Bài giảng Ngữ văn 10: Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

Bài giảng Ngữ văn 10: Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết trình bày khái niệm; đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để phục vụ quá trình học tập.

        ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI                 VÀ NGƠN NGỮ VIẾT     ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT I Khái niệm II Đặc điểm ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết III Luyện tập     I KHÁI NIỆM Ngôn ngữ nói ngơn ngữ âm thanh, lời nói giao tiếp hàng ngày Ngôn ngữ viết thể chữ viết văn tiếp nhận thị giác     II ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Xét mặt : - Tình giao tiếp - Phương tiện ngôn ngữ - Phương tiện hỗ trợ - Hệ thống yếu tố ngôn ngữ : Từ ngữ, câu, văn     II ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Phương diện Tình giao tiếp   NGƠN NGỮ NĨI - Tiếp xúc trực tiếp - Nhân vật giao tiếp trực tiếp, phản hồi tức khắc, có đổi vai - Người nói có điều kiện lựa chọn, gọt giũa phương tiện ngôn ngữ - Người nghe có điều kiện suy ngẫm, phân tích   NGƠN NGỮ VIẾT - Khơng tiếp xúc trực tiếp - Nhân vật giao tiếp phạm vi rộng lớn, thời gian lâu dài, không đổi vai - Người giao tiếp phải biết ký hiệu chữ viết, qui tắc tả, qui cách tổ chức VB - Có điều kiện suy ngẫm, lựa chọn, gọt giũa phương tiện ngôn ngữ Phương diện Phương tiện ngôn ngữ Phương tiện hỗ trợ   NGƠN NGỮ NĨI - Âm - Ngữ điệu - Nét mặt, ánh mắt - Cử chỉ, điệu   NGÔN NGỮ VIẾT - Chữ viết - Dấu câu - Hình ảnh minh họa - Sơ đồ, bảng biểu Phương  diện NGƠN NGỮ NĨI -Từ ngữ : + Khẩu ngữ, từ ngữ địa phương, tiếng lóng, Hệ  biệt ngữ thống  + Trợ từ, thán từ, từ các  ngữ đưa đẩy, chêm yếu tố  xen ngôn  - Câu : Kết cấu linh hoạt (câu tỉnh lược, ngữ câu có yếu tố dư thừa…) -Văn : không chặt chẽ, mạch lạc     NGÔN NGỮ  VIẾT - Từ ngữ : + chọn lọc, gọt giũa + sử dụng từ ngữ phổ thông - Câu : Câu chặt chẽ, mạch lạc: câu dài nhiều thành phần - Văn : có kết cấu chặt chẽ, mạch lạc mức độ cao Phương diện NGƠN NGỮ NĨI - Tiếp xúc trực tiếp - Nhân vật giao tiếp trực tiếp, phản hồi tức khắc, có đổi vai Tình - Người nói có điều kiện lựa chọn, giao tiếp gọt giũa phương tiện ngơn ngữ- Người nghe có điều kiện suy ngẫm, phân tích NGƠN NGỮ VIẾT -K hơng tiếp xúc trực tiếp - Nhân vật giao tiếp phạm vi rộng lớn, thời gian lâu dài, không đổi vai - Người giao tiếp phải biết ký hiệu chữ viết, qui tắc tả, qui cách tổ chức VB - Có điều kiện suy ngẫm, lựa chọn, gọt giũa phương tiện ngôn ngữ Phương tiện ngôn ngữ - Âm - Chữ viết Phương tiện hỗ trợ - Ngữ điệu - Nét mặt, ánh mắt - Cử chỉ, điệu - Dấu câu - Hình ảnh minh họa - Sơ đồ, bảng biểu - Từ ngữ : + Khẩu ngữ, từ ngữ địa phương, tiếng lóng, biệt ngữ + Trợ từ, thán từ, từ ngữ đưa đẩy, chêm xen - Câu : Kết cấu linh hoạt (câu tỉnh lược, câu có yếu tố dư thừa…) - Văn : không chặt chẽ, mạch lạc - Từ ngữ : + chọn lọc, gọt giũa + sử dụng từ ngữ phổ thông Hệ thống yếu tố ngôn ngữ     - Câu : Câu chặt chẽ, mạch lạc: câu dài nhiều thành phần - Văn : có kết cấu chặt chẽ, mạch lạc mức độ cao III LUYỆN TẬP Bài tập 1: Dùng thuật ngữ : Phân tích đặc điểm NN viết: vốn chữ tiếng ta, phép tắc tiếng ta, sắc, tinh hoa, phong cách Ở phải ý khâu: Một phải giữ gìn phát triển vốn chữ tiếng ta (tôi không muốn dùng chữ “ từ vựng”) Hai nói viết phép tắc tiếng ta(tôi muốn thay chữ “ngữ pháp”) - Thay : + Vốn chữ = Từ vựng + Phép tắc tiếng ta = Ngữ pháp - Tách dịng để trình bày rõ luận điểm Ba giữ gìn sắc, tinh hoa, phong cách tiếng ta - Dùng từ ngữ thứ thể văn (văn nghệ , trị, khoa tự “một, hai, ba” - Dùng dấu câu “”: () … học,   kỹ thuật…)   Bài tập 2: Phân tích đặc điểm NN nói Chủ tâm chẳng có ý chịng ghẹo nào, cô gái lại đẩy vai cô ả với hắn, cười nắc nẻ: - Kìa anh gọi! Có muốn ăn cơm trắng giị đẩy xe bị với anh Thị cong cớn: - Có khối cơm trắng giị đấy! Này, nhà tơi ơi, nói thật hay nói khốc đấy? Tràng ngối cổ lại vuốt mồ mặt cười: - Thật đấy, có đẩy mau lên! Thị vùng đứng dậy, lon ton chạy lại đẩy xe cho Tràng - Đã thật đẩy sợ gì, đằng nhỉ.- Thị liếc mắt, cười tít     -Từ hơ gọi -Từ tình thái - Khẩu ngữ - Phối hợp lời nói cử - Hai nhân vật thay vai (nói – nghe: Tràng gái) Bài tập 2: Phân tích đặc điểm NN nói Chủ tâm chẳng có ý chịng ghẹo cô nào, cô gái lại đẩy vai cô ả với hắn, cười nắc nẻ: - Kìa anh gọi! Có muốn ăn cơm trắng giị đẩy xe bị với anh Thị cong cớn: - Có khối cơm trắng giị ! Này, nhà tơi ơi, nói thật hay nói khốc đấy? Tràng ngối cổ lại vuốt mồ mặt cười: - Thật đấy, có đẩy mau lên! Thị vùng đứng dậy, lon ton chạy lại đẩy xe cho Tràng - Đã thật đẩy sợ gì, đằng -Thị liếc mắt, cười tít -Từ hơ gọi : kìa, này, - Từ tình thái : , thật đấy, - Khẩu ngữ : chịng ghẹo, mấy, có khối nói khốc, sợ gì, đằng Phối hợp lời nói- cử : cười nắc nẻ; cong cớn;   mắt, cười tít   liếc BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi - Chữa lại a) Trong thơ ca Việt Nam có nhiều tranh mùa thu đẹp - -NhầmTN NhầmTNvới vớiCN CN:“trong… - -Dùng Dùngtừ từthừa thừa: - -Dùng Dùngkhẩu khẩungữ ngữ:  Thơ ca Việt Nam có nhiều tranh mùa thu đẹp     BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi - Chữa lại b) Cịn máy móc, thiết bị nước ngồi đưa vào góp vốn khơng kiểm sốt, họ sẵn sàng khai vống lên đến mức vô tội vạ - Dùng ngữ : vô tội vạ - Thừa từ : cịn như, - Dùng từ địa phương : vống  Máy móc, thiết bị nước ngồi đưa vào góp vốn khơng kiểm sốt, họ sẵn sàng khai tăng lên cách tùy tiện     BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi - Chữa lại c) Cá, rùa, ba ba, ếch, nhái, chim gần nước cị, vạc, vịt, ngỗng, ốc, tôm, cua, chúng chẳng chừa - Dùng ngữ : như, - Dùng từ địa phương :  Cá, rùa, ba ba, tôm, cua, ốc, ếch, nhái , sống nước đến lồi chim cị, vạc, gia cầm vịt, ngỗng,, chúng chẳng chừa loài     ...ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT I Khái niệm II Đặc điểm ngôn ngữ nói ngơn ngữ viết III Luyện tập     I KHÁI NIỆM Ngơn ngữ nói ngơn ngữ âm thanh, lời nói giao tiếp hàng ngày Ngôn ngữ. .. ngữ viết thể chữ viết văn tiếp nhận thị giác     II ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Xét mặt : - Tình giao tiếp - Phương tiện ngôn ngữ - Phương tiện hỗ trợ - Hệ thống yếu tố ngôn ngữ. .. Phương tiện hỗ trợ - Hệ thống yếu tố ngôn ngữ : Từ ngữ, câu, văn     II ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Phương diện Tình giao tiếp   NGƠN NGỮ NĨI - Tiếp xúc trực tiếp - Nhân vật giao tiếp