tiểu thuyết, phải xây dựng thời gian nghệ thuật dụng ý tác giả, thời gian đêm tối triền miên mà đời nhân vật nối dài bi kịch 40 Thời gian đêm thời gian mà Sài gặp có phút giây bên Hương: “Đêm nay, đêm tiếng kêu yếu ớt Em sợ Đừng làm Và giây phút đánh đổi trời đất, đánh đổi đời để lấy phút giây” [10, 66] nói phút giây n bình tồn tác phẩm Sài sống với tình u, khơng phải giáp mặt với Tuyết không bị chèn ép sống với Châu từ giây phút dự báo hàng loạt bi kịch ập xuống đời Sài Hương Thời gian nghệ thuật tiểu thuyết Thời xa vắng thời gian lịch sử Đó thời gian nghệ thuật từ Sài cịn cậu thiếu niên nhi đồng lớn ln hăng hái, tích cực tham gia phong trào thi đua đồn đội, Sài ln làm tốt trách nhiệm giao bên cạnh việc học hành Sài cịn dạy bạn viết chữ, làm tốn: “khơng đêm liên đội Sài không tập trung hô hiệu sân nhà ông Cần học hát, học múa Sài cịn dạy bạn học hành làm tính, học viết chữ Liên đội Sài làm đông đủ, khen, giải Dăm bảy tháng sau toàn xã Hạ Vị “ăn nên làm ra”, đoàn thể tiến rầm rập, Sài năm thiếu niên tiêu biểu toàn xã trở thành thiếu niên tháng 8” [10, 42], đến ngày tháng học tập rèn luyện quân ngũ: “Có đến hàng trăm sĩ quan cấp úy, cấp tá thiếu tướng Tư lệnh Quân khu dõi theo bắn thí điểm cho tồn qn khu Chú Hà đồn thăm quan tỉnh đến…” [10, 88] Có thể nói, tồn tác phẩm thời gian trôi nhẹ nhàng không gấp gáp tạo lôi cuốn, gay cấn người đọc Cùng giai đoạn Lê Lựu ln khẳng định tên tuổi sáng tạo nội dung hình thức nghệ thuật Với việc sử dụng thành công thời gian nghệ thuật tiểu thuyết Thời xa vắng, Lê Lựu tạo nên 41 ánh sáng cho tiểu thuyết Việt Nam sau 1975 nói chung tiểu thuyết Thời xa vắng nói riêng 42 KẾT LUẬN Sau đại thắng mùa xuân năm 1975, đất nước hoàn toàn độc lập Nền văn học dân tộc có thay đổi để phù hợp với nhận thức người yêu cầu thời đại Tiểu thuyết Lê Lựu đánh giá cao dần khẳng định giá trị Tác phẩm Thời xa vắng khơng khắc hoa tranh sống động thời kì lịch sử mà cịn cịn trang viết mang đậm giá trị thực nói lên đau khổ, bất hạnh, bi kịch mà người phải gánh chịu Đi sâu vào đề tài hôn nhân gia đình Lê Lựu phản ánh bi kịch giằng xé tâm hồn người, giúp người đọc hình dung vấn đề thời đại, nỗi đau, bất hạnh mà nhân vật phải gánh chịu Ông diễn tả nỗi đau đớn mà người phải gánh chịu phương diện: đổ vỡ, mát hôn nhân, hôn nhân vênh lệch hai người, đến cô đơn, bất hạnh đè nặng lên đôi vai họ đè nặng lên đôi vai họ Đó người đời biết sống theo ý người khác cam chịu, nhẫn nhục không dám đấu tranh, lên tiếng để địi quyền hạnh phúc cho thân cuối họ bị sống xã hội nhẫn chìm Trong tác phẩm Thời xa vắng Lê Lựu vào khai thác số phận, đời nhân vật chủ yếu góc độ đời tư thơng qua phương diện nghệ thuật ngôn ngữ, giọng điệu, không gian, thời gian nghệ thuật Vận dụng thủ pháp nghệ thuật tính cách nhân vật lên cách rõ nét, chân thực sinh động Với sáng tác nói chung đặc biệt tiểu thuyết Thời xa vắng nói riêng Lê Lựu có góp khơng nhỏ cho kho tàng văn học dân tộc đồng thời giúp Lê Lựu có vị vững dòng chảy tiểu thuyết Việt Nam Từ đây, mặt văn học dân tộc có thay 43 đổi Với trang viết Lê Lựu xây dựng hình ảnh ơng mắt người đọc, hình ảnh nhà văn xơng xáo, trải, am hiểu sâu sắc sống người dân quê mà đọc thấy bóng dáng 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO Phan Cự Đệ (2000), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Chí Điệp (2014), Yếu tố bi kịch tiểu thuyết Lê Lựu, Luận văn thạc sĩ ngơn ngữ văn hóa Việt Nam, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Lê Thu Hà (2016), Bi kịch tình u nhân tiểu thuyết Lê Lựu, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lý luận văn học, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Hoà (2002), Suy tư từ thời xa vắng, Lê Lựu tạp văn, Nxb văn hóa thơng tin Trần Đăng Khoa (1998), Chân dung đối thoại, Nxb Thanh niên, Hà Nội Trần Đăng Khoa (2002), Lê Lựu: Chân dung văn học, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội Nguyễn Cơng Khanh (2007), Đề tài gia đình văn học Việt Nam sau 1975, Tạp chí khoa học Nhiều tác giả (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội Lê Lựu (2002), Về Thời xa vắng, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 10 Lê Lựu (1998), Thời xa vắng, Nxb Hội nhà văn 11 Lê Lựu (2006), Hai nhà, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 12 Lê Hồng Lâm (2002), Nhà văn Lê Lựu: Đi đến tận tính cách nhân vật, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 13 Phan Trọng Luận (2006), Sách giáo khoa Ngữ văn 10, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Hoàng Phê (2017), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Hồng Đức, Văn Lang 15 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục 16 Đinh Quang Tốn (2002), Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 17 Ngô Thảo (2003), Về truyện ngắn Lê Lựu, Văn học người lính, Nxb Quân đội Nhân dân Việt Nam 18 Bùi Việt Thắng (2009), Tiểu thuyết đương đại, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội ... VẤN ĐỀ HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH TRONG TIỂU THUYẾT THỜI XA VẮNG CỦA LÊ LỰU 2.1 Vấn đề hôn nhân Trong tiểu thuyết Lê Lựu, nhân vật thường rơi vào bi kịch nhân: nhân khơng có tình u hạnh phúc, hôn nhân. .. thể vấn đề hôn nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu NỘI DUNG CHƢƠNG 1: TIỂU THUYẾT LÊ LỰU TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KÌ ĐỔI MỚI 1.1 Khái qt vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Việt Nam thời. .. hiểu vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu số phương diện nội dung: Sự đổ vỡ, mát hôn nhân; vênh lệch, khập khiễng hôn nhân, gia đình - Tìm hiểu vấn đề nhân gia đình tiểu thuyết Thời